六年级的爱作文

时间：2022-04-01 12:56:28 六年级我要投稿

六年级的爱作文汇总十篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级的爱作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的爱作文汇总十篇

六年级的爱作文篇1

　　爱，是蕴含着深刻含义的一个字。我在充满爱的每一天中度过，世界也因为有了爱才会变得更加美丽，而我们因为有了爱的信念才能一路走下去。爱也许不是万能的，但是他可以让你竭尽所能的去完成你的每一件事。爱，是永无止境的，我被爱包围。

　　父母对我的爱，是最无私最不求回报的。他们在我失望的时候鼓励我，在我伤心的时候安慰我，在我犯错的时候批评我。他们从来都是支持我的。四岁那年，我想学钢琴，第二天，爸爸就到我去了钢琴店，为我选了一架钢琴，给我找了最好的老师。可是，不到三个月，我就坐不住了，断断续续的学到十岁，我就彻底不学了。后来，我的音乐老师提议让我去学中提琴，妈妈又为我找了一个郑州最好的老师。在一次练习中，我突然一走神把琴摔了，妈妈只是责备了我几句，又为我买了一把更好的琴。我考上了回中，张主任建议我转大提琴，我同意了。妈妈又为我买了一把大提琴，仅学了一个月，我感觉音乐不是我所热衷的，我告诉了妈妈，妈妈却只对我说：“没事，既然不喜欢，那就好好学习吧，”我看得出妈妈眼中的失望，妈妈对我的不是溺爱，只是想让我学习我感兴趣的东西，只是想让我更快乐些。他经常会问我快不快乐，在这句话中，我感到了温暖的爱。

　　老师对我的爱，是最高尚的。老师完全可以只讲课而不批评我们，我们的好与坏与老师没有任何关系，他们为什么要批评我们呢？批评了我们，他们自己心里也会伤心，对他们没有任何好处。因为来是有责任心，他们关心我们，他们把每一个学生都当做自己的孩子他们希望自己的学生好，他们对我们有一种最高尚的爱。我六年级的班主任，每到下课就要促我们去喝水，害怕我们生病，而他自己的嗓子却喊哑了。在老师的批评和指导中，我感受了那些沉甸甸的爱。我应该是很幸福的，因为我生活在爱之中，有爱我的爸爸妈妈，老师还有我的朋友，他们都在以自己的方式爱着我，他们的爱都在生活中的一点一滴，像一颗沙子一样平凡，时间久了，你才会感受到他们的存在。

六年级的爱作文篇2

　　我从出生到现在，见过许许多多在生活中的‘爱’。那我就拿让我刻骨铭心的件事来说吧。

　　这是年月日下午，我和妈妈出门逛商场。在商场门口，我看见了最不愿意看到的一幕。在一旁，坐着个乞讨者，希望有人能给点钱，让他生存下去。这时，有两位彪形大汉走向乞讨者。看都没看乞讨者，走过去时，扔给乞讨者毛钱。我如果在那时，比那两位叔叔还强壮的话，我一定会让他们向乞讨者道歉，毕竟人是有尊严的嘛……正当我想入非非时，一位四、五岁样子的小女孩手里攥着元钱，微笑着走向乞讨者，弯下腰，递到乞讨者手里。我愣住了，在她那个年龄，不是应该牵着父母的手，用厌恶的眼神望着乞讨者，躲得远远地，嘴里喃喃道：“讨饭鬼呃！到别处要饭去！”而那位小女孩却不但没有厌恶的眼神和嘲笑的语气躲得远远的，她是微笑走向前，弯下腰。那位小女孩真的让人佩服，而那两位叔叔连位小女孩都比不上。我望着那两位彪形大汉的背影，他们虽然强壮，但他们为什么不让别人感觉到，他们对别人的爱也是那么强壮呢？我茫然了。

　　那位小女孩，虽然很瘦弱，但她所做的一切，比那两位彪形大汉强壮倍、倍！

六年级的爱作文篇3

　　从前有一份爱，我却不懂得珍惜。到了最后才看不惯莫及，到了最后才懂得珍惜。

　　大约过了五年，父亲的爱一直陪伴着我。父亲为了我的身体健康，操碎了心，五年已来，我一直不知道。父亲怕我在学校着凉，老远跑来送衣，父亲所付出的爱，我就是这么傻，不懂得珍惜。

　　在这五年里，母亲的爱也陪伴着我。母亲的爱更是伟大，为了我，在外辛辛苦苦的打工挣钱，回到家里还要为我们做饭，洗衣，给我买好吃的东西。在这五年里，不知道用了你和父亲多少钱，我却从来没有珍惜过。心里非常内疚。你们俩不知为我失去了多少血汗钱。

　　你们在亲人朋友面前，去伸手向他们借钱；也不都是为了我将来的幸福着想。可是我以前年幼，不懂得珍惜。

　　不管我以前到底做错了什么；你都会恨恨的教训我，让我以后不许再做了，我都会心中非常恨。可是，现在不同了，我知道你打我，是一种爱；严厉的爱。以前的我总是做坏事，不好好珍惜这份伟大的母爱。

　　还有，我的奶奶。

　　爸爸妈妈不在家的时候：“也就是您，我的奶奶，您看见我做坏事的时候，您不会打我，只会说我一两句。当时年幼的我什么也没听进去，只知道惹您老人家生气。我现在才明白您的苦心，对我说那几句话的人，也只有您，慈祥的奶奶”。

　　爷爷，你老了后，忍不住会对年龄人唠叨两句，可是那时我们都觉得您非常的烦。那时就是我们的错，不听话。现在的我知道您是为了下一代才唠叨，也是对我们的爱。

　　人们所有的人爱；都无法用金钱来衡量。只有我；真真正正珍惜你的爱；才会体现真正的价值。

六年级的爱作文篇4

　　人在最痛苦的时候，总是会喊“妈”，人在最快乐的时候，也总会喊“妈”。在我记忆中最深刻的爱是妈妈的爱，母爱如水，清甜、可口，一点一滴都滋润着我的心田。

　　回想起生活中的点点滴滴，妈妈为我付出的实在是太多太多了。每次妈妈去买菜，总会先买我喜欢吃的；每天早晨，妈妈为了让我多休息一会儿，总会把一切都准备好了，再叫醒我；在学习上，妈妈更是处处留心，指导我，教育我。

　　上个月，我学习两位数乘以两位数乘法时，因为上课我听的不是很明白，所以回家后，就让妈妈给我讲一讲，当我只听到一半时，我就不耐烦地说：“会了，会了。”于是，妈妈就给我布置了十道题，可是我只做对了七道，妈妈再一次不厌其烦的给我讲，我又是只听了一半就认为会了，结果一道题连做了三遍都没有做对，当我终于做对时，妈妈便趁机教育我说：“学习不能浅尝辄止，要有恒心，坚持到底，才有收获。”

　　母爱，既平凡又伟大，它温柔、细腻。那是用语言表达不出来的，它体现在生活的每个角落里，体现在妈妈的一言一行中。

　　记得上二年级的时候，要学乘法，老师让我们各自带五十根小棒。妈妈听说后，就连忙去找了一根竹竿，先把竹竿破成竹篾，再把竹篾截成十五厘米的小节，妈妈又怕竹棒上的竹签刺到我的手，就拿来小刀，把竹棒上粗糙的地方，一点一点的刮光滑。因为数量太多，妈妈在刮的时候，不小心划破了手指，鲜血不停地往外流，我着急的说：“妈妈，你别做了，我用时会小心的。”可妈妈却说：“没关系，只要不扎到你的手就行。”说完，又耐心的削着，看着这五十根竹棒，我忍不住流下了眼泪，真想说：“妈妈，你真好！”

　　就这样，在妈妈的呵护下，我慢慢的长大了、懂事了，这些年中你一直无微不至的照顾着我，可我那，有时还把你的话当耳旁风，甚至还和你顶嘴……现在想想我真后悔呀！妈妈，对不起，我知道错了，从今天开始，不，从这一分钟开始，我要好好学习，来报答你对我的养育之恩。

　　妈妈的爱就是源源不断的泉水，它奔流不息！

六年级的爱作文篇5

　　爱，是人类最美好的字眼。它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……可是爱究竟有哪几种表达方式，我苦苦的寻觅着……

　　古往今来，不知有多少人赞颂它。爱无形，爱无声；爱，我们看不见，摸不着，但是爱，可以在人与人的心间架设起沟通的华丽彩桥。这是一个充满爱的社会，亲人的爱，老师的爱，朋友的爱，陌生人之间的关爱，对祖国的爱，对生活的爱……各种各样的爱，就像天上的繁星，数不清，点不尽，渐渐地我懂得了爱。

　　父亲的爱是不善于表达的。父亲是最忠诚的守护天使，用那双有力的翅膀永远的呵护着自己的孩子，无论守护如何的艰难，无论孩子给自己造成多大的伤害，从来也没有想过展开双翼飞离自己的孩子，去看一看天边美丽的风景。

　　老师的爱是永恒的，海伦·凯勒想必是大家都耳熟能详的一位杰出人物，她是伟大的教育家、作家，幼时却患病导致两耳失聪，双目失明，从此她就进入了一个无声、无光的世界。还好，安妮·莎莉文老师走进了她的世界，用真诚的爱来传授给她知识、给她勇气。是老师教她认字，使她知道每一事物都有个名字，也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。著名小说家马克·吐温说过：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是一个奇迹，可以说这个奇迹有一半是海伦·凯勒的莎莉文老师创造出来的。正是莎莉文老师对她的爱没有让她只身站在无边的黑暗中，她知道，身边永远会有一位伟大的导师用温暖的双手，领着她走进只不过是熄了灯的成功殿堂！

　　母亲的爱，虽不像父亲的爱那样发人深省；也不会像老师的爱那样令人铭记于心；但她，却有更闪光的一面。每个母亲，都用她们的爱滋润着我们的心，是她们，教会了我们做人的道理。也许母亲们的呕心沥血在儿女们看来没有什么，但在母亲的心里，它却是最宝贵，最难得的。母亲用

　　她那无私的爱心，为世界缔造了一支又一支的《爱之歌》。当你我取得成就，母亲的笑是最好的回报，但你不难发现，母亲那微笑的`面庞上已多了几缕皱纹；当你我受到挫折，母亲又总会用那亲切的话语，轻轻地抚平我们心中的伤痕，一次又一次地把你，把我从失望的苦海中拉起来。这时，你会感到一股暖流，正在你我的心中流淌，流淌……

　　世间的每一个角落都充满着爱，因为有爱，世界才变得丰富多彩，生活才变得有姿有色，让我们用爱去对待每一个人和每一件事，让生活到处弥漫着爱的芳香

六年级的爱作文篇6

　　友情、爱情、亲情都同样离不开一个字，那就是爱。

　　父母的爱是我今生最大的财富，也就是因为这份“爱”，陪伴着我度过了无数个日日夜夜。不让那世俗的污秽沾染到我身上，使我快乐成长。

　　每天早上少不了的就是妈妈那温柔的嗓音“起床啦，还要去补习呢。”随着妈妈的叫喊，我睁开我那惺忪的双眼，去迎接新的一天。准备好一切后，打开门，新鲜空气的迎面扑来，肆无忌惮的钻入我的鼻腔，使我心旷神怡。“快去补习班啦，再不去就迟到了哦。还有路上小心!”妈妈又开始催促了。“恩，妈再见。”和妈妈告别后，我立即向通往补习班的路上走，可撞见了我的好朋友，她叫我去她家玩，可我还要补习呢，怎么办?我向她说了好多次“我要去补习!”，可……说到一半时，她不耐烦的拖着我走，我也只好无奈的去她家……

　　中午回到家，爸爸忽然从房间走出来，说：“补习班老师今天打电话来，说你没去上课，怎么回事?”“我……我……我去我同学……家里了。”我不敢看爸爸的眼睛，颤抖着说。“你……你为什么有课不上去同学家里呢?”爸爸继续问：“你最好把真相说出来。”“咳咳，我今天早上准备去到补习班的时候遇到了同学，她叫我去她家里玩，我说不去，我还要去补课呢。她就拉着我去她家里了……事情就是这样。”我一口溜似的把整件事的经过说了出来。原本以为爸爸会骂我，可他并没有。我愣愣的看着他，心中暖暖的，因为我知道，他爱我。

　　父母的爱是伟大的，是无私的，是无法用语言去表达的。就像绵绵的春雨一样，润物细无声，在行动中默默地奉献……

六年级的爱作文篇7

　　幼小时，感受到深深的父爱，父亲对子女从未高过嗓门，更没有动过一个手指头。记忆中，并不喜欢母亲，我们调皮时，母亲总会伸出手在屁股上生生的抽几下，再不就罚跪，不许吃饭。

　　长大了，才知道，那都是爱，只是表达方式，没有多少文化的母亲只能以这种方式来实行她对子女的教育，哪不母亲不疼子女的，十月怀胎，都是自己的心肝宝贝，都深深的爱着的啊。

　　养儿方报父母恩，待到自己成家立业，有了孩子，才知道做父母的不容易，爱，延续到了下一代，总希望孩子的未来要比自己过得好，所有的一切，都是为了孩子而奋斗。偶尔的打骂，也是恨铁不成钢，是急得没法子，体谅父母吧。

　　看着自己的孩子一天天健康活泼的成长着，做父母的会感到欣慰，任风霜渐渐爬上额角，也不会有一丝的遗憾。

　　为子女的成长而忧，为子女的学业而忧，为子女的健康而忧，为子女的工作而忧，为子女的婚姻而忧，为女子的一切而忧，爱，就这样延续着，一代又一代，生生不息。

六年级的爱作文篇8

　　母爱无声、无痕。点点泪丝从笔尖滑出……

　　以前，我总是觉得别人的孩子为什么那么幸福，而我却哪么命苦，总是觉得别的母亲很疼爱她的孩子，而我的母亲却从没有疼爱过我。直到我读中学后才明白母爱是无声的。

　　因为在一次放学，下着哗哗大雨，而我却没有带伞，眼看着别的孩子都被自己的母亲接走了，只有我却一个人独自坐在校门的木椅上，眼眶里布满了泪水，多么渴望有人来接我回家啊！我抬头望着看不到头的马路，大雨倾盆，哗哗地下着，失望的我却是哪么可怜。不久，我看见马路远处有一个隐隐约约的身影向这边跑来，穿着一件破旧的衣服，一双解放鞋已经破旧了，她越走越近，我伸出头看去，没有想到她就是我的母亲。我大喊着投入母亲的怀抱中，泪水一滴一滴往下流，尽管雨水是那么冰冷，但这时我一点也感觉不到雨水的存在，已经没有知觉的我紧紧地抱着母亲已经湿透了的身子，母亲安慰我说“孩子，对不起，我有事耽误了，所以来迟了。”我流着眼泪摇摇头，心里有着说不出的感觉。

　　一路上，母亲只顾着为我打伞，却忘了自己，回到家后母亲全身都湿透了，雨水一滴滴的往下流，这时候我才发现母亲的脸颊瘦如削，苍白失色。她寂然的眼神好像黑暗中恍恍的火苗，这时我才明白，原来我一直不懂她。

　　我的母亲，她的爱如那绵绵略有暧意的春雨，柔柔的让人不易触摸不到。

　　母爱无声，无痕。那是因为它的点滴都有被母亲藏到了平凡里。今天，一个女儿在这里书写着那无声的母爱。

六年级的爱作文篇9

　　我的父亲母亲对我很好，都给我最好的爱。这种爱我很珍惜，有关爱、信任、鼓励、严格教育……

　　在我家里，我母亲负责我的数学，父亲负责我的语文。父亲母亲很关心我的学习，但不刨根问底，如果我说：“母亲，昨天写的作业有很多错题，有的是因为粗心，有的是不会……”“没关系，没有不会的就不是学生了，分析错误的原因，把它写在旁边打个星号，复习的时候好好看看，记住了就不会再错。如果不懂，就问老师。”我母亲从不要求我做到全年级前三名，但做到了最好，母亲只对我说：“在班里能到前五名就行了，不对你要求太高，但你要努力。”

　　我知道大部分家长对孩子的成绩最感兴趣。我看过一篇作文《父亲，分数不是您的孩子》，上面说道：每当200我考得好，您就带我吃肯德基；但当我考的不怎么样时，您的脸一下子拉了下来，并训斥我……我的父亲母亲却不这样，虽然父亲有时不太高兴，可再做一些习题后，父亲好像满意了许多。

　　而且星期六、星期天父亲母亲从不给我学习负担，让我在假期放松一下，我在这两天学的东西很少，但星期天要看看教科书。

　　这就是我的父亲母亲，他们给我的爱不同，成功＝努力＋失败的启示，这是他们告诉我的。我爱我的父母！