实用的六年级叙事作文集合9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级叙事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级叙事作文 篇1
人的一生中有许多令人难忘的第一次,而让我记忆犹新的第一次,莫过于坐飞机了。
记得四年级暑假,我们全家去西安旅游,回程时,爸爸决定让我体验一下坐飞机的感受。刚进机场大厅,我的眼睛顿时一亮,只见大厅的墙壁几乎都是玻璃砌成的,里面又明亮又干净。配备的超市虽然不大,商品却琳琅满目,应有尽有,给来往的旅客带来不少的方便。再看候机厅里,一排排椅子整齐地摆放着,让候机的人们有个小憩的地方。因为离飞机起飞的时间还有好一会儿,我们一行人便靠在椅子上休息。透过玻璃墙,向外眺望,只见机场上整齐地停放着一架架待发的飞机。当我看到这一架架“雄鹰”真实地展现在我眼前的时候,心里却有一股说不出来的滋味,激动?担心?或许都有。激动的是:终于能看到神秘的蓝天真正的面目了,担心的是:这一架架在空中遨游的雄鹰是否能载着我平安到家呢?想到这,一颗心更是忐忑不安起来。
播音器里终于喊到我们乘坐的飞机的次数。经过检票口,踏入引擎时,我的心“怦怦”地跳了起来,身上的血液似乎也加快了流速,浑身有一种燥热的感觉。我用眼角瞟了瞟周围,只见周围的人们一个个都泰然自若。我赶忙收回眼神,用力地咳了一声,随着人流登上了飞机。
狭小的机舱内,分为左右两排,每排各放六张沙发椅,每张蓝色的沙发椅上都用洁白的罩子整齐地罩着。当一百多号人全部入座后,空中小姐用甜美的声音提醒我们飞机就要起飞了。我赶紧系好安全带正襟危坐。随着飞机在跑道上的加速,我的心似乎也跟着提到了嗓子眼上。我坐在那儿一动不动,一句话也不说,只是用手紧紧地攥住椅子。这时妈妈仿佛看透了我的心思,用手摸摸我的头,微笑着让我看看窗外。我慢慢地转过脸,透过小小的机窗向下望,只见地面的房子呀,树呀,河流呀,山脉呀显得那么遥远,那么渺小。飞机越飞越高,渐渐的钻入了云层,地面的景物再也看不见了,映入眼帘的是那厚厚的云海。那一团团,一簇簇洁白的云朵不停地变幻着,一会儿似山,一会儿如虎……有趣极了!我兴奋地要妈妈看看这儿看看那儿,不知何时,那紧紧攥住椅柄地手已松开了。
大约一个小时左右,飞机平稳地降落在武汉天河机场,我高兴地走下飞机,脚步是那么的轻松。这次坐飞机的经历让我明白了:任何事都要“亲身下河才知深浅”。无谓地担忧只能徒增烦恼。
六年级叙事作文 篇2
我还记着,在小学五年级的时候,有一天发生了一件事,现在我还忘不了……
那天下午,代课老师讲完最后一节课,就匆匆的走出了教室,然后班主任走了进来,说:“同学们,今天下午要下大雨,课代表赶快去问作业!同学们记完作业赶快收拾书包回家!回家的途中,在路边不要逗留玩耍!”老班说完就走出了教室。我们都慌了,赶快记作业收拾书包,然后一起下了楼跑出了学校。
走在路边,抬头看见天空灰蒙蒙的,我的心情也不怎么好。路上的车都开的好快,我也不知不觉加快了脚步。走到一个十字路口,看到一位骑自行车的叔叔把一个小女孩给撞在了地上,他看看周围没有人注意,就骑着自行车走了。小女孩一个人坐在地上大哭起来,我看着她很可怜,就走了过去。“小妹妹,别动,我给你擦擦血迹。”我一边说一边从书包里拿出纸巾来。“疼,好疼!呜呜……”小女孩说。我说:“小妹妹别动,一会就好了。你家在哪里呀?一会姐姐送你回家好不好?”“在花园小区。”“好巧哎!我也在那儿!好了,我送你回家吧。”擦完血迹之后,我扶着走路一瘸一拐的她,慢慢地走在街上……
妈呀,累死我了,好不容易到她家了……我按了她家的门铃,她的妈妈走了出来,把我们迎了进去。进去之后,我跟她妈妈说清楚了原因,她妈妈就连忙感谢我,还拿出饼干和糖果给我。我特别不好意思,连忙道谢,走出了她们家。
走在路上,虽然天空还是灰蒙蒙的,但我的心情不再像刚才那么不好,我觉得很开心。
也许,帮助别人,也能快乐自己吧。
六年级叙事作文 篇3
成长的过程中,必须要学会很多的事情。然而,在学习新生东西的.过程中,必定会遇到许多困难,遭受到许多的挫折。挫折的背后,是欢笑,是哭泣,哭过笑过之后,你又会发现世界还是这么美。
我生来就不爱动,没有体育细胞。可妈妈偏偏要我去学游泳。我一听,连忙摇头,不管怎样,就是不去学。可是我的 “坚定意志”最终还是斗不过妈妈的“威逼利诱”,最终只能“举手投降”。虽然是答应了,但心里还是有一千一万个不愿意。
第一天,我来到了游泳池,首先要学习的就是潜水。教练说完要领后,就要我自己试。我小心地把头埋进水里。可是,教练可不干了,狠命的把我的头按进水里,我呛了好大一口水,眼泪夺眶而出……是不服,是委屈,还是……
后来,又要学习蹬腿。首先,教练先给我们做了一下示范。我们先在地上学习,然后再下水练习。我不停地重复着那个动作,1个小时,2个小时……我的腿仍然不曾停歇。“错了,继续!”教练那严厉的声音一直在耳边回想,我强忍着酸痛,努力的学那个动作,可却怎么也学不好。
回到家后,思绪万千。教练的批评,枯燥的动作,双腿的酸痛……一切都在脑海里一一闪现,眼泪不知何时从脸颊滑过,沾湿了被子。脑中突然浮现恶劣一个念头:那么苦,干脆就不学了。我不停地哭着,似乎是想把所有的委屈,所有的痛苦都发泄出来。“每一次,都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”不知何时,那首熟悉的歌又响起来了。对,我不能服输,我擦干了眼泪,大声说:“明天,我还去学,我会更好的。”
那一次,我真的哭了,哭过之后,我更加坚强了。它让我明白了生活的真谛:生活就是这样,有绝望、有欢笑、也有泪水……
六年级叙事作文 篇4
今年暑假,我做了一件特别有意义的事,就是学会了游泳。
第一次和小伙伴们去游泳,妈妈一遍遍地跟在后边说只能在小池子里游,千万不能进大游泳池。到了游泳池,会游泳的都在大池里玩,而我们这些不会游泳的,只能在小池子里玩,小池子里的水只淹到我的小肚子,里面都是些几岁的小孩子在玩,真没意思。可是我不会游泳,只能呆在小池里,看着那些会游泳的人,他们在鱼儿一样在水底穿梭,真羡慕呀。所以,我下定决心,一定要学会游泳。
爸爸告诉我,学游泳一定要先学会憋气。于是,我就从憋气学起。我先猛吸一大口气,把头直接伸入水底,等憋不住的时候才从水里出来。这样几次以后,终于在一次又进入水里一会儿,慢慢地,不知不觉我的脚露出了水面,我一阵高兴,想要站起来,却猛吸了一大口水,好难受呀!我飞快地跑到了卫生间,大吐起来,把中午饭都吐出来了。游泳可不怎么好学呀,想学会就得多喝几口水。我又坚持练,终于学会了憋气。接下来的几天,我每天都一个人练跳水。有一次,因为换水,水只到我膝盖,我一跳,头直接碰到了池底,疼得我哇哇叫,眼泪都差点掉下来。我想:“一定要坚持,我一定要学会,要到大池子里游泳,不能再跟这些小不点儿们玩了。”
终于有一天,我刚跳到水下,发现一个人正往我这里来,马上就要踩到我了,就想赶紧跑。可我太慢了,快要被那个人追上了,我就手脚并用地在那儿胡扑腾。我一看,我正在水中前进,那个人已经被我避开了。啊!我学会游泳了!
现在的我,经过刻苦练习,早已经不在小池里玩了,能从大游泳池的一边游到另一边。当然,由于没有经过正规训练,我的动作并不太标准,但是非常漂亮。我就象一条小鱼儿,在水中快活地游来游去。
六年级叙事作文 篇5
这一阵可真热闹,猜猜是什么?当然是我们一家搬新家啦,你还不知道,我们搬新家两次了呢,第一次,从离学校非常近的地方搬到了薛家岛,好远啊,6点半就要起床,现在,又搬了一次,把之前的家给我姥姥,我们则进新家,现在装修的差不多了。
墙面、地板、灯都安好了,家具只进了几件,可是花费了好多好多的钱,现在主要的是安窗帘。书柜的书也搬过去放到了新的书柜,整理得很不错,我弟弟那屋书都没搬过去,床倒是安好了。暖气也来了住进去简直是指日可待呀。
我住的小区是香江旺角,离四中很近,上学校也近了不少,虽没有达到很近的程度,但也很不错。从二房间到了三房间,我住一间,弟弟住一间,爸妈住一间,为了的就是不拥不挤,个睡个的,我的屋小,弟弟屋大,因为我妈妈要给弟弟买一架钢琴,所以才大。
不知以后会怎样,但一定是好的,继续期待新家【二】吧,补充一下,我住在青岛,学校是香江路第二小学,麦格上没有这个学校,不要误会哦。
六年级叙事作文 篇6
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当听到这首歌,我便回忆起小时候的一件事:在一个下着蒙蒙细雨的春天,那天晚上,我正在书桌前写作业,妈妈坐在床边看电视,我的头开始隐隐作痛,妈妈习惯性地把手放在我的头上“呀!你发烧了。”妈妈惊奇的叫着。她立刻抱起我向医院跑去,她把伞慢慢的斜在我这边,我想:妈妈再这样淋下去的话,一定会感冒的,我便把伞慢慢地斜在妈妈那边。妈妈却又把伞斜到我那边,就这样在斜来斜去中匆匆的妈妈气喘吁吁的跑到了医院。那时,我和妈妈都已经被淋成了落汤鸡了。医生说妈妈病了,要打针,可妈妈执意不打针,最终晕倒在医院。当妈妈醒来时发现我不在她身边,便去找我,当她找到我时已经热汗淋漓,她急忙说“兴茹,你觉的怎么样了?”为了不让妈妈担心,我只好说“我觉得好……”还没说完嘴里的脏东西一齐吐了出来。妈妈焦急地找扫把,来扫起来。看着她你忙碌的身影,眼泪像一汪清泉哗哗的往下流。
父母带是慈祥的笑容;是亲切的话语;是热情的鼓励;是严格的要求。莺去归来,儿女在一一天天长大,母亲却在一天天衰老,当儿女望见高堂之上的白发苍苍的亲娘,都会热泪涟涟,投入母亲的怀抱……
六年级叙事作文 篇7
星期天晚上,爸爸对我说:“昕妍,今晚我们去虞波广场学溜旱冰去。”我爽快地答应了。
一路上,我心里充满了希望。下了车,我急忙放下沉重的背包,从里面掏出溜冰鞋、护腕和脚腕。我穿戴好以后,妈妈为我找了一位大姐姐做我的老师。大姐姐拉起我的手,对我说:“小朋友,我们先来学踏步吧。”我跟着大姐姐有节奏地踏着,接着姐姐叫我把脚变成“八”字形,我仔细地看着,就这样慢慢地滑着。过了一会儿,我就自己单独会滑了,可刚开始,我就站不住脚一下子摔在了地上。我爬起来,又重重地摔在了地上。爸爸跑过来扶起我,“摔的疼不疼?”爸爸关心地问。“我不想学了,这样下去我会累坏的,而且背也开始酸了。”我撒娇地说。爸爸却语重心长地对我说:“如果是这样的话,那你就是半途而废呀!大姐姐们也是这么辛苦练出来的。”我听了点点头。再次起身越滑越有精神,一下子进步了不少。
我越滑越有精神,越滑越顺利,终于学会了溜旱冰。溜旱冰真是一件快乐的事情,还懂得了一个理:无论都要脚踏实地,坚持不懈地努力就一定能成功。
六年级叙事作文 篇8
雪是纯洁的,但更是有趣的,我和小伙伴们打雪仗就证明了这一点。
战斗开始后,我立即跑到高楼上侦查。忽然发现了一个敌军。我连忙通知战友们立即出动,将“军*”分为三部分,并准备好充足的“弹*”身为队长的我亲自领一队袭击敌军,另两队做埋伏。
万事俱备,只欠东风。我军立即出击,敌军顿时慌了手脚,但他们又非常快镇定下来,一看就知道是一支特训过的精英部队。我军立即撤退,敌人也不疑心。当他们被我们三面合围时早已来不及了,我们三队人马一起夹攻他们。只能看见隐隐约约的人影、四处飘飞的雪花、雪球,只能听见呐喊声以及惊吓声。
被俘获的敌军占了敌军的一大半,再加上我军士气正旺,我军便趁胜追击。但却为新的问题伤了脑筋:敌军处于上方,是优势,我军处于下方,是劣势。再加上战士们已疲惫不堪,非常容易被偷袭,况且敌军的“弹*”非常充足。
我找来两个战士,让他们装成俘获的那支部队的成员,让他们假装是逃回去的。不久,便来了信号。我命令战士们立即出击。一时间,大家议论 纷纷,有的说怎么还出击;有的说根本赢不了;有的说队长葫芦里卖的又是什么药,尽管大家各有各的说法,但还是服从我的命令出发了。非常快敌军就被消灭了,大家都忍不住夸耀我的智慧。
我们欢呼着、跳跃着!这欢歌笑语声把树上的雪末儿都震落下来了,新一局的雪仗又开始了……
六年级叙事作文 篇9
在成长的路上,会碰到许多的事情,有些事情,见得多了,就知道该怎么办,可有些事儿第一次遇到就会令你措手不及。
我就有过这样一次经历,记得那是一个周二的早晨,老师的心情估计不好,就让所有同学将作业摆在桌子上,叫组长一个一个挨着检查,平时,组长随便一查就对了,但这次搞的这么隆重,但我信心满满地掏出了作业,放在桌子上等着组长检查,可是组长查到我的作业的时候翻了好几遍,又皱起了眉头,我心中一颤,天啊,我作业难道有问题?不会吧,我记得作业我都写了呀,不会有少写了吧?
事情的真相往往是残酷的,组长将本子给我的时候问了我一句,你的名人名言写在哪里呢?
嗯?昨天的作业里有名人名言吗?我的脑海里记得昨天好像没有这一项吧!我抬起头向黑板看去,昨天布置的作业还没有擦掉,我寻找着有没有名人名言作业,我看了一遍,没有这一项啊,我正要向组长反驳的时候,突然,我看见在那一长串的作业下,写着一行歪歪扭扭的字迹,还不是很清楚,写着 抄写五六单元名人名言天啊,这是什么时候加上去的啊,我都不知道,估计是昨天下午什么时候老师突然想起来,还没给我们布置这项作业,就派一名同学加上去的吧。
现在没办法了,我真是哑巴吃黄连有苦难言,早知道就在放学的时候多看一眼了,现在后悔一切都晚了,只能看老师怎么处置了,现在唯一希望的是老师的处置能轻一些,现实往往都是残酷的,老师本来心情就很不好,一看还有这么多同学没有完成作业,更是火上浇油,一气之下,命令我们把少写的作业抄十遍,中午放学之前交上来。我可真是冤枉死了,可是能有什么用,老师的圣旨谁敢违抗,只好乖乖照办,我是少了六个名人名言,那就是罚抄六十遍,可苦了我的手啊!
真没想到,第一次遭受惩罚竟然是这么的严厉,这让我永远铭记于心,叫我改过自新。
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