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六年级描写秋天的作文

时间:2022-03-30 15:24:04 六年级 我要投稿

六年级描写秋天的作文十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级描写秋天的作文10篇,希望对大家有所帮助。

六年级描写秋天的作文十篇

六年级描写秋天的作文 篇1

  星期日的下午,我和妈妈去参观我的校园。校园的景色非常美丽。

  首先,法国梧桐的叶子有的落在的上,有的在树上变黄了,还有的在坚持保留绿色。

  接着是黄澄澄的柿子,那柿子远看就像是星星在闪烁,近看有的像馒头一样大,火红火红的,让人直流口水。

  还有石榴,那树枝上挂满了石榴,树枝被压得弯弯的,就像老奶奶的腰。一个个的石榴都涨红了脸,咧开了嘴,活像一群调皮的孩子。

  还有木瓜,一个个椭圆的木瓜就像是一盏盏绿色的灯笼,挂在枝头。

  原来我们的校园是那样的美丽!就像是一座丰收的果园。

  描写秋天六年级的学生作文5

  秋天来了,庄稼丰收了,天气也变凉了,植物和动物们都准备过冬了。

  秋天在我眼里像一个金色的海洋,各种庄稼都成熟了,玉米笑得连牙齿都能让人们看见。花生偷偷藏在土里生长着,只要到了秋天,它就会被挖出来当作美食呢。土豆也和花生是好兄弟,它们都长在土里相互作伴。

  不光是农作物丰收了,天气也变凉了。夏天的时候,我们还穿着小背心,可是现在,我们都穿上毛衣了。

  植物和动物们也在准备过冬呢。小青蛙在挖洞,小鸟在急切地寻找树枝造房子。小树叶也想睡觉,它心里明白,只要离开树枝,就再也回不到树妈妈的身边了。但是,它还是勇敢的跳下了树枝,投向大地的怀抱。

  啊,多么生动的秋天,多么美好的秋天呀!

六年级描写秋天的作文 篇2

  看,秋天的脚步悄悄的来临了。

  橘子开始变得鲜甜。果园里,那满树的橘子,令人垂涎欲滴。它们一个个摇摇欲坠,好像在招呼着:快来吧,快来吧,我已经成熟啦!

  麦穗开始变得金黄。麦田里,农民伯伯辛勤的身影,那一捆捆扎好的麦穗,令我们疑惑:咦?什么时候它们也成熟了?我们的记忆仍停在夏季它们的青葱岁月。

  森林也有了变化。枫树林里,那一片片红的枫叶,就如同火一般!那样的红,一时间,我们的视线只能停留在那火红的树叶上。

  这一切,都在宣告着:夏天的骄热已经过去。秋风习习,现在是秋天的时代!

  咦,什么时候,天空开始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一个温柔的少女,轻轻的,柔柔的。我曾有幸见到过。在小溪旁玩耍的我浑然不知开始下起了雨。惊觉,发现整个世界都是雨。那飘飘洒洒的雨丝,像一个个的小精灵,调皮的跳到树叶上、地上、草丛里。与远处的房子,近处的小舟融合在一起,毫无违和感。整个世界蒙蒙的,就像一幅水墨画。

  秋天,菊花开了。那一朵朵灿烂盛开的菊花,多么美妙!冲击着你的视线,白的、黄的……菊花在飒飒的秋风中翩翩起舞,绽开了灿烂的笑脸。

  秋天,不像春天那样湿润,不像夏天那样炎热,也不像冬天那样极寒。秋就是秋,独特的秋!她是一个温柔的季节。

六年级描写秋天的作文 篇3

  秋天的小区实在太美了!

  秋天里我们小区的桂花树,有银桂和金桂,他们颜色不同,香味也不同呢!银桂是黄黄的,味道很淡,觉得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的,芬芳扑鼻,香气袭人,快要把我熏晕了!花看完了,我们该看果树了。我们的小区有苹果树、梨树……看得我眼花缭乱。苹果树上一个个苹果绽开了笑脸,说:“快来摘我们吧!”我听了,摘下一个,尝了一口,哇!真好吃。我走到梨树下,一个个梨像葫芦。“扑通”呀,梨落在我头上,“这梨真结实!”我叫道。

  秋天是五彩缤纷的,秋天是短暂的,我们要在秋天里吃香甜的水果,欣赏美丽的花朵!

六年级描写秋天的作文 篇4

  不知不觉,秋天悄悄的来了,它来到田野、来到了山坡上,也来到我们美丽的校园里。

  秋天的校园变化可真大呀!校园里的杨树叶子慢慢变黄,一阵风吹来叶子就会飘落在地上,踏上去软绵绵的,就像铺了一层地毯。校园的国旗台边上摆满了色彩缤纷的菊花,有黄色的、有粉色的、还有橙黄色的,美丽极了。

  校园的天空在秋天里变的越来越高了,叽叽喳喳的小鸟好像在做捉迷藏的游戏,全都躲到南方去了,只有美丽的小蝴蝶还像坚强的小士兵一样,留在花坛里五彩斑斓的花丛中飞来飞去,装扮着寂静的校园。

  秋天的风吹在我们的身上,感到一丝丝的凉意,同学们都穿上了毛衣。

  我爱秋天,我更爱秋天的校园。

六年级描写秋天的作文 篇5

不知不觉秋天到了。秋姑娘尽情地挥洒着手中的画笔,用五彩缤纷的颜色点缀着大地。让忙碌了一个夏天的植物们绽放出生命中最耀眼的果实。

  夕阳下,田野上一望无际的金黄的稻谷随风摇曳着,发出嗖嗖的声响,农民伯伯们躯恭下膝,一手持镰刀收割稻谷,一手挥洒着脸颊上的汗水。血色夕阳撒下的光辉照在农民伯伯的脸上,像是镀了一层薄薄的金子。一时间我分不清这里是现实还是画中……

  公园里枫树上的枫叶在秋姑娘的画笔下变得火红,随风飘落到地面。在枫叶飘落下来的一霎那,回眸岁月,我仿佛看到了生命的变迁。在生机盎然、百花争艳的岁月下,它顽强的从枝干里钻了出来,挺立在枝干上让妩媚的春姑娘帮助它巩固基础。夏季,一个忙碌的季节。它长得绿油油的,正值壮年之时。秋季,它逐渐衰老下来,叶面由绿变红,最后它从枝干上飘落下来,为后辈的生长做铺垫。看着这么多的枫叶飘落下来,每一个枫叶都有着不同的故事。一瞬间我感慨万千。

  秋天好美……

六年级描写秋天的作文 篇6

  秋天的早晨是美丽的,这时的校园更是美丽。

  秋风吹来,鲜艳的红旗迎风飘扬。杨树的叶子纷纷扬扬地落下来,为大地铺上了一层金色的毯子。梧桐树扇子般的叶子也飘飘悠悠地落下来,它不愿脱去绿装,直到几天后才枯萎。

  虽然大多数的树叶都落了,可塔松依旧苍翠,巍然挺拔在校园里,在秋风中得意的摇摆着,好像在嘲笑杨树和梧桐的娇嫩。

  再看看地上,小蚂蚁们急匆匆地找过冬的食物,它们摇着小脑袋,好像在说:“秋天来了,我得赶紧找吃的,免的冬天挨饿。”

  秋天的校园真美丽,我喜欢秋天的校园!

六年级描写秋天的作文 篇7

  夏姑娘在美丽的地球待了几个月,它去找秋姑娘分享地球的乐趣。今日,秋姑娘就来到了这个美丽的地球做客。

  秋姑娘有三个不同颜色的魔法棒,她将把红的魔法棒一挥,丰收的季节到了。红艳艳的苹果姐姐张开了灿烂的笑脸,粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的露出了脑袋,火红的石榴妹妹裂开了粉红的小嘴,朝着我们灿烂的微笑。橘子兄弟也争先恐后的露出了黄橙橙的小脑袋,探索着这个奇妙的世界。

  秋姑娘又把青色的魔法棒一挥,原本烈日炎炎的天气变得凉爽无比,人们迎着秋风的吹拂,脸上露出了惬意的'微笑。秋风抚摸着小朋友们的脸颊,使小朋友们的脸颊更加红润。

  秋姑娘再把金色的魔法棒一挥,原本绿油油的叶子,变成了金灿灿的,好似一片片黄金挂在咖啡色的大树上,随着秋风的吹拂,秋雨的拍打,随着风儿的方向飘荡。仅仅只过了几天,绿色的世界变成了金子的世界。地上铺了一层金色的地毯,头上有着稀疏的金色房顶,好美呀!

  我喜欢秋姑娘的到来,更喜欢这个金色的秋天!

六年级描写秋天的作文 篇8

  秋天,天高云淡,凉爽宜人。一天中午,老师带领我们去时光栈道欣赏美丽的风景。

  我们沿着时光栈道往南走,路的右边长着一片芦苇,开了一串一串白色的花,像狐狸的尾巴,在微风的吹拂下,轻轻的摆动着,仿佛在对我们点头致意。

  继续往南走,路两旁是一排排枫林,部分枫树上的叶子,红得像一团团火,以自己绝美的姿态向我们诉说着秋天的热情。如此美景深深的让我震撼与陶醉,让我更深刻的理解了张继《山行》中:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意境。

  离开了枫树林,我们继续往前行。偶然一回头,发现右边村子里农民伯伯正在忙着收玉米呢!大豆般的汗珠从他们的脸上滑落,带走了他们的辛苦,带来了他们灿烂的微笑,因为今年又是一个丰收年。他们把一串串玉米挂晒在屋檐下,向路人昭示他们丰收的喜悦。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”当我们走过了芦苇荡,走过了枫叶林,以为小村庄就是尽头。谁知时光栈道的尽头,竟是我们美丽的抚仙湖,平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。明净的湖水,能见到水底的小石子。我伸手到湖里捞小石子,感觉水清凉清凉的。她悄悄地告诉我们,秋天来啦!

  秋天是多彩的,秋天是喜悦的,秋天是安静的,秋天的景色真美啊!美在白色的芦苇花,美在红色的枫树叶,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片丰收的景象,是用汗水浇出来的累累硕果。我爱秋天!

六年级描写秋天的作文 篇9

  秋天,是一个丰收的季节;秋天,是一个五颜六色的季节,我爱秋天。

  秋天,果实累累,稻麦飘香,许多东西都成熟了:石榴开心的笑着,苹果露出了红红的脸蛋,柿子树挂上了红灯笼,麦子在风中你争我抢,争着要人们去摘呢……远远望去,稻田里就像一片金海,美丽极了。

  秋天,五彩缤纷,就像一个奇幻世界。枫树红了,杨树黄了,水果和蔬菜们也争着放出鲜艳而又吸引人的色彩。可是,松树还是披着绿装,美丽极了。小草更可爱,穿着黄绿相间的衣服,在风中跳着优美的舞蹈,那才叫个美呢!

  秋天,热闹极了,孩子们都开学了,校园里不再那么空寂,反而变得生机勃勃。秋天,许多小动物也要准备冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窝,有的找东西吃,补充体力,还有的已经在窝里准备睡觉了呢。

  这就是秋天,一个五彩缤纷的秋天,一个果实累累的秋天,一个热闹的秋天。

六年级描写秋天的作文 篇10

  绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。

  有人认为,秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。

  秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。

  在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?

  在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。

  这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。

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