六年级介绍自己的作文汇总3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级介绍自己的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级介绍自己的作文 篇1
本人姓赵名薇，江湖人称“机关枪”。我有一双特活泼的水灵灵的大眼睛，每时每刻都会笑，但她妹妹却不这样——长长的睫毛如蝶翼般微微卷曲着，显得很文静，从小她就被同学、家人夸耀着，一张整天停不下来如水蜜桃般的嘴啊，常常把奶奶逗得捧腹大笑，说得同学无言以对。
来来来，看镜头，今天的配菜是花生小米一碟，主菜是“钢铁豆腐”一盘。
镜头一。时间：上午。地点：餐厅。人物：我和小绪。
餐厅里叮叮当当的声音是最常到听的乐曲。当我正扫地时，我忽然看到了不守信的某人。“呀！尹小绪，啥时候兑现你的诺言啊？我等得花都快谢啦！”
尹小绪转了转眼珠子，眼眯成了一条缝儿，笑着说：“今天啊，我真有事儿啊！”
“哦？尹小绪，这演技不咋地啊！我告诉你，你解释就是为了掩饰，掩饰的就是事实，事实就是罪恶的开始，人类喜欢掩饰，正是人类最大的悲哀！请问你作何解释？”跟我斗，你还嫩了点！
“你……”“你什么你？”“我……”“我什么我？”尹小绪皱着眉头，抓耳挠腮着。“在干嘛！快干活！”“yessir！”我向王小茹笑了笑，一回头，看向尹小绪的时候，我的笑容凝固了，“谁叫你一拖再拖啊！嘻嘻，姐只是个传说！”
镜头二。时间：中午。事件：打水壶。人物：我和小莲。
那天，我正干完活走在回宿舍的路上，室友小莲急急忙忙地拉住了我，“哎~赵薇，我有急事！你帮我打壶热水呗！”她眉间的“毛毛虫”蠕动了几下，黑葡萄似的眼珠可怜巴巴地望着我。
我笑嘻嘻地向她眨了眨眼睛，说：“有什么好处没啊？比如说money啊！”
“拳头要不要啊！哎呀~小薇薇~我最可爱的小薇薇！就一次！”小莲嗲声嗲气地向我撒着娇，两腮的小肉一上一下的特有节奏，还使劲摇我的胳膊。
“再摇就掉啦！”我有些温怒地低吼着，“你没手啊！我看你不是残疾人啊！告诉你俩‘好消息’，第一，没空！第二，没门！”说罢向她做了个鬼脸便撒腿就跑了。
“赵薇！你！……哼！不帮拉到！”小莲一扭头，带着满身的火药味气呼呼地走了，但刚走了几步，她又回头望了望，见我回了宿舍，嘴角不禁勾起了一抹笑意。
“我就说星期一不适合打水！打个水，排个队，就要等上半个世纪！要不是我内心的小恶魔败了，才懒得搭理你们！……”我撅着小嘴，双手都被水壶占满位置了，连掐个腰都成问题……
宿舍内，我拿着作文书津津有味地看着。小莲拖着两只像被严刑拷打了的鸡腿走到了宿舍里，“哎呦~我可怜的小脚丫呦！”小莲又提高了分贝，差点没哭，“再喊宰了你！”我狮子一吼便把小莲打回了原形，“你也忒没良心了吧！我都累成啥样啦！就帮我打壶热水呗！”
我扫了小莲一眼，翻了一页书，若无其事地说道：“人样呗！你的水壶你就得负责。”
“赵薇~”我紧闭双眼，迅速捂住了耳朵，“宿舍有规定，不能大声喧哗。”我向向小莲吐了吐舌头，又捧起书本“啃”了起来。
小莲有自知之明，她瞥了我一眼，刚提起水壶，顿时感觉沉甸甸的。她一翻盖子，用肉呼呼地小手放在壶嘴上，那壶快要憋死了！水壶忍不住吐了几口热气，小莲立刻合上壶盖，用奇怪的眼神望着我，边走边问：“咦？我记得我的壶塞是没有铁圈的啊？某人也没答应给我打水啊！”她靠近我，盯着我的眼睛，我身上的鸡皮疙瘩起了一身，我用书挡住了她的脸，说道：“你可能记错了。”我用书档住了她的眼睛说道。她从后背拿出了一个瓶塞放在了我的面前，“哎呀！这不是我的瓶塞么？”我彻底无语了……给她打水的时候由于人太多，我几乎是被挤出来的，忘拿她的瓶塞了，只能用我的顶上去了，没想到还是被她识破了……
过了一会儿，我和她相视而笑，“你就是个刀子嘴豆腐心的货！”
现在你该对我有所了解了吧？你又是一个怎样的人呢？
六年级介绍自己的作文 篇2
又到了一周一次的作文课了，今天陈老师让我们说说自己。很高兴有机会介绍自己：我的名字叫刘宇浩，今年13岁，是一只顽皮淘气、思维敏捷、能言善辩的“小老鼠”。
就拿爱好来说吧，我喜欢学奥数。那是上二年级的时候，妈妈带我去深圳书城看书，妈妈帮我选了一本《举一反三》，我当时根本没放在心上，心想才不要这个呢，死活都不肯看。这时妈妈拿出一盒火柴棍，在桌子上摆出了一个图型，对我说：“儿子，过来看看只要挪动两根火柴棍这个图型就能变成一把椅子，话音未落，我已来到桌前上下左右挪来挪去。突然，我大叫一声：“妈妈，你看，我把它变成椅子了，我把它变成椅子了……这样无意间看上第一眼就离不第二眼，从此与奥数结下了不解之缘。我先是考进了学校的奥数班，每天同奥数题打交道，它是我形影不离的好朋友。慢慢地我的数学成绩提高了，在班级名列前茅。后来我还参加过多次奥数比赛，获得了一等奖。我感觉是奥数让我变得更加完美，更加自信。
我还有一个不好的习惯，就是在老师讲课的时候我总喜欢插嘴惹老师生气。这样既影响老师讲课又影响同学听课，在老师心目中留下不好的印象。但后来经过陈老师的一番谆谆教导我懂了，人有大脑，只要说话前先经过大脑思考一下就没有废话了。
人没有十全十美的，但可以发挥长处，补上短处，我希望自己可发做到最好！
六年级介绍自己的作文 篇3
黑夜笼罩着这座城市，扑朔的夜灯闪耀着迷离而悠长的光，哪一盏光，属于我，发自我的内心，沧桑而又迷茫。
夏天像一只温热的手，偷去了我天真与浪漫的童年，她悄悄溜走，使我不知不觉踏进了中学的大门，步入了初秋的稳重，迈出了让我渐渐成熟的第一步。过往使我沉思我也曾不止一次地对我说：你究竟学到了什么？在我汹涌的脑海深处，有一个勾勒完整的自己，当我在这一画面终止，浮动在眼前的，是真正的自己还是幻想中的回忆？
我钟忠爱绘画，贪恋功夫，痴迷书集，热爱哲理。
会出青山绿水，从而吸取到自由的可贵性，描出古人眉梢眼角中的憔悴，写出气势磅礴的字体，擦出笔墨纸砚微妙的雅致这都是一个身为艺术爱好者的高端享受，这个爱好是我相信，只要坚持自己所钟爱的热趣，就一定会快进你奔向成功的距离。
从小学二年级开始，我就体会到了弱者的.痛苦，痛的不只是被挨打的躯体，更是一颗幼小无助的心。幼时懦弱的我痛恨无助的自己，无奈，我脱去身上花花绿绿的衣裙，走入了一个变为强者的地方，从此，我恋上了这能令人脱胎换骨的武术，这也使我明白，一个人要想改变自己，能帮助他的，只有他自己。
深深痴迷书籍的我从中悟出了书与书间的雅致。散文抑扬顿挫的情怀，文学通俗易懂却饱含深深的用意，名人传记中在逆境中成才名人典范，推理书籍那充满理性的逻辑思维令我不可思议
有人问我：什么东西最重要？是健康还是生命？我认为人躯体中的灵魂最重要。一个人的灵魂是否高尚，是靠行动与思想来评价的，而人的灵魂却恰包括了行为。思想。性格。尊严。理想。活着的意义。对成功所拥有的信念。勇气。感悟生命的真谛
抹去对小学的留恋，化作一腔热血，一起涌向这对我来说既是一次挑战，又是一次人生转折的中学，留下的，是美好期盼。你是否想做和我一起驰骋在成功道路上呢？
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