实用的六年级童年作文集锦6篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级童年作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级童年作文 篇1
童年，是一首歌，轻快优美的旋律，谱写出动人难忘的歌曲；童年，是一只萤火虫，闪烁着耀眼的光芒，映衬着美丽的幻想和憧憬；童年，是一片蓝天，天真烂漫的欢笑，编织着美丽的彩霞，染红了未来的天空.....
那天，我和家人一起去渔夫岛玩。
一路上，小草生机勃勃，花朵像胭脂般抹在小草上，树木高大挺拔，小鸟唱着婉转的歌。它们朝气蓬勃，拥进春天温暖的怀抱。
我们蹦蹦跳跳地来到广场上放风筝。
我们把风筝放飞到蓝天，一边拉着线儿跑，一边回头看看风筝飞得多高。风筝被调皮的风儿高高托起，自由自在地遨游在天空宽阔的胸怀。它美丽的双翼在空中舞动，越飞越高。
天空中还有许多五彩斑斓、五花八门的风筝：活泼可爱的金鱼，威风凛凛的老鹰，展翅高飞的燕子......我看得入迷。忽然表妹说道：“快看哪！一只老鹰快要掉到水里去了！”果然，一只老鹰风筝在空中盘旋了几下，“扑通”掉进水里，溅起一朵朵水花。过了好一会儿，老鹰才被拖上来，它的身体湿淋淋的，刚才的威风一扫而光，只有满身的狼狈不堪。我们不禁笑了起来。
突然，风有些小了，我们手中的风筝，没有了风姑娘的帮助，好似喝了酒的醉汉，一个倒栽葱、重心不稳的摇摇晃晃起来，眼看就要坠落在水面上。“哎呦！我们的风筝也要落水了！”我立刻慌张地掌握起方向，拼命地着拉着线儿。风筝又轻柔地快速地拂过水面，仿佛蜻蜓点水一般，顽皮地在水上一滑，又渐渐升到了空中，在空中猛地翻了个帅气的筋斗，好像一个舞蹈家，把这高难度的动作表演得完美协调，重新投入天空的拥抱。这真是有惊无险啊！
无数可爱的风筝，仍在高高的蓝天中飘舞着。我望着它们，忽然觉得自己也变成了一只风筝，穿着美丽的衣裳，在白云间穿梭，与小鸟说悄悄话......仿佛我七彩的童年梦也随着风筝高飞，畅游在无边无际的天空中，自由地飞翔.....
六年级童年作文 篇2
“六一”将至，我蓦然发现，我已经长大了。不论外在如何，但从内心来说，我长大了，的的确确地长大了。
也许年幼时，我最感幸福快乐的事是吃一颗糖。但现在，我最快乐的事，就是努力完成一天的作业。许多天真，许多无邪，许多年少无知，都像是春天到来后的冰雪，一点一点地消融了。我的心理日渐成熟，就像春天的树苗第一次吐露嫩芽，含苞的花朵第一次绽放。在我终于进入了青春期后，我才终于发现，我那金色的童年一去不返。
也许年幼时，坐坐“摇摇车”，玩玩小皮球，再吃一根小冰棍，一天的时光便随波而去。而现在，一天八节课，回家吃顿饭，再写完作业，一天也就过去了。我那空虚的大脑，逐渐被各种知识填满，可那些知识在让我看清这个世界的同时，也在把我头脑里的天真一点点挤走。我们在得到的同时，也必将为我们得到的付出，失去也必是在所难免。如若把我们的人生比作是一块大画布，那我们的一生便是用各种画笔在上面画画，当画布被色彩填满时，我们便永远也不知道它原来的颜色了，正如无数的苏联老人在看到切尔诺贝利的废城时会流下眼泪一样，只是因为在那里，曾经记录着他们童年的快乐。那个快乐的童年不再来。
听说当人们从这个世界离开时，脑海中会像放电影一样播放自己的过去，也许，让最后一滴眼泪落下的镜头，是那美好的童年。正如有些国际上的大科学家，大文豪，大富豪，都想回归田野，因为只有在那里，才会有欢笑，有快乐，有童真。现在的孩子，有的是学霸，语数英物理化学样样在行，也有的，精通各种乐器，能歌善舞，可再也没有人，能从他家孩子口中听到，天真的，属于孩子们的.声音。家长们把孩子们培养成优秀的标兵，却让他们失去属于孩子的快乐了，他们似乎也从没想过孩子们需要的是在闪光灯下的童年，还是阳光下的童年。
在当今这个浮躁的社会里，借着既将到来的心童节，我在此敬我逝去的蓝天，敬我逝去的天真，敬我那永不再来的童年！
六年级童年作文 篇3
童年像含在嘴里的水果糖甜甜的味道四处蔓延；童年像一个放在床头的洋娃娃，天真的大眼睛像在说话；童年又像一个神奇的百宝箱，里面装满了梦想、快乐、美好的时光……
记得我上二年级的时候，当时我胆子很小。我在学校等待着已经上六年级的姐姐，等着等着，有点不耐烦了。突然，我的脑子里冒出了一个想法：不如自己试着回家，书包先放在这里，好让姐姐知道我还在学校。于是，我开始行动了，一步一步的走着，不一会，来到了那条回家的必经之路，这条路只是小小的一条路，我决定冲过去，一，二，三，冲啊！我的心里“怦怦。。”的响着。一步，两步……“耶，我终于出来啦，哈哈……！”我举着两根手指头，大声的喊着。人们都目不转睛的望着我，我害羞极了，以火箭般的速度冲回了家。
来到伯父家，我向伯父说了我的“英勇事迹”，结果，伯父只是问我：“你的书包呢？”“在学校啊！”伯父笑着说：“哈哈，回家都不拿书包啊你，哈哈…”我又以飞一样的速度冲回了学校，姐姐已经放学了，坐在我的书包旁边，我走到姐姐面前，背起书包，跟姐姐说：“我刚才回家了。”姐姐说：“早知道了。”说着说着，我们回到了家了。
多么有趣的一件傻事！这种天真烂漫、无忧无虑，长大后又怎能重现？我只能驾着回忆之船回到那没有烦恼的地方，每一段被截取的童年，都有一种无法复制的单纯；每一段被箤取的记忆，都寄托着一种无可名状的思念；每一次忆起那时的我，都能感受到一种天真的回忆。
六年级童年作文 篇4
儿时的我是在外祖母家度过大半童年的，所以每当回到外祖母家，那潺潺的流水声，混杂着花香泥土味儿的空气和大片大片的田野，总会唤起我美好的童年回忆。
记得油菜花开时，我和小伙伴们漫步在油菜花地里。我们用水和沐浴露的制成泡泡水，还把废旧的铁丝洗净，把它扭成一个小圈，下面留一小段，用来蘸泡泡水吹泡泡。我们在油菜花地里躲猫猫，时而蹲着躲藏，时而站起来吹几口泡泡，引人来找你。没想到，如此简单的游戏在我们这群乡野的孩子的眼里竟是如此有趣。每个孩子在油菜花地来回穿梭，一个个小身子若隐若现，无邪灿烂的笑脸和大片大片开得如火如荼的油菜花相辉映。
玩累了，泡泡水也刚好蘸完了，我们一哄而散。当又饿又脏的我回到外祖母家时，扑鼻而来的是一股柴火的味道，随后便看到外祖母正在厨房给我做蜂巢糕，外祖母亲切柔和的声音，我至今还能回想起来。“囡囡，快做好糍粑了，你先歇一会儿吧！”简单朴质的语言就如那带着柴火味儿的糍粑，软软的，糯糯的，能把你的心融化。
外祖母把蜂巢糕做好后帮我盛在碟子里，还给我准备了野蜂蜜水。肚子饿得咕咕叫的我飞一般地跑了过去，大口大口地吃着喝着。外祖母见后，一脸心疼道：“小心点儿，咽着就不好了！”我把食物含在嘴里，鼓着腮帮子，对着外祖母龇牙咧嘴笑。
狼吞虎咽地干完蜂巢糕，外祖父把牛牵回来了，手里还搂着一大把美人蕉花。看到外祖父布满皱纹的脸上沾着豆大的汗珠，我赶紧拿了两张凳子，一张放在外祖父身后，让他歇歇，一张我坐。我一边吸吮着美人蕉花的花蜜，一边口齿不清地问着外祖父，“外祖父，我们人累都坐凳子，那牛辛苦了一天，要不我也去搬张凳子给它坐吧！我想它肯定累坏了。”外祖父听后，哈哈大笑道：牛哪用坐凳子，它直接趴地上就可以了。”那时天真的我还真搞不懂原因，但那花蜜的味道可真是极好，甘甜甘甜的，使人回味无穷。
我的童年是这样的美好幸福，因为它沾着花香，带着花蜜，更是浸润着外祖父外祖母对我浓浓的爱。
六年级童年作文 篇5
金色的童年是美好的，是美妙的。童年给我留下了许多难忘的记忆。这些记忆犹如以一颗颗闪亮的星星点缀着我的星空。
回忆那个暑假，妈妈送我去爷爷奶奶家体验粗茶淡饭的农家生活。在这山清水秀的乡村，我可以尽情地释放着我调皮的天性。我在这片乐土上 放飞童心无拘无束，自然人性与天真的童年相映成趣。我在谷场上捉蜻蜓，在田野上采鲜花，在小溪里抓螃蟹，在树林里捉迷藏……有时我还会和八九岁的小朋友，在小溪里扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃的，而是养在玻璃瓶里玩儿，旁边还有知了、蝉、蝈蝈的叫声连绵起伏好像在开一场热闹的演唱会。
一天下午，爷爷带着我去小河里捕鱼。爷爷卷着裤腿，我也跟着卷着裤腿，我在旁边看着爷爷。爷爷率先提着自制的渔网下了水。爷爷先把渔网轻轻没入水中，然后弓着背，蹑手蹑脚地前行。那些傻乎乎的鱼儿全然不知厄运将要来临，争先恐后地自投罗网。爷爷见时机已到，猛地一提渔网，出了水鱼儿们这才发现大事不妙，跳来跳去在网中苦苦挣扎。
“捉到鱼喽！捉到鱼喽！”我欢呼雀跃，手忙脚乱地把鱼儿放入岸中的水桶中。
我在水中尽情地撒欢儿，恣意地叫嚷，小河里顿时水花四溅，欢声笑语在小河上空久久回荡着……
六年级童年作文 篇6
月色悄悄，皎洁如芳，六一将至，翘首以望。
——题记
曾回忆，童年的种种，不仅落下的有泪花，还有淡淡的微笑。我的妹妹童年伊始，而我，童年已逝，只留下心中岁月留下的回忆。
童年是人生中的一条玉带，纯净洁白，有一丝瑕疵，却终富芳华，纯纯的心，纯纯的脸，纯纯的笑，纯纯的像纯纯的牛奶，回味无比甘醇。
小时候和好友一起去打枣，偷摘别人家的荷花和荷叶，痴痴想化为小仙子，甚至为了一块饼干可以打起来，信誓旦旦地说下次如何如何，可有了好吃的先想到的还是对方，偷偷带出来一起到没人的小树林了，背着学来的古诗坐在草地上看云淡风轻，闻野花飘香，吃完后还不忘说上一句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”尽管不知道是什么意思，可还是说着，约定下次的碰头。
小时侯，偷穿妈妈的高跟鞋，偷涂姐姐的口红，装作电视上的模样走着猫步，觉得很优雅，渴望长大，可长大后又是一种模样，想要逃避，逃避一些烦恼，考试，压力，升学，山一样的作业。又渴望回到童年，在麦田里尽情的撒欢，不时回忆转学了的发小、玩伴。在这时才懂的惆怅是什么滋味。
少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，却道天凉好个秋。弹指一挥间我已出落成了一位小姑娘，有了这个阶段该有的烦恼，喜悦，可我们是朝气蓬勃的少年了！往事岂堪回首？不知如此月色，是否有人和我一样回忆童年呢？
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