我要投稿 投诉建议

六年级拔河比赛作文

时间:2022-04-01 17:23:37 六年级 我要投稿

【精选】六年级拔河比赛作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级拔河比赛作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】六年级拔河比赛作文5篇

六年级拔河比赛作文 篇1

  回想起六年级,我最喜欢的就是那场拔河比赛......

  那天,我们被老师带去了操场。操场上,一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线,谁就赢了。老师把我们全班分成两队,一对是拉拉队,一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。想试试自己的力气。

  “预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。

  比赛开始了,大家互不相让,刚开始就来了个硬碰硬,绳子绷得紧紧的,红领巾停在中间不动了。就在这时,我们为拔河运动员加油,一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移,一会儿又向我们这边移,我们双方互不相让。你看,我们队的队员一个个脸胀得红红的,咬牙切齿,憋着气,向身后仰。而对方与动员的汗也

  “吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顾不上擦,大家只想取得这次胜利。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不过来,最后,我们输了。

  我们吸取了失败的教训,因为我们动作不一致,配合不默契,所以才失败了。

  交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,终于赢了。同学们也欢呼,跳跃着,享受这次胜利的喜悦。

  对方不服,要求再战,老师说:“这项比赛体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再战吧。”

  通过这次拔河比赛,我明白了一个道理,无论做生么事,只要齐心协力,就一定能战胜困难。团结就是力量。

六年级拔河比赛作文 篇2

  拔河比赛是有趣的,身在其中的人脸上添着喜悦的光芒,然而对于那些身在异处,心在其中的人均有着无群的意义。

  “我们要进行拔河比赛”,只见一个人猛然出现在我的身边。要进行拔河比赛,要知道,这个消息对于同学们来说是有意义的。自从上次拔河比赛结束后,那激动人心的场面时刻留在大家的记忆中,久久不能忘怀。只可惜,我有特殊任务,不能和它们并肩作战,但是,听着哨声,我和他们一样紧张激动。

  比赛开始了,“预备---”随着一声哨响,操场上立刻沸腾起来。先是寂静的一会儿,运动员们的双手像一把把大钳子,用力的扣在绳子上,脚使劲蹬住地,像钉在那里一动也不动,身子都向后仰者。有的瞪着眼,有的咬着牙,有的鼓着腮,一张张脸涨得通红。两边观众的身子也情不自禁的跟着运动员往后仰。大家踮着脚伸着脖子往里看,嘴里不住的喊着:“加油!加油!”绳子上的红布条渐渐的移向这一边,一会儿又移向那一边,小观众的心也一会悠到这一边,一会又悠到那一边。好啊,观众的助威更带劲了,跳着,喊着,运动员们也好象如虎添翼。红布最终投向胜利的那一方。

  虽然我没有亲眼目睹这场比赛,但我知道那是一场有趣的、惊心动魄的拔河比赛。

六年级拔河比赛作文 篇3

  在我记忆的收藏夹中,储藏有一次有趣而又难忘的拔河比赛。每每想起,我都会忍不住开怀大笑。

  那是20xx年学校举办的一次冬季运动会。我在那次运动会上参加的项目是拔河比赛。

  我们班的第一场比赛是与五班的“对战”。比赛前五分钟,双方队员都做好了热身准备,气势汹汹地上了赛场就位,谁也不服谁。

  “预备——开始!”随着裁判员老师一声令下,双方队员都不约而同地把绳子向自己的方向拉,赛场上一片沸腾。“加油!加油!加油......”这是班主任老师和同学们在为我们加油鼓劲!我心中顿时充满了力量,疯狂地把绳子拉向自己。我们一个个都涨红了脸,一个比一个卖力,五班队员也不甘示弱。我心想:一定要拿下这场比赛,不能让老师和同学们失望......哎哟!怎么回事?!我爬起来一看,两边的队员全部都摔在了地上。“啊?!绳子居然断了!”听到同学们的叫喊,我也跑过去一看究竟。

  “啊!绳子真的断了啊!”我看到断掉了的绳子后,惊呼道。

  “哇!是真的啊!”

  “着绳子也太不经拔了吧。”

  “就是啊。”

  队员们的脸上挂满了诧异和问号,不过更多的,还是把断了绳子的惊喜。毕竟,把绳子拔断是我们每一位拔河运动员值得骄傲的事嘛。

  过了一会儿,体育老师又拿来了一根拔河绳。这次还是由我们班对阵五班。

  这次,我们双方队员都是士气高涨,一个个昂首挺胸的,都有那么一副“王者风范”。这次拔河,双方队员用的力气都大多了,赛场上吼声不断,加油声也变得愈来愈大。突然,只听“啪”的一声,绳子又断了!!!!!!我们彻底笑翻了,各班加油的同学也笑得人仰马翻。就连平时严肃的辅导员老师,也露出了难得一见的笑容。

  后来,经过我们不懈的努力,我们最终打败了五班,取得了一个好成绩——年级第二名。

  这次的拔河比赛,给我留下了深刻的印象,它永远地留在了我记忆的收藏夹中,永远。

六年级拔河比赛作文 篇4

  俗话说:“人心齐,泰山移。”我真正领悟到这句话是在那场拔河比赛上。

  老师带着我们去操场拔河,我们班男生一队,女生一队。我们在老师的带领下排好队入场。“嘟”的一声,老师的哨响了,比赛开始。

  我们喊着响亮的`口号,尽全身力气向后拉。旁边的老师也为我们助c威,眼看红线移到我们这边了,却又被男生拉走了。我们女生用尽全力想要把红线拉过来,谁知男生又发力拉了过去。我心里暗想:我们要加油了!不能输!于是,我们女生用力一拉,线又跑到我们这边来了。就这样,两队都用力拉着,最后不知道谁吼了声:“女生队加油啊!”这一声让我们士气大振,团结一致,一齐发力,最后一举得胜。全体女生高兴得手舞足蹈,欢呼不已。男生却个个垂头丧气地坐在地上。

  第二局又开始了,男生队和女生队都用力地拉着。因为刚刚用的力气太多,所以现在力气都快没了。这时我们班女生力气最大的张晶晶用力一拉,红线到了我们这边。女生队又赢了!休息五分钟后我们女生队个个精神抖擞,准备大展身手。我想:这次我们赢定了。这一局我们用吃奶的力气以3:0的优势结束了。男生个个垂头丧气。

  比赛后我们女生队欢呼庆祝,响声震耳欲聋。欢乐的笑声飘啊飘,操场成了欢乐的天堂。

六年级拔河比赛作文 篇5

  星期五下午,我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。我们班的竞争对手是六年级二班,六年级二班是一个非常强大的对手,据说他们已经连胜十场比赛。

  比赛刚开始,他们的小宇宙就爆发了,他们每个人的手上都像涂了胶水一样,紧紧地粘在绳子上。我们班也毫不示弱,标志胜利的红绸子在绳子上不停摇晃,难以分出胜败。可是,就在这时,我滑了一下,摔倒了,红绸子瞬间向对方处移动了一大截。我内疚极了,担心大家会埋怨我,就低着头,什么也没说,等着大家的指责。可令我意想不到的是大家不但没有埋怨我,还鼓励我,这让我又充满了信心。

  我又重新站了起来,我们班的气势也高了一倍,可是对方也让我们大吃一惊,怪不得他们连胜十场,原来他们的力气可以翻倍提升。因为这样他们力量比我们高出了好几倍,我们无力还手,结果输了这局比赛。这样的比赛是三局两胜,所以我们还有两局比赛获胜的机会。

  第二局,我们知道他们力量大,硬碰硬是不行的,可是我们可以打持久战。我心想虽然他们力气大,但是体力消耗得也快。比赛开始了,我们也毫不示弱地爆发了,对方也爆发了。我们就一直保持这种状态,和对方拉开了持久战。因为我们的耐力好,坚持的时间长。过了一会,我们感到对方的气势渐渐弱了下来,我们趁此机会,用尽全身的力气猛力向后一拉,拿下了这场比赛。我们的脸都涨得像火球一样,这局胜利给我们带来了信心和希望。

  第三局,我们知道对方的体力已经所剩无几了,我们继续用持久战的技术,一举拿下了比赛的胜利。我们获得了比赛的最终胜利,并且打破了对方连胜十一场的记录,我们都高兴得大喊起来。

  通过这场比赛,我明白了只有团结一致并且坚持不懈才能让集体的力量更好地发挥出来。

【【精选】六年级拔河比赛作文5篇】相关文章:

精选六年级拔河比赛作文3篇03-14

【精选】六年级拔河比赛作文4篇03-27

精选六年级拔河比赛作文9篇03-27

【精选】六年级拔河比赛作文10篇03-26

精选六年级拔河比赛作文三篇03-26

精选六年级拔河比赛作文7篇03-26

精选六年级拔河比赛作文五篇03-29

精选六年级拔河比赛作文8篇03-28

精选六年级拔河比赛作文六篇03-28

【精选】六年级拔河比赛作文六篇03-28