关于六年级描写秋天的作文（精选56篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级描写秋天的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级描写秋天的作文 篇1
周末，骑一辆自行车，穿梭于城市乡村，秋天的气象扑面而来。
秋，不正是那红艳艳的石榴，翻飞的落叶，凉爽的秋风，高远的天空吗？古往今来，对于秋的描绘惊人的一致：收获的，缤纷的，寂寥的。直到看到那满地的兰花，我才感受到秋的韵味。秋是淡雅而又高贵的，它在肃杀的寒风中，展示着自己独特的美，无人企及。
春花是热闹的，几番春雨过后，几十种花齐刷刷地开了，热闹非凡。但秋花，得寻觅。除了烂漫的菊花外，在秋风中绽放的花屈指可数。兰花则在马路旁，花坛边静静地开放着。它是那样的美：洁白的花瓣，金黄的花蕊，在细长的绿叶的衬托下，显得格外的优雅。让人看了有一种冲动，着一身兰花裙，去田野间奔跑、嬉戏。
“不是一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”的诗句是不能用来形容兰花的。兰花虽经受得住秋风的考量，但香味一般。在喧嚣的白天，你几乎闻不到它的味道。只有在夜深人静之时，踏着皎洁的月色，带上一身的秋露，置身于兰花丛中，兰花才羞涩地为你送上一抹清香。
古人把“梅兰竹菊”比作花中四君子。兰花色淡香清，多生于幽僻之处，是谦谦君子的象征。当我想到这一点，不禁对眼前的花肃然起敬。兰，没有绚丽的色彩，没有繁华的身姿，没有馥郁的花香……却成了文人墨客魂牵梦绕之物，怎能不让人敬畏？
舍不得折一朵花枝，只是在一旁观赏着，赞叹着。如果让我说一句评价秋的话语，我只想说：秋就似那兰花，静静地走过，默默地奉献……
六年级描写秋天的作文 篇2
“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”秋风吹过脸颊，落叶铺满大地。秋天，紧接着夏天的脚步，款款而来。
果实熟了起来，蛐蛐儿的叫声响了起来，天气凉爽了起来。
果子从树上悄悄地冒了出来，果园里，树下，远远望去，一大片一大片的满是那鲜嫩欲滴的水果。去摘一个梨，清爽可口；去尝一个枣，汁甜肉脆；吃一个桃，细腻柔软。带着丝丝凉意的风吹过，令人精神焕发。
“一场秋雨一场寒”秋天的雨带着少许的伤感。道路两旁的梧桐树上，原本翠色的叶片在一场场秋雨的洗礼下，渐渐成了淡黄色。树叶在秋雨的击打下，谱成了“滴答滴”的悦耳乐章，叶片伴着清风，和着旋律，在空中飞舞起来，缓缓落地。
“秋风吹渭水，落叶满长安”秋风萧瑟，一阵风吹过，树叶随风而去，只留树枝在原地黯然神伤。又一阵风刮来，果香、花香在空气中发酵，混成一股清香钻入鼻尖。
秋天是一幅绚丽的画卷。秋天是金色，麦浪随风涌动；秋天是红色，枫叶染红了天边；秋天是紫色，串串葡萄悬挂在支架上……
秋天是颜料，使大地五彩缤纷。
秋天是收获，用汗水换来了丰收。
秋天是欢乐，欢乐充斥在田野里，在农田里，在我们的心里！
六年级描写秋天的作文 篇3
瞧！秋天迈着轻快的步伐向我们走来了。
秋天好像一个曼妙的仙女，她有一根神奇的魔法棒。那里一点，叶子全都换上了新衣服。伴着秋风在枝头摇摆；那里一点，果子都成熟了，散发出一阵阵香甜的气息……
秋天的叶子尤为漂亮。好似“唰”的一瞬间，变成热闹的红色，变成黄色，又或者是半绿半黄……但都是那么漂亮，那么独特，像是一件美丽的艺术品。一阵秋风刮过，就好像给叶子们下了一个口令。叶子就纷纷落下，在空中转个圈，又在空中翻个身。发出“沙沙，沙沙”的动人乐曲。
苹果树，石榴树，柿子树，你不让我，我不让你，都结满了果儿赶趟儿。苹果成熟了，诱人的果实压弯了枝条；石榴成熟了，像一个娃娃，笑红了脸；柿子成熟了，犹如一个个小灯笼挂在枝头。农民们，在果园里笑开了怀，整个果园都沉浸在丰收的喜悦的之中。
“秋风万里动”不错的。秋风不如春风温柔，不如东风来得刺骨。秋风就像淘气的娃娃，偶尔大到吹弯了树枝，偶尔却只是轻轻拂起你的发丝。一阵秋风掠过，我好像闻到了，他从远方果园里带来的香甜气息。我好想又听到了落叶临走前对大树的低语……
秋天就像是一个美丽的姑娘，给大家带来了绚丽的色彩，带来了丰收的喜悦之后，又匆匆离去。
六年级描写秋天的作文 篇4
秋天是一个美丽的季节，不信你看，小朋友迈着秋天的鼓点走进了被秋天铺上一层层美丽的地毯的校园。秋天还让大地变得更加美丽，给地球上的每一个人带来欢声笑语，给小朋友带来了一片美好和快乐的笑声，给大人们带来一种我无法解释的美丽……因为有了秋天，才有了小朋友和大人的赞美和欢笑！
我们都应该为这美丽的大厅铺上一层我们永远忘不了的美丽，那就是把它记下来，记在我们的心里，记在地球上每一位朋友的心里。
我为有这么一个美丽的季节感到骄傲，为有一个这么美丽的地球感到骄傲，我们都应该把秋天记一个圆满和美丽的句号，给秋天一个完美的回答。
我喜欢这一个美丽的季节，你呢？
六年级描写秋天的作文 篇5
一个阳光灿烂的早晨，小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。
果园里硕果累累，一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶，树叶下，挂满了许多又红又大的苹果，像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！再看看那旁边的香梨，他们挂在梨树上，多么像黄色的小葫芦啊！还有小葡萄，温暖的阳光照着他们，就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠，它们不仅看上去漂亮，吃起来味道是甜甜的，也很不错哦！
小明用一只手提着篮子，踮起脚尖，用另一只手去在苹果，它累得满头大汗，想：哇！这些苹果一定又香又脆，我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果，不肯停下来休息。老师一定在想；我的学生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比学生还差吗？旁边的小红推着装满苹果的车子说：“你们要摘一些又红又大的苹果，到时候，我们可要拿回去给别人尝一尝。”
那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶，真像一张五颜六色的地毯。忽然，从树上飘下了一片红红的枫叶，小丽连忙蹲下身子，小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想：啊！这片红枫叶真有趣！
这时，小刚扬起手中的银杏叶跑过来，他一边跑，一边说：“小丽，快看！这片银杏叶是不是很漂亮，很有趣啊？”
这就是秋天，一个丰收的季节，让我们热情的欢迎它的到来吧！
六年级描写秋天的作文 篇6
秋天到了，到处呈现出一派丰收的景象。
田野里，棉花白，白生生，萝卜青，青凌凌，稻谷黄，黄澄澄，高粱红，红彤彤，白菜长的得绿莹莹;牛羊满坡叫，鹅鸭树旁两岸鸣；苹果涨红了脸，石榴咧嘴笑盈盈，农民们都忙着收获呢，小松鼠正在收松果，小熊也在准备过冬的食物。
树上掉下一片一片的火红火红的枫叶，躺在枫叶里，仿佛是在金色的沙滩，美丽极了。
多么迷人的季节微笑走来，你是一个丰收的金秋，你承载着农民的希望和寄托。
秋天是一个凉爽的季节、秋天是一个丰收的季节、秋天更是一个如诗如画的季节。
秋天的山十分美丽。一眼望去山坡上满眼都是鲜花、小草、大树。小草有绿的、有黄的，像是给山坡披上一件黄绿相间的花衣。鲜花五颜六色，明艳动人。大树就像一个个高大的士兵，勇敢地保护着这些柔弱的花草。
往上看，就是一大片麦田。金灿灿的麦子远远望去就像一片金色的海洋闪闪发光。一阵秋风吹过，麦田里涌起了金色的麦浪，使人感觉格外舒畅。
再往上看，就是美丽的果园。果园里的果树真多呀！葡萄像一颗颗紫色的水晶球挂在葡萄藤上。大梨子就像军官挺着一个大肚子。菊花开了，香气怡人。红的像火，蓝的像天，白的像云，黄的像金……五颜六色，美丽极了！
山顶上是火红的枫树林，枫叶们好像在枫树枝上开灯火晚会，一阵风吹过，枫叶发出沙沙沙的声音，就像人们的笑声、欢呼声。
秋天真是一个迷人的季节，我喜欢秋天！
六年级描写秋天的作文 篇7
我爱秋天，秋天教人以万物般的金黄。
我在秋风中漫步，放眼那金子般的世界；田野里稻子变的一片金黄，它们随着秋风翻起金波，那金色的浪头一直涌向无尽的天边。我的脑海中，闪出了“稻浪”、“金色的海洋”等诸如此类的形容词。那半山腰的果园里，一棵棵果树已经挂满了丰收的硕果：
黄橙橙的柿子，金灿灿的鸭梨，红艳艳的山枣，在送爽的秋风中飘荡，芳香四溢，让人不禁唾津潜溢了。远处山坡上，那身段苗条的枫树也赶时髦似的换上了火红的秋装，在秋的微笑中洒落一串火红的记忆，把“红如二月花”的热情送给每一位步履匆忙的旅行者。那静默的青松是深奥的哲人，终年固守着那分绿色的承诺。但在秋姑娘的执意邀请下，很难为情地羞红了针尖，飘落点滴细长的回忆。
夕阳西下，一抹火红的晚霞燃烧在遥远的天际，把最美最亮的金辉抛洒给大地母亲，惹得山脚下那条小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江红”的缠绵。山映入水，水照映山，照映着那抹晚霞；天连水，水连天，天和水在金色余辉中融为一体。好一个金色的世界！
我不禁沉思：秋天是丰收的季节，它给勤劳的人们捧出丰硕的果实，报答人们那份辛劳和执着。那么我们人生的秋天呢？我们是否能够丰收自己的人生，能否给生命的秋天捧出丰收的硕果呢？能否用生命的金黄照耀别人，渲染别人呢？金黄的秋天呵，你用丰收的喜悦装点了别人的梦，渲染了人们的笑靥。
人生的秋啊，就从今天开始编织吧。
六年级描写秋天的作文 篇8
早晨
那是11月份的一个雨天，灰蒙蒙的天空中掺杂着一点点雨丝。钟表刚刚敲了七下，小A靠在窗边想着怎样逃避母亲的早餐——一杯一鸣蛋奶+一大片在烤箱中烤过的桂新园面包，没有豆腐乳也没有果酱，有些“令人不快”。可他在想今天是周末，是不是可以继续睡个回笼觉。昨晚读了一个句子：树从来不睡觉。显然，他不是树，但他向往树啊！从来都不会困，多好啊！
想着想着，妈妈的催促声传入了他的耳朵。装病吧！就不用起来了，他大喊了一声：“妈，我不舒服。”妈妈一眼就识破了他的小花招：“又不想吃饭？”最终还是硬生生的吃了下去。
午间
雨势越下越大，哗哗哗的响声使他不能安静下写作业。他又来到窗边，望着路上的车、人，和那些赶着回家的鸟儿。两只鸟儿停在了他窗户前的栏杆上，它们是来避雨的吧，很安静，没有像平时那样叽叽喳喳的叫个不停。这是一对母子，小家伙非常可爱，圆嘟嘟的，但很胖，站在这细细的栏杆上，有点儿站不住，鸟妈妈用自己的翅膀稳住小鸟，也在帮它遮雨滴，希望自己的孩子不要被淋湿。看到这一幕，他的眼睛湿润了，是啊！世界上所有的母亲都是这样，爱自己的孩子。很爱，很爱……
傍晚
上灯了，一点点黄韵的光，烘托出一片安静而又和平的夜。雨也渐渐停了，晚归的人们还在路上赶着，地上满是被风雨打落的桂花，而桂花被雨淋的更加美丽，香味被风带入人们的睡梦中。
六年级描写秋天的作文 篇9
炎炎的夏天偷偷的溜走了，带走了灼热的天气，带走了烦躁的心情，却给我们送来了一个诗情画意的、凉爽而又硕果累累的金秋！
秋天到了，到处都是丰收的景象。农民伯伯在田地里收割着金灿灿的玉米，黝黑的皮肤却带着爽朗而温暖的笑容，满眼都是高兴，看着粒粒饱满的玉米，连连点头，这是一年的劳动成果啊，终于在这个美好的季节给了人们最好的回馈。菊花也开了，有红色的、黄色的、白色的……各色各样的花朵也群芳争艳似的，让人流连忘返，更是有人拿出相机拍个不停，似乎也想留住这仿佛身处在天上人间一样的景色当中，深深陶醉。枫叶变得通红，像极了刚刚运动过后还在余热当中的温暖的手掌；银杏叶也悄悄然的换上了新的衣服，在金黄的外表下，在秋风奕奕中，摇晃着自己曼妙的身姿，跳着动人的舞蹈，随着秋风发出沙沙的响声，仿佛在说：“我可是人类最好的朋友哦，不仅长得美，而且还有很高的药用价值哦！”
秋天除了是个丰收的季节，也是一个充满纪念意义的季节。我们去海边旅游，享受大海的宽广，享受夕阳带给我们的美好，享受饭后的惬意。没有夏天的燥热，没有冬天的冰寒刺骨，可以尽情的享受秋天带给我们的美好。
秋天，你是四季中最值得人们流连忘返的季节，我爱你！
六年级描写秋天的作文 篇10
在我的印象中，秋天是橙色的，散发着青草的清香。刮风时，天气会非常凉爽。秋天是一幅美丽的图画或一束永不凋谢的花朵。简而言之，秋天很美。当我再次走进秋天的南湖公园时，我面对的不是春天的暖风，不是炎热的夏天，也不是冬天刺骨的寒冷，而是秋天的清新，它让人精神焕发，充满活力。树上的叶子似乎被秋天的清新所吸引，在空中快乐地起舞。厌倦了飞行，他坐在地上，感受着秋高气爽的天气。一些会说话的小树叶还在树上打颤，沈峰很生气。“呼……”让它们飞到空中。
忽然，一片叶子落在了我的掌心。它很美，橙色外衣，红帽子，黄色的鞋子……正当我想要抓起它时，它却又翻了个身飞走了，飞舞在空中感受清爽。
可是小草怎么忽然老了几十岁？绿色的外套已变黄，它们还在不停地向下钻。小草看来是很怕冷，都已经钻进暖暖的被窝里，准备冬眠了。睡一个好觉，为了明年的春天长得更好。
过了一阵儿，叶子们累了，落到了地上，来与久别重逢的朋友小草做伴。叶子说说天上的事，小草谈谈地上的事，好不快活、热闹！这时，抬头看见全身光秃的树妈妈，想着兄弟姐妹都奔向四方，不禁有几分想念，又唱起了歌……
这样看来，秋天又是一个音乐大厅——天上的欢唱，空中的飞舞，地上的伴奏，这简直就是一流的演奏团队呀！
六年级描写秋天的作文 篇11
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞涩迷人，也不像夏天那么赤裸炎热，更不像冬天那么内向含蓄。
秋天悄悄地来了，来到了田野，来到了小溪，来到了群山，把大地变成了迷人的秋衣。我走进公园。秋风吹来，红叶满地，仿佛清晨的阳光洒了一地。真的很美。
秋天是一个色香味俱全的季节。除了色、香、味，还有声、光。那时，秋声和秋日。这时，五颜六色的秋色让我眼花缭乱，不知所措。
走着走着，我看到了一片无边无际的草地，绿色的草地上点缀着各种菊花。他们像男孩和女孩一样手拉手在广阔的草地上快乐地跳舞。
抬头望去，天空湛蓝，像刚洗过的蓝宝石一样干净，让人感觉秋天清爽。秋天的阳光温暖宁静，秋风温柔，蓝天白云飘逸悠扬。
我又来到果园。那里有很多水果！有苹果、香蕉、橘子、葡萄等。而小树在沉重的苹果压力下抬不起头。秋天真的是收获的季节，到处都是收获的喜悦。
草坪边上的枫树漂浮着几片黄色和红色的叶子。它们像小鸟一样飞翔。啊！原来秋风给了落叶翅膀。
我开心地哭了：秋天真美，我爱死了！我跑过去，秋老师抚摸着我的头，仿佛在对我说：你每年一定要学够知识，在知识的海洋里驰骋。
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞涩迷人，也不像夏天那么赤裸炎热，更不像冬天那么内向含蓄。
我爱美丽的秋天！
六年级描写秋天的作文 篇12
盼望着，盼望着，秋风来了秋天的脚步近了。
果实被秋姑娘转变了颜色，一颗颗果树被果实压弯了腰，一些顽皮的果实迫不急待的从树枝上坠落，它们翻滚着，嬉闹着，……
红菊花，黄菊花，粉菊花，你不让我，我不让你，争先恐后的开放，他们争吵不休，它说，我的红色代表喜庆，它说，我的黄色代表浪漫，它说，我的粉色清新脱俗。它们的争吵引来了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶开始了它们的辛勤劳动。
“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，不错的，露珠像刚出生的婴儿般可爱。蟋蟀唤来同伴在这美好的夜晚举行弹琴比赛，青蛙在下面当观众，到精彩时，愉快地叫起来“咕呱，咕呱”。
偶尔下几次雨，风里带来些泥土的气息，还有淡淡的花香，清新的空气中都飘散着丰收的酒香，农民摘下新鲜的果子到市集上去卖。
地上的落叶渐渐多了，地上的枯草也渐渐多了。蚂蚁、鸟雀们也开始积攒粮食。秋天是考验一切生物的季节，畏怯、脆弱带来灭亡，勤劳、努力带来生命的光芒。秋高气爽正是努力的时节；硕果累累，正是丰收的时节；一切都还来得及，只有付出百分百的努力，才能获得百分百的喜悦。
秋天像福娃，到哪里都带给人们幸福和快乐，人们赞美她。
秋天像神奇的魔法师，人们为她那神奇的魔法而动容，人们热爱她。
六年级描写秋天的作文 篇13
一眼，夏天过了，秋天就跟着匆匆来了。秋天是个丰收的季节。西瓜、橘子、香蕉、苹果……小麦、高粱、稻子……数不胜数，说说就让人垂涎欲滴。
秋天，不冷也不热，有时太阳当空照时，搬张椅子在底下享受免费的日光浴。真是舒心啊！秋天不是像冬天那样的寒风刺骨。它是迎面吹来，不像夏天的风只是偶尔来一下轻轻的，有时还很难感觉到。秋天总能给人带来喜悦。
秋天是金黄的，院子里树木变黄了，渐渐地枯萎。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地，把人们、草、地、树木照得都变黄了。秋天是快乐的，小朋友可以在草地上做游戏，踢足球。如果出去玩，大人们也会同意的，因为不那么热了，空地上、操场上到处都是欢声笑语，笑声响彻云霄。
秋天的天空湛蓝如洗，像被谁仔细擦洗过，悠悠白云像扬起帆的小船，飘着飘着，为天空加了一些情趣，这可谓是秋高气爽。
秋天马上就要过去了，这也是一眨眼的事。它似一个警钟，告诉我们时间如流水，它可不等人，大家一定要抓紧时间啊！秋天是个忙碌的季节，不仅农民伯伯忙着播种，身为六年级的我也渐渐忙碌起来，不过换来的却是丰收的果实，先苦后甜！
秋天，我真希望你慢点走，停下却步再多待一会儿吧！让我们再看一下你的美丽身影，再看看果实爬满枝头，再看看树叶铺满道路，再看看那湛蓝的天空，悠悠的白云，闻阳光的气味、花的芳香……
六年级描写秋天的作文 篇14
炎热的夏天带着最后一声蝉鸣，走了，凉爽的秋天带着神秘的面纱，来了。
山坡上，小草早已脱下了绿绿的衣裳;草坪上，绿叶也已变了颜色，有的金黄、有的淡黄、有的黄绿相间，远远望去，它们像一条长长的彩色的地毯。落下的枝叶在空中打转转，像穿着黄色衣服的舞者，又像快乐游玩的精灵，还像黄蝴蝶在空中翩翩起舞。看!金黄的落叶又是不是又给长毯添加了许多光彩呢?不远处的枫叶红红的，捡几片回家，做成又漂亮又有趣的书签，可好看了!
走进校园，不知从哪里飘来了一阵阵的桂花的香气，这味道，像极了妈妈身上的香水味，让我忍不住深吸了一口气。我顺着香味望去，只见一把绿色的大伞立在不远处，伞上点缀着星星点点的小花。走近细看，它们像一个个淘气的娃娃，你不让我我不让你，你推我挤的，都不想被叶子遮住，恨不得让全世界的人都看见自己。一阵微风吹过，像妈妈的大手抚摸着娃娃们的脸庞，小娃娃们便欢快地跳起舞来，他们在空中欢闹着，打着滚儿!装一小袋回家，让妈妈酿成桂花蜜，可香甜啦!
果园里，苹果红了脸，羞答答的;橘子提着一个个黄色的灯笼，神气极了;香蕉笑弯了腰，好像正等着人们去摘它。随手摘一个果子，又酸又甜，可口极啦!秋雨一下，使得本来就好吃的果子更美味啦!
五彩缤纷的秋天让人感觉神清气爽，我爱这花香四溢、果香满园的秋!
六年级描写秋天的作文 篇15
田里的稻谷成熟了，路旁的野菊开了，树也开始落叶了，这是为什么呀?原来，是秋姑娘降临人间了。秋姑娘用自己的手臂挥向人间的大地上，把人间变得五彩缤纷。是否想去看看，我就带着你去散散步，看看人间的美丽风景。
信步走进公园，这是一片火红的枫林，那一片片、一簇簇，看上去那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我低声吟到道。哦，秋姑娘，把人间变成红色的了。现在正是丰收季节，田里的稻谷已经成熟。沉甸甸的穗子压的稻子抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋姑娘把人间变成金黄的了。瑟瑟的秋风给大地抹上了一层层淡淡的金色。就在这百花凋谢的季节，秋菊却傲霜怒放。
我家有一族银妆素裹的白菊，这株菊花的花冠细长而弯曲，白嫩细腻的瓣，上短而下长。上部的花瓣如同无数小手伸出，下部的花瓣层层叠叠，像虬龙的爪子一样刚劲有力，鹅黄的底儿泛着着清淡的光彩，色调是那样自然、和谐。叶脉络清晰，叶边的小齿涂着一些红晕。菊花那纯白的颜色让我知道了秋姑娘把人间变成了白色。树，开始落叶了。枯黄的叶子落到大地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去软绵绵的。“落叶不是无情物，化作春泥更护花”!哦，秋姑娘把人间变成了黄色。
散完步，我知道了秋天是五颜六色的。同学们，你们又懂的了什么?
六年级描写秋天的作文 篇16
秋天悄悄地走来了，它代替了炎热的夏天。它漫步到树梢上，树枝便逐渐枯黄暗淡。连接的枝叶开始出现裂痕，它们好像在抱怨秋的来临。秋接着漫步，来到一片生机盎然的青草上，停留好久，草逐渐低下了头，鲜艳的花朵也随之凋零，一切都显得暗淡、凄凉。
孩子们在放学的路上开心地吵闹玩耍、秋风在他们的身边拂过，如同母亲的手抚摸着脸颊，褪去了夏风的干燥，也没有寒风的冰冷。我漫步校园的小径，一阵阵清香扑鼻而来，随香味望去，一百米处有一棵高大而芬芳的桂花树。哦，原来秋来到这里了。弯下腰，拾起一簇掉落的桂花，芬香到处飘散。
天色逐渐暗了，屋外一片漆黑。风抚摸脸颊，却吹乱了发梢，好似在告诉我们秋来了。屋外蛙声渐渐少去，蝉鸣声也隐隐约约藏在树中，夜晚也没有夏日那份热闹非凡了。蝉的生命只有一个夏天，现在它们的生命已经走到尽头了吧。我不由自主地替它们感到惋惜。
山上的树林枯黄了，风轻轻吹动，叶子也就毫无抵抗地摔落下来。秋的来临吹散了树叶，吹枯了原本青青的小草，吹萎了鲜艳娇嫩的花朵——秋，让许多生物都畏惧、埋怨。
秋，代替了夏天。在更换中，之前的许多事物被代替，变成了新的世界。人要像秋一样，懂得舍弃，这样才有像现在这样拥有新容颜的秋天。
六年级描写秋天的作文 篇17
夏姐姐刚带着火辣辣的太阳走了，秋姑娘就迫不及待地踏着片片黄叶来到了我们的身边。秋姑娘踏着云儿，来到了田野，用她那五彩斑斓的梳子，把田野梳得井井有条。金黄色的稻穗儿如同遍地的金子，微风吹来，稻穗都扭动起了身体，像是在跳舞；高粱像一位喝醉了酒的大汉，脸蛋儿红彤彤的；玉米可开心了，咧开嘴笑了，露出了一排排金黄的牙齿。
秋姑娘带着芬芳来到了果园，扑鼻而来的果香，让她迫不及待地走了进去。瞧，那一个个小灯笼似的苹果多么的诱人啊；一串串晶莹剔透的葡萄，又大又圆，让人看了垂涎三尺；一旁的石榴树上，结满了大大的石榴，有的石榴怕冷，把“外衣”裹得紧紧地，有的石榴里面的“娃娃”太多了，挤破了屋子，撑开了门，露出水灵灵的石榴子儿，似乎在说：“你想品尝一下我那甘甜的石榴子吗？”
秋姑娘踩着几片枫叶，又来到了树林里，那一大片一大片的落叶，把她吸引了过去。有的树叶还是那样的绿，松树青翠欲滴，在红黄的衬托下，十分如惹人喜爱；梧桐树树叶金黄金黄的，秋风一吹落下几片，它们如同翩翩起舞的蝴蝶可爱极了。枫叶如同燃烧的火焰，把人们的心也燃烧了起来。
秋姑娘你不仅给我们带来了丰收果实；带来了浓浓的果香；带来了片片黄叶；更带来了秋天的热情。
六年级描写秋天的作文 篇18
国庆长假，妈妈有空就嚷嚷着让妈妈带我去找秋。我妈说打不过我，就答应了。我高兴得跳了三英尺高。
下午，我妈带我去农大。一路上桂花盛开，一阵微风吹过，花香扑鼻。我像小鸟一样唧唧喳喳，让妈妈很不爽。
我们很快来到了农大的实验基地，却看到稻子已经熟了，金黄的，仿佛有人在田里铺了一层厚厚的金子。秋风摇着稻子，使稻子的沉甸甸的穗子有节奏地摇摆，仿佛金山在滑动。风浪啊，多么动人的乐章！一群偷稻穗的麻雀躲在稻田里，被我们突如其来的脚步声吓得逃之夭夭。
稻田旁边有一片棉田。啊！那片广阔的棉田真的很美，绿里透着白点，白花花的棉花开满了枝头和笑脸。有些是青棉花桃。棉花就像天上的白云落在地上。环顾四周，长满千千棉花的棉花田就像一床大被子，像一层层白色的波浪，像一团团棉花糖。
大豆地里的大豆也熟了，一片片的大豆摇着豆荚哈哈大笑。有些人睁开“眼睛”，想看看这个世界有多美。有些人仍然“困”。
秋园是另一个场景。我去菜园子，进去看看。真的是品种繁多：西红柿，辣椒，茄子……看！西红柿上盖着红纱布，都像脸红的小姑娘。快看！那些可爱的小辣椒像火一样红，藏在绿色的枝叶下，像漂亮的女孩子拿着扇子遮挡阳光；再看看！紫色的茄子穿着大紫袍挂在树枝上。远远看去，像个狂妄的书生！
看着这一望无际的田野，我想：我找到了秋天，它在田野里，在花园里，在秋天的桂花树上……秋天的田野给人们带来了无尽的欢乐和幸福。
六年级描写秋天的作文 篇19
秋姑娘来了，他顽皮地和我们玩躲猫猫的游戏，不肯和我们见面，哈哈，肯定是害羞了。
嘿！我找到秋姑娘了，她在公园！异木棉竞相开放，粉红粉红的，四五片小小的花瓣围着花蕊坐着，犹如一家围坐在一起。菊花绽开了美丽的笑脸，黄的似金，粉的像一片霞，红的似火，漂亮极了，这让我想起一句诗：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。三角梅对世界充满了好奇，忍不住从栏杆处探出头来，它们互相缠绕着，像小孩子一起在嬉闹。秋姑娘，你露马脚了吧！我找到你了哦！
嘿！我又找到秋姑娘了，这次在果园的桔田地。远看这是一片桔海，近看，一个个金黄金黄的桔子，犹如一个个小灯笼挂在桔树上。农民们喜上眉梢，“桔香飘万里”，不久，这些桔树就像小鸟一样飞到千家万户，祝福人们吉祥如意。秋姑娘，谢谢你的“神力”，让农民的一年的努力得到回报。
嘿！秋姑娘，你还是被我找到了，这次你藏在了天空上。秋高气爽，天空湛蓝湛蓝的，到了傍晚，晚霞最美。湛蓝的天空慢慢变成紫色，从紫色面慢慢变成深紫色，最后天空中出现了红色的云，它把城市给笼罩住了，云在不断地更换锦衣，紫的，粉的，黄的……五光十色，就像铺开了一幅美丽的自然画卷。
秋姑娘，你不必躲躲藏藏了，你非常美丽，美在公园，美在果园的桔田里，美在天空，美在……秋姑娘，你不必害羞，出来吧！
六年级描写秋天的作文 篇20
秋天，无论在哪里，都是美丽的。但是，总有一种秋天的故乡无法超越的美。
早上，我来到了农村。徜徉在远野，享受着徐徐吹来的凉风，我觉得浑身难以形容的舒服。我贪婪地吸了几口新鲜空气，忍不住哼起了轻快的曲子。看，天空就像一颗覆盖地球的蓝宝石。已经被秋风擦得干干净净，亮亮的。村子外面的池塘正以清澈的眼睛凝视着美丽的天空。池塘边长满白花的芦苇丛中，突然出现一只白鹅，在水面上缓缓漂浮。两个人看起来都很天真，可能是觉得这里太寂寞了，于是伸长了脖子：“哦！哦！”有节奏地叫着，甚至在漂浮的时候，水也在打转，给大自然的画面增添了许多生机。太阳美丽地照耀着天空。五彩缤纷的山坡上点缀着秋天的花朵，在阳光下更加美丽。风吹着枫叶，沙沙作响。枫叶从树枝上脱落，随风飘落。用生命最后的力量，画出了一道美丽的弧线。
秋天是收获的季节。玉米张开嘴笑，小麦也吃了。谷穗低下头，深深感谢大地。
秋天，当你抬头看时，它就像一片浩瀚的金海。当你在秋天打扫的时候，树叶匆忙落下。他们有的像蝴蝶一样跳舞，有的像黄鹂一样飞翔，有的像演员一样旋转。整个城市像一条厚厚的金色毯子一样留在地上。
秋天还是像一幅画，柏树和柳树点缀着金色：高高的天空和白云在画中也很可爱；图中高楼耸立…
秋天，你给我带来了快乐和幸福。你也很可爱。你真好。
六年级描写秋天的作文 篇21
十月，风景迷人。我和妈妈兴高采烈地走进了美丽的洛神湖公园。
公园前，小雏菊开得又亮又开心。你看，金色的雏菊就像被太阳染过；粉色的雏菊，粉色的雏菊，那么新鲜，那么鲜艳。中间一串红色，像红色的小铃铛，在演奏秋天的乐章。公园里的树悄悄地改变了它们的外观。你看，银杏树的叶子上布满了金色的花边。紫荆花树过去没有粉色的身影。取而代之的是在秋风中颤动的褐色果荚碎片。栾树的果实上长满了树枝，使树微微弯曲。桂花树上，米粒大小的桂花散发着淡淡的清香。越靠近树，越香。
公园里的草很独特。环顾四周，草地上散落着一片片落叶，有的躲在草丛里，好像很害羞；有的被草推出去，炫耀它的金大衣。树叶有不同的颜色，包括红色、黄色和棕色。——片树叶使公园的草地看起来像张华立的地毯。如果你仔细蹲下，你会发现草地上散落着许多小水果，比如红色的玛瑙，黑色的玉，棕色的瓜子。轻轻一捏，手指就能立刻画出最美的秋色。更有趣的是，金黄色的桂花落在绿草尖上，成了草的香花。公园的池塘边有一丛芦苇。远远地看着芦苇，像毛茸茸的火把；近看，像是巨大的稻穗。鸟儿栖息在芦苇中。也许是我的脚步声惊动了它，它突然消失了。我折了一根芦苇，举起来，向妈妈跑去。芦苇种子一颗颗被激活，纷纷扬扬地落下，仿佛在向世界宣告，它是秋天真正的使者。
我把芦苇带回家，我想留住这个迷人的秋天，芬芳的秋天，多彩的秋天，舞动的秋天…
六年级描写秋天的作文 篇22
秋天的美是理智的——它不像春你们妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。所以我最喜欢秋天了。
在秋天，一片金黄铺在田野上，像一片金色的海洋。这里的稻谷似乎和别处的不一样。其它的都昂首挺胸，像田野里的士兵。可我们所割的像他们的爷爷，头低下去，腰也低下去，垂头丧气的，像活不久了。金黄的枯草布满整个干旱、有裂痕的泥地。一不小心，就会踩到一个坑。被割完的草根像细小的竹笋，也像短矮的甘蔗。
秋天除了金黄色，也是个五彩缤纷的季节。在一些绿叶子堆中，你仔细看，就会发现有些小精灵藏在绿色世界里。你瞧！四季都开放的小雏菊也藏在着花花世界，紫色的野牡丹也藏在绿叶的间隙中。还有很多叫不出名字的小花，也身在其中。甘蔗在这眼花缭乱的植物中脱颖而出。你要比找花还有仔细。因为一不留神，你就会以为是树木，随风而过。黑黄的甘蔗各占据着自己的地盘。两人的高度不相上下，黑色适合咬着吃，黄色适合榨着吃，到底谁更好吃？树上的橘子散发出一股酸却带有橘子特有的味道。酸酸甜甜的气味飘散在空气中，让人常常先闻到再看到。
众多植物都像在绽放着自己最后的光芒，尽管不是那么艳丽，却有着自己的独特色彩，这就是秋天，我已经在植物身上寻找到了。
六年级描写秋天的作文 篇23
大雁排着“人”字形，拍打着双翼，边向南方赶路，边向人们报告着秋天的来临。
天空一碧如洗，犹如刚用清水洗过的蓝手帕一样，干净、完美。
进入树林，放眼望去那枫叶红的如火焰，不认真看真像这棵树着火了呢！还有些树，整棵都黄了，树叶就像金元宝一样挂在树上。但别以为秋天什么树都变了哦！如墨绿的松树，树叶像不小心弄倒颜料变得墨绿墨绿的。
秋天最美的，要数田野了。稻田里的稻穗儿彬彬有礼的底下脑袋：“秋天你好呀！”这时，风一吹，金色的海洋荡漾起波浪，美极了！“啪_啪”大豆田里像突然放起炮竹“啪_啪”无数细小的声音在同一刻发出，如金色的火花灿烂开放。下雪了吗？棉花地里一朵朵洁白无暇的棉花像没有收拾的残雪，又似乎香甜的棉花糖，天空中的云朵。
刚走进果园你一定能感受到阵阵果香味儿。那黄绿黄绿的桔子唱着歌欢迎秋天的到来；柿子像灯笼一样挂在树上；葡萄们冷了，穿上紫袄但还冷，便互相依偎在一起；可爱的苹果姑娘涨红了脸蛋儿高兴极了。
咦？好香的气味呀！哦，原来是小巧的桂花在转达着秋的信息。千姿百态、五颜六色的菊花骄傲得说：“我多美呀！”
啊！美丽秋。啊！丰收的秋。啊！充满喜悦多姿多彩的秋啊！我们永远记得你的美。
六年级描写秋天的作文 篇24
秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，秋天不知不觉已经来到了我们身边。今天，妈妈带着我，踏着入秋的足迹，找秋的身影。
清晨，我和妈妈来到公园，那天天气很好，秋风吹来，如同那一丝丝的沁凉的水向我的脸颊扑来，那感觉使人神清气爽。走进去，那开得五彩缤纷的菊花在秋风的引导下，不停地向我招手，我仿佛找到了秋。再走进些，那高大的梧桐树，还有那枝上的叶子，就像一个个手掌一样飘落下，仿佛在向我们招手，“再见了，我要去大地他的怀抱”。
一眨眼，就到了中午。那刺眼的阳光照射到了那金黄的银杏树，那叶子就像一把把小扇子，不停地向下落，仿佛要给那些在银杏树下休息的人招手，有些大胆的竟在空中舞起来了，真是一种美好的景色。枫叶也不甘落后，在秋风的牵引下也顺利来到了银杏叶的舞场，一红一黄真是世界奇观。秋，似乎就在眼前。
不知不觉，太阳已经偏西，远处隐约传来了他的召唤。我怀着愉悦的心情走进家门，家门口那高大的石榴树，那些火红火红的石榴，正在露着那“牙齿”你咬一口，就会有一股甜甜的味道在你的嘴里流动。又一次让我找到了秋。
我知道秋天不用找也会慢慢来到你的身旁，慢慢靠近你，让你感到秋的存在。秋，你真美，“你”是四季中的主首，也是我们小朋友的秋天，如果没有你，那火红的枫叶就不会在“你”的引导下和银杏比舞，如果没有你，菊花将没那么茂盛，如果没有你……
六年级描写秋天的作文 篇25
秋风，你是一个幼童——活泼可爱。清晨，你像个孩子踏着轻快脚步，去唤醒熟睡的人们，你在他们身边轻轻的说：“起床了！秋天来了！”
秋风，你是一个小女孩——天真灵巧。当你走过树林，一定会给树木带去金色的大衣。穿上大衣的叶子娃娃你看看我，我看看你关系高兴极了，有的还从树妈妈身上跳了下来，让大地爷爷也披上了金毯。
秋风，你是一个姑娘——温柔恬静。瞧，你正唱歌，来到秋天真热闹的地方——田野。秋谷绽放出笑容，静静地接受你的抚摸，愉快地和你一同上下波动，好似滚滚波涛；胆小的玉米紧裹在小被子里，听见你来，也伸出小脑袋，一眨眼，田野上，秋谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀！
秋风，你是一位老者——慈祥安和。你飘到山坡上，把片片枫叶染成红色。远望，宛如一片一片红色的海洋与霞光融为一体。近看，又似一团团熊熊燃烧的烈火，给人一种说不出的欢喜。
秋风，你是秋风，你是可爱的娃娃，播撒希望的种子；秋风，你是成熟的少女，编织着收获的竹篮；秋风，你是慈祥的母亲，收获丰收的喜悦。
秋风，你是那样惹人喜爱，你的到来，就代表金色的丰收。
秋天啊！你神秘的色彩是什么，粉的红的还是绿的？不，都不是你是五彩缤纷的。
六年级描写秋天的作文 篇26
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这是刘禹锡对秋天独特的见解，难道秋天以往的形象只能是悲凉的吗?其实，换种角度了解秋天，便会有截然不同的看法。
秋天，候鸟向南飞去，很多人说那是一种离别，但在我看来是在找寻自己的温柔;秋天，树上的叶子慢慢飘落，许多人说那是一种死亡，但在我眼中它那是在寻找属于自己最终的归属。人不也像候鸟、落叶一样?这点我们不应该替它们感到悲伤。
秋天的天空，是那么的蓝，云朵像是棉花一样点缀在蓝天中，形成一幅天然的水墨画，鸟儿在这水墨画中缓缓飞行，真是一片祥和的景象。
秋天的树，虽然不及春天那么有活力，也比不上冬天的树那样有意境，可是那树上的果实是那么饱满那么充实。夕阳斜照在这些果实上远比艳美的花更加有意义。
秋天的人们好像全心投入了学习和工作，人们就像种子似的把自己撒在大地里。田间的农民们脸上都带有笑容，像是在互相炫耀自己的收成。那太阳显得更加灿烂了。秋天，有意思的事不多，但有意义的事却不少。
秋天，像个淘气的孩子，用稚嫩的小手把田野涂得金黄。秋天，像个刚生出宝宝的妈妈，是伟大的，它爱抚着大地上的每一个孩子。秋天，是个饱经风霜的智者，它很成熟，带着我们一起奋斗!
六年级描写秋天的作文 篇27
秋，慢慢的降临。随处都可见你那轻柔的身影；随处可见你走过的地方而留下的痕迹。
走进枫树林，那一片片火红的叶子被瑟瑟的秋风吹落在地上，放眼望去那落下的叶子宛如一条金灿灿的地毯。抬起脚，走入那秋的世界，秋的海洋……
随处找一块干净的石头，仔细品读自己最喜爱的一本书，偶尔从树上落下几片漂亮的枫叶，落在书上，轻轻地拂掉，继续回味刚才精彩的故事。
合上书，起身去寻找几片火红的枫叶做精美的书签，一边轻轻地走着，一边瞪大眼睛寻找自己一眼看中的美丽树叶。弯腰轻轻得捡起它，擦一擦它身上的尘土，慢慢的夹入书里，继续向前方走去……
树林真的好静，整片树林只能听见风的声音和我踩上那些干枯了的树叶上的脚步声，树林似乎是没有尽头，而前方却又充满了神秘的气息。
在树林里，有时会吹来几丝冰凉的秋风，它们会调皮地钻进我的衣领，让我忍不住打了一个寒颤，这是我总会在想：秋，你终于来了！
虽然秋风瑟瑟，可是透过枫叶的缝隙，我依然可以感觉得到，也看得到那太阳的温暖，与太阳向四周射去的光芒。
秋，在不知不觉中来临到我们的身边，等我们发觉时她已经走了，我们看到的只是她留下的一些足迹而已。
秋，会让农民们开心不已，因为她可以让农民们有一个大的丰收年。
秋，是一个丰收的季节。秋，更是一个播种的季节。让我们在这丰收的季节里，每天都拥有一个快乐，开心的心情！
六年级描写秋天的作文 篇28
仿佛一夜之间，树上结满了成熟的硕果，遍地金灿灿，这一切都在提醒着人们：秋天来了。你瞧：落叶跳着欢快的舞蹈，菊花弥漫着醉人的芳香，高粱卷起红艳艳的秀发，稻田掀起金灿灿的浪花，苹果嘴边带着微笑，梨儿脸上挂着喜悦……
秋风是个浪漫的诗人。也许，在秋风送爽的某一天里，你忽然发现天空那么蓝，像一尘不染的蓝宝石。阳光依然灿烂，依然照亮每个角落。你还会发现那些秋云不像春云那般柔弱，不像夏云那么淘气，也不像冬云那样阴沉。她活泼、灵巧，充满热情和生命力。
秋风是个聪明的画家。她觉得秋天应该是彩色的，所以她便给梧桐叶画下了金色的睡衣；给枫叶设计了一套红袍，那耀眼的红色就像金色中燃烧的火焰。
秋风不仅仅是个画家，还是个高明的魔术师。她只要轻轻一吹，树叶便纷纷飘落，犹如蝴蝶仙子在翩翩起舞。她们潇洒地摇摆着衣裙，转着圈，完成这生命旅途中最后一支华尔兹。
在秋雨过后，当金色的阳光再次普照的时候，田野里，便会呈现出一派丰收的忙碌景象。收割机在金黄的稻浪中行驶，在稻田里捞起一罐罐金子。就连蜻蜓都在为传播丰收的消息而忙碌着，欢笑着。
秋，一个充满诗意，充满遐想，充满丰收，充满喜悦而又有浪漫色彩的季节。
让我们走进秋天，愿秋天永远绚丽多姿！
六年级描写秋天的作文 篇29
秋天是个调皮的孩子，她躲躲藏藏，我就找啊找啊……
我在田野里找到了秋天。金色的稻田翻起了波浪，秋风一吹，丰收的气味扑鼻而来；稻谷弯下腰，仿佛是在友好地向我们点头；小麦也丰收了，他在朝我们微笑，象在说："我要谢谢农民伯伯，是他的汗水，才让我长成这么茁壮！"高粱还举起他那燃烧的火把，真威武啊！玉米笑哈哈，张大嘴巴，露出了那一颗颗黄黄的牙齿，每一颗都胖胖的，真若人喜爱呀！
我在果园里找到了秋天。黄澄澄的梨子成熟了，他微笑着，在秋风里摇落；大苹果从头到脚红通通，身体又红又大，一肚子香甜的果汁呀！榴莲披上金黄的铠甲，好象一个严肃的士兵；橙黄色的橘子又大又可口，真是恨不得上去咬上几口，一定非常好吃！柿子象一个个小娃娃，在那儿笑嘻嘻，把脸都笑红了。石榴把她那一排排整齐的牙齿露出来，真饱满啊！我想这味道一定又香又甜。
我还在小动物的举动上找到了秋天，小蚂蚁开始排起队，一起出去找粮食，准备过冬；小燕子和家人一起飞往南方，大雁则排起"人"字形的队伍飞往南方；小蛇正在准备冬眠；小熊钻进了树洞，躺下来，准备舒舒服服的睡个大觉。
我终于找到了秋天这个孩子，她其实就在我们的身边：她给大自然涂上丰富多彩的颜色，她用阵阵秋风跟我们每个人打招呼：我在这里！
六年级描写秋天的作文 篇30
深秋了，同往常一样，我到户外散步。踩着满地的落叶，看着光秃秃的枝丫，刹那时，我感受到了秋天就要离我们而去了。怎样才能把曾经醉人的秋，永远珍藏呢？
我回到家中，让爸爸开车拉我去看秋。
我们来到了树林，树上的叶子黄了，摇摇摆摆的从树上飘落下来，就像一只飞舞的蝴蝶。最美的要数枫树了，你看，一片片枫叶红的就像火。我随手摘了一片枫叶，我要把它珍藏起来，做书签，慢慢感受落叶的美。我踏着厚厚的落叶，就像是踩着金黄色的地毯上，软绵绵，舒服极了！这种感觉永远留在我心中。
我们来到了田野，金灿灿的小麦不见了，农民伯伯已经收割完了，一车一车的麦穗堆成山，他们个个喜笑颜开。我用手机拍下来他们的笑脸，留存了丰收的喜悦。
我们来到了公园，菊花争芳斗艳，一朵朵，一簇簇，大的，小的，看的人眼花缭乱。可是，现在已经深秋了，我好想留住这美丽的菊花。而我没办法呀，只好一个劲地嗅菊花的清香，把清香留在我的鼻腔里。
我们来到了果园，晚秋的果园更加迷人。你瞧，到处都挂满了沉甸甸的果子，有金灿灿的橙子，黄橙橙的柿子，红彤彤的苹果——它们一个个张开笑脸等着人类去采摘。我各样摘了几个，多想再多摘几个果子，多想留住它们啊。……
瞧！我摸到了秋的叶脉，闻到了秋的清香，留存了秋的喜悦……秋色，秋景，秋梦，秋的动人故事全都装进我的记忆里了，被我永远珍藏到心底了。
六年级描写秋天的作文 篇31
沙沙，沙沙……是谁悄悄地来到了这儿？你是谁？是你吗？秋！真的是你吗？对，就是你!
秋，你默默地来到我们身边，你有何意愿/你从何来？从何去？你是为了让我们看见你的美丽，还是要让我们感受到你的来临？我想这些都不是。你只是想让我们不忽略你，才匆忙叫叶子变黄，再一片片落下。让秋风徐徐吹过，使黄叶沙沙作响……
秋，你是多么美丽。你为何会认为我们会忽略你这个美丽的季节?每当你来到我们身边，我们都会感觉得到你那特殊的寒意。虽说你带来的是寒意，但你却很温暖。你呀，小溪为你歌唱，每当你来到我们身边，小溪就感觉到了你，它流得越来越急。哗哗哗哗……你看，树叶为你而掉落，每当你来到这儿，大树就会让自己的儿女：树叶一片片地落下，让他们欢迎你。每当这时天地间就会是一片黄色，比往日更美了。秋，你这么美，你认为我们还会把你忽略掉吗？
秋，你知道你最美的地方在哪儿吗？不是地上的黄叶，也不是清澈的小溪。最美的实际上就是当你的“欢迎队”还挂在树上时，你站在这棵树下向天空仰望，这时你会看见蓝天与黄叶相结合的美景。蓝天就像海洋，而黄叶就像是漂浮在海上的岛屿。岛屿上也有一些“统治者”——小虫子。它们就好像在全力保卫自己的领土不被外来者所侵犯。
秋，你的美无与伦比，而你的活力也是一样的。地上的蚂蚁正忙着搬运一堆堆战利品准备过冬用。它们的队伍很整齐，也很有次序，每当有一支队伍回到巢。
六年级描写秋天的作文 篇32
一年四季，日月轮回，转眼已是秋天，明净的山，清澈的水，蔚蓝的天，肥沃的地，凉爽的秋风，缠绵的秋雨，一切都是那么的清新。
这是大自然收获的季节，这是人生成熟的时节，遍地的秋色，满目的欣喜——
看：地里的庄稼收获完了，散发着清香的土地，又在悄悄孕育春的希望；小河的水更清了，偶尔游过几条小鱼，划破了秋水的宁静；树上的叶子泛黄了，一片、两片……静静地飘落在大地的怀中，一切都来的那样自然，去的那么坦荡。
古人常悲秋，面对秋色，曾有多少文人墨客写下许多千古绝句——“风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”、“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”、“秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟”，诗句写出了人生的沧桑，流露出些许的无奈和凄凉，这也许与诗人的性格、生活的年代相关，其实人生的秋天更是让人觉得弥足珍贵。
正值二、八月乱穿衣的时节，大街上来来往往的人们，穿着各色各样的服装，彰显出十足的个性；听：枝头上的鸟儿在对歌，草丛中小虫在嬉闹；蓝天白云，青山碧水，“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，秋天啊，着实让人赏心悦目。
走进秋天，喜欢秋天，喜欢秋天的天空，喜欢秋天的田野，喜欢秋天的山，喜欢秋天的水，更喜欢秋天的人。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”……
六年级描写秋天的作文 篇33
从前，有个小姑娘，她的名字叫莎莉。她很想成为秋姑娘，四季女王告诉她，在后天天亮之前找到五个秋天的景色，就可以成为秋姑娘。现在给她一朵未开的小花，每找到一个秋天的景色，小花就会张开一层。如果放弃的话，花瓣就会全部枯萎。
莎莉带足食物，挎着篮子去找秋天。她先来到树林，看见一只小鸟，就问：“小鸟，你知道秋天喜爱哪里吗？”
小鸟回答：“秋天，在天空里。蔚蓝色的天空在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。”
这时，小花开出了一层浅蓝色的花瓣。
“谢谢你！”莎莉说。谢过小鸟后，莎莉继续往前走。忽然，她看见一只小松鼠，就问：“小松鼠，你知道秋天在哪儿吗？”
小松鼠回答：“在每一颗果子里，果子甜甜的'，可好吃了。”
“啪”的一声，小花张开了一层紫色的花瓣。
“谢谢你！”莎莉说。谢过小松鼠以后，莎莉又继续往前走。她看见了一只小狐狸，就问：“小狐狸，
野，看到一只小田鼠，就问：“小田鼠，你知道秋天在哪儿吗？”
小田鼠抱着麦粒，吱吱地叫着：“秋天，在一颗颗金黄的麦子里，在一颗颗火红的高梁里。”
这时，奇迹出现了，四季女王带着一顶斗篷，从最后一层金色的花瓣里飞出来，对莎莉说：“恭喜你已经可以成为秋姑娘了，快披上斗篷，去播撒秋天的景色吧！”
莎莉激动万分地说：“感谢您，四季女王，感谢所有帮助过我的朋友，我将把最美好的秋天送给大家！”
六年级描写秋天的作文 篇34
树上飘落的叶子往往是秋天凄凉的象征。其实也不然。
——题记
日历上撕下立秋这一页后，虽然太阳的炎威丝毫没有减去，温度也与往常没什么两样，然而却始终抵挡不住秋天匆匆的脚步。
北方的秋天总是来得很早，现在是十月，树上的叶子大多已枯黄。夕阳西下，把最后一抹余晖撒向大地，残霞如血，伴着太阳的一丝眷恋留在天际。如火的红色，透过云层散落在仍有些葱郁的树梢上，像是镀了一层金子。看到的竟是一树金黄的灿烂。那一瞬间，我呆住了。恍惚身处梦境。看着那童话中才会有的金树，一阵风吹过，它哗哗地拍动枝叶，带着满身金黄，执着地近乎固执站在那里。一片片树叶如一只只欲飞的小鸟，挣脱枝干的束缚，在秋天这个只属于它的舞台上飞翔，最后又飘到了地上。在风中漫天飞舞的叶子，虽凄然，但也不乏是一种美。它们静静地躺在地上，而之后等待他们的命运却不容乐观。可能被埋在土里，也有可能被环卫工人扫走，装进垃圾车。但他们不后悔，因为“飞”是它们的梦想，从出生起它们就积蓄力量，直到秋天把自己最美丽的飞翔展示给所有人，它们现在可以安心的睡了，在梦中它们美丽的舞蹈永不停歇。
明年春天，在叶子落尽的树梢上仍会重新散发出勃勃生机，那将又是一个新的美丽的轮回。
六年级描写秋天的作文 篇35
秋天是美好的，秋天是天高云淡的，秋天是收获的季节，让我们走进秋天，去田野。果园。树林看一看吧！
田野里，高粱成熟了，他那一张黑红黑红的脸，好像是去了海南一趟，稻穗金金黄黄的，坐在飞机上往下看，像铺了一层金子，一阵风吹过，稻穗摇头晃脑好像在说：“秋天到了，秋天到了！”棉花白了，一团团，一簇簇，聚在一起，好像在开会呢！
果园里，红彤彤的柿子挂满了枝头，就像一个个放着光芒的小灯笼，石榴娃娃成熟了，她好像听过了一个笑话，把脸笑红了，把嘴笑得咧了开来，真是可爱极了！苹果红扑扑的，就像一个害羞的小姑娘把那通红通红的小脸蛋露了出来，葡萄紫莹莹的，就像一个个晶莹的玛瑙一般闪耀着金光……
再看树林里，那一棵棵高大的梧桐树挺拔的站在那儿，风吹过，梧桐树的叶子落了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，投入了大地妈妈的怀抱，那边的银杏如同站岗的士兵，他的武器就是那一片一片的小扇子，再看那五彩斑斓的菊花，有紫色的，有红色的，有金黄色的，有绿色的，也有蓝色的，那一朵朵的菊花就像那一只只美丽的蝴蝶，从远处看，菊花可漂亮了，她们穿着五颜六色的花裙子在风中起舞，就像在地上铺了一张姹紫嫣红的地毯，好看极了！
我喜爱秋天，秋天可真美啊！
六年级描写秋天的作文 篇36
一场接一场秋雨过后，天气渐凉，秋意渐浓。秋天来了。一片片枯黄的树叶从枝头落下，在风中回旋，像飞舞的彩蝶。
我在家中向远处眺望。远处是重重叠叠的山峦，山坡上错错落落的长着一些树，也逐渐卸下夏日的盛装，看上去有些萧疏，也些落寞。我想，每一棵大树底下，都积累了厚厚的一层落叶吧？这些落叶，终化为沃土，为了来年树木更加茁壮，更加葱茏。
我走下楼，在小区寻找秋天。昨日的一场秋雨，让石板路上多了一些青黄相间的树叶。风雨过后，这些树叶是如此急迫地想回归大地母亲的怀抱。
我正望着地下的落叶出神，“川川”，妈妈叫我。妈妈让我陪她一起去外婆家。外婆不在家，我和妈妈去屋后的稻田去找她。外婆站在田埂。我被眼前的金黄惊呆了。沉甸甸的稻穗让稻秆谦逊地垂下了头，一阵风吹过，它们跳起舞来，左右摇摆，掀起了一层层金色的波浪。如果你仔细凝听，仿佛可以听见稻穗之间窃窃私语发出“沙沙”的声音。外婆盯着眼前的稻田，风吹散她斑白的头发，风吹开了她额头一道道深刻的皱纹。面对即将到手的收获，她没有理由不为此欣喜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我独爱刘禹锡这两句吟诵秋天的诗。秋天自有其斑斓的色彩，秋天自有其丰收的故事，难道不是吗？我爱秋天！
六年级描写秋天的作文 篇37
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
秋天，是一个悲凉的季节。百花凋零，万树落叶就连风都是苦涩的，雨也是刺骨的，秋天，真的是一个令人悲伤季节吗？有人说是的。那百花凋零，万树落叶，怎么能说不是呢？
但也有人说不是。百花枯死，那是因为它将结果，万叶凋落，那，是因为它不想跟冬天做无聊的斗争，暗暗地为春天新叶的勃发做好准备。所以没有秋天，哪来的春天？喜欢春天的人一定要喜欢秋天呀！是秋天为春天而酝酿，铺垫。
再看看农民们吧。有哪一个不喜欢秋天？
秋天，是他们收获的季节。金黄的稻子热了，脱去了它的青衣，穿上了它金黄的薄纱。成片的玉米怒了，轻微爆出了牙齿。红须从绿衣中蹦出。忧郁找上了高粱，她的青丝变成了红发，低下头徘徊着。收获挂在了门框，农民伯伯的皮肤又黄了一分。在我看来，是更加纯正了一份，他们高兴的露出了牙齿。像那离家出走的石榴，的行囊袋破了，露出了白色的石榴籽。秋天，就是那收获的季节呀！
秋天，不让夏天结束那么躁，不让冬天来得那么的急。金色的秋天带来了希望，是新一年收获的曙光，是旧一年的目标。
有人爱着春天，忘了秋天。但没有秋天的收获，春天的努力又有什么意义？秋天是奖励那些勤劳的人的，从来并不眷顾那些懒惰的人。
加油吧！努力的在春天种下希望，才能来硕果累累秋天。
六年级描写秋天的作文 篇38
天秋月又满，城阙夜千重
——题记
渐渐地，秋雨让夏所镣铐的大地苏醒，秋风吹熟了田野的果实，秋花点亮了大地。秋棠躺在枝头像长安夜里璀璨的烟霞，桂花缀在枝头，一簇一簇的，白的像水墨画中潺潺流过的溪泉，菊花散在地上，像晨曦的阳光，一点一点镀金的样子……
秋呵，你既有“天秋月又满，城阙叶千重”的明快，也有“一派秋声入寥廓”的伤感，也有“我言秋日胜春朝”的开阔，还有“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”的乡情，更有“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的美丽、“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮景。
往日，一到秋，便爱了秋雨，身旁一束花，一壶茶，一本书，等那茶香弥于唇齿，花香与秋风相融。听听那秋雨打叶声，等到秋雨洗涤了天空，便是了这景：天空蓝净无半点污渍，像是谁不经意打翻的一瓶蓝墨水，渲染了整个天空。望去，再远望一点，便能看见秋的村落了，青砖黛瓦白烟；田野，由深黄到浅黄；树上，果实熟得透；树林，鸟儿也无心歌唱，啄着熟了的果实，深深地陶醉。再往里走，便能看见“山红涧碧纷烂漫，时见松枥皆十围”的美景。
我爱恋的秋，最不能忘却的，便是它红红的枫叶儿，她不是世人眼中的红，它有深一点的橙，浅一点的红，鹅黄色的叶，也有，在阳光底下，半透明的叶，可以透它望到，淡绯红的叶色下，白的叶脉，金的秋阳，在这个小小的世界里展现。
我所爱的秋，所爱的，是它带给大地、轮央的美！
六年级描写秋天的作文 篇39
秋高气爽，天高云淡，天气好。周末和月经一家登上缆车去天门山，期待看到天门山秋天的风采。
远远望去，两条索道就像从天而降的巨大藤蔓，缓缓行驶的缆车就像一串串成熟的葡萄，在阳光下晶莹剔透。缆车扫过屋顶、农田、果园...吃力地爬上陡峭的山顶。
我走出缆车的那一刻，一股凉意扑面而来。天门山凉爽的秋天让我们意想不到。薄薄的衣服下，我们的身体不由自主地颤抖起来。我们不得不一路小跑去阳光明媚的小芸峰。
哇！张家界这座城市就像一张缩小的3D地图清晰地呈现在我们面前，无数游客惊叹不已。
第一次乘坐森林观光缆车。人们走在树梢，鸟儿在森林里歌唱。俯瞰森林，树木仍然很茂盛。虽然是深秋，但是很难找到秋天的风景。从脚边经过的叶子露出了一丝黄红色，露出了一点秋天的气息。
在天门寺前，三三两两的游客要么仰望雄伟的大雄宝殿，要么坐在石凳上享受温暖的阳光。在山脚下，几缕青烟和几只乌鸦从田野里的农舍里飘出来。
短暂休息后，我们和熙熙攘攘的人群沿着悬崖栈道漫步。耶！悬崖上的空栈道被树木遮挡，阳光透过枝叶照在路上。青叶、红叶、黄叶在头上、胸前随风起舞，光彩夺目。不时有一两片秋叶和蝴蝶落在你面前。水的纯色和画家勾勒出的脉络真的不堪践踏。在悬崖的对面，有一些不知名的树，枝叶红黄相间，就像土家族姑娘们五颜六色的裙子。
我们在画中徘徊，在画中流连。
六年级描写秋天的作文 篇40
秋姑娘悄悄地向我们走来。秋姑娘把世界变成了五颜六色。它来到公园，野菊花向它招手，它飞向野菊花。当它看到野菊还穿着一件火红的外套时，它挥了挥手，把野菊的外套变成了金黄色的橙色。它来到果园，看见苹果阿姨焦急地等待它的到来。她挥舞着魔杖，把苹果阿姨变成了火红。苹果阿姨笑着向秋姑娘招手。秋姑娘把橘子的弟弟换成了黄色的连衣裙，橘子的弟弟很开心。石榴在边上的妹妹看到朋友们都穿了新衣服，但是她穿了两季的衣服，于是大哭起来。秋姑娘听到叫声，急忙跑过去一看。当她看到石榴的妹妹还穿着破衣烂衫时，她很快就把它换成了一件漂亮的衣服。石榴妹妹开心的张开小嘴，露出粉牙。啊！秋天是一个善良的小女孩。它把地球变成了金色的世界。
一阵深秋的风吹过，田野变成了绿色的地毯，山变成了金色的宝山。在田野里，几只蚱蜢有时会跳来跳去，有时会寻找敌人。河水摇着优美的姿态，跳着优美的舞蹈，仿佛在向所有人展示自己的才华。有一群快乐的小鱼在河里游泳。他们有的躲在这里，有的躲在那里，玩捉迷藏！清澈的湖水摇动着田野和蓝天白云的倒影，宛如仙境。沿着风景如画的田野和河流散步，看看。怎么能不让人觉得轻松愉快？啊！我爱深秋，我爱它美丽的风景，它清澈的河流和它金黄色的绿色地毯。
六年级描写秋天的作文 篇41
我喜欢绿色的春天，粉色的夏天，白色的冬天，但我尤其喜欢五彩缤纷的秋天。
我走在丰收的稻田里，吹着一阵阵秋风，伴随着天上飘来的稻香，令人陶醉。那片稻田告诉我秋天是金色的。
我在农场的果园里玩耍，头上戴着紫葡萄、红苹果和黄香蕉。他们笑着点点头，笑着说:秋天是多彩的，秋天是多彩的。
我喜欢凉爽的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天，但我更喜欢温暖的秋天
我坐在落叶下，一阵宜人的秋风吹走了我的烦恼和悲伤的泪水，让人心旷神怡。
我喜欢万物生长的春天，鲜花盛开的夏天，雪花飞舞的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天。
秋天来了，树叶枯萎凋零，只剩下枯树。一层金色的叶子落在街道上。踩上去，又软又暖。菊花盛开，红的，黄的，粉的，白的。为什么只在秋天开花？因为只有秋天最吸引它。可见它是多么迷人。
时不时的，秋天也有点萧瑟。中秋节，大家要聚在一起，吃月饼，赏月。但是，对于一些在外地流浪多年的人来说，却很难。有时候，从外地回家的路上，游子会想到家人团聚，吃着甜甜的月饼，却不在。只是马立克致远的《天净沙秋思》——。夕阳西下，心碎的人在天涯。看到路边的一切总是让我感到悲伤和想家。
一句话:我爱四季，尤其是四季中美丽、多彩、团圆的秋天。
六年级描写秋天的作文 篇42
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。不错的，这诗说的就是北京的秋天。任凭你找个地方，它都是这般光景。
就拿香山来说吧，山脚下，树上的叶子颇有凋零之意，但也乘得了荫，纳得了凉。依然可以向登山的人奉上一条林荫大道。再看那沿着山路开的各种小店铺吧，他们一个个将门牌挂得老高，店面装点得一个赛一个的美，多姿多彩。吆喝声，叫卖声响个不停，看不出半点“悲”和“寂”。即使在秋天，那儿也有花开，淡淡的花香伴着小食店的香气扑面而来。吸一口气，整个人都能沉浸在那不尽的香味中。
在登山途中，山上的松柏一个比一个翠，也像夏天般绿得诱人，秀色可餐。山道旁，雏菊开得一朵儿接一朵儿，就像把银河绘到了草坪上似的。微风拂过，菊花就随着微风跳起了一支属于它们的舞。苔藓也争着从石头缝里赶出来凑热闹。若不是远处的枫树林已经染上了一层红妆，大致每个人都会觉得这是春天吧。在路旁卖东西的老者，满面春光，丝毫不觉得秋天是什么悲伤的季节。最可喜的是登山的旅客，他们笑着走着，并没人认为秋天是悲伤，哀愁的。他们反倒认为秋就是一个把酒言欢的季节呢。
最好的景还是在山顶，在山顶俯视整座山，再适合抒发豪情壮志不过了。红树林镶嵌在青山之中犹如红宝石，在翠绿之中闪着明亮的光。
这样的秋天怎么会是悲伤的呢？我用一首长相思来寄托我那难以言表的情感吧！山常青，水常青，意欲转眼罢不能，却为之一惊。风常鸣，鸟常鸣，天音这般唱心声。脑中只此情。
六年级描写秋天的作文 篇43
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋是美的，也是脆弱的。
看，那有着飒爽英姿的秋风，随着它的到来，那早已变红的，脆弱不堪的树叶慢慢的飘落下来，显得漫不经心、却又十分坚强。它没有直接飘落在地，而是一边随着风一边舞动，似是累了，才会不甘心地缓慢落下。
看，叶落了一地，边上是常在秋天盛开的菊花，美丽而清新，清新又甜美。那一小瓣一小瓣的黄色花瓣，迎着暖阳，每一瓣都展现出只有在秋天才能展现出的纯洁，就像在它清新的外表上又镀了一层金边，漂亮又脆弱，脆弱又顽强。
看，那小巧可爱的蒲公英们，迎着飒飒的秋风，一点一点脱离母亲的怀抱，一点一点迎风而起，在一点一点地，向着那蓝天白云，踏着风而去。阳光热烈起来了，再抬头望天，满心满眼全是雪白玲珑的蒲公英们，它们其实也很脆弱，但不懦弱，她们反而勇敢，反而无所畏惧！因为，那是它们曾梦想过的地方，是它们曾梦想过的蓝天白云，是它们曾梦想过的自由！
所以，看，即使它们的后来并不如意，但在这一刻，它们梦想中的世界依旧存在，依旧可以在这一刻好好看看那对于它们而言的，鲜活的世界。
我想，秋天，美是真美，脆弱也是真的，但它的那份坚强是连我自己都不曾有过的，既然秋天那么无畏、勇敢、坚强，那我也由衷的相信，秋，只会更美，更强。
六年级描写秋天的作文 篇44
窗外，一片片叶子变黄，一片片叶子落下。一叶而知秋，我知道，秋天来了。
秋天在哪里？我找啊找……
秋天藏在大自然里。
她藏在枫树里，枫叶忍不住害羞地涨红了脸；她藏在银杏里，银杏被秋光镀上的金黄；她藏在桂花里，散发出弥漫着整个世界的清香；她躲在菊花里，调皮地卷起它那金黄的头发；她坐在柿子树上，和小柿子们开心地玩耍，他们便露出橙艳艳的微笑；她藏在每一粒金黄的稻穗里，发出丰收的气息。
秋天更藏在我们的生活中。
早上我打开水龙头，一阵寒意奔流在指尖，那和夏天的感觉全然不同。哦，秋天藏在水龙头里！家人端来了早餐，早餐热气腾腾，把凉爽空气都变得温暖了许多。哦，秋天藏在暖心的早餐里！上学前，妈妈不停地给我添衣服，我暖和一些。哦，秋天藏在柔软的棉衣里！放学时，天色已经暗下，路灯悄悄打开。哦，秋天藏在早下山的夕阳里！晚上我钻进暖烘烘的被窝里，没有一点寒冷，如同妈妈的怀抱。哦，秋天藏在舒适的被窝里！夏日里，我把毛绒玩具踢得远远的，它们毛乎乎的，抱在手中太热了，而到了秋天，我亲切地把它们抱在怀里，紧紧地不想放开。哦，秋天藏在绒绒的玩具里！
秋天藏在暖手的口袋里，藏在家人的每一声叮咛里，和每一个热爱秋天的人心里！
六年级描写秋天的作文 篇45
不知不觉，秋收时节，已经笼罩了苏坡乡。
苏坡的秋天凉爽可爱。快看！天上的太阳轻轻照耀，蓝天白云相映。他们就像一对亲生姐妹，无法分开；看那些树，叶子都是黄色的，风一吹，互相摩擦，沙沙作响。然后看树枝。这些树枝有多细？很好，再来一阵风就能让他们全部倒在地上。最后，看一看地面。各种卖蔬菜水果的小贩似乎比其他人更大声。声音真的很大，震耳欲聋。
苏坡乡秋雨更晴。经常要三两天才能下雨。秋雨没有夏季暴雨那么猛烈，却像春雨一样连绵不断。虽然没有春雨滋润万物的效果，但也能让整个城市清新爽口。苏坡的花最美。百合、海棠、桂花，你不让我，我不让你，它们都是为了争夺美丽而开满鲜花的。白如雪，粉如霞，黄如金。花被花下无数的小草默默衬托，大小不一的蝴蝶飞来飞去，让整个城市充满了生机。苏坡乡的秋风更勇敢。他一到，就会帮人做事。比如清洁工疲倦地扫落叶的时候，秋风来了，马上来个“风扫落叶”，帮助清洁工把落叶扫到一边，节省了人的精力。再比如“秋虎”骚扰人的时候，秋风立刻给人带来了极大的清爽。拿起一片银杏叶，放入标本架。这片落叶没有什么特别的，但却充满了苏坡秋天的气息和味道，值得我们以后怀念。
秋天就像一幅美丽的油画，有许多绚丽的颜色。秋天，就像山缝里的一棵矮松，有着蓬勃向上的精神。秋天就像一个坚强的年轻人，带领我们一起前进。
六年级描写秋天的作文 篇46
读山，可以读出山的雄伟；读海，可以读出海的浩瀚；读大地，可以读出大地的生机。世间百态，每件事都可供我们品读，只要我们细细品尝，都会有很多的乐趣。我特别喜欢读秋天。秋波澹澹，世间的角落里还残留着夏季的余温，所有的生命都得到了自己美好的结局。树林里，树的叶子全部都变得金黄，地下满是落叶；其中，一棵老果树挂满了一年来所奋斗来的“结晶”。在农田里则又是一番景象，金黄的稻子一望无际，一波一波的稻浪，让人有了一种温暖的感觉。辛勤的农民伯伯忙得热火朝天，这时也是他们高兴的时候。他们心想：我这一年的劳动没有白费啊！收割完了稻子，把稻谷放入粮仓，正慢条斯理地为明年春天做好准备呢！
秋天不但到了农家里，而且还到了渔船。
秋天的溪水，因为枯涸，变得更加地清洌了。溪上漂泊着一条小渔船，芦篷上满载着一层白霜，使这幅景象变得更有诗情画意了。船上的渔家正撒了一把网，拿着鱼竿坐在船上正在试探鱼儿们是不是还在嬉戏；溪边有一大片草地，那里依稀可听见蟋蟀正为自己的生命作最后一次演奏；边上几朵小菊花正傲视风霜，毫不保留地把花开出来；天上时时可见一队队大雁正在长途跋涉飞向南方越冬；牛背上的小牧童变得清闲了，吹着牧笛，沉醉在秋天的美景之中。
秋天是一部喜剧电影的结局，而在电影里的每个角色：树、稻、花？都是经过春夏的努力才得到美好的收获。
六年级描写秋天的作文 篇47
秋天。突然产生了一个想法：感受秋天的魅力。
秋天最终被无数学者用来渲染萧瑟的气氛，表达悲伤和悲伤的感情。
但是我觉得秋天很有诗意，很美。
秋风吹在脸上，伴随着花香的余香，在空气中轻轻酝酿，落叶随风飘散。
微笑跳舞。天空中的云就像点缀在蓝色中的洁白无瑕的胸花。
在天空中，它为诗意的秋天增添了一丝可爱。我胸前的围巾似乎不愿意束缚我。
他脖子上挂着冉冉的翅膀，似乎希望与风玩耍，与云为伴。我忍不住闭上眼睛。也许我想真正感受秋天。哦，从树上几个孤独的叶儿，你一定在依依不舍地向树的母亲告别，你我必须和我的兄弟姐妹们一起旅行！
慢慢享受凉风，秋天沿着河边的路走。蓝天映在水中，白云暗黄树，秋水轻吻。水面上飘着落叶，仿佛在玩耍累了，躺在水上凉快凉快；在水里玩鱼，仿佛通过镜子欣赏你的优越感。
姿态优美。这水，这影，这叶，这鱼，如此和谐亲密！
秋雨细细飘过，滋润着农民的庄稼，滋润着人们干枯的心。逐渐地雨滴消失了，只剩下凉爽的秋日天气。证据有朦胧的美和良好的景观画画！
秋天，虽不如春天多姿多彩，却有自己的宁静与和谐；秋天，虽然没有夏天热情奔放，却显诗情画意；秋天虽然没有冬天那么清澈纯净，但也没有冬天那么冷无情。
秋天是一首歌，一幅画，一首诗！
六年级描写秋天的作文 篇48
秋天像一个俏皮而又可爱的小孩子，蹦蹦跳跳地来了，世界成了一片金色的海洋。
花园左边有一排苍老的法国梧桐树，那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风一吹，像一只只断了线的风筝，打着旋儿，飘落下来。没有落下来的叶子似乎还是绿油油的，可仔细一看，每片叶子上都有一圈黄色的边，像大自然给叶子围上一条金色的围巾。初夏时树上的果实还是绿油油的，很难摘下来，可到了秋天，果实都成熟了，一颗颗往下掉。
另一侧的紫荆树下，落叶成堆，一阵微风吹过，叶子漫天飞舞，像一只只黄色的小蝴蝶。
最惹人的是树上挂着的一嘟噜一嘟噜的豆荚，那是紫荆树种子。轻轻剥开皮，里在那小小的黑黑的豆子，放在手心里骨碌碌骨碌碌乱转，活像一颗颗黑色的珍珠，让人不忍心扔掉。
园中还有几株石榴树，树上挂满了小石榴，像一颗颗咧开大嘴巴的小脑袋，告诉人们它们成熟了，有的像被染的通红的鸡蛋，有的像小姑娘那可爱的笑脸，有的像马上要爆炸的气球！
不远处有些已蔫了的喇叭花，春天时它们像一个个为人们播报消息的小广播。到了秋天，它吹累了，慢慢地合拢了嘴巴。最引人注目的是满园的菊花，一株株在秋风中傲然挺立。
你看，它们开得多么热烈，多么茂盛。有的花红彤彤的，有的花黄澄澄的，有的花白嫩嫩的。
向远望去，那晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂着……啊，秋天，我找到你了。
六年级描写秋天的作文 篇49
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天到来了。我喜欢秋天，喜欢她湛蓝洁净的天空，喜欢她飘落的树叶轻盈飞舞，喜欢她凉爽宜人的气候：夏天不热，冬天不冷。
秋高气爽，凉风习习，不时飘来一阵阵桂花香。河水静静地流着。当你把手伸进水里，你会感到柔软和凉爽；看着水面，形成一个漩涡，形成一个小漩涡，慢慢消失在流动的水中。
秋天的声音，各种各样。我喜欢听秋雨的声音——“萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇”。像高山一样连绵不断，响亮的声音进入耳朵，给人一种清新的感觉。如果你仔细听，你会觉得很清新，很感动。
我喜欢秋天，我更喜欢秋天的校园。走在校园里，一阵凉风吹过脸颊，带着花草的清香；抬头一看，树上的叶子有点黄，风卷起几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风共舞，那迷人的舞蹈让人有无限遐想……！樟树总是绿色的。它被我们用来在树下跑步、跳绳和打羽毛球。樟树上覆盖着无数的果实。鸟儿飞过来啄树上的水果。吃饱了会“闭眼”。
秋天快乐，因为秋天也是收获的季节。辛苦了一年，走出家门，可以看到田里的稻子金黄金黄，像一片金色的海洋。农民的叔叔阿姨们忙着收割水稻。果园里有红苹果、黄澄澄的梨和红柿子。说到这里，我的口水忍不住流了出来！
这是我眼中的秋天！我喜欢这个五彩缤纷的秋天！
六年级描写秋天的作文 篇50
秋天是一个金黄的季节，收获的季节，在我的心中只有她是最漂亮的。她不像春天那样活泼，不像夏天那么火辣，更不像冬天那么含蓄。
走在乡村的小路上，你会看见家家户户门前都有橘树，树上还挂着金灿灿的橘子太诱人了，馋得我直咽口水。田野里到处是黄橙橙的稻谷，一阵秋风吹过，稻谷就马上弯下了腰，等待着农夫伯伯去收割，我仿佛看见了农夫脸上挂着甜甜的笑脸。是啊，今年又是一个丰收年！
一场秋雨来了，我撑着一把粉红色的伞走在大街上，映入眼帘的全是各种各样的蘑菇似的伞，人们尽情享受着秋雨带来的凉爽，雨打在我的伞上，像一首柔美的乐曲，打在手上，凉丝丝的。一阵秋风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，我深深地吸了一口气，沁人心脾，如此香甜的味道从哪来呢？我驻足四望，原来前面是碧洲公园。公园里的桂树开满了星星点点淡黄色的小花，桂花树的周围更刺眼的是竞相开放地各色的菊花，有黄的，白的，粉的，紫的……争奇斗艳漂亮极了！我仿佛置身于花海之中，我在秋天找到了春天的漂亮，更体会到了秋天的成熟。
雨停了，秋风吹来了，片片枫叶落到了我的手上，我想抓住它，可它太淘气了，扭着腰肢轻轻落到了地上，我弯下腰把它捧在手心里，火红的一片叶子，还带着一股落叶的清香。我抬头望了望，片片枫叶簇拥在一起，想一团燃烧的火焰，格外刺眼！
如此漂亮的秋天，叫我怎能不爱她呢？
六年级描写秋天的作文 篇51
期待，期待，一凉。一阵彻底的风吹过田野，草地看见了他，高兴地迎接他。然后他脱下绿色惹眼的衣服，穿上一件简单普通的深黄色外套。默默为这幅秋景画添色。
这时风来拜访成熟的桃子。杏儿。梨，他们已经脱下稚气，穿上成熟大方的外套。从远处看，他们为这幅山水画增添了独特的魅力。
被无数的草包围着，花儿出现了。他们互相打招呼，互相点头。它们就像高贵美丽的女王，被暗黄色的草衬托着。崇尚。
黄色光晕的时候到了，地平线上淡淡的彩霞是那么引人注目，那么醉人，仿佛可以用手触摸。
田野里，蝉在全心全意地玩耍。田野里不时传来小曲。又是谁在玩？原来是一个勤劳的农民伯伯！他们鞠躬尽瘁，自食其果。虽然他们汗流浃背，但他们的脸上充满了喜悦。耶！只有劳动才会有收获，只有收获才会有喜悦。这告诉我们一个深刻的道理。他们给这幅画添加了一段意味深长的旋律。
不知道上帝是不是看到他们那么努力，付出那么多，放了一股凉风温柔的对待他们。这时，雨正一个接一个地下着。看，它看起来像一头牛的头发。像花针一样。像细丝一样，它们在这里干什么？原来他们是来滋养地球的！大地看见他们，就敞开心扉，让他们滋润自己干枯的心。它给这幅画增添了一种生动而略带湿润的美。
过了一会儿，雨停了，大地湿润了，幸福了，五颜六色的彩虹释放出来，最终形成了五颜六色的彩虹，在天空中炫耀着自己迷人的色彩。让自己在这幅画里看起来更美。
六年级描写秋天的作文 篇52
秋雨过后，一切都湿了。雨后的校园里，我漫步在镜亭旁，呼吸着潮湿的空气。一些水滴不停地落在亭子的顶部，落在大石头上。“丁丁，丁丁”，听起来不错。纯净的天空下，阳光洒在水亮的亭顶，闪着金光，透露出一派古朴。悬铃木的叶子傻乎乎地掉下来，枫叶一棵树一棵树红。一簇簇菊花盛开。我捡起一片掉落在地上的花瓣，闻了闻。啊，香味淡雅。这一切是多么美好啊！
为了保持这种美丽的秋色，我找了一个透明的瓶子，从水坑里舀了一瓶水，开始收集秋天能收集到的一切。
我轻轻地摘了两片枫叶，放在瓶子里。枫叶似乎不会游泳。它们漂浮在水面上。然后，我捡起几片掉落的菊花花瓣，放在一个瓶子里。出于好奇，我放下瓶子，伸手轻弹一朵盛开的菊花，“哇！”蓓蕾中的雨突然倾盆而下，蔚为壮观！
松、竹、梅历来被称为老寒三友，不畏寒的精神令人钦佩；于是，我摘下它们的叶子，放在瓶子里。这些叶子在水面上轻轻地旋转，好像在美丽地跳舞。
还有秋天的黄草，金黄的梧桐叶，枯萎的玫瑰花瓣——。我把它们放在我的瓶子里，因为它们有秋天特有的残缺美。
我拎着这个五颜六色的瓶子，突然意识到里面全是秋梦。我摇了摇瓶子，瓶子里的花瓣和叶子突然变成了五颜六色的漩涡，像万花筒一样，太奇妙了！
瓶子里的水渐渐静了下来，树叶仿佛会说话，诉说着秋天的故事。
看，秋天的颜色，秋思，秋梦，秋天和权力团伙都放在我的瓶子里，永远由我留下…
六年级描写秋天的作文 篇53
九月，自从第一朵菊花开了，云南的秋天就来了。
天气凉爽宜人，天高云淡，人们沐浴在温暖的阳光下，真的很舒服。
天空像一颗巨大的蓝宝石一样清澈。可爱的山雀，美丽的杜鹃，无数的幼鸟和老鹰在蓝天白云间盘旋。
山上的枫叶都是红色的。真的是“霜叶二月开”！梧桐的叶子都是黄色的，像一把扇子，给人带来一股寒意。南宋著名诗人叶绍翁巧妙地利用这一点，写道“梧桐叶发寒声，江面秋风动客。”这首著名的诗。所有树的叶子都掉了，只有松柏还那么高那么绿。
花园里，菊花盛开，盛开的菊花立在花园里，抵御秋天的寒流。田野里，各种庄稼都成熟了。稻田里，一片金色的稻子被风吹起，就像大海里的金色波浪，真的很美。看，玉米脱下它的绿色薄纱衣服，露出它的金牙。农夫伯伯的菜地里熟透的白萝卜，看起来多像象牙啊！
团结乡的果园也很有名。秋天，五颜六色。长在树枝上的苹果就像挂在树枝上的灯笼。住在那里的人说：“你躺下就可以摘苹果了。”由此可见，团结乡的苹果正处于丰收季节。如果你站在果园前，遥望天空，梨树会立即展现在你面前。这时，摘一个梨，剥下来，就可以看到嫩绿的果肉了。咬下去，又脆又甜，还真有特别的味道。
啊！云南的秋天真的很美！
六年级描写秋天的作文 篇54
秋天，一个穿着金色裙子的仙女，用衣袖一挥，拂去了夏日的灼热，把光明和清新洒向大地；她穿着宽大的衣服，抵御冬天的寒冷，把沉重的果实献给世界。而“秋”最好的体现就是我们的校园。
早上，校园里的树叶、草地和花朵上有许多晶莹的露珠。就像闪亮的小钻石，它们正在破碎。这时，孩子们正在学校的两个大花坛周围跑来跑去。花坛里有些花马上就要放弃了，但是有些花还在以特别的精神绽放，而那些以特别的精神绽放的花是很坚强的。这时，落叶也随风飘动。早上孩子们做完早操，都回教室看书。这时，校园里充满了响亮的读书声。早上吃饭的时候，来到桂花树前，它的香味就散发不出来了。
中午，我们班所有的女生都去了操场，因为她们必须练习准备运动会。我一进操场，就看到杨树上的一些叶子掉了下来，落在地上，风变得乱七八糟，叶子在地上卷起来，在空中飞舞，一会儿飞来飞去，像那些由绿变黄的叶子，绿草随着秋天的到来而变黄。
黄昏时分，我去了学校的“人工湖”。我看见湖里的小鱼。湖边有一片小竹林。虽然秋天来了，现在竹叶还是绿的，但是以前的竹叶比这个更有效率。沿着人工湖，有许多柳树，其中一些垂到地面。风一吹，柳枝在空中摇的很美。
这是我美丽校园的秋天。
六年级描写秋天的作文 篇55
今年，我们迎来了一所崭新的中学，告别了五颜六色的小学。进入中学后，第一个凉爽的秋天悄悄地来到了这个充满笑声和欢笑的学校。
它代表了我们这六年的黄金小学生活；代表着我们无限期待的美好未来；代表着现在我们身边的快乐中学。
中学第一个秋天到了。秋天是一幅色彩斑斓的图画，是对美好生活的呵护。我们未来的漫漫征途可能艰难险阻，但最后的结果却像今年秋天。
今年秋天似乎和以前大不相同。是因为我们从小学跨越到了中学吗？这是自然界的一个谜，它让人们思考，却永远无法解开，以考验人们无限的好奇心。
快看！炎热的夏天再次与世界告别，凉爽的秋天再次来临。据说秋天是个好兆头。勤劳的农民不得不重新投入忙碌的生活，秋天的到来带来了菊花和桂花的香味；带来了果实，麦穗的诱惑；也带来了农民微笑的酒窝。
耶！秋天是吉祥的，给农民带来了巨大的收获。努力一定会带来无限的收获。不劳则无获。就像学习一样，不付出“血泪”怎么能成功？懒人什么都得不到，更谈不上成功，天上也不会有馅饼。
开学了，我们听到了秋天的脚步声，夏天也在慢慢的后退。新的学期，新的氛围，也是一个全新的季节。随着轮子转动时间的流逝，一个不一样的秋天诞生了，不落俗套，是我们未来糟糕生活的象征。
中学第一个秋天，让我们好好把握这个独特的秋天。
六年级描写秋天的作文 篇56
秋天的果实像一把钥匙，把秋天的大门打开了。
秋姑娘究竟藏在哪儿呢？我今天就要去找她。
秋天的天空上有许多云朵。有的变成了筋斗云，载着孙悟空跑到别处去玩了；有的变成了一个大魔王，把其他云朵都吓得挤在了一起；有的把脸变成了秋姑娘的样子忽然一阵秋风吹过，把所有的云都吹散了，慢慢消失不见了。哦，我找到秋姑娘了，原来是调皮的秋姑娘变成了秋风，把云吹跑了。
到了秋天，在南京无处不在的法国梧桐树叶，有绿的，有黄的，有一半绿一半黄的，还有一半黄一半绿里面还有一点红色的，美丽极了。银杏树叶也有了变化，从原来的绿色变成了更加美丽的金黄色了。一阵风吹过，树上的叶子与一般的飘下来，有的打着转儿落下的忽上忽下，就像喝醉了一样；有的直直地飘落下来，一点花样也没有，真够无聊的。原来秋姑娘就藏在落叶上啊！
秋天有它独特的香味，那香味来自于哪儿呢？哦，就来自于那一簇簇桂花上，那香味十分好闻，香气扑鼻，它的花瓣小小的，但确是一簇一簇的长在枝头，有的藏在叶子底下躲猫猫，有的在桂花树的枝头上，那香味真让人陶醉呀！果园里也有很多香味，有苹果香，有梨香，还有橙子香和橘子香。原来秋姑娘藏在香气里调香水啊！
秋姑娘终于被我找到了，她藏在秋风里，落叶上，香气中，你们还知道秋姑娘藏在哪里吗？
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