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六年级快乐生活作文

时间:2022-03-25 16:15:01 六年级 我要投稿

实用的六年级快乐生活作文锦集6篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级快乐生活作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级快乐生活作文锦集6篇

六年级快乐生活作文 篇1

 每个人都应该有快乐,因为快乐是无处不在的,在你忧伤时,别人的鼓励使你感到快乐;在你烦恼时,别人的幽默使你感到快乐。在你生气时,别人安慰你使你快乐。

  所以,请不要说你没有快乐或曾有过快乐,只是你并没有认真地去感受它的存在。只要你细心地去想一想,你就会感受到快乐的趣味。

  我也是如此,在我6岁的时。我刚上幼儿园那时侯,我上小班,那可是我第一次看到那么多的小孩在一个教室里,我那时可高兴极了。但我认为,妈妈也是和我一起上学。谁知道不可以,结果第一次离开妈妈,我又哭又闹,妈妈说:“我不是走,我只是出去买些零食,零食给你吃,好不好?”我只好勉强地说了声:“好!”老师把我带进了教室,才没多久,就和那些新朋友搭上了,和老师,小朋友们一起玩捉迷藏,溜滑梯,结果,不在怕离开妈妈了。那时的我非常开心,因为我以前呆在家中,没有这么多的小朋友和我一起玩过。

  一直到下午放学,妈妈来接我时,我就对妈妈说:“妈妈,我他特别喜欢这里,这里有许多小朋友和我玩,我明天还要再来。”妈妈说:“好,当然没问题。只要你开心和不犯错误就可以天天来这里。”

  以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快乐之中,以致我成为了一个乐观向上的人。

  所以,一个人生活在快乐之中,可以领悟到快乐的乐趣,那么他会乐观地生活;如果一个人生活在忧郁之中,那么他就会平淡地生活。

  正因为我生活在快乐之中,所以我的生活变得多姿多彩。

六年级快乐生活作文 篇2

  玩完水上世界,妈妈带着我们来到了看大马戏的地方。

  大马戏的舞台、灯光、音响、气氛都布置得精美绝伦。节日也精彩纷呈,分为几个环节:光影传奇、魔幻天使、缘分天空、穿越时空、诙谐幽默和动物表演、功夫英“熊”、摩托飞车、魔域仙境、魔幻火轮、圣殿威仪、再续奇缘。

  其中最搞笑的是:功夫英“熊”,别看平常的狗熊看起来笨笨重重,可是狗熊在舞台上会变得非常灵巧。你瞧,它们有的会钻火圈,有的会走打滚,还有的会走钢丝呢!

  最惊险的是:摩托飞车,首先是三辆摩托车在一个球形的大钢丝球里旋转,紧接着又增加了三辆摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他们撞在一起。没想到他们各个身怀绝技、十分自信,表演结束后,观众们给予了热烈的掌声。

  大马戏的精彩无法用言语表达,我只想再看一场,亲爱的小朋友们,你们也去看看吧!

六年级快乐生活作文 篇3

  快乐是什么?虽然方法各有不同,但每个人都在追求自己向往的“快乐生活”,我觉得乐活就是要有正向思考,凡是乐观面对,脸上时时挂着笑容,保持愉悦的心情,人若不正向思考,就会让哀愁充满各个角落,社会也会失去朝气,因此,正向思考是社会向上及向善的.元素。

  在生活中,凡事正向思考,可以让自己变得更快乐,而实践的方法有很多,对我来说,最有效的方法是“时时感恩不抱怨”,遇到不如意的事情时,念一转:“赛翁失马,焉知非福?”。平日堆积如山的作业,像藤蔓般缠绕着我,令人几乎无法呼吸,到假日偷得浮生半日闲,原本计划到河滨公园自行车专用道,骑着单车驰骋其间,享受一下沿着车道旁,远山起伏、高楼耸立、风景优美令人心旷神怡情景,怎奈天公不作美,天空笼罩阴霾,却因为一场午后雷阵雨而作罢,只好窝在家阅读课外书籍,书里的内容在我脑海中浮现出各式各样的画面,让我感到很快乐,觉得好满足,或许当下会觉得倒楣,其实,何不开心看了两本好书?像这样的正向思考,就能让自己的心情舒坦许多,并重新拥抱快乐。

  另外还有一个法宝,那就是不怕挫折,当遇到挫折,不能只是一味的放弃自己,不做任何努力,或因为害怕遇到挫折,而不敢挑战新事物。且给自己适度的压力是必要的,有时虽然在课业或成绩遇上挫折,我想对我来说是一种磨练。因为我想正向思考是我心目中达到快活的不二法门,时时感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。

  以后不管发生什么事,希望未来的每一天,我都能正面思考,乐观进取勇敢面对事情的挑战,然后爱自己、爱健康、爱地球,达到快乐生活。

六年级快乐生活作文 篇4

  一出海关,我们就朝着向往已久的海洋公园进军。

  一进海洋公园,这儿可真大,有巨大的音乐喷泉,有主题动物馆,还有许多玩乐设施。

  我们首先来到了海洋奇遇,里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”,头头是道地向妈妈介绍了一番,妈妈微笑着说:“儿子真棒,多看书就知识多!”参观完了海洋奇遇,我知道了海洋对我们人类有多么重要。

  接着,我们坐上了缆车,在缆车上我吹着凉凉的风,看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛,海中的白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林,我们坐上了充气船,看到了许多热带雨林里的植物、动物,还把一身淋个透湿。穿过热带雨林,我们看到了一坐冰山,走近一看,原来是北极馆,一走进去,好冷啊!冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的海狮、海象,还看到了难得一见的雪鸥……在南极馆,我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,还有的在捉鱼……

  我们在海洋公园玩了许多的娱乐项目,直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。

六年级快乐生活作文 篇5

  盼星星,盼月亮,我终于盼来了我小学生涯的最后一个寒假。在我有序的规划下,这个暑假已被充实和快乐而填满。这个寒假我过得非常愉快。

  在放假的前几天,我早早地把老师布置的作业写完。为的就是能在一年当中最重要的节日—春节好好放松一下,就可以毫无顾忌地“疯”一把啦!

  临近春节,我的爸爸也带着我最喜欢的小狗—球球从外地回家喽!在我写作业写累时,只需放下手中的笔,轻轻抚摩球球,它便会耍赖皮似的四脚朝天发出“哼哼”声,一看到它如此可爱的摸样,所有的劳累不再,便又可以争分夺秒地写作业啦!这就是劳逸结合的好处。

  到了除夕,全家人围坐在电视机前,一边嗑瓜子一边兴致勃勃地看着电视,当新年钟声敲响的同时,我和爸爸点燃了一挂鞭炮,听着“噼里啪啦”的响声,才真正领略到过新年的热闹。第二天一大早,便可以换上一身新衣服,高高兴兴地去拜年了(当然还收到压岁钱)。一连几天都和亲人们在一起说笑,使自己的身心无比放松。过年真好!

  但使我最最开心的是我拥有了更多的读书时间!我天天缠着爸爸妈妈去书店,在那儿一坐就是一天,搞的妈妈一会儿去给我买饭,一会儿又提醒我该休息眼睛,忙得不亦乐乎。每当妈妈打断我看书时,我便会在心里默念:“有的人你整天逼他看书他还不看呢!”但是,我也很清楚自己的视力不好,只要“谨遵母命”,把“手不释卷”改为“忍痛割爱”,先去做眼保健操了。

  等到爸爸妈妈被我天天去书店搞得“不耐烦”后,终于“别无选择”答应了我另外一个条件:去郑东新区。以前总听同学说郑东新区这里好那里好,可一次都没有去过。毕竟“耳听为虚,眼见为实”,一到郑东新区我才被它的现代化惊呆了,各种各样造型别致的摩天大楼鳞次栉比,地面上比市区里要干净的多,清澈见底的巨大人工湖中,还有许许多多的鱼儿在欢快地畅游。一切的一切,让我吃惊不已。后来,听妈妈说,郑东新区以前竟然是农村,这让我更加吃惊。“郑州的变化真是翻天覆地,日新月异!“在返回的车上我仍不住的感叹。

  怎么样,听了我的叙述,你觉得我的寒假过得还好吗?我是挺喜欢这个寒假的,你呢?

六年级快乐生活作文 篇6

  生活中的黯淡是抹不去的,但它会给你第二次机会,叫明天。

  ——题记

  在生活中,我们品尝着苦与甜,感受着欢与乐,但更多时候,两者兼有。

  寥寂的阳光拂过白墙青瓦,乌鸦的叫声划过嫩绿的小叶儿,打破了盛夏久远的宁静。云中的影子摇晃,比蝴蝶还轻,细碎且狭长。静静地坐在哪里,一遍遍得看,散落满地芬芳。

  鹅黄的月光宛如阵阵海浪拍打在岩石上“哗哗哗——哗哗哗——”

  “红领巾,世界上最好的红领巾——”早晨,沉寂已久的宁静是被这一声声熟悉的吆喝唤醒的。

  哦,今天是星期一。按照惯例,早上应该升旗。我是要带红领巾的。“咦,我的红领巾呢?”我惊慌失措。“一定是昨天忘放了。”买一条吧。远远望去,那一条条鲜艳的红领巾挂在那辆掉了漆的三轮车上更是显得光鲜而又夺目。

  到了摊位旁,我瞥了下表,急匆匆的问:“一条多少钱?”老板是悠闲自在,“进价一块,别人卖两块,我卖你一块五,需要你就买。”我买了一条,上学了……

  摊位旁,老板让我收获了快乐。

  蝉鸣干燥,蛙声慵懒。知了在树上嘶哑地叫着,似乎这样才能让它凉快似的。

  老师宣布下课,出了校门,早上卖红领巾的那位老板已经收摊了,他弓着腿,弯下腰把他的摊货一卷就到了他的车上,那黝黑的皮肤更衬托了他的忠厚。

  或许,他认为只有这样清淡而没有负担的生活才是最快乐的吧。

  生活浓墨重彩,尝试艰苦,是童话故事中的一段插曲,是对你通往幸福的考验,更是你助你快乐人生的阶梯。

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