六年级我的妈妈作文300字5篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级我的妈妈作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级我的妈妈作文300字 篇1
放学了，本应是快乐而开心的时候，可，我却无法开心。看着周围旖旎的花朵，和馝馞的花香却无法享受这些美丽。
果然，一按响门铃，就迎来了妈妈熟悉的脸庞。一个温柔的声音响起：“宝贝，回来了？”我回答：“嗯。”走进书桌，看到桌上早已放好的一杯温水，蒸汽还在旋着上升，旁边是一盘刚切好的水果，一个小叉子轻搭盘上。转身一看，早上还如同乱麻的被子早已叠的整整齐齐，没有一丝褶皱。看到这些，我再无心写作业，站起来，走进卫生间，凭栏骋目，窗外月光皎洁。不禁思绪万千，泫然流涕。这其中有感动，期盼，无奈......我只想对妈妈说：“我已长大，有些事自己必须做了，不能再像小时候那样衣来伸手，饭来张口。”
我已长大，已需独立。
六年级我的妈妈作文300字 篇2
今天， 我校在于周末举办了大扫除。我， 爸爸和其他同学以及他们的家长在早上8时在学校的食堂集合。
当我和爸爸抵达学校时， 只见学校里人山人海。我也见到了我的同学。不久， 校长前来致词。他非常感谢我们的热烈响应。分配好工作后， 我们便开始工作了。
我和同学的工作分别是捡垃圾以及分类垃圾。我们来到了操场， 只见操场的垃圾堆积如山。我们便开始埋头苦干。我和两位同学负责捡垃圾， 而其他同学则负责分类垃圾。
而高大威猛的爸爸们则负责修理屋顶， 抹风扇上的灰尘， 以及斩除野草。爸爸们汗流夹背， 可是他们仍然卖力的工作。同学们完成工作后， 老师便指挥他们抹桌椅， 擦黑板以及抹窗。艺术天分高的同学则在墙上画壁画。他们画得不亦乐乎。
妈妈们则负责准备糕点。一些妈妈准备了能够驱散热气的饮料。同学们和爸爸们一忙完， 看见丰富的糕点， 不禁狼吞虎咽的吃起来。
学校焕然一新， 这让我体会到了"一分耕耘， 一分收获" 的道理。虽然我们筋疲力尽， 但是当时的心情却是非笔墨所能形容的因为这个活动不仅增进我们和家人之间的感情， 也促进了我们和同学的友谊。我度过了一个有意义的周末。
六年级我的`妈妈作文300字 篇3
妈妈是一个很勤劳的人，并且做事很认真。我身为她的儿子，却成了她的对比，她做事认真，可我总是贪玩。妈妈说话直白、明了，我说话却拐弯抹角。
一次我去上补习班了，妈妈就在家里忙活了起来，又是做饭，又是擦床的，全是为了我回来时能有一个干净舒适的环境，可我回家时却不以为然，觉得这是妈妈应该做的，后来我才发现，我错了，妈妈是因为爱我才这样做的。
我的确贪玩，那次我让妈妈陪我玩妈妈说：“做完工作再陪你玩。”于是我跑到一边玩去了，过了好久妈妈才找到我，为了这件事我还差点挨打呢！
那次妈妈看了我的作文以后，给我提出了一些修改作文的建议，于是，我马上就开始修改作文了。不一会儿一篇好作文就这样诞生了。
有一次妈妈问我：“你想不想吃冰糕呀？”“算了吧，这样太浪费钱了。”我回答，（其实我心里是很想吃冰糕的，由于我经常拐弯抹角地回答别人，所以养成了这种不好的习惯）所以我这个坏毛病让我失去了一次吃冰糕的机会。妈妈在那次之后常对我说：“人有话就要直说，不能拐弯抹角，这样我们回失去很多好机会的。”许多时候我总觉得妈妈妈妈说的话非常精辟。
为什么妈妈每次都会在我回家时给我送上一桌可口的饭菜，那是因为她爱我！
六年级我的妈妈作文300字 篇4
我的妈妈今年37岁了，她对我的学习非常关心。
记得有一次春姑娘赶走了冬小弟，万物复苏，正是游戏的大好时光。因为我贪玩，学习不上心，作业不认真做，期末考试只考了七十分，我垂头丧气的走回家，平时走十分钟就到家的路，我仿佛走了十年。好不容到了家门口，妈妈正在卖东西，人很多，妈妈忙的焦头烂额的，啊，母亲头上何时又多了两根白头发？
这时妈妈看见我了，问：“考的怎么样？”我无言以对，因为我怕伤了妈妈的心，可妈妈仿佛看清了我的内心，说：“考得不好吧？没关系，下次再努力，争取考个一百分。”这时，又有人买东西了，妈妈赶紧过去，看着妈妈忙碌的身影，内心问我：“下次难道还要考七十分吗？还让你妈妈伤心吗？”我回答道：“下次我要考一百分，让妈妈高兴。
六年级我的妈妈作文300字 篇5
我的妈妈有着一头乌黑的长发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子上面架着一副眼睛，妈妈不但在工作上认真负责，而且对于我的学习也十分关心。
我的妈妈是在一家电梯公司做销售助理，主要和客户打交道，所以工作很忙。平时，妈妈的手机总响个不停，连星期天也不例外，电话多数都是客户打来的，他们或向妈妈投诉，或询问价格，这时，妈妈总会耐心给客户解释问题的原因，语气很温和、诚恳。
有幸去了妈妈的办公室几次，发现了妈妈的桌子上有很多文件，但摆放得整齐而有序，而且桌面也擦得一尘不染。而我的桌子却总是乱七八糟的，妈妈这种一丝不苟的精神让我学习。
每到星期五，老师都会给我们布置作文，当我写完老师布置的作文后，妈妈总是要我把写的作文反复仔细的阅读，然后妈妈认真、仔细的教我修改病句。改完作文后，妈妈又给我找来一些类似的其他作文，一边读，一边给我讲解，这篇作文哪些地方可以值得我学习和借鉴。再和我的作文作比较，指出我的作文哪些地方写的好，哪些地方写得不好。直到让我明白这类文章写法为止。
这就是我妈妈，工作尽职，关心我的学习，我爱我的妈妈。
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