【精品】六年级拔河比赛作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级拔河比赛作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级拔河比赛作文 篇1
今天是个风和日丽的一天，当我们正在享受着美好时光、悠哉生活时，一个晴天霹雳的消息跑来报到，那就是力拔山河兮的「拔河比赛」!但大家对拔河一无所知，甚至连一点想法都没有。不过，我相信凭着大家的毅力与努力，一定能夺取胜利!现在，请听我将练习的过程娓娓道来。
首先，你知不知道拔河的意义与目的是什么?这你就必须亲身经验囉!一开始，没人相信我们能赢了比赛，但我们从不灰心，也觉不会浪费练习时的一分一秒。第一场对战，男生组的对手是五年2班，一眼望过去，哇!全都壮硕无比，但经过许多老师的训练、啦啦队的「515春吶」和各位的努力后，好成绩陆陆续续的出炉。女生组也表现优异，很顺利的赢得第1场比赛。男生组最令我「心律不整」的是亚军赛，也是与16班的战斗:第1局，16班的选手可能太喜欢敦亲睦邻，就连裁判吹哨时都还在「互相关怀」，我们便趁机以时速120公里的疾速把他们拔过来。紧接着，他们回神了，变得更专心认真了，但仍然打败不了我们坚不可摧的决心!女生组进行的还蛮顺利，除了与8班争夺总冠军时拖了一点时间，我心跳加速。
五年5班「超级战友」!其实，在我们力1场比赛时，我们赢了五年5班，他们的脸上出现了沮丧的表情<于是我们英勇帅气的惠铃老师决定将「515特训秘籍」传授给五班当作「505魔鬼训练」。之后，友谊赛的邀请绵延不绝，他们的功力变强，便在败部「大开杀界」，最后竟然杀到与男生组拼总冠军呢!这一场，我们必须「化友为敌」，因为第1名可是有奖金的!我们可是处于「缺钱」的状态呢!于是我们便毫不留情把5班拔过来，赢得男女双料拔河冠军!
我们能赢得双料冠军，要感谢孟聪老师、义吉吉老师、瑞龙老师以及每次都陪伴着我们练习的惠铃老师，但有了这些老师的加持还是不够的，最重要的就是十六名拔河选手努力不懈的军心和胜不骄，败不馁的精神，这也是我该像他们学习的。
我很欣赏拔河那没辞角色职责轻重之分，只有前后顺序之别，不强调个别的明星选手，而是重视团队成员的整体默与付出。藉着运动肯定自我存在的价值，自我的肯定和团体的认同感的团队精神，以及享受比赛规则简单，运动过程安全，能够体会「脚」踏实地，双「手」卖力全身使劲的感觉。比赛中，在指导者的指挥下，异口同声呼喊，享受力拔山兮的痛快。比赛后，不论是胜是败，个个分享苦尽甘来的参赛经历的比赛乐趣。
六年级拔河比赛作文 篇2
“噢——”一阵阵欢呼声从我们五年级传出，原来是第三节课我们要进行拔河比赛。
我们要梯形教室里迫不及待地等了二节课，下课铃声一响，我们就像快乐的小鸟“飞啊、飞啊”向操场“飞”去。
操场上已经人声鼎沸，第一场比赛是由165班对抗164班，你看，双方的队员们像整装待发的战士一样，随时准备“战斗”。忽然，裁判的一声令下“开始——”，队员们的身子个个向后倾斜着，双手像钳子一样“夹”住绳子。164班的赵冠宇龇牙咧嘴，脸红得像猴子屁股似的。突然，164班的队员们一失足，全部唰唰倒地。165班利用这大好时机，扭转乾坤，红绸一点一点地往165班这边移动。164班的同学使出九牛二虎之力也无能为力把这场比赛扳回来。第二个回合，164班也没有把握好机会，纷纷败下阵来，队员们个个垂头丧气。而165班呢？他们个个神采飞扬、满面红光。
接下来是我们163班与五（5）班决战，我们男生个个摩拳擦掌，拿起绳子，对对方的几个大胖子没有丝毫畏惧。这时，裁决的一声令下“开始——”我们进入紧张状态，手紧“夹”着绳子一刻也不敢放松，腿像扎马步一样，身子往后倾斜，用力往后拉，啦啦队的声音简直是惊天动地、震耳欲聋，绸子就随着我们的力量慢慢往我们这边移。而五（5）班也不甘示弱。这时，绸子已一步步向他们那边移动，这样搞了几个回合，最后我们使出了吃奶的劲儿，也只能眼睁睁地望着绸子一点一点地往五（5）班那边移动。经过两场比赛，最终，我们也败下阵来。
最后，是2队赢家对战165班对五（5）班。双方展开激烈的斗争，勇猛争魁。五（5）班仗着他们有几个大胖子就不把165班放在眼里，好像在说：“你们这群人，有什么资格和我们比啊！乖乖认输吧！哈哈……”165班全把这些都看在眼里。这时候，裁判的哨声一吹，只听见165班啦啦队的喊声“加油！加油！”165班的队员们一鼓作气，猛扯、猛拉、猛拔，把五（5）班的羞辱化成一股动力。而五（5）班还没反应过来，还沉浸在自己编织的美梦中。最终，165班夺魁了。
学校举行这样的比赛既可以增加班与班的友谊，同时也使我们锻炼了身体。从这次比赛中，使我认识到随便做什么事情都不要骄傲自满，要谦虚谨慎！
六年级拔河比赛作文 篇3
中午，老师告诉我们下午要举行一场拔河比赛，我们一听，欢呼雀跃，一蹦三尺高！我也光荣当选上了我们班的拔河队员！
我们来到操场，只见一条大绳子上结着一条红布压在了一条线上，旁边还画着两条线，只要对方队员拉过离自己最近的线就赢了。
比赛开始了，裁判员大喊一声，我们就紧紧地抓住了绳子，只听“嘟”的一声，我们双方队员都使出了吃奶的劲儿，特别是前面的几个同学，个个咬牙切齿，跟对方争得面红耳赤，嘴里还时不时的.喊着：“后面的人快使劲儿呀！”
在一旁为我们加油的拉拉队，一直在那挥拳跺脚，为我们加油！特别是苏桓，在旁边拼命喊加油，一只手时不时还握着拳敲打另一只手的手心。
终于，在我们的“艰苦奋斗”下，我们赢了第一场，我们的欢呼声冲上蓝天，洋溢在校园的每个角落。
休息了一会儿，第二场比赛又开始了。嗬，这回我们的对手换了一支基本上全是胖子的队伍。我们一看，哎，这回我们可是压力倍增呀！这不纯属是鸡蛋碰石头吗？不过。我们决定还是要拼一把！我们使出了浑身的力气，可因为实力不足，还是输了！
最终，我们获得了第二名。这次比赛让我明白：我们只有团结一致才能做好每一件事情！
六年级拔河比赛作文 篇4
回想起六年级，我最喜欢的就是那场拔河比赛......
那天，我们被老师带去了操场。操场上，一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线，谁就赢了。老师把我们全班分成两队，一对是拉拉队，一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。想试试自己的力气。
“预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。
比赛开始了，大家互不相让，刚开始就来了个硬碰硬，绳子绷得紧紧的，红领巾停在中间不动了。就在这时，我们为拔河运动员加油，一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移，一会儿又向我们这边移，我们双方互不相让。你看，我们队的队员一个个脸胀得红红的，咬牙切齿，憋着气，向身后仰。而对方与动员的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顾不上擦，大家只想取得这次胜利。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么也拉不过来，最后，我们输了。
我们吸取了失败的教训，因为我们动作不一致，配合不默契，所以才失败了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，终于赢了。同学们也欢呼，跳跃着，享受这次胜利的喜悦。
对方不服，要求再战，老师说：“这项比赛体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再战吧。”
通过这次拔河比赛，我明白了一个道理，无论做生么事，只要齐心协力，就一定能战胜困难。团结就是力量。
六年级拔河比赛作文 篇5
铃声一响，我们四年级的学生一窝蜂地涌出教室。兴致勃勃地来到操场上，准备举行一场惊天动地的拔河比赛。一转眼，操场上被挤得水泄不通。
瞧，我班的班主任——潘老师正在选出10名身强力壮的男同学和女同学。只见被选中的同学个个生龙活虎，精神抖擞，嘴角边透露出几丝笑容。没被挑选上的同学可羡慕他们啦！
不一会儿，轮到了我班和四（2）班比赛了。
比赛开始了，只听钟老师高声喊道：“各就各位——预备——，”随着一阵哨声，操场上顿时沸腾起来。助威的同学不断高喊：“加油，加油！”差点儿把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注，目不转睛地盯着麻绳中间荡着的那块红砖。专一会儿被我班拉到西，一会儿被四（2）班拉到东。搅得我班和四（2）班不分上下，可最后，不知怎么的，由于我班没集中注意力，用力不足，使四（2）班有机可趁，胜了第一场。
第二场比赛，我班和四（2）班对掉了位置，再次交战。你瞧，刚胜了一场的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你们可别高兴得太早，好戏还在后头呢！果然，不出我所料，第二场我班胜利了。同学们向发疯似的，乱蹦乱跳。
第三场是决胜局，关键时刻来到了，我班同学个个摩拳擦掌，斗志旺胜，赛场上真有“决一死战”的气氛。比赛开始了，双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬紧牙关，有的紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。助威的同学脸上不时呈现出“喜怒哀乐”的神情。然而红砖头仍旧挂在当中，两个班级势均力敌，久久相持不下，看不出谁占优势，真是难分难解。可惜我班还是失利了。
这次比赛我班虽然没进入决赛，但赛出了水平，赛出了风格，赛出了友谊。
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