【精华】六年级童话故事作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级童话故事作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级童话故事作文 篇1
在一个遥远的国度，那里住的全是精灵，很不幸的是那里发生了一场大瘟疫，很多人染上了瘟疫死了，这个国度的公主，她决心要救她的子民们。
她听老一辈的人说有一个方法可以治疗瘟疫。药方就是（魔法苹果树）。吃了魔法苹果树上的苹果就可以治疗瘟疫。魔法苹果树长在“鬼唔搭八山”上。
公主千心万苦的来到了“鬼唔搭八山”的山脚下，这时，有个老人走上来问：“小姑娘，你要干嘛？”公主说：“我要上山顶，”老人说：“想上去，得回答出我一个问题，但你也要出一个问题考我，并且不能让我猜出！这样你才可以上山。”公主想了好一会才说：“好！我答应你。”老人就开始问问题：“什么猫会用两只脚走路？”公主想了想说：“Hello Kitty！”老人说：“答对了，现在到你问我！”公主思考了片刻说：“1加1等于几？”老人心想那么简单，不就是等于2吗？可是他忽然想到公主不可能出这么简单的题目，肯定是在耍诈。老人看了看自己的两只食指，忽然灵机一动回答到：“等于11”公主说：“错，答案是等于2！”老人直接晕到在地上。公主马上往山上奔去，她隐约还听到老人在喃喃自语的说：“为什么这么简单的问题我都答错，我真是老糊涂了。”公主听完暗自发笑，心想：“无论回答11或者2都是错的，因为答案是我说了算。哈哈！”
到了山顶公主看到了魔法苹果树，树上结满了果实。公主二话不说把树上的苹果全部装进袋子带回了城堡。子民们吃了苹果后病全部好了，他们来到了皇宫感谢公主救命之恩。当他们听完公主巧摘苹果的故事后都夸她聪明，有勇有谋。
六年级童话故事作文 篇2
小熊可可是一只快乐的小熊，一直是爸爸妈妈的开心果。它原以为这样的生活能持续到永远，可是，当妈妈生下小妹妹时，它开始走进烦恼的阴云······
小妹妹长得很俊秀，像是玉器刻出来的：水汪汪的大眼睛，可怜巴巴地望着你，玲珑俊秀的樱桃小嘴。可是可可呢，长得一点也不帅气：小眼睛，大嘴巴，牙齿还左一个，右一个，没有一颗整齐的牙齿。因此，爸爸妈妈喜欢上小妹妹莓莓了，并且什么都让给妹妹莓莓，还让可可也把东西让给莓莓。可可开始怪妈妈偏心了，并觉得自己不是妈妈亲生的。
有一次，妈妈带可可和莓莓出去玩。可可想买一个玩具，妈妈摆摆手，心不在焉地说：“那么贵，二百多元，你家里不是有玩具了吗？”“但那些都······”可可还没说完，妈妈立刻抱着莓莓来到一家卖手链的商店里。可可只好不情愿地跟过去。妈妈左挑右选，选中了一条手链送给莓莓。当绵羊女士报出一千二百五十元的价钱时，可可原以为妈妈不会买，可是妈妈竟拿出钱，交给绵羊女士。当她和莓莓走出商时，妹妹手上多出了一条金光闪闪的手链。妈妈见可可还站在那发呆，喊了一声：“呆子，走啦！”可可不满地想：妹妹不也有好几条手链，为什么只给她买，不给我买？于是，走上前跟妈妈理论：“为什么只给她买，不给我买？”“那是因为家里那几条都旧了。”“那我的玩具不也旧了？”“你是男孩子，玩具旧了没关系，她是女孩，就应该打扮得漂漂亮亮！”可可一听，哇哇大哭起来，引得路人指指点点。妈妈只好答应可可给他买冰棒，也给莓莓买了一份。莓莓吃完后，还想吃，可妈妈身上没钱了，就叫可可让给莓莓吃。可可打死也不让，并大叫道：“哥哥就要让妹妹吗？我不服！我也有自尊心，让我活得有点尊严好吗？没有尊严地活着还有什么意义？”妈妈一听，愣了一下，眼泪“涮”地从眼角流下来。妈妈拉着可可和妹妹，回到了家。
晚上，可可回到房间时，看到妈妈留的一张纸条。上面写着：可可，那天妈妈骗了你，我和爸爸并没有去医院，而是去了孤儿院。因为妈妈上次摔倒，孩子没了，就去孤儿院领了一个。我只是想让她得到亲人的关爱，没想竟伤了你的自尊心，对不起······致亲爱的小熊：可可。看完这张纸条，可可再无睡意，它翻身下了床，跑到书桌前，在日记本上写下一句话：
莓莓，就算你是外来人，我也会像亲人一样保护你、守护你！
六年级童话故事作文 篇3
从前，有一片茂密的大森林，里面热闹无比，每天都有新鲜事源源不断地发生，这不，最近，小动物们又准备举行一场“谁的衣服最美丽？”这样的比赛，第一名将获得水晶衣套装。
这个消息一传十，十传百，不到一天，所有的小动物都知道了这个消息，也包括一只贪婪的天鹅，因为灰天鹅自以为一向高贵、典雅，只是一身灰色的羽毛显得美中不足，那只天鹅想：如果我获得这身水晶服，那不就美丽无比，彻底弥补了我的外表缺陷吗？它越想越心动，最后下决心一定要赢得这场比赛，获得水晶服。这只天鹅相出了一个鬼点子：按别人的形象来打扮。
于是，它拿起望远镜，一看，看到了金色的金丝雀：“多么高贵的金色呀！”天鹅赞叹道！它搬来一个大缸子装入水，再撒上一袋金粉，把围巾放在里面，接着它继续看，又看到了熊的棕色，天鹅又赞叹道：“多么帅气的'棕色！”说完又撒了一袋棕色颜料，又把衣服泡了进去。接着，它又用望远镜一照，又看到了小松鼠的暗红色，天鹅又赞叹：“多么鲜艳的红色！”说完又撒了一袋红色颜料，又把帽子放了进去……“好了！”那只天鹅得意地尖叫道。“就等着明天来领奖品吧！”它自信满满地说。
第二天，天鹅抱着大缸子来到比赛现场，小白兔看见天鹅没穿衣服就来比赛，笑着唱着小快板：“天鹅天鹅光溜溜，抱着杠子来比赛。说不定是个臭叫花，要个巴掌回家吧！哈！”灰天鹅没理它，找到位置，坐了下来，过了一会，轮到它了，它往缸子里一摸，咦？没有？再一摸，还是没有，天鹅惊讶地看了看缸里，啊！除了水竟然空无一物。原来是暗中一直守护着这片大森林的魔法仙女干的，她知道森林里发生的所有事情，看到天鹅作弊后，她悄悄地把天鹅的衣服变没了。没过几天，这只贪婪的灰天鹅被赶出了大森林。
六年级童话故事作文 篇4
在很久很久以前，有一片很大很大的森林，里面住着各种各样的动物，在大池塘边就住着各种各样的动物。
蛙一家有8口人，6个蛙宝宝刚长出腿，蛙爸爸出去觅食了，蛙妈妈正教一只小蛙学跳跃；翠鸟一家4口都在睡觉，我们就不要再吵它们了；蚂蚁一族正在搬一只死苍蝇，“嘿咻嘿咻”地喊着号子；几只小鸭跟着鸭妈妈一摆一摆的下了水，“嘎嘎”地叫着，欢快的游着泳。可当鸭妈妈清点人数时，不对，是“鸭数”，发现了一个重大的问题。
“我家欢欢不——见——了！”
这一声喊得，方圆十里都听见了。大森林里的所有动物都在第一时刻来了，袋鼠、大象、兔子、长颈鹿、麻雀等等等等，一个也不落。它们异口同声的问
“怎么了，鸭妈妈？”“我的孩子欢欢不见了。”鸭妈妈边哭边说。
这时，猫头鹰爷爷说：“我在那片森林里见过一只小黄鸭，你说说你孩子长什么样，好辨别一下。”“她头顶长了五根棕毛，有一只花形小包在身上。”鸭妈妈焦急地说。“哦，想起来了，就是她！她还给了我一封信，说要给你。”猫头鹰爷爷激动地说。
鸭妈妈缓缓地打开信，发现上面只写了几行字：
妈妈，我出去学本领了，过几天再回来，不要担心我，我能照顾好自己。
小黄鸭：欢欢
“连个日期也没写，就这么走了？我心头的一块肉啊！”鸭妈妈不停地哀声叹气，大家安慰她说：“没事儿的，欢欢多学几样本领也好啊。”经过山羊老师和兔子姐姐的劝说，鸭妈妈停止了哭泣，老河马村长决定，让鹅大姐陪鸭妈妈住几天，帮她开导开导，不要让她太伤心。大家渐渐都回家了。
再说欢欢这边，她先去找老鼠哥哥学盖房。这个鼠哥哥可厉害了，什么房子都会盖，鸡窝鸭窝，鸟巢树洞，样样精通。
“首先找到一些芦苇最顶端的绒毛和一些干燥的细树枝。”老鼠耐心地说。欢欢怪不得出来学本领，原来她把妈妈会的多学过了，不一会，材料都找好了：“师傅师傅，鸭窝要怎么搭呀？”欢欢迫不及待地问。
“先用细木棍一层层地搭住，要做到错落有致……”欢欢边认真听边搭，一会儿就搭好了。老鼠哥哥说：“鸭小妹，你真聪明，你去找猫头鹰爷爷学常识吧，你能用上的我都教完了。”欢欢谢过老鼠哥哥后就去找猫头鹰爷爷了。
到了猫头鹰爷爷那儿，猫头鹰爷爷教了欢欢一些基本常识和生活中用到的知识。欢欢把那本简易常识塞进出门前带的小花包后，谢了猫头鹰爷爷就准备回家了。
到了家后，鸭妈妈早就从大森林日报上知道了欢欢要回家的消息，给她做好了她最爱吃的馅饼。欢欢不等进门就告诉了妈妈她学到的本领，在门口就做给了鸭妈妈看，鸭妈妈看得又欣慰又高兴。
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