精选六年级友谊的作文300字汇编六篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级友谊的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级友谊的作文300字 篇1
暑假里有很多难忘的事，可是最最让我忘不了的事，就是那次痛。那次的痛，让我明白了很多，我明白了什么是真正的友谊？什么是真正的爱……
拉开记忆的屏幕，我正在和小弟打仗，因为一个东西，所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来，那次我和小弟都非常生气，所以久久没有和好。
到了晚上，我和小弟因为打起来没有和好，就一人一屋，谁也不理谁，我在东屋，他在西屋。
东屋里有很多植物，我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的植物，我一回身手不由自主地甩了出去，刚好和那盆仙人掌击了一下掌，我的手上扎上了很多小刺，最少有二十几个，我大叫起来，小弟跑过来，看到我手上的刺，跑到卧室拿来了透明胶，在我手上粘来粘去，我咬着牙，小弟问我痛不痛，我低下了头。
因为这个仙人掌，我和小弟找回了友谊。
教师评语：小作者通过和弟弟吵架引出主题，又通过自己的“受伤”和弟弟重归于好的故事，反映出友谊的无价。语言并没有罗列华丽的词藻，在朴实中见真情。
六年级友谊的作文300字 篇2
很多人问我友谊是什么，我不禁低下了沉思的头。想了很久，却不知道这人生中最简单的答案。有人说：“友谊像一座坚不可摧的墙壁，不管风吹雨打都不会倒塌。”
还有人说：“友谊像一个玻璃瓶，只要摔在地上便会破的'粉身碎骨。”
直到今天我终于明白了什么是友谊。阿拉伯传说中有两个朋友去沙漠旅行，在途中他们两吵架了，一个还给另一个扇了一耳光，被打的觉得受辱，一言不发，在沙子上写下：今天我的好朋友扇了我一耳光。接着他们继续往前走，忽然那位被打的人中暑了，差点渴死，幸好被朋友救起来了，被救后他用小刀在石头上刻下了：今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友问：“为什么我打你的时候你要在沙子上写，而现在要在石头上刻呢?另一个笑着回答：“当被一个朋友伤害时，要写在容易忘记的地方，风会负责将它抹去，相反如果被帮助时，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。
友谊，是比金钱更加宝贵的东西。友谊，是我们人生道路上不可或缺的东西,友谊更像是一盏明灯照亮着我们人生的道路让它变的更加的多姿多彩。
六年级友谊的作文300字 篇3
在一个遥远的大森林里生活着一群可爱的小动物，他们在大树爷爷的怀抱中自由自在快活地生活着。小鸟常常站在树枝上为大树爷爷唱歌。
动物们在这里生活了一年又一年，是那样快乐，那样安全。可是在一个春暖花开的春天，机器的轰鸣声打破了这里的宁静，一群伐木工人将这里的树都伐走了。他们将用这些木材去做家具。没有了大树，动物们都跑了，只留下小鸟。于是，它飞到伐木工人扛在肩膀的斧头上，让伐木工人把它也带走。小鸟跟着载着树木的汽车行了一程又一程。终于，它随着汽车来到一个它从来没有来过的地方----城市。
小鸟看到一扇大门，对大门说：“您看到树了吗？”“他往加工厂去了。”大门叔叔回答。于是它飞到了加工厂，看到柱子弟弟问到：“你看到大树了吗？”“他已经做成椅子摆进商店里了。”这时，小鸟已筋疲力尽了，但它仍抱着一线希望——找到大树。他终于找到了大树，疲惫不堪的它又强打精神唱起了去年它给树唱的歌。从此，每年的春天都是这样，年复一年……
直到有一天初中，人们在一把椅子上看到了一只小鸟的尸体。
六年级友谊的作文300字 篇4
我们真正的友谊不是在现在，因为现在你只有学习才能有人重视你，如果你学习不好，那么，你只能孤独的努力。
我们最真正的友谊，是在小学六年级。因为那时我们有轻松的学业，充实的课余时间和一群闹哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年级，只有充实和轻松两个词能很好的形容那时的我们。
那时的我们，除了语数英能认真听，其他的课和铁哥们聊聊天传传小纸条，一节课就这样糊弄下去了。我们也在聊天和传小纸条的过程中和铁哥们加深了友谊。
那时的我们，每周五放学浩浩荡荡的走向柳湖公园，在草地上，要么互相抄作业，要么一起躺在草地上两眼微闭，呆呆地说着傻话;有时故意把这些话说得很傻很傻然后互相傻笑，我们就像一群大鸟，呆呆的坐着。一起上学一起放学，一起打架一起骂人。就算被老师抓住也要有难同当。
那时的我们，有无限的欢乐;那时的我们有无限的精力。自从上了初中，分了班，那些课间的欢乐和笑声，像童年丢出的纸飞机一样，离我们越来越远;那通向柳湖公园的路上，再也没有一群飞奔着的少年，那公园的草坪上再也听不见那样的傻话。
记，离我们远去的快乐和离我们远去的友谊…
六年级友谊的作文300字 篇5
我不知友谊是什么，
但却知友谊是种力。
朋友能给我这种力，
给我这种好似强大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一个朋友，
就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天；
相信一个朋友，
就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海；
相信一个朋友，
就像相信健壮小马爱跑过草原；
相信一个朋友，
就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃；
相信一个朋友，
就像相信机灵小猫爱来过池塘；
未想。
帮助朋友也能补回残缺的友谊。
帮助一个朋友，
我就像寒冬里的太阳，给伙伴带来温暖；
帮助一个朋友，
我就像黑屋里的蜡烛，照亮伙伴的小屋；
帮助一位朋友，
我就像沙漠里的仙人掌，给伙伴止渴；
帮助一位朋友，
我就像炎炎夏日里的电风扇，给伙伴带来清凉；
帮助一位朋友，
我就像手机的充电器，为伙伴传递信息；
未想。
残缺的友谊何时才能补上？
朋友，你身在何方？
友谊是一种力量，
是一种强大的力量。
为你做出选择，
为你做出评价。
在被欺负时安慰你，
为你抱不平。
在遇到问题时教你，
耐心的解说。
残缺的友谊，
何时能填满你？
六年级友谊的作文300字 篇6
那是一个风和日丽的下午，那是一个让我的心波澜起伏的下午。
一次托管，我的水笔丢了，只能干坐在那儿。我一次又一次地翻着笔袋和书包，可都一无所获。我的心就像浇了一盆冷水，几乎要哭出声来。
我转过头去，轻轻碰了碰后面同学的桌子，可她却像一个木头人一样坐在那儿，埋头做着作业，根本没有看到我要找她。这时，窗外沙沙的树叶响声激起了我的伤心。
我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一间房子，摇摇欲坠。我又碰了一下斜对角的同学的桌子，他也丝毫没有动一动的迹象。我的心情就像从晴天一下子变成了阴天。
突然，一支崭新的黑水笔映入我的眼帘，原来同桌发现了我的焦虑，从他的笔袋取出一支笔，放在了我的桌角。
顿时，阳光照在我身上，让我感到了无比的温暖，我鼻子一酸，泪水湿润了我的眼球。
我也要和同桌学习，努力帮助他人。窗外呼呼的风声，好像在为我鼓掌，为我加油！
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