六年级的爱作文300字汇总八篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的爱作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
六年级的爱作文300字 篇1
父母对我的爱是在炎热的夏夜里，妈妈会经常陪我一起学习，我真感动呀！
有一天，妈妈在不厌其烦地教我做作业。我想：“这题太难了，我不做。”妈妈看穿了我的心思说：“世上无难事，只要肯攀登。”我点点头说：“我一定要努力学习。”于是，我又仔细地做起题来。
第二天老师看我的作业，好险妈妈陪我做完了作业。
爸爸也是一个疼爱我的人。
我记得有一次，爸爸煮了一些很好吃的菜，我口水直流“三千尺”，于是我拿起筷子大口大口地吃，一会儿吃绿色的生菜，一会儿吃大块的鸡腿......我又想：“爸爸还没吃呢！我既然先吃了，爸爸又会说我要先让长辈吃，后让自己吃的。”爸爸一下子就看出了我的心里想什么，又说：“你先吃吧，一家人，没关系，下次不要这样了。”接着，爸爸又夹了一块鸡翅膀给我吃。我感动的差点流出来眼泪。
这就是伟大的爱，如果我以后是画家我把他们描画得很美。如果我是作家，我会把他们写进诗里。
六年级的爱作文300字 篇2
有一次，我生病了，妈妈知道了，她就急忙跑回家来看我，我躺在床上，妈妈接了一大盆冰水，把毛巾放进冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起来放在我的头上，妈妈伤心地对我说：“欣悦，等你爸爸回来了以后，我跟你爸爸说，叫他带你去打针，知道了吗？”“知道有一次，我生病了，妈妈知道了，她就急忙跑回家来看我，我躺在床上，妈妈接了一大盆冰水，把毛巾放进冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起来放在我的头上，妈妈伤心地对我说：”欣悦，等你爸爸回来了以后，我跟你爸爸说，叫他带你去打针，知道了吗？“”知道了。“我小声地说。过了一会儿，爸爸回来了，他把我带到他朋友那去打针，过了一会儿，我回来了，妈妈问我：”好多了吗？“我说：”好多了，谢谢你的关心，妈妈。“
还有一天晚上，我和妈妈一起出去玩，我在那跑来跑去，我要跑到妈妈那里，我没注意脚下有根棍子，就摔了一跤，地上有很多小石子，我的手被搓了一个小洞，妈妈当时担心极了，用嘴轻轻呼出气，吹到我的伤口上，顿时，我觉得伤口冰冰凉凉的，疼痛缓解了许多，随后，妈妈把我带回家，小心翼翼地帮我涂药水，生怕弄疼了我。
妈妈原来是这么深深地爱着我。
六年级的爱作文300字 篇3
老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。
总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。
老师的爱，是人间最伟大的爱！
六年级的爱作文300字 篇4
世界上有许许多多的爱，我觉得最好的是母爱，它伟大，它无私，给了千千万万个孩子幸福。
当寒冬腊月到来的时候是妈妈，问寒问暖，给我们全部温暖；当睡觉的时候是妈妈，她不知起来了多少遍给我们盖了多少次被子；当学习遇到困难的时候是妈妈，她鼓励我们，给我们自信，使我们克服了种种困难。
有人说母爱好比阳光雨露，而我们则是一粒小小的种子，在阳光的照耀下渐渐长大，在雨露的滋润下更加健康。我说我们的妈妈不都是这样吗？为了我们什么都可以放弃。我想起了我的妈妈。
记得那是一个冬天，晚上我正在写作业妈妈在给我洗衣服，我的手冻得不得了，像个胡萝卜似的。妈妈见了心疼极了，忙把手套给我。我再看看妈妈的手，呀！冻肿了，我说：“妈，你的手冻肿了，我来洗吧！”“不用了，快去学习。”妈妈说。泪水模糊了我的双眼，我发现妈妈的额头上又多了几道皱纹，这一刻，我觉得自己长大了，妈妈似乎又老了许多。
母爱！我歌颂你，但却无法用词来赞美你，因为你是那么的伟大。
六年级的爱作文300字 篇5
我的眼泪又来了……”一段朱自清的《背影》，和那“背影”中蕴含着的深沉父爱，让我的脑海中满是你的样子：在电脑前加班时认真的样子，写书法看球赛时专注的样子，以及我做错事时训斥我的严肃样子……温柔与和蔼在你身上有么？我看着你，渐渐疑惑了。
很少看见你笑。从我有记忆开始，陪我玩闹的就只有妈妈，你只是静静地在一旁捧着报纸，似乎对我的事务漠不关心。但我上学后你对我学习的苛刻与严格，又让我对你另眼相看，一触即发的严厉批评让我做任何事时都不得不小心翼翼。每当我看到别人笔下描绘出的慈爱父亲，不禁心生羡慕，同时对你教育我的方式又倍感无奈。
可是，那一次，粗心大意的我用美工刀割破了手指，我的哭声引来了你匆匆的脚步。只见你立即拿来了医药箱，手忙脚乱地用你那不娴熟的手法为我包扎伤口。那是我第一次发现你的眼神中流出一缕细细的焦虑与心疼，也是我第一次在你微蹙的眉间感受到了父爱的温暖，那种我曾经日思夜念想要尝试的温暖。
我伸出手，注视着那条浅浅细细的伤疤，这也是一个印记啊！是你对我爱的印记，是有你的印记！是它让我在每个冬日想起你时，心中充满暖意！
六年级的爱作文300字 篇6
父爱像一座高耸的山，让我勇攀高峰；父爱像一条宽阔的大海，让我学会包容别人；父亲那转角的爱更是让我激动不已。
那是我读四年级的一个下午。我不小心摔了一跤，右脚动弹不已，只好让小红送我回家。走在一个转角处，父亲看到了我，想了想，掉头往回走。我的目光顿时灰暗了下来。这时父亲在转角望了望我的伤。那眼神分明在诉说着：脚还疼不疼？孩子你别怪我，我是想让你明白：在遇到困难时，要自己去面对，不需要任何人的施舍。我看懂了父亲的意思，扯开小红的手，慢慢的向前走去。
还记得一个倾盆大雨的一天，我因忘记了带伞，只有与同学一起共打一把伞。一个黑影出现在我的眼前：父亲。只见父亲递过一把伞，对我说：我有点事，你先回去吧！我点了点头。又在那个转角，我与父亲一起回头望了望对方。父亲用目光对我说：孩子，快回去吧！我也用目光回答了父亲：知道了，你也快回来哦！
父亲那转角的爱，让我始终也望不了。
六年级的爱作文300字 篇7
“谁言寸草心，报得三春晖”今天，我想：母亲给了我许许多多的爱，我也要给母亲一个小惊喜，今天晚上我要给母亲洗脚。
吃过晚饭，一切准备妥当，我把母亲的鞋袜给脱下来，把母亲的脚放进了水里。我仔仔细细的用小手搓、揉按……母亲的眼睛是闭着的，我看见母亲这样的`放松，我洗的更加认真了！我用我的小手从母亲的脚背、脚后跟、脚心、脚趾轻轻地揉搓。
母亲笑着说：“胡煦晨，你终于长大了，变得更加乖巧了！”我对母亲说：“母亲您别说话！别说话！放松放松……”可是母亲还是说了：“我的孩子真的长大了，真的长大了！”我揉着揉着我摸到了母亲脚上的茧子，我想：母亲为了我，为了我们的家不知道跑了多少的路。我把母亲的脚洗干净了，我调皮地在母亲的脚心抠了几下，母亲忽然开心地笑了起来，我也在笑，屋子里回荡着我们开心快乐的笑声。
给母亲洗完脚，我在心里暗暗地想：以后我要多为父亲母亲做一些事情，因为我为父亲母亲做的太少了，而父亲母亲为我做了千千万万个事，所以我要回报父亲母亲的爱。“鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鸦和羊都会回报爱，我有什么理由不回报父母的爱呢？
六年级的爱作文300字 篇8
对我的爱很多，有父母的爱，老师的爱，还有朋友的爱。这次我要说的是同学给我的关爱。
就拿今天的事来说吧。
上午，数学老师让我们把作业写到作业本上。放学后，我太粗心了，不知把数学本弄哪儿了，回了家才发现数学作业本没了，焦急万分。妈妈让我先写到一张纸上，下午到学校补到作业本上。
我早早到学校后，把课桌都找遍了，又到老师办公室找，还是没有我的数学本。快打预备铃了，我着急地哭了。同学刘亚楠看见后，过来问我：“怎么了？”我哭哭啼啼地说：“我......我找不到数学作业本了。”她听了后安慰我说：“别哭了，没事，你可以先给数学老师说一声。”我擦干眼泪，伤心地说：“可......可我怕数学老师批评我。”刘亚楠一甩辫子，干脆地说：“走，我陪你去！”我眼睛一亮，感激地说：“谢谢你！”告诉老师后，刘亚楠仍继续宽慰我，最让我感动的话是：“佳佳，别伤心了，没事的，找不到你可以换本，我带了一个，先拿去用吧！”
刘亚楠的关爱使我下午的心情好了起来。我想对刘亚楠说：谢谢你给了我帮助，我们永远是最好的朋友！
今天的事虽然是小事，但刘亚楠同学给我的关爱在我心中就像一颗明亮的星星，闪闪发光。
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