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六年级描写场面的作文

时间:2022-10-15 12:39:56 六年级 我要投稿

有关六年级描写场面的作文(通用34篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级描写场面的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级描写场面的作文(通用34篇)

  六年级描写场面的作文 篇1

  又到了竞选三好生的日子。

  这时的时间过得真叫快,一转眼,轮到我发言了。前面同学的发言那么精彩,我怎么能甘心落后呢!我快步跨上讲台,大声朗读竞选稿,尽管有点紧张,读错了字,可同学们还是报以鼓励的掌声。

  唱票开始了,由小红、小丽两个人轮流唱,小明等人画票。候选人都坐在台下安静地听着。我们班的大队委显然比别人有更多优势,脸上一直挂着自信的笑容,还不时地打个哈欠,像是稳操胜券。我和几个中队干部紧锁眉头,看着黑板,希望能逐渐和大队委缩小差距。我虽然表面很镇定,但其实根本坐不住,一会儿看看这个人的票数,一会儿看看那个人的票数,心想:给我画票的人啊!画“正”的时候,你就大方点儿,多画几笔,千万别节约呀!每当别人超过我的票数时,我要么用手捂着脸,要么双手合十放在胸前默默祈祷,要么一只手使劲攥着一支笔以缓解紧张的心情。当我反超别人时,我的情绪才稍稍稳定,偷眼看看旁边的小队长,只见他目不转睛地盯着黑板,生怕别人给他画错了。那些没参加竞选的同学,一副无所事事的样子,有些人甚至进入了半睡眠状态,好像就算天塌下来也不能打扰他们。

  评选结束,我荣幸地当选为区级三好生,我的好朋友小辉就不像我那么幸运。他虽然落选了,却乐观地说:“重要的不是结果,而是过程,在这个参与的过程中我找到了不足,这就是收获。”我向他投去赞许的目光。

  六年级描写场面的作文 篇2

  今天上午,老师带着一脸微笑走到讲台前说:“同学们,告诉你们一个好消息,下午我们举行拔河比赛!”

  顿时教室里沸腾起来,同学们欢呼声都快把杯子震碎了,我兴奋的中午饭是什么滋味都没察觉,一直在想着拔河的事情!好不容易熬到下午,看似每个同学都安安静静坐在位置上,老师走了进来说:“同学们,马上要举行拔河比赛,你们准备好了吗?”我们立刻洪亮的回答到:“准备好啦!”老师也学着我们的口气说:“好!你们的勇气让我很佩服,希望比赛也如此!接下来,我讲一下规则,首先,要把…”我们听得很不认真,心思都花在怎么取胜上了,我看了一眼四周,旁边的同学似乎已经按捺不住自己了,随时有一股想直接冲出去的冲动!

  终于老师把我们领到操场,经过分队、五分钟战前热身之后,各位运动员已经各就各位,随着老师喊倒计时:“三二一,开始!”老师一声令下,同学们卯足了劲,使劲的往后拉!哦耶!我们队的实力优势明显,每一位同学,不断往后拉,他们倾斜半身,努力的向下压,其中一位同学,他的脸庞已经涨的红通通的,额头上,豆大的汗珠排成排,一个劲的往下掉,脖子上手臂上的青筋都快爆出来了,整个身体仿佛都在颤抖!

  旁边观看的同学们也不甘示弱,有的高喊加油,有的喊口号…两只队伍仍然在全力战斗!眼看对手快要撑不住了,我们咬紧牙关,耗尽所有的力气撑着再撑着,终于,对手像被牵着的一群小样,呼啦被拽到我们的地盘上!啊,我们胜利啦!

  正是我们坚持不懈的努力,让我们取得最终的胜利!在那一瞬间,每一个人的喜悦都洋溢出来,我希望,这个瞬间永远永远保留下来。

  六年级描写场面的作文 篇3

  春节,是中国最盛大的节日,也是小朋友最高兴最期待的日子。农历十二月的最后一天,一阵阵爆竹声响彻云霄,在一阵阵欢歌笑语声中,我们终于迎来了春节!家家户户张灯结彩,一派万家团圆、喜气洋洋的景象。

  爸爸妈妈也早早地把家里布置一新,置办了年货。我眨着幸福的眼睛,穿着新衣服在镜子前照来照去,真是美极了!新年新气象,在新的一年要除去旧尘,穿新衣走新路,预示着新年的美好!

  大年三十下午,爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上,祈求新年的一帆风顺!晚上全家围坐在一起吃着香气四溢的饺子,心中感到是那样的温暖,看着精彩的春晚节目,幸福的笑声此起彼伏,等待着新年的钟声敲响……

  大年初一上午,亲戚朋友们赶来拜年了。大家互相拜年,热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔婶婶还给了我压岁钱!拿着压岁钱我既能感受到大家对我的期望,又能深切体会到自己又年长了一岁,要更懂事更出色。中午时分,亲戚朋友们欢聚一堂,大家平时难得聚在一起,此时能与他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食,鸡、鸭、鱼……丰盛极了。大家举杯同庆祝愿新年的美好,喜悦挂在每个人的脸上。

  饭后大家都提议合影拍照留念,只听见大家都齐声喊道:“茄子!”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞。

  晚上,灯火通明,爆竹声中辞旧岁,我和哥哥一起点燃了手中的烟花,五彩缤纷的烟花在空中绽放,光彩夺目……我们望着美丽的烟花,都高兴极了。这美丽的烟花预示着我们今后的生活更加光彩照人,出彩人生!

  小朋友们,春节既是对上一年的总结,更是对新年的嘱托,嘱托我们一起奋发,一起成长!

  六年级描写场面的作文 篇4

  从小到大,我不知道送别过多少人,相识的或不相识的。可大多是跟在长辈身后,按中国古老的传统,说上几句祝愿的话,却从未真正感受到惜别之情。

  今天不同了,表哥就要去南方学习,一去就是三年。我这次来姥姥家,是专门与表哥道别的。亲友们来了不少,围着表哥问长问短。表哥还像平日一样开朗,一一应酬,谈话间还时而眉飞色舞地说个玩笑话……

  表弟也来了。我们三个从小一起长大。……可是偏偏此时此刻,有满腹的话要说,都不知如何开口。毕竟是做了十多年的大哥,表哥提起个话头,于是我们三个又你一言、我一语地争论起来。一谈起来,心里的话就一泻千里,再也收不住了。从小时候那顽皮的故事,谈到将来美好的憧憬,从学校的小事谈到国际的风云大事,海阔天空,滔滔不绝。我们早已忘却了时间的飞逝,转眼天色已晚。

  吃过那顿不寻常的晚饭,我和表弟该回家了。表哥依依惜别,将我们送出门外,话儿又上来了,“此去经年”的种种担忧、种种疑惑都倾诉出来。作为弟弟、妹妹、我们也只能鼓励和劝慰。不知不觉,表哥送我们走了好远了,是该说再见的时候了。“你能行,要有信心!”“我们会常给你写信的。”我们一句高过一句的鼓励使表哥那紧锁的眉头舒展开了。送君千里,终有一别。终于,我们松开了紧握的手,踏上了自己的路。

  六年级描写场面的作文 篇5

  “哼,你们竟然想赢过我们?想得太美了!”“嘿!我们打个赌,我们赢定了!”“我才不信,学霸军里的成员可都在我们队里!”……对不起,这里不是少林寺,不教武术,谢谢。这其实是一场小小的辩论赛,但看同学们摩拳擦掌的架势,好像要动武了。旁观者们!你们还等什么,赶紧逃命吧!小心不是妈妈给你的、别有一番滋味的——竹笋炒肉。

  “双方准备,预备——开始!”我方一个个都是有才之人,每一句都反驳得头头是道。当然,对手也不是木头脑袋,可在我们眼里,相当一般,可真是——不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友!(可惜对手都不是猪)

  “我认为……”“我觉得……”“并不是这样……”“当然……”这种语句在教室里此起彼伏,每一个人都坚守着自己的“营阵”,不肯向“敌人”投降。

  我方“功将”刘轩昊像一只凶恶的狮子,一等敌人说完,就“哗”地一下站起来,指着敌方“人民”的鼻子,叽哩呱啦地大说一通,把敌人说得晕头转向,杀个片甲不留。

  正当得意时,敌方在溃不成军的营阵中跳了“敢死队三人组”,是吕欣泽、许锐、陈奕天组成的。毕竟,猛狮斗不过三只狼,刘轩昊被败下阵来。完了,完了……

  二比零,二比一,二比二……分数越来越近了……

  最终,我方以两分之差败落,但这是一段小学时光最快乐、有趣的课堂生活!

  六年级描写场面的作文 篇6

  又到了竞选三好生的日子。

  这时的时间过得真叫快,一转眼,轮到我发言了。前面同学的发言那么精彩,我怎样能甘心落后呢!我快步跨上讲台,大声朗读竞选稿,尽管有点紧张,读错了字,可同学们还是报以鼓励的掌声。

  唱票开始了,由小红、小丽两个人轮流唱,小明等人画票。候选人都坐在台下安静地听着。我们班的大队委显然比别人有更多优势,脸上一向挂着自信的笑容,还不时地打个哈欠,像是稳操胜券。我和几个中队干部紧锁眉头,看着黑板,期望能逐渐和大队委缩小差距。我虽然表面很镇定,但其实根本坐不住,一会儿看看这个人的票数,一会儿看看那个人的票数,心想:给我画票的人啊!画“正”的时候,你就大方点儿,多画几笔,千万别节约呀!每当别人超过我的票数时,我要么用手捂着脸,要么双手合十放在胸前默默祈祷,要么一只手使劲攥着一支笔以缓解紧张的情绪。当我反超别人时,我的情绪才稍稍稳定,偷眼看看旁边的小队长,只见他目不转睛地盯着黑板,生怕别人给他画错了。那些没参加竞选的同学,一副无所事事的样貌,有些人甚至进入了半睡眠状态,好像就算天塌下来也不能打扰他们。

  评选结束,我荣幸地当选为区级三好生,我的好朋友小辉就不像我那么幸运。他虽然落选了,却乐观地说:“重要的不是结果,而是过程,在这个参与的过程中我找到了不足,这就是收获。”我向他投去赞许的目光。

  六年级描写场面的作文 篇7

  这天是大年三十,晚上,全家人高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后,大家便开始放烟花,那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的声音此起彼伏,像是与旧年的告别声;那转动的,喷涌的,闪光的烟花,争芳斗艳,又像是迎接新年的鲜花,激起了我们小孩子的兴趣。

  我的哥哥、妹妹一起拿着烟花来到院子里。哥哥先拿了个“杜鹃花”,留意翼翼地点燃后,立即就开出了一朵“金花”。这花到处乱窜,一会独黄色的,一会儿是绿色的。我又点着“集锦”,那火星直冲上一米高的地方,又洒落下来,既像炼钢炉里的火花,又像美丽的喷泉。随后,“集锦”又喷出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人赏心悦目。妹妹的“魔术弹”更是奇妙,一会儿喷红,一会儿吐绿,把天空映得如同白昼。

  这是,左邻右舍也都放起了烟花,到处五彩缤纷,到处欢声笑语。我们拍着手跳着,笑着,蹦着,手掌心拍红了也不明白。搞笑的倒是那些胆小的孩子,用两只手蒙住了眼睛,可转动的大眼睛却从手指缝里在偷看。我们的笑脸映着火光,更加可爱。

  “当,当,当……”12点钟声敲响了,大院里更是热闹非凡,鞭炮声直到黎明也没平静下来。那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人民的心中,真是难忘的一晚啊!

  六年级描写场面的作文 篇8

  那是一个冬天的傍晚,窗外是冷冽的风,那风声是那么激烈,是那么令人心寒。我正在题海中穿梭,一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那无情的冷风却丝毫没有改变,我的心也几乎接近了零点。

  房间外,传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声,快要吃饭了!我真的很想出去和家人们一起吃饭,但我的理智告诉我,我务必要先写完这些厌恶的方程。想到那里,我不由得加快了速度,龙飞凤舞的挥舞着,结束了一道又一道的练习题。

  我一边写,一边幻想着同大家一起吃饭时的场景,心里一酸,唉,谁让我写得那么慢呢!他们此刻已经吃完饭了吧?最后,我结束了最后一道练习题,拖着沉重的步伐来到了客厅,嗬!我看见了什么:全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢!我的心顿时像冰山融化一般,感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里,说:“干嘛啦?快点过来吃饭了!再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也说道。

  我的全身迅速暖和起来,有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人,在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧?这不正是“等爱”吗?不正是因为这些点点滴滴的小感动,才筑成大千世界各式各样的爱吗?

  是的,感动就像是海盐,虽然溶于水中,但我们仍然能够品味到其中的味道,感动也是如此,虽然溶于小事,却能感受得淋漓尽致!

  六年级描写场面的作文 篇9

  大年三十早晨妈妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上,远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白,这天我将感受一个热闹的超市之旅。

  我和妈妈顺着人流,走进超市。以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。

  一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈这天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。

  购完物之后,我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。回头望去,超市门口依然是车水马龙。

  六年级描写场面的作文 篇10

  “请全班同学下楼跑步。”再一次听到这句话时,有的同学很泄气,有的同学很兴奋。不愿意跑步的同学总是满满的往下走,喜欢跑步的同学一下子窜下了楼。当然我和后者一样,因为我很喜欢跑步。等下楼站好了队,我们就带入了操场。

  一二年级的同学总是绕着前教学楼跑,三四年级是在操场上跑,五六年的在操场外圈跑,跑起来像三条弯弯曲曲的龙。相比起来,三四年级比较整齐,因为一二年级是低年级学生,跑起步来有许多人掉队,五六年级虽然是高年级,但是不认真,跑起步来依然很乱。

  第一圈时,大家显得都不是那么累。因艺洁跑在全班前十名,她跑起来脸上满是笑容,显得一点都不累。可我们班的肖怡雯太胖了,跑起步来非常吃力,一点都不稳。第一圈跑完她已经是气喘吁吁了,别说后面还有四圈呢,看她怎么办吧。

  到了最后一圈时,尹艺洁依然精力充沛,肖怡雯已经满头大汗了,像是在烈日炎炎下晒了一整天。紧接着,听到了“齐步走”的口令声,肖怡雯长长的舒了一口气,感叹道:“今天的任务总算完了”,尹艺洁则是一幅流连忘返的样子,好像还非常期盼明天的跑步似的。

  接着,就是各班做小结了,有的班表现很好,很快就解散了,有的班表现不好,还在可怜地听着老师的批评。

  就这样,一天的晨跑结束了!跑步真是有人欢喜有人忧呀!

  六年级描写场面的作文 篇11

  每个星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。

  随着《运动员进行曲》的响起,同学们在班主任的带领下,迅速地奔向操场,参加升旗仪式。我们学校的升旗台虽然没有天安门广场的旗台那样宽广,也没有那么美观,但它却是神圣而庄严的!

  当每个班的师生到齐时,主持人就会准时出现在升旗台上,用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布:“全体肃立,出旗!”主持人的话音刚落,两位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台,六名护旗手也紧跟其后,站在旗台下面。

  第二项,也是最隆重的:升国旗、奏国歌。伴随着昂扬的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗徐徐上升。护旗手和全体学生都举起右手,敬了一个标准的少先队队礼,一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。五星红旗在风中微微飘动着,是多么的壮观啊!此时,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中……,为了新中国的诞生、为了国家的和平,用他们的鲜血染红了五星红旗!一股爱国情感顿时涌上了我的心头。

  接下来,由校领导进行国旗下讲话。校长要求全体同学“认认真真读书,端端正正写字,踏踏实实做人”,希望同学们能够认真读书,报效祖国。

  升旗仪式结束后,同学们有秩序地退场。操场上已没有一个同学,但雄壮的国歌声似乎仍在在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬!

  六年级描写场面的作文 篇12

  星期六,在小桔灯的课上发出了一阵阵欢呼声,到底是什么呢?我怀着这个问题和一颗好奇的心,进入了教室。

  原来今天是游戏作文课,游戏是扳手腕。规则是这样的:两个人面对面坐在两边,把右手放在桌子上,两只手握在一起扳手腕,如果手被压到桌面上就算输。比赛途中,你的手悬空就视为淘汰。

  比赛开始啦!选手是“皮包骨”的我和“女汉子”杨瑞涵。一开始,我心想:哎,就我这骨瘦如柴的样子,再看看对方那肉肉的手,一定没有胜算。而且我本来手臂就没有多大的力气,我面带苦笑开始了扳手腕,毫无疑问,对手不费吹灰之力拿下了胜利。

  接下来是最关键的一局,我不像之前那样轻敌了,对方杀气腾腾,眼睛里发出的光仿佛是两把利剑,而我十分尴尬,因为前两局出师不利,现在的比分是2:0,所以我有些失落。比赛开始了,我总结了前两次的经验。所以没有立刻被打败,我咬紧牙关死死的保持着场上的优势,而对方呢,也不甘示弱,我们的手一会儿往左倒,一会儿往右歪。在最后紧要关头,我使出了吃奶的劲儿。同学们都为我加油!大过了老师那一声:“女生加油!”因为我们两个斗得难解难分,老师看我们不相上下的样子宣布平局,我手都麻了,脸上却露出了微笑。

  这就是扳手腕,我喜欢的游戏之一,而且还磨炼了我们坚持不懈的精神。

  六年级描写场面的作文 篇13

  “运动会正式开始!”随着校长的讲话,运动会如约而至,当准备活动做完以后,一场激烈的斗争便开始了!

  第一项运动是巴山舞比赛,同学们穿着整齐的衣服,随着悠扬的歌曲翩翩起舞,伸臂,跳跃,转圈……真让人赏心悦目!最有趣的就是站在后排的一个小胖子,他的肉随着他的舞姿一颤一颤的,可爱极了,他的动作还不太协调,可能是太胖了的缘故吧,人家向左转,他偏常右转。小肉手一会儿举起,一会儿又放下,忙的满面通红。他的巴山舞服装好像小了几个尺寸,肚子上的肉成的,一环一环的,别提多有趣了。

  第二项运动是仰卧起坐,同学们都自信地走到操场,我的腿却像灌了铅似的,拖都拖不动,好不容易才走上了操场,选了一张垫子躺下,双手抱住头,随着一声“巨响”我便卖力地坐了起来,按我的是一个大姐姐,她满面笑容,一个劲儿地鼓励我,我做的腿都在发麻了,像抽了筋似的,我很想放弃,可看见别人正不顾一切的做着,感觉自己实在是太没用了,只好咬牙坚持。“砰”!我爱这个声音,它拯救了我,“哈哈哈哈”!瞧!同学们都已经热得满头大汗,面目全非,小刘的头发真是不忍直视,像一个鸡窝一样。

  接下来就是我的强项了——跳绳比赛,同学们站到了裁判的面前,“刷刷刷”飞快地跳起来,跳得最好的是小林,她的头发随着身体一上一下地摆动,脸上的肉一弹一弹的。你们可别小看她,她可跳了一百八十六个了,可厉害了……

  这就是我们热闹的运动会,你们觉得热闹吗?

  六年级描写场面的作文 篇14

  在璀璨的灯光下,在一片此起彼伏的欢呼声中,两位高手开始了诗词大会的第三轮攻擂赛。

  第一局是图片线索题,康震老师刚画了两座塔,守擂人陈更马上就按了抢答器,说:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”主持人董卿说:“等康老师画完。”康老师又画了一只黄鹤,也就宣布了陈更胜出。马上第二题,康老师又画了几根竹子,攻擂人张淼淼就说道:“国破山河在,城春草木深。”接着就紧张起来,董卿提醒说:“等康老师画完。”康老师又画出了几棵树,陈更抢着说:“曲径通幽处,禅房花木深。”董卿又提醒:“等康老师画完。”这时,陈更和张淼淼都十分紧张,等着主持人一声令下。“陈更再加一分!”陈更这才长长地松了口气,而张淼淼却更加细心了。康老师又画了两座山,一些河水。陈更抢先回答,但错了。这时张淼淼从容不迫地说:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”张淼淼胜了,但分数还是2比1,陈更领先。

  第二轮是文字线索题,第一题张淼淼又加了一分,和陈更打成了平局。第二、三题陈更再次领先抢答,使比分变成了4比2。观众席上一阵欢呼盖过了一阵欢呼。

  第三轮逆向思维题。陈更反应敏捷,几次夺得了答题先机,最终以“5比3”守擂成功!

  在掌声中,这次的守擂赛落下了帷幕。

  六年级描写场面的作文 篇15

  5月3日,是个重大的日子,而我好像迷失了方向,晕晕乎乎地走上了比赛场地。

  那天,是5年级的运动会,有5个项目,1个是扔铅球,另一个是跳远,还有的是调高和50米,最后一个是400米,我是参加400的小运动员。

  比赛即将开始,我心里十分紧张。心想:唉!万一我输了怎么办?输了就会在老师同学面前丢脸。正当我左右为难,不知如何是好的时候,刘天好他们已飞出起跑线,而我却傻傻地站在那里。“快跑呀!李家锴!”听见旁边同学叫我,我才忽然反应过来,竭尽全力,飞快地奔向前方。

  刚跑完100米,我笑了1声:“切,我以为多累,多难,这场比赛我赢定了。”这时我领先一步。

  跑完200米后我的速度慢了下来,脸上的笑容渐渐变为沉重。我好像背着10吨重物走也走不动。我缓缓地倒在地上,向前方爬着。心想:怎么回事!前半段还好好的,现在怎么成这副狼狈样了!我听着陶雨然他们对我的加油声,我又爬起飞奔向终点。

  “350米,马上就到了”我默默地对自己说。“坚持”!这时刘天好他们已经冲刺,向终点发起最后的进攻我心想:完了,完了,我输了。我内心充满绝望和伤心。

  这次精彩的跑步比赛使我深刻理解到:骄傲使人落后,谦虚使人进步。以后做什么事情都不能骄傲自满,否则就会一败涂地。这次比赛虽然输了,但我赢得了快乐深刻的教训呀!我相信以后我一定会跑的更快,身体一定会更强!

  六年级描写场面的作文 篇16

  叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

  下课了,教师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问教师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

  所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔。呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

  叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

  六年级描写场面的作文 篇17

  时间的车轮滚滚向前,毫不留恋的将我们送出中学的门槛,面临的是离别。

  不敢再回想,过后是悲伤。眼泪在眉睫上欲滴未滴,心早已破碎。

  不舍。这个充满了生机活力,充满了我的欢声笑语的校园,哪盛开的樱花树下有我的回忆,水池边有我留下的脚印,篮球场边有我欢呼的身影。突然间,要我告别这个记录着我韶光的初中三年生活的校园,我无法挥起我沉重的手。

  难忘。再次推开班级的门,一切安好。墙后的佳作美图展示犹在,墙上的对联犹在,同学们的气息犹在。抚摸着课桌,熟悉的画面再次浮现,虚掩的记忆之门再次推开:忘不了同学们在512大地震后踊跃捐款的情景;忘不了主题班会上同学们积极参与,斗智斗勇的场面;忘不了运动场上,一个个竭尽全力,为班争光的健将;忘不了叫我怎么能忘,怎么抹去内心深处最美好的记忆。这些事情都历历在目,就好像昨天才发生的。

  别离。有些人,有些事,忘不了,请铭记。我的母校,我的老师,我的同学,不久我们将踏上征程,各奔东西,但是我永远铭记老师抚摸着我的头,语重心长的话语和充满关切的鼓励。只字片语道不尽我的感激和我的不舍。只有校园的花草树木记载了我们遗忘的时光,老师们谆谆地交会指引我们走向前方,同学们的祝福化为前进的动力。再一次,我穿过操场,走过教学楼,将这一切刻在我的脑海中。

  离别时已被苦涩的浓咖啡,但是已足够香醇,因为我们一起痛过、笑过时间静静地从我身边流过,告别的时刻也到来了。只祈祷上天,让我们短暂的离别是为了更好的相聚。这个夏天,花开的季节,别离的时刻!

  六年级描写场面的作文 篇18

  今天,我的小姨就要结婚了,我们一家人都要去参加她的婚礼。我也非常高兴,甚至昨天晚上也没睡好觉。

  小姨一家十多年前离开家乡,全家人到蔡家坡定居。但大家关系亲密,联系不断。每次回家,小姨很懂事,因此深得大家喜爱,她的婚事,我们都很关心。

  第二天一大早,我们直奔蔡家坡。下了车,我们郑重其事的吃了家乡关中嫁娶风俗中必不可少的一顿饭——岐山臊子面。然后,我们就迫不及待直奔小姨家。哇!今天作为新娘子的小姨,打扮的真漂亮!盛装艳抹,再配上洁白的婚纱,真是美若天仙。然后,我们坐在小姨的屋子里,(.)专等新郎的到来。

  不一会儿,新郎来了,阵势可大了!“人未见,炮先响”,震耳欲聋的炮仗就响了五分钟。这时,我和表哥等几个人,立刻躲进新娘子的房间,并用我们的身体紧紧顶住门。按我们家乡的风俗,新郎要进入新娘子的房间,必须给门里边的人送上红包,直到我们满意为止。可是,我只抢到一个红包,但我依然感到非常高兴。

  接着,由新郎把新娘子从屋间抱出去,一直抱到门口的彩车里。于是,在一行人的簇拥下,在大家羡慕的眼神和喝彩声中,新郎紧抱新娘子、几乎一路小跑奔到彩车旁,新娘子这才上车。于是作为娘家人,我们的车队紧随新娘子的彩车,向新郎家—宝鸡出发。

  在宝鸡,婚礼在一个饭店举行。双方亲属和亲友五百多人欢聚一堂,热烈喜庆的气氛洋溢在会场。十二点整,主持人宣布,婚礼开始。在庄严神圣的婚礼乐曲声中,在双方父母和亲友几百双祝福眼神注视下,喜为新娘子的小姨在两名儿童引导下缓缓出场,会场顿时爆发出热烈的掌声和欢呼声……酒不醉人人自醉,此时,我的心儿醉了,我为小姨深深祝福,祝福她新婚美满幸福!

  这场婚礼让我终生难忘!

  六年级描写场面的作文 篇19

  9月份,我步入了我的初中生活。我期待所有学科的第一堂课。不过光听名字,我最感兴趣的科目是劳技——其他的学科我多少都有接触一点,但对劳技的认识是零。

  对于这门课,我有很多的猜想:我猜这个课应该和手工有关,想象着老师应该比较“壮”,而且是男老师的机率比较大。

  铃声响了,上课了,同学们都安静地坐着,等老师进来,老师来了!看着眼前这个“瘦弱”的老师我愣住了——这个老师是不是走错班了!老师戴着眼镜,那双水灵灵的大眼睛似乎也在看着我,我笑了,她也笑了,老师很美,声音也很温柔,我可想不到这样一个可爱的老师会选择教这样一个科目。很快老师和我们熟了,在老师的课上我们很放松但不敢乱讲话,因为我怕老师惹得生气。

  在课上,我们小心翼翼地用美工刀刻出飞机的机翼,老师则时不时手把手地教着同学,我很快完成一边机翼,视线却不由得被老师的微笑吸引住了,眼看着同学快把另一边也弄完,我赶紧加快了速度。糟了,出错了!我的心怦怦的跳的很快,涨红了脸,做好了挨骂的准备,因为老师之前已经说过不要太急而用力下手。但老师看到了并没有批评我,还是那个细细温柔的声音,还是那么温暖的微笑。老师帮我做着修改,一边轻声告诉我下次要小心一点。看着老师拿起美工刀,我强忍住眼泪,心中很惭愧:自己没牢记老师的要求,还要老师来帮我收拾“烂摊子”。我在心里暗暗发誓下次一定小心。

  她的声音总能给我一种特殊的感觉。正如她的姓“阳”,老师像春天的阳光一样给我们温暖。劳技这门学科在我心中的位置是由阳老师决定的,我把阳老师称为瘦瘦老师,但劳技学科在我心中确是“胖胖”的。因为这是快乐温暖的课堂。

  六年级描写场面的作文 篇20

  看到题目,读家们肯定会联想到发生了一件可怕的事,可我亲身经历的这件事可非同一般,因为他随时都有生命危险,现在想想还有点心有余悸呢!

  星期六下午,我和老爸、老妈到慈溪表弟家玩。经过一个多小时的车程,终于来到了乡间,一片片火红火红的高粱,在夏风的吹袭下,向我们频频点头。一股浓浓的榨菜和咸菜的味道扑鼻而来。

  当我听说晚饭后可以跟叔叔一起去小河游泳时,我高兴坏了,这可是我今生头一次在乡间的小河里游泳,不用拘束,尽情地玩耍,自由自在。晚饭后我们来到了那条小河,河水很清澈,偶尔还可以看见几条小鱼。可当我听叔叔说,这条河有2米多深时,我犹豫了,这么深的河,就连姚明也站不到底啊!可是我身为男子汉,要勇敢,下去游的念头占了上风。于是我蹑手蹑脚地走下去,立刻双手合拢,向前扑去,我用标准的蛙泳姿势游了几米后,发现身体正在慢慢地往下沉,这次完了,溺水了。我拼命地挣扎着,可是老天在跟我作对似的,我越挣扎身体就越往下沉,当河水没过我的头顶时,脑海里浮现出许多和老妈在一起的画面,又浮现出了在学校姜老师给我上课的情景……。心想:这次万劫不复了,马上要死翘翘了,我还这么年轻呢!还有好多事没做呢!还有那么多的好兄弟等着我呢!还有这么多我爱的人和爱我的人呢!我不想死啊!我正想喊救命,可我一张嘴,河水突然涌进了我嘴里,“咕噜咕噜”连喝了几口水。就在这时,一只强壮而又有力的手将我从鬼门关里拖了出来,是叔叔,他一把将我托到了岸边,我得救了,重生了。

  这次经历到现在我还是记忆犹新的,真是一次惊心动魄的体验啊!

  六年级描写场面的作文 篇21

  从放假开始,就一直盼望着春节的到来。过完腊月二十,各处已经充满了年味,忙碌而又喜庆的气息填满了家里家外。

  蒸花糕是我们家里年前最热闹的时候。腊月二十五,我和妈妈早晨六点就出发回老家了。一进门就看见姥爷已经把炉火烧的旺旺的,火上的蒸笼哧哧地冒着蒸汽。屋里姥姥系着大花围裙,正在面板上用 力地揉搓着雪白而又柔软的面团。妈妈放下包,撸起袖子也加入了揉面的“战斗”中。我站在旁边看着她们揉的不亦乐乎,手也痒痒了。经过再三请求,姥姥才同意。我和妈妈开始压面,据说这样蒸出 的馒头才好吃。把一大块面放在面板中间,在上面洒上一些干面粉,我和妈妈分别握住擀面杖的两端,妈妈一声令下,我们共同使劲往下压。刚开始,我和妈妈总配合不好,一个往左,一个往右,每压 一下都要喊开始。经过几个回合,我们终于步调一致了,压面的速度也快起来。面块上的干面粉在我们的重压下纷纷弹了起来,我的 衣服上一会儿就成了满天星,脸也变成了小花猫,把姥姥、妈妈乐的 哈哈大笑起来。一块块面团在姥姥、妈妈手中变成了活灵活现的刺猬、鱼、小蝴蝶,还有中式大蛋糕—花糕。不过里面也有我的杰作,就是那个丑丑的小蝴蝶,虽然有点左肥右瘦,可还是令我兴奋了一 阵子。

  终于盼到除夕了,吃着香甜的水果,看着春晚,听着噼里啪啦的鞭炮声,我们全家一起守岁等待着新年的到来。“5、4、3、2、1”随着一阵欢呼声,零点的钟声终于敲响了,我和爸爸一块下楼放响了我 们家新年的第一把鞭炮。在一阵阵鞭炮声中,我大声喊着:“过年啦……”

  六年级描写场面的作文 篇22

  天高气爽的秋天,是个迷人的季节。妈妈带我去感觉秋天的气息。

  我们走进公园,看到小路旁的绿树丛中,挂满了一个个金色的球,我好奇地走过去一看,发现球体是由一个个小球叶组成的,而小球叶是由三片叶子围成的,里面还有小果子。一阵秋风吹过,它们又像一只只翩翩飞舞的蝴蝶,慢慢地飘落在草地上,给草地涂上一层淡黄,美丽极了!

  不远处,两排半绿半红的枫树正迫切地展示自己的风姿。在秋风中,时而舞动,时而跳跃,像一位婀娜的芭蕾少女在翩翩起舞。

  公园的四周,一处处花圃里盛开着菊花、紫丁香,还有许多不知名的小花,芬芳迷人。尤其是菊花,我走进细看,她的花瓣是一条条的,叶间向里卷着,形成了花团,四周的花瓣向外舒展,好像一条条金黄的绸带。各种各样的菊花在争奇斗艳,你瞧!有淡黄的,橙黄的,粉红的,金黄的……可真美!菊花的姿态也各不相同,有的像蟹爪,有的像佛手,有的像礼花,有的含苞欲放,有的吐蕊盛开,还有的像害羞的小姑娘,偷偷地露出两三片花瓣来,美丽的菊花在秋风里亭亭玉立,娇艳动人。

  我们走出公园,来到路旁,看见一排排银杏树像一位位高大挺拔的侍卫。枝头挂满绿中透黄似小折扇的叶子,一团团,一簇簇,好像要把秋天染成黄色。我捡起一片精致的小扇子,仔细一看又像一条条黄色带着花边的裙子,实在太美了!

  最后,我们又来到田野,远远地看到秋姑娘给稻谷穿上“西装”,一阵阵秋风吹来,稻谷笑着弯下了腰,向秋姑娘致谢。

  秋天,我喜欢你,因为你是那样的美丽,那样的迷人。

  六年级描写场面的作文 篇23

  某天上午的一节课,上课铃早已打响,可过了半天,老师还没来,于是,六(3)班里的大部分同学便开始趁机“活动”起来,他们都干了什么?嘿嘿,且听本人娓娓道来。

  首先,我们看看“大部队”是怎么“活动”的吧!我们把目光转向女生:有的在聊天,有的边哼歌边写些什么,还有的与男生打打闹闹,不过大部分还是比较安静的。再看男生:有的大声说自己最近玩了什么游戏,有的跑前跑后不知忙些什么,还有的干脆像下课一样凑在一起玩,总的来说,男生是比较活跃的。

  接下来,看看“不安分子”是怎么“行动”的吧!看——某个个子不高的男生,跑前跑后,忙得不亦乐乎。他在干什么呢?哦,在“刺探军情”——看老师有没有来。再看某个个子高高的坐在门边的男生往门外一看,马上神色慌张的大喊:“老师来了!”大家一听,立刻安静下来,连讲台上管纪律的班干部都回了座位。可等了好一会儿,老师还没来,于是大家齐刷刷地把目光“杀”向那个男生——他正在偷偷的笑呢!大家明白他耍人之后,几个大个的男生便上去教训他了。其他人继续吵闹,全然不管那个男生如何惨况。谁让他耍人儿呢?!活该!

  这是,班干部走到门口一望,回来吼道:“老师真的来了,还吵!”班干部的话毕竟可信度还是很高的,于是大家停下手中的事,开始读书。这是老师走了进来,表扬道:“不错,老师没来也知道读书。”唔,老师,您不知道的事,还多着呢!

  虽然我们班在老师不在的时候很调皮,但我还是喜欢我们班,因为我们毕竟是孩子,爱玩是孩子的天性。不过,我还是要提醒大家一句:“玩,也要注意场合啊!”

  六年级描写场面的作文 篇24

  今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。每到这一天,我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来,家里真是脏的不得了。

  早上一大早就得起床,谁也不例外。家里活分配的都很合适,比较重的活爸爸干,适中的活妈妈干,最轻的活就交给了我。

  爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真,快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死!”妈妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。

  而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。我会说:“妈妈,看!我的活多累啊!赶快给工钱吧!”我知道这样不对,可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累,却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松,我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真,可有时也会偷懒。本来家里是很脏的,可经过我家这三双手,变得是那么的干净,看,这就是我们家星期天的大扫除,我们都很快乐。

  爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。

  六年级描写场面的作文 篇25

  语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。 老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。“开始”。老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。 大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。

  其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了, 这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!

  六年级描写场面的作文 篇26

  一年一度的运动会到了,树上挂着写有祝福的小灯笼,主席台上挂着横幅,上面写着“二零二零年第一届运动会正式开始”。评委台上坐着严肃的老师,观众席上坐着紧张的同学。发令台上的老师看了看表,皱了皱眉头,志愿者手中拿着面包和饮料。

  马上就要开始乒乓球比赛了,参赛员做着准备工作。这时,一号同学严肃地对二号同学说:“我们要加油啊!”二号同学吹牛:“我一定能拿冠军!”三号同学在心里默默鼓励自己,但是还是很担心。

  “嘭!”只见他高高将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。“哼!别以为我是个笨蛋,一号选手!”四号选手一边说一边反击。一号选手不说话,认真地打球。最后,一号选手和三号选手进入了决赛,他们将会鹿死谁手呢?当然是一号选手。他不吹牛,很谦虚,但也不骄傲。志愿者和同学都为他感到开心。

  第二场是跑步比赛。参赛员做着热身运动,一号选手对着其他选手说:“你们都不会是我的对手!”“大话别说在前头!一号!”听二号的语气,我认为他一定不会得冠军。

  “嘭!”随着发令枪的发动,参赛员们像箭一样冲了出去。功夫不负有心人,三号果然跑得很快,但二号也不甘示弱,追了上去。三号狂跑,像一只疯狂的豹子,二号不管怎么追也追不上。最后的结果被我给猜中了,第一名是三号!获得冠军的三号脸上洋溢着幸福的笑容。

  后来,又进行了许多比赛,都是付出努力的人得了冠军,骄傲的人却擦肩而过。

  六年级描写场面的作文 篇27

  在爆竹声中,我们迎来了全国华人最盛大的节曰——春节,每家每户都欢欢喜喜、喜气洋洋地挂上大红灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

  大年三十的晚上,我们全家都吃着可口的美餐,欣赏着烟花爆竹给我们带来的喜悦,最令我开心的是当新年的钟声快要响起的时候不仅有饺子吃,还有红包拿!!

  正月初一,又是一个快乐的曰子。以往在这个时候我都在床上睡懒觉,可一想到今天是春节,就争了个第一,顺着那香气扑鼻的爆竹烟味儿往外走去,只见大人们将一串串鞭炮在手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

  我站在门口,伸了伸懒腰,问了问母亲:“今天早餐吃什么”?母亲面带笑容地对我说:“吃年糕”!过年吃年糕是中国人的风俗之一,春节的大年初一的早点人们讲究吃年糕,这是取其“年年高”之意。

  哦!说到这儿,我还真有点饿了,看者母亲正在下的年糕,心里又是喜又是馋,连忙说到:“好了没有呀”?母亲看着我这股馋劲儿,连忙说到:“快好了,快好了”!

  “年糕好喽”!随着一阵阵香气,我坠入了大饱口福的店堂。

  吃过早餐,我便邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的`爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着爸爸妈妈给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

  人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!真心希望今天我们全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,心想事成!!

  六年级描写场面的作文 篇28

  今天,炽热的太阳照耀着地球。也是我们学校一年一度的亲子运动会。每个人都很开心,因为他们可以和父母一起为他们的集体赢得荣耀。

  当我们到达我们要去的运动会的体育中心时,学生们在老师的带领下有序地进入会场。我们班所有的学生都充满了活力和高昂的士气。他们心里只有一个愿望:希望这次运动会能获得全年第一。运动会的开幕式开始了。校长在广播里说:“同学们,老师们,家长们,你们好,今年的年度亲子运动会现在开始了!”学校里所有的学生都穿着整洁的校服,排成整齐的队伍。他们在操场上组建了一个广场队,喊着自习的口号。我们班的口号特别威严:“1234,1234!四五四五!能力,能力,技巧,第一,第一!不是别人,正是我!”广场团队仪式结束后,激烈的运动会开始了!今天的运动会可丰富了,有家长跳绳,有家长和孩子跳越障碍接力赛,还有60米到800米跑。最激动人心的事件是父母和孩子之间跨越障碍的接力赛。当唐老师的枪声响起的时候,我看到我们班的同学魏良宇紧握着接力棒,越过障碍,把接力棒传给下一位家长。我们班的啦啦队也在一旁欢呼。学生们的喊声不断,比赛紧张地进行着。突然,一位家长因为跑得太快,失去了重心,摔倒在地上。没有,我能怎么办?游戏还能继续吗?旁边的同学都惊呆了,才看到家长并没有气馁,忍住疼痛继续玩,加油!加油!学生们喊得更响了,比赛结束了!我们班的学生和家长通过努力取得了第二名。汗水和微笑流淌在他们的脸上,荣誉在每个人的心中。虽然大家都很累,但是大家都很开心。

  六年级描写场面的作文 篇29

  前天上午,我们四年级三班在操场上举行了一场拔河比赛。

  操场上同学们的欢呼声、跺脚声融成一团,程老师把我们班31个同学分成4个队,瘦子两组对抗;胖子两组对抗。一切准备就绪,在同学们急切的盼望下比赛即将开始了。

  首先胖子队先开始比赛,我们做啦啦队给他们加油。我们在观看时发现了拔河的诀窍,于是我们分队的六个人商量对策,安排林明俊排在第一个,最后一个是殷硕。紧接着该我们分队上阵了,我们队员排好队列,个个精神抖擞地上阵了。个个抓住绳子,摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样牢牢抓住大麻绳,只等老师的号令,老师喊预备开始,我们都使出吃奶的劲,像一头牛生气似的的拼命往后拉,我双腿弓着,左脚顶着前面同学的右脚跟儿,看个个都涨红了脸,一会儿工夫脸上渗出了黄豆大的汗珠,一滴滴地砸在了地上,我们的手都勒的通红,结果还是被对方拉过了界限,我们第一局输了。

  紧接着第二局开始了,这次我们队王佳宁出主意,调换队员位置,要求我们最后的队员把绳子压到最低,我们一起喊号子,一起用力,果然战胜了对方。我们都好奇的问王佳宁这是什么原因呢,她说:田忌赛马,你们没有看过吗,我们都会意地笑了。对方不服气,我们接着又来了第三局,啦啦队的大部分同学都站在我们这边,一起为我们喊加油,我们的士气大振,对方抵挡不住我们的气势,我们这回又一次战胜了他们。

  通过这次比赛,我懂得了失败是成功之母,还要讲究对策就能取得最终的胜利。

  六年级描写场面的作文 篇30

  “呯!”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……

  下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!加油!六(6)班必胜!六(6)班必胜!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我必须胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们六(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。

  六年级描写场面的作文 篇31

  美丽的金秋时节,我们又迎来了一年一度的校运会。今天,我们怀着激动的心情来到莲花中学。一到中学,我不禁赞叹:多么宽阔的操场!还有红白相间的跑道,真是一道亮丽的风景线。

  看,要参加比赛的运动员已经在操场上认真做着准备运动:有的甩手;有的弯腰;有的压腿;有的在练习蹲踞起跑……个个摩拳擦掌、跃跃欲试!

  激烈的比赛开始了!看那边,垒球比赛开始了。运动员们一个个把垒球抛得高高的,垒球在空中划出一道道美丽的弧线,往前方落去。再看那儿,正在进行跳远比赛呢。轮到我们君了,瞧,她快速跑过来,轻盈地起跳,两脚收起,两臂展开,像雄鹰展翅一样往上跃起,再顺势往前一扑。哇,好远,成绩一定很好。我忍不住朝她大声喊“君,好样的!君,加油!”

  忽然听到一声枪响,我们班周奕航参加的决赛开始了,只见个个运动员像道道闪电奔向前方。周奕航更是像脱缰的野马迈开大步飞奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大声喊着,好多同学都情不自禁地站起来大喊加油。功夫不负有心人,天天锻炼的周奕航脚下的步伐始终坚定有力,一路遥遥领先,信心百倍冲向终点。“又一个第一名,”我们班像一锅沸腾了的开水一样欢呼雀跃!

  今年的运动会太精彩了!我盼望明年的运动会快点到来,我渴望明年我也能当一名运动员,我一定会努力为班级争光!

  六年级描写场面的作文 篇32

  星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。

  我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

  打扫完了,同学们坐在自我打扫的课室里笑了。

  你瞧,大家都在课室里忙着干什么呢?原先大家在做大扫除。

  李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……

  老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了课室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

  赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

  六年级描写场面的作文 篇33

  一年一度的新春佳节到来了,但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。

  除夕,是中国的传统佳节,每到这一天,远方的亲人都要回到家里与亲人团聚,吃上一餐团年饭,表示一家人永远团团圆圆,相亲相爱,幸福美满。

  晚上,我吃过年夜饭,全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。12点的钟声敲响了忽然,“噼里啪啦”的一声鞭炮声印入耳帘,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、烟花的声音彼伏着,像是在与过去的一年告别。我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色“通通通!”“嗤嗤嗤!”

  看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”天空中顿时成了“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!多么热闹的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷,

  六年级描写场面的作文 篇34

  丰富多彩的寒假生活令我难忘,特别是除夕之夜放烟花这件事,就像一颗闪烁的星星,一直在我脑海里闪耀,让我回味无穷。

  除夕之夜,一个辞旧迎新的欢乐时刻,处处充满喜洋洋的气氛。我们一家人吃完团圆饭后,就到楼顶放烟花。

  哥哥拿出一支小烟花,点着火引后,“嘘”的一声,一束黄色的火光喷了出来。我拿着这支小烟花晃来晃去,小烟花就像一条小龙在飞舞,哥哥大笑:“大家快来看呀,妹妹在舞龙啦!”

  那边,姐姐不甘示弱,点着了一个“地菊花”。这个“地菊花”就像一个蹿来蹿去的小老鼠在乱奔乱跳,又像一朵千姿百态的菊花,不断地变换颜色,一会儿是白菊,一会儿是红菊,一会儿又变成了黄菊,漂亮极了!

  我烧完了手中的小烟花,就去拿“小蜜蜂”,一点着火引,就赶忙闪到一边。突然,“嗡”的一声,“小蜜蜂”像一支箭一样,冲向天空,在空中盘旋,就像彩色的蜜蜂在空中飞舞!

  “砰”“砰”……这时,高州城突然沸腾起来了,原来是由高州市政府主持的烟花汇演开始了!黑色的夜幕顿时变成了五光十色的世界,红的、黄的、绿的……就像一颗颗钻石闪闪发光,璀璨夺目。

  “快看,上面好多银色的柳条!”果然,这束烟花就像一条条银色的柳枝,银光闪闪,真像毛诗词中写到的“银装素裹”。银色的烟花还未消失,那边“砰”的一声,烟花散开时,竟飘落下一窜窜红灯笼。再“砰”的一声,哈哈,这次洒下的竟是红色降落伞,我和哥哥、姐姐,都跳呀抢呀,争着抢降落伞……

  在这辞旧迎新的时刻,烟花给我们带来了无限欢乐。一束束烟花在天空中喷红条,吐绿丝,象征着新一年的美好生活开始了!