【热门】六年级动物的作文汇编五篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级动物的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级动物的作文 篇1
有一年我到北京旅游，买来了二只小仓鼠，它们有着雪白又光滑的皮毛，中间镶嵌着一道鲜艳的黄杠，两只绿豆大的眼睛转来转去，红红的小嘴巴里面有着尖尖的牙齿。有只小仓鼠非常调皮，我们给它起名叫皮皮，另一只长的圆圆的，我就叫它球球，连起来就叫皮球，你们觉得它们的名字好玩吗？
它们非常爱干净，整天钻在澡沙里洗澡。它们用两只小小的爪子捧着瓜子，干果之类的东西津津有味的嚼着，你只要是听见小仓鼠转轮的声音，那就是它们吃饱了在运动呢。
皮皮跟球球跟我很熟悉，只要是看到我就飞快的跑到笼门那望着我，好像跟我打招呼呢。有一次，皮皮把笼门给弄开了，自己跑出来了，等我们晚上回家，就看见皮皮不见了，我就在房间里呼喊它的名字，它就探头探脑的跑出来了，好像在说：“小主人，你怎么才来呀？”它们可爱么？我非常喜欢我的小仓鼠！
六年级动物的作文 篇2
小兔子即可爱又活泼，十分惹人喜爱，所以我也养了一只小花兔。
小花兔灰白相间，我非常喜欢它，毛绒绒的毛摸上去很舒服，它有一双红宝石般的眼睛，一张上面两瓣、下面一瓣的三瓣儿小嘴一动一动的，一双长长的白中带粉的耳朵有时耷拉着，有时横的像只笔，四条有力的小腿和一个小绒球似的尾巴。
它的嘴在吃菜时动得飞快，一颗……二颗……，不一会儿它就吃完了五棵小青菜，吃得一干二净，一点也不剩，它的三瓣嘴唇快得看不清。它的耳朵对声音很敏感，只要稍微有一点声音，它就会在笼中蹦来跳去，但只要我在它身旁看着它，它就不会惊恐不安，而是继续安静的吃菜叶，四只小腿也对它很有用，它后腿强劲有力，可以帮助它跑得飞快，让它可以逃脱一些野兽的捕捉。有一次我拿了一根胡萝卜在笼子里搅来搅去，把兔子吓疯了，它一蹦三尺高，在笼子里横冲直撞，结果笼子都差一点被它撞得散架了，也把我吓了一跳，以为它真会撞破笼子逃走，只好把胡萝卜给了小花兔，我觉得胡萝卜是它的最爱，因为胡萝卜它吃得最快。
小兔子让我的生活更加快乐、更加有趣！从中，我也学会了照顾别人。
六年级动物的作文 篇3
我最喜欢的动物长着一对透明的翅膀，全身乌黑、体态轻盈。你能猜得出它是什么动物吗？对了，它就是蝉。
蝉的叫声十分独特，一会儿是连续的，一会儿又断断续续的。这声音在别人耳中只会是噪音，而在我耳里，却是天籁之音。真是“居高声自远，非是借秋风”啊！每当我听到这歌声，都让我欣喜万分。这不仅预示着酷暑的来临，更意味着愉快的暑假即将开始啦！
蝉的生命力十分顽强。一只蝉蝉完卵后，卵就孵化成幼蝉，掉在地上。这时幼蝉会在地下挖一个洞，钻进土里。它在土里会度过四年，在这四年当中，每一年它都会蜕一次皮，蜕皮之后就会更大一些。四年后，蝉便从土里爬到附近的树上，在树上蜕最后一次皮。
蝉不光带给我了美妙的歌声、捕捉的乐趣，更给了我一对探究世界的眼睛。为了了解蝉如何蜕皮，我小心翼翼地在树上把刚从土里爬出来的蝉抓了回来，看它如何蜕皮。它的背部先裂开一道缝，然后爬出来，倒挂在壳上，最后再反过来，趴在壳上。刚蜕完壳的蝉身体还没完全干透，尤其是翅膀还是湿的，软软的、颜色乳白。等它的翅膀完全干透了，我却舍不得把它放走，但又不忍心让它活活渴死。于是我拿一根细绳子把蝉拴住，放到窗外，等它喝够了树汁再把它收回来。可是事情并不是像我想象的那样，放出去就收不回来了，因为它绕着树枝来回转了几圈。打那以后，只要抓回来蝉，我都会在观察完它蜕壳之后，就把它放归大自然。
我喜欢蝉，虽然它不像老鹰一样拥有敏锐的反应，也没有黄鹂鸟那样清脆的嗓音，更没有八哥那么乖巧的外表，但它却是夏日里最出色的音乐家。
窗外又传来阵阵蝉鸣声。
六年级动物的作文 篇4
人与人之间的感情，永远是那么纯真、浓厚，但动物与人之间也确乎存在着一份得天独厚真挚，那份感情，虽然没有人与人之间的情感耐人寻味，但也足以感天动地。即使语言互不相通，也能从行为上互相体贴，互相了解对方。也许，双方间的一丝信任就能架起感情上的一次次沟通的桥梁，那我和你之间就没有了距离，没有了隔阂。
一天，我独步走在绿树成荫的绿径上，绿色掩埋了一切，充满了诗意。在纵横交错的树梢间,正穿行着一只快乐、充满生气、神采奕奕的小精灵。不经意间，它张开那五彩的翅膀，绿色从它丝滑、柔顺的羽毛间梦幻般地穿过。它张开水灵灵的双眼，璀璨、绚丽夺目的目光上不时透露出一丝宁静。渐渐，我忘境入迷，回想起我与它的那段美好的时光……
在人海茫茫中，我和你仅此一面之缘，也许这不叫一见钟情，但这一眼，却让我被你的天真无邪所吸引了。第二天我便迫不及待地将你买回了家，从此你的生活也融入到了我的.世界中。
每天早晨，你都用最清脆的声音把我唤醒，等我睁开朦胧的睡眼，你则仰头叫着，叫我快些起床；每天中午，你则和颜悦色、精神爽朗地吃着我喂你的食物，好像一个正待哺待育的小宝宝，一个劲地嚼着，也让我的心里美滋滋的；每天放学，你则装出一副娇小可爱、精神抖擞的样子，嘟噜着小嘴，那楚楚动人的姿态，是多么讨人喜欢，让我一下子把写作业的事抛到九霄云外，忘了烦恼，忘了一切不愉快，只是卯足了劲和你嬉戏！每天夜晚，就连梦中遇见的也是你，你闯进我的梦中，张开梦幻的翅膀，带我自由翱翔，飞去梦幻的国度，一同欢呼雀跃……和你在一起的一段岁月，让我的生活变得焕然一新，格外美好、快乐，也让我这个小主人的心情格外甜蜜。
看到你每天茁壮成长，活蹦乱跳、神采飞扬地与我共渡每一天，我心里也变得美滋滋的，可直到那一天，才让我发现你内心的酸楚。那是一个不同寻常的早晨，鸟语花香，阳光伴着露水，雾气迎着朝阳，小草伴着花朵，带来的是一片芬芳。在这梦幻般的意境中，怎么你却一声不吭？是疲倦了？还是厌倦了？不，是你想家了！当我想伸出手指来挑逗你时，你却对我不理不睬，这让我的心如同扎了万根锐利的尖针，一下子沉默起来。你依然呆呆的注视着窗外，那无力的翅膀，仿佛失去了往日矫健的姿态。那艳丽的尾巴，现在也黯然失色，不再那么耀眼夺目。那凝然的双眼中，掺杂了一道道饱含深情的泪光，充满着一股强烈的渴望自由的欲望。你变得那么沉默寡言，仿佛看到了外边的美好，一直追求着、向往着。突然，你那对泪汪汪的目光顿时转向了我，在你的视角里，我被你挤得无地自容。凶狠、痛恨，从你的眼角中传来，就像熊熊燃烧的火焰，灼灼逼人，顿时燃烧着我弱小的心灵；就像黑暗，笼罩着我的心头，追杀着我体内的每一份细胞，让我顿时充满了恐惧，心为之一振。转眼间，你变得那么可怕，那么残忍，不再是那个小精灵，就像一个小魔鬼，吞噬着我的想法，也吞噬着你在我心中的美好印象。忽然，一阵风冲进屋啊，我恍然大悟，原来吞噬梦想的却是我自己啊！我只是占有了你的快乐，但真正快乐的只是我啊。而你需要的，却仅仅只是自由而已，我怎么能为自己快乐而剥夺了你的自由呢？也许，我需要的不是这种快乐，而是真挚的友谊。哎！我一下子明白了许多。打开鸟笼，你飞快地向花丛飞去，稍纵即逝间，你已快乐地穿行在花草树木中，伴随花草的芬芳，伴随朝气的爽朗，你恢复了自由！在你身上，我又看到了当初的你——一个充满朝气，自由翱翔的快乐天使！
也许真正的友谊是一种理解，是一种信任，只有多为对方着想才能得到这一段来之不易的真情。无论是动物还是人，都是大地的一部分，都应该和睦相处，用友谊架起一座互相信任、沟通的桥梁。就像我与它一样，虽然我失去了它，但我一定得到了它的信任！
你就像一阵风，带走了我的思绪。每当脑海里闪现你的身影，总能给我一丝温暖的回忆。现在我才懂得，我没有失去你，树上那一只只活蹦乱跳、生龙活虎的小鸟，都是你美好的身影！
六年级动物的作文 篇5
由于人类不爱护地球，遭受了严重的污染毁灭了。一艘宇宙飞船把小动物们送到M星球。
M星球树木茂盛，鲜花盛开，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，河水清澈见底，空气清新甜润。
宇宙飞船把企鹅送到了非洲，企鹅想：地球上的南极气温不热不冷，M星球的非洲气温怎么样呢？企鹅到了非洲。宇宙飞船把非洲豹送到南极，非洲豹想：地球上的非洲大草原一望无际，M星球的南极是怎么样的呢？宇宙飞船把大熊猫送到了大海洋里，大熊猫想：陆地上有草坪、大树、鲜花、竹子。大海洋里有什么呢？宇宙飞船把小鱼送到陆地，小鱼想：在海洋里有空气，有海草，有食物，陆地上有什么东西呢？
一个星期过后，动物们都要求换地方，企鹅说：“非洲夏日炎炎，到处是大草原，快把我热死了，我要回南极。”非洲豹说：“南极太冷了，到了南极就要把我冻感冒，我要回非洲。”大熊猫说：“大海洋里没有空气，都要把我淹死，我要回陆地。”小鱼说：“陆地上没有空气，没有食物，我要回大海。”
动物们回到了自已的家。
六年级:新的房东的
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