六年级快乐生活作文集锦6篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的六年级快乐生活作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级快乐生活作文 篇1
让每一天都过得快乐，就是让自己的一生都快乐。
——题记
生活并不需要名气，有时，平淡的生活也足以让人快乐一生。
盛夏，黄昏。残阳收敛了光芒，为天空抹上了一层忧伤。风带着阳光的馨香，轻轻地抚摸着面颊。空气凝固了，异常沉重。整片世界冷冷清清。
漫步在竹林里，我的内心始终焦虑不安，忧心忡忡地思考着接近而来的大赛。烦懑间，看到一道美丽的风景出现在眼前：在散步的人群中，一对穿着平淡的夫妻手牵着手，脸上满是幸福。
可走近一看，我心中一震：那对夫妻竟然是盲人。无法想象，一辈子都看不见东西是什么感觉。他们兴许是走累了，摸索着坐上了一张长椅。我也不知出于什么目的，就这样走过去和他们闲聊了起来……
告别那对夫妇，我的心情瞬间明亮了起来。
林间，阳光和蔼地抚摸着繁茂的竹叶。青竹数里，绿色汹涌。竹叶又“飒飒飒”地奏响了欢乐的歌。歌声优美，沁人心脾。就在暮色中，我知道参加比赛只是为了出名，而最美好的，是生活。平平淡淡地生活，也会有属于自己的快乐。
是啊，我们不要奢望世间所有的阳光都照在自己身上，不妨可以试着放松自己的心情，享受平淡中的宁静。正如葛利亚所说：“宁可清贫自乐，不可浊富多忧。”
残阳依然释放着嫣红的光彩，风在清脆间飒飒地清唱，仿若一台留声机，诉说着刚刚盲人叔叔的话语：“当你学会平淡地生活着，你就会拥有一个平静的心灵。”
六年级快乐生活作文 篇2
今天我们乘着迪士尼专列的地铁准备去迪士尼乐园，这列地铁可跟其它地铁可不一样，迪士尼专列的窗户是米奇的图案，里面座位是沙发，扶手是高飞的图案，我、天天哥哥、贝贝妹妹心里都特别兴奋。
走进迪士尼，我仿佛来到了一个童话世界、电影王国，这儿有许多动画人物，有勇敢的巴斯光年、有可爱的史迪仔、有调皮的跳跳虎……
我们首先来到了小小王国，我们排了半个小时的队，我们登上了开往小小王国的船，这儿有世界各地的童话故事中的人物，有来自亚洲的、有来自非洲的、还有来自欧洲的，它们都在用舞蹈，迎接我们的到来。我置身其中，真希望自己也变成小小王国其中的一员。
告别了小小王国，我们来到了米奇金奖音乐剧场，非常精彩，服装、音响、灯光、舞台，都非常精美，而且所有的童话、电影人物都出来了。我真佩服这些艺术家们。
最有趣的是巴斯光年，我们登上了一艘战舰，体验了一回巴斯光年打宇宙坏蛋的感觉，我和妈妈每人手里拿着一把枪瞄准坏蛋身上的箭头打，我最后获得了九千八百分，但是前面的天天哥哥竟然得了一万二千分，这可真让人开心！
我们玩完巴斯光年，我们来到了最刺激的穿越太空山，我们坐上了一辆去太空山的车。车飞速行驶，我们仿佛来到了太空，看到了太阳、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我们撞过来。我们三个小朋友们似乎比所有的大人都勇敢。妈妈一边摇着头，一边说：“这可比坐过山车还惊险。”可我却还想来一次。
迪士尼真好玩，下次我还要来玩。
六年级快乐生活作文 篇3
一出海关，我们就朝着向往已久的海洋公园进军。
一进海洋公园，这儿可真大，有巨大的音乐喷泉，有主题动物馆，还有许多玩乐设施。
我们首先来到了海洋奇遇，里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”，头头是道地向妈妈介绍了一番，妈妈微笑着说：“儿子真棒，多看书就知识多！”参观完了海洋奇遇，我知道了海洋对我们人类有多么重要。
接着，我们坐上了缆车，在缆车上我吹着凉凉的风，看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛，海中的白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林，我们坐上了充气船，看到了许多热带雨林里的植物、动物，还把一身淋个透湿。穿过热带雨林，我们看到了一坐冰山，走近一看，原来是北极馆，一走进去，好冷啊！冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的海狮、海象，还看到了难得一见的雪鸥……在南极馆，我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳，还有的在捉鱼……
我们在海洋公园玩了许多的娱乐项目，直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。
六年级快乐生活作文 篇4
快乐是我们每个人每天都会经历的一种简而言之的事情，但快乐并不是随时随地的与我们同在，有时候是收获之中的快乐，有时候是在你帮助他人之后得到的快乐，快乐就在我们生活中的小事里，快乐也是用金钱买不到的。
有一件事，已过去很久了，却一直记在我的心中，给了我许多快乐的回忆。那些回忆犹如天上的星星一般，数也数不清。小时候的快乐很简单，爸妈给的一颗糖果会使我很高兴，陪姐姐哥哥一起去超市使我很开心，随着成长的不同，快乐也在升级，从简单的一颗糖果升级到了收获中的快乐，帮助他人的快乐，分享中的快乐。
快乐是需要我们用心去体会的，去感受的，当你在帮助别人后得到的那种快乐是不言而喻的，是说不出来的那种兴奋，这份快乐也比爸妈的一次物质奖励要来的实惠的多。
科学证明，一个快乐的人，和一个整天哀伤的人，两个人的寿命和年轻程度是完全不一样的，快乐没有忧愁，没有烦恼，哀愁代表着你的生活不如意，心情极差，整天埋怨这个世界的不公平，两者有两个完全不同的概念，相反如果你整天面带微笑，年轻的心态加上年轻的心，当然人也会越活越年轻，越来越有朝气，哀愁的人呢？痛苦的生活会断绝掉活下去的勇气，每天处在困境之中。
快乐说简既简，说易既易，其实快乐完全是需要你在生活中去摸索去发现的。
六年级快乐生活作文 篇5
春天，荥阳六小的校园更加明媚，清新，校园里一片欣欣向荣景象。在这春暖花开的日子里，我们的心儿充满回忆：回忆着我们已从一个爱哭的女孩儿，一个淘气的男孩儿，变成了一个个充满智慧的少年。在这段漫长的小学生活当中，回忆所有的点点滴滴。不禁发现，我们每天都在快乐的生活，每天都在健康的生活。我们就像一只只快乐的小蜜蜂，去采着属于自己的花蜜，采集着属于自己的知识与才华。
人们都说：“生命需要呵护，健康需要帮助”。我们的学校就像一个大家庭，我们的班级就是一个温馨的小家，关注着每一个学生的健康成长。”我们每一个学生就是最大的受益人。在这里，我们快乐地成长，我们与伙伴们尽情游戏，尽情欢笑；在这里，我们健康地成长，我们能从老师的批评中领略到做人的真谛和健康的意义。同学给予的帮助，玩耍时的开心，课外书籍带给我们的知识，老师对我们的信任。这些都是我们生活当中的一点一滴，它们就像是我们记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴随着我们健康快乐地成长。
老师说：健康是人们一直追求的目标。一个人如果拥有了健康的体魄和健康的心理，那是非常值得自豪的事情。身体的、心理的健康，将为我们的成长道路铺就一条阳光灿烂的大道，为我们今后幸福的人生打下了良好的基础。所以，各种各样的活动，丰富着我们的生活：郊游、踏青、野炊、放风筝让我们在寻找快乐的同时健壮了我们的体魄；谈心、通信、回访不但加强了学校与家庭的联系，更重要的是将孩子的情况及时互通有无，保证了孩子的心理健康。正因为拥有了健康向上的心理，我们才能克服各种困难，遇到困难不屈服。正因为养成了良好的.学习和生活习惯，才使我们养成了天真活泼、求知欲望极强的性格，使我们保持了良好的心理状态。健康的体魄和健康的心理使我们领会了很多生活的真谛，让我们在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。
比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是心灵。未来的国际竞争将不单是知识和创新的竞争，也必将是“心灵”的竞争。也就是拥有健康的身体和良好的心理素质的人才的竞争。为了未来我们应不断努力。
我们异口同声地说：“我们的成长是快乐的，快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。让我们在成长中寻觅快乐，在快乐中健康成长！让心与健康同行，快乐与成长相伴，使每位同学的明天更美好！”
六年级快乐生活作文 篇6
我的寒假生活就像一串闪闪发光的珍珠，既快乐、又充实，这其中最令我快乐的一件事就是——游郑东新区。
寒假的一天下午，爸爸妈妈带着我骑车去郑东新区游玩。经过“长途跋涉”，我们终于来到了美丽的郑东新区。“哇，好美呀。”我情不自禁地感叹到。只见远处的“如意湖”上碧波荡漾、波光粼粼，湖对面绿草如茵，湖面上时不时有游船游过，恰似一把尖刀打破了原本水平如镜的湖面。这时，近处的树梢上突然跃起几只小鸟，他们唱着欢乐优美的歌曲，仿佛是在欢迎我们的到来。一旁的柳树也“不甘落后”，在微风中向我们招手。看着美丽的风景，呼吸着新鲜的空气，真令人心旷神怡。我和爸爸妈妈快步走到“如意湖”边。这时，只见站在旁边的一位小朋友向水中撒了一把鱼食，只见许多五颜六色的鱼儿三五成群地向这边游了过来，争先恐后地跃起抢食吃。与平时喧哗忙碌的郑州市区截然不同，郑东新区则像一幅美丽的画卷，优美而又宁静，我陶醉在这美丽的风景之中。不知不觉，天黑了。突然只听见一个礼花在我身边炸响，弹出一个绿色的光点。只见它越升越高，越升越高，最后以“迅雷不及掩耳之势”在空中发出一声震耳欲聋的声响，绿点一下子被炸得四分五裂，在空中形成一个巨大的圆球，夜空霎时间被这个绿色的“大球”照得明亮起来。这时，又有一个礼花发射升空，只见它像一群小蝌蚪似的，发出“叽叽叽”的声音，左拐右拐地飞上天去，还有的礼花像牡丹，像黄牛，像数字，像脚印……美不胜收。直到“烟火晚会”结束，我们才如梦初醒似的感到时间已经晚了。最后，我们依依不舍地向这幅美丽的画卷告了别。
这件事令我感到了郑州———我们的家园的巨大变化，见到我们生活的环境越来越美丽，我感到十分骄傲和自豪。
我的这个寒假真是过得既快乐，又充实。
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