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六年级科学的作文300字

时间:2022-04-05 10:44:25 六年级 我要投稿

有关六年级科学的作文300字锦集10篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的六年级科学的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级科学的作文300字锦集10篇

六年级科学的作文300字 篇1

  今天吃完晚饭后,我做了两个实验。

  第一个实验,需要准备洗脸盆、自来水玻璃杯和纸团。首先把洗脸盆接半瓶水,再撕点纸揉成团,把纸团放进杯子的底部。接下来把杯子垂直地放入水中,杯子里的纸就一点也不会湿。原来,如果把杯子垂直地放入水中纸就一点也不会湿,因为杯子中的空气出不去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。但如果把杯子斜着放入水中,纸团马上就湿透了,因为空气出去了,水必须地进来,这就是水占据了空气的空间。

  第二个实验需要准备洗脸盆、自来水和塑料袋。先把盆子装满水,让塑料袋充满空气,像气球一样扎紧口,再往水盆里按,我发现它不会往下沉,水里还咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中装满水,往下一按,水里既没泡泡了,袋子也下沉了。这是因为没水空气质量比水轻,会浮在水面上。意大利科学家伽利略说过:“一切推理都必须从观察和实验中得来。”科学只有自己做,才有意义;实验要做,才会成功。

  我喜欢做实验,喜欢科学,热爱科学!

六年级科学的作文300字 篇2

  如果我是一名科学家,我会发明一些改变历史的东西。

  在30年代,我会发明一台时光机,它是利用宇宙中的缝隙扩大,因而能回到过去,从几分钟几小时到几千年几万年,都可以任意来往。比如我们可以通过时光机把原子弹等武器运到保护圆明园上,把英、法联军打得团团转,把我们的中国珍宝保护下来,就可以免得中国花数万心购圆明园文物了,就可以让中国又多了一座奇园,让我们增添了一件国宝。

  如果可以把时光机调到侏罗纪时代,就可以一睹恐龙的英姿,顺便目睹恐龙是怎么灭绝的,我们就可以解开这个千古之谜。

  假如我是一名科学家,我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海,就摁下蓝色按钮;如果要上天空,就摁下白色按钮;如果要走陆地,就摁下棕色按钮。无论是上天、入地或下海,只要你轻轻一按,就能随心所欲、方便自如地行驶,不必担心交通阻塞。

  假如我的愿望能够实现,这个世界将会多么美妙!

六年级科学的作文300字 篇3

  白天上了科学课,我兴趣很高。晚上,回到家里,我做了一个实验,实验的名称叫“水里的火山”。

  实验所需要的材料是:一个小瓶子,一只装满冷水的大玻璃罐,一根细绳子和几滴红墨水。

  实验的方法很简单。第一步,用细绳绕住小瓶子的瓶颈。

  可是,这时,小瓶子不平衡怎么办呢?可以在瓶颈上再绕一道细绳。这样,瓶口两边的绳子一样长子就可以保持平衡了。第二步,在小瓶子里装上热水,装完之后,将事先准备好的那几滴红墨水滴到小瓶里。第三步,将小瓶子慢慢放入装满冷水的大玻璃罐中,并安放到罐底。到这里,整个实验的步骤就完成了。

  下面,让我们观察有什么新的变化。不到五分钟,我就惊奇地发现,那小瓶子里的红水就象火山一样,喷发出红红的 “火焰”,形成了奇妙的“水里的火山”现象。

  通过实验,我明白了一个科学道理,这个道理就是“热轻冷重”的规律,也就是说:热水的密度小,冷水的密度大。这次实验之后,我也更加热爱科学课了。

六年级科学的作文300字 篇4

  今天发生了一件倒霉的事。我不小心把书掉到了水里,我急忙把它捞起来,可是为时已晚,书已经变成“落汤鸡”了。我愁眉苦脸的把书放到太阳下晾晒,等晾干了,它就变得皱巴巴了。

  我去问妈妈怎么办,妈妈说:“把放到冰箱里吧!水在0摄氏度以下会结成冰,等冰直接挥发变成水蒸汽,书就能恢复了。”“这是真的吗?”我想,最后我还是抱着试试看的想法,把书放到了冰箱的冷冻室里。

  过了几天,我打开冰箱,书已经变成了冰块,四周也被冰给封住了,不过书保持了平整,一点也不皱了。又过了几天,我再次打开冰箱,书依然被冰冻着,但顶部已变干了,仍然保持着几天前的平整。以后的日子,冰的面积越来越小了,最后终于全干了。

  我高兴的抱着平整的手舞足蹈,这真是一个好办法,以后再也不怕书受潮了。

  其实生活中有许多小的科学方法,包含着科学道理,只要肯动脑,方法一定比困难多。

六年级科学的作文300字 篇5

  我望着天空不由得叹了一口气,心里想:天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候,妈妈叫我去喝枸杞子茶,我一看见枸杞子茶的时候,马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子,茶杯底也有几粒枸杞子,我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上,有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢?我仔细地想了一想:可能是枸杞子像皮球一样,里面有空气才能浮在水上。

  我就开始做小实验了。首先,我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一双筷子压平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉,观察枸杞子会不会沉下去,只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后,把筷子拿掉,这粒枸杞子慢慢地浮了上来,最后浮到水面上来了。唉,我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气,所以就浮上来了。

  通过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球一样,里面有空气就能浮在水上,没有空气就会沉下去。作文

六年级科学的作文300字 篇6

  记得在一个星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高兴,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿着凹的乒乓球看,愁眉苦脸,突然灵机一动:能不能把凹的乒乓球变回原来的样子呢?于是,我拿着乒乓球去问爸爸。

  "爸爸,怎么样才能使凹的乒乓球变回原来的`样子呢?"我问。爸爸说:“只要把乒乓球放在一个杯子里,然后用沸腾的水往乒乓球冲去,就可以了。”我按照爸爸说的去做,当我用沸腾的水冲向乒乓球时,乒乓球凹进去的地方慢慢膨胀起来,果然变回了原样。我高兴极了,问:“爸爸,为什么会这么神奇呢?"爸爸笑着说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀起来,在受冷的状态下会缩小,所有的物体都具有这种性质。”“原来是这样啊!想不到这其中还有这么大的奥秘。”

  从这次实验中,我明白了:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现更多有趣的事情,激发我们更大的求知欲望,探索科学上更高的知识和奥秘。

六年级科学的作文300字 篇7

  上个星期,妈妈给我买了一本书,书名是《少年科学小百科》。晚上,我们就迫不及待从里面挑了两个实验做。

  第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞,然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上,拿吸管放在一个水瓶子里吸点水,再把吸管里的水滴一滴在透明胶上,放大镜就做好了。我们试了一下,还真能放大,我们用它看药盒上的小字,字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的愿意,还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。

  第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形,然后用剪刀顺着线剪下来,再把它涂上鲜艳的颜色,再拿线穿在它的头上。做好以后,在下边点了一根蜡烛,它就开始微微的转起来,因为我做得蛇太长了,所以它转的不是太好,我就把它剪短了一点,又是这放在蜡烛上面,它转的稍微好了点,我觉得有点生气,就把它剪得很短,放到火炉上去,这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的科学道理是热空气上升。

  这本书真有趣,妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。

六年级科学的作文300字 篇8

  我有一个梦,那就是成为一名科学家,为人类做贡献。

  如果有这么一天:在吉尼斯世界纪录和诺贝尔奖中会出现我的名字,那是因为我在海底建立了世界上第一个移民基地,完全解决了海底没氧气的问题。

  由于人口不断的增加,地球已经承受不了人类的总数,在科学界,科学家们提出了移民的主意。设想在火星上建造移民基地,只是没有氧气和重力,这时有人说发明一种药丸,吃了就能在火星上呼吸了,还可以在出门的时候不飘起来……

  可是,要发明这种药丸很困难,根本无法完成,还要造火箭,大量的投入人力和财力。经过深思熟虑,我想到了一个好办法:我们可以在未开发的海底建造移民基地。把鱼的基因和人的基因提取出来做成一种药丸,这种药丸人吃了之后,既能在水里来去自如地游泳,又能在水里自由自在地呼吸,需要出门时只要穿上蛙人的蛙鞋和紧身衣就行了;交通工具就是家用潜水艇,这种潜艇走时没有一点气泡,像飘着一样,而且不用任何燃料,只要有水就能发动;房子有隔水功能,不让你在家里受任何影响。

  如果有这么一天,全世界的人们都会感受到科学的进步和伟大。

六年级科学的作文300字 篇9

  上周上科学课,老师要我们带橡皮泥、木块、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、铁皮、小石头等物品,准备做科学实验。

  上实验课了,老师对我们说:“你们现在做个试验,看什么东西能在水中沉下去?什么东西能在水中浮起来?”同学们通过实验,知道了橡皮泥、铁皮、小石头放到水里就沉下去了,而木块、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起来。老师又问:“怎样才能让橡皮泥在水中浮起来呢?”我把橡皮泥用手压扁后,再包上泡沫丢到水中,橡皮泥果然浮起来了。老师看见了摇摇头说:“让橡皮泥浮起来,不能借助其它任何东西。”我只好另想办法。我把橡皮泥捏成船的形状,再小心翼翼地放进水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高兴极了,连忙请老师来看我的“杰作”,老师微笑着点了点头,我心里乐滋滋的。老师再次发问:“你们能让玻璃瓶沉下去吗?”我听了,就把玻璃瓶高高举起,然后用力扔到水里,我以为能沉下去,哪知玻璃瓶钻到水底后又迅速“爬”了起来。

  这时,我想到游泳时屏住气就能浮起来,吐出气就会沉下去。于是我打开玻璃瓶盖,让玻璃瓶里断了气、灌了水,这时只见玻璃瓶摇晃了几下就沉下去了。通过动手做实验,又好玩、又有趣,还能学到许多知识。

六年级科学的作文300字 篇10

  从小,我就爱幻想,为什么鸟儿就能在天上飞,而人类就不可以。在一次偶然的时候,我在图书馆里打扫卫生时,不小心碰倒了一本书,那本书就是《十万个为什么》。我看见目录上有一条“鸟儿为什么能在天上飞?”的问题,于是,我便根据它的页数,找到了那个问题的答案。

  原来,鸟儿能在天上飞,是因为鸟儿的身体像纺锤,头又小,飞起来可以减少空气的阻力。鸟儿的头骨中间是空的,身体很轻。鸟儿的翅膀张开来比身体大的多,它不停的上下扇动,鼓动周围的空气,身体就能轻快的飞行了。

  看完了这个问题,我还想继续看其他的问题。可是一想到还有卫生没搞完,于是我便把地扫完后,把这本借走了。

  在后来几天的时间里,我把这本书阅读完了。我的大脑又新添了许多知识,使我了解了许多我以前不知道的问题。我觉得,科学实在太有趣了,只要你用大脑去发现,用心去理解,你就会知道许多有趣的事情。

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