温暖作文六年级（精选50篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的温暖作文六年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
温暖作文六年级 篇1
家，一个多么幸福的字儿，一个多么温馨的地方。这里处处洋溢着爱的味道，这里时刻飘出幸福的欢笑。这个地方，花开花谢，永远依旧；这个地方，是我生长的地方，这里是生我养我的地方。
有一年，爸爸生了一场大病，危在旦夕，是妈妈卖掉房子，东拼西凑，才凑齐的医药费。这就是家的味道。
记得有一次，妈妈病倒，是瘦弱的爸爸，背起妈妈，跑到医院。这才是一个家应该有的关爱。
记得我在7，8岁的时候，有一次，我长了很严重的水痘，连续发着高烧，不管打针吃药都不管用，在半夜11点，妈妈和爸爸一起抱着我上卫生院，抱到卫生院才发现卫生院早已关门。爸爸怕我着凉，叫妈妈抱着我回家，打到车后再来叫她。于是爸爸孤身一人跑到大街上，在哪儿等车。那是早已是12点，爸爸一人在寒风中瑟瑟发抖。过了一会儿，爸爸见还没有车来，于是就叫上妈妈，抱着我走到医院。走到医院的爸爸和妈妈早已精疲力尽，爸爸和妈妈看着我挂盐水。回到家已是凌晨2点。爸爸妈妈赶紧补了一觉，养好精神等会儿还要上班呢。这才是家真正的含义。
家的含义就是不离不弃，家的含义就是有福同享，有难同当，家的含义就是为自己的家人着想。家是我们成长的地方，家是我们幸福的地方，家是我们快乐的地方。我一定要好好守护着美好的家园！
温暖作文六年级 篇2
温暖是出自于同学的关怀和老师、父母的关心。在我记忆的脑海中，每当想起这一幕幕的情景时，就会不知不觉的有一股股的暖流直冲我的心头。
晚上十分宁静，天上的月亮正放着光芒，而我躺在床上却怎么也睡不着，因为一想到明天要去春游，我就兴奋不已。
第二天早晨，阳光射进我的房间，我早已起床，看看爸爸妈妈给我准备的东西。我低头一看，心里想：怎么只有一个面包和几包小零食。我闷闷不乐地上学去了。
到了班级许多同学都拿出了自己今天带的东西，我的心又开始愤愤不平了：为什么别人带的东西都这么好，而我只有一块面包。
8点30分，我们准时出发到“万石植物园”观赏那些花草。不到一会儿就到了，一下车，放眼望去，眼前一片翠绿，到处都是花草的芬芳清香。
走进“万石植物园”大家都拿起相机，东拍拍，西拍拍，而我的心里却一直惦记着书包里那“可伶”的午餐。
时间一分一秒的过去了，一眨眼的功夫就到了中午，老师让我们在草坪上吃午餐。我拿起那块毫不起眼的面包，开始吃了起来。咬了一口，觉得不对，面包里包着肌肉、火腿和鸡蛋。原来爸爸早上起来已经把这面包做了“手术”。此时，我一口口的咬着面包，头脑中仿佛浮现出爸爸天还没亮就爬起床，为我精心制作这块面包，心中起了一股暖意。
这块面包仍然是一块营养丰富的面包，可里面蕴藏着父母对我的关爱。每当想起了这件事，总有一股暖流直冲心头！
温暖作文六年级 篇3
昨天的欣喜、昨日的美好，虽然只是平淡的生活中一点平常的琐事，却仍像一池春水中时时溅起的一朵朵浪花，在红红的夕阳下更显得温情脉脉——是的，只要你热爱生活，你会发现，一切是那么的美好！
今天不是星期五，却因为有事情要通知家长，所以我们中午便要回家。回家令我开心——家里一切都好，我又有几分不乐意——明天一早又得返校。好在我和弟弟都在中学读书，回家路上还不十分寂寞，我们便腾云驾雾般的一溜烟回到了家中。
走进大门，爸妈都不在家。抬头望望广阔的田野，不少农民正在那儿辛勤的劳动。也许，爸妈还在田里耕作呢。我们走进厨房，锅里还有几块冷冰冰的红薯，大约是他们中午没有吃完的吧。姐弟俩一人拿起一个塞进口中，只觉凉津津甜滋滋的，倒也别有一番风味。
“蓉儿，你们回来了？”我们刚来到地头，妈妈就看见了，惊奇又高兴地大声说。爸爸也笑了，说：“你们回来得正好，眼看这太阳就要落山了，我们这田里的活儿还没有干完。我接着挖坑，你们三妈儿撒菜籽，施土粪。”
于是，在这美丽的夕阳之下，阳光拖出四条长长的影子。那前面弯着腰奋力挥锄挖坑的，是爸爸；那两个端着碗低头撒菜籽的，是我和弟弟；那拿着着撮箕施撒土粪的，是妈妈。田地中间，还有一堆土粪，也被这夕阳映照得通红通红。
正所谓人多力量大，四个人齐心协力，整块田地很快就被我们给盖上了一层土粪薄膜。收工了，一家人打道回府，夕阳拖得人影更加绵长。弟弟的手舞足蹈，给我们的身影增添了栩栩如生的活力……
我走在最后，看着地上的身影，忽然觉得，这夕阳西下的景色，竟是这么的美丽动人！
温暖作文六年级 篇4
在我们班这个美好的大家庭里发生过许许多多令人感动的事。有一件事，已被我深深地印在脑子里。他是顽固的石头是记忆大地里的参天大树。他是住在贝壳里的珍珠，是他使我感动，让我记在心里，永远不能忘怀。
哦!今天体育老师宣布完的是跳山羊，同学们听到这个消息，迫不及待的来到了操场排成一长队看着比我矮不了多少的山羊我的心十分担心，心藏咚咚的跳个不停，生怕自己跳不过去读学们跃跃欲试。老师一声令下，同学们都纷纷开始跳了，有的如雄鹰展翅一般，双手搭在山羊上月了过去，有的如蝴蝶一般。飞了过去，还有的如离弦之箭嗖的穿了过去。轮到我了，同学们看见我担心的样子，不断的鼓励我。我想不能在同学面前丢脸，于是我向前冲了过去，眼睛一闭，哗的跃了过去。可由于我用力过吗，脚落地时意外扭了了，顿时，我的脚感到十指连心的痛，豆大的汗珠划过我的脸颊，同学们哗的围了过来过来，目光聚焦在我的身上有的关心问候，有的轻轻的抚摸我的脚。几个男生七手八脚的把我抬起来，奔向医务室。顿时一股暖流涌上心头，一声声问候，一次次真情，将我给融化了。瞬间，伤痛减少了大半。事后，每当我上楼梯下楼梯，同学们都无私地伸出援手，不埋怨。不嫌弃。
这件事一直萦绕在我的心里。满池荷花中，它是最轻雅的万山群中，它是耸立之巅。
温暖作文六年级 篇5
校门口，有个老公公，每天早晨都看见他在捡垃圾桶里别人吃剩的早餐。他穿着脏脏的深色上衣，深色下裤，鞋子破烂不堪，一只脚还是歪的……人们见了都避而远之。每个人都瞧不起他，他也受尽白眼。我，也不例外。每次扫场地，我都绕着他走。
又一次轮到我扫场地了，走出去一看，满是塑料袋，豆浆杯子，还有吃剩而又随手一扔的早餐。老公公提个白桶来装早餐，看他那一双爆满粗筋的大手在垃圾桶里摸索着，看了真叫人心酸，也许有人觉得恶心，而有些人更多的是同情。我心想，垃圾桶散发出的阵阵恶臭，难道老公公没有闻到吗？我心里满是疑问，可我却不敢上前去问他。我其实与其他人一样。
我与往常一样，开始扫地，扫干净了这边，那边又脏了，那垃圾好像有再生的力量，扫也扫不完。扫到垃圾桶旁边，我扫到老公公的身边，不知为何，老公公夺过我的扫把在垃圾桶旁边扫了起来，把细缝扫得一干二净，我呆住了，有点不知所措，我傻傻地望着他，他却淡淡然，面不改色，好像这是他的职责所在。我微笑着看他扫。他偶尔抬头望我时，一点表情都没有。我想说声“谢谢”，可这两个字却怎么也说不出口。我的嘴巴像被封住了一样。他扫完了，当我接过扫把时，我觉得扫把好油，可是，我内心涌动着一股暖流。
接近上课时间了，场地终于干净了。我踏进校门时，不忘看一眼那位老公公，他还在摸索，还在等待别人扔进垃圾桶的那种施舍。
温暖作文六年级 篇6
温暖可以来自父母的一声问候，也可以来自老师的一次表扬，还可以来自朋友的一句祝福，温暖……其实，温暖往往出现在一瞬间，来自某个时刻，就在“暖流”流入心房的一刹那……
大地震的灾害肆虐神州大地，这不仅给四川汶川人们的肉体上带来了伤痛，而且还在人们的心灵上留下了抹不去的“阴影”!
我虽然不能亲自到现场去帮助那些灾民们，但是我每天都在关注着5.12大地震，都在心中为那些受难的人们默默的祈祷着。电视上出现的每一个画面都牵动着我的心，有一个画面至今我还记忆犹新，每当想起来我心中都不是滋味。画面上有：一个小手被废墟压着，但是手中却紧紧的握着一支铅笔!
这样的画面还有很多，多么宝贵的一条小生命啊!可惜就被这无情残忍的地震夺去了!
我们都是中国人，都是华夏子孙，都是龙的传人!那些灾民们是我们的同胞，我们的兄弟姐妹!我们要一方有难，八方支援!
我们每个人都伸出一双手，献出一份爱心，世界将是多么美好!把自己的一份爱心献给灾区的人们，给予他们物质上的需求，心灵上的慰问!给予他们温暖，用爱融化他们的伤痛!
其实，你温暖别人，也同时在温暖自己的心灵。记住“送人玫瑰，手留余香”!他们的微笑就是给予我们的最大回报，这微笑就像蜡烛一样，不仅照亮了我们的心灵，还温暖了我们的心灵!
温暖作文六年级 篇7
在我的班级里，有的是欢声笑语，有的是开怀大笑，但最多的还是同学们的相互帮助和关心与体贴，这些事如大海中的浪花?数不胜数，我就选择一朵展现给大家。
那天，我们正在军训，早上起床，我感到我的额头疼痛难忍，双腿乏力，走起路来摇摇晃晃，上课的时候也听不进去，我很想对教官说：“教官，我好象生病了。”但我还是把话给忍住了，心想：等上完上午的课之后，再看还难不难受，决定告不告诉教官。
终于熬到下课了，我实在是疼痛难忍，忍不住了，问吕谨涛我有没有发烧，吕谨涛一摸我的额头，眉头一皱，笑容消失，脱口而出：“你在发烧。”吕豪听了也走了过来，摸了摸我的额头，脸色大变，慌忙叫我坐好，然后快速地跑去叫老师了。我倚着梯子，吕谨涛拿着零食走过来，关心地问我饿不饿，想不想吃东西。吕豪带着教官回来了，教官摸了摸我的额头，说：“没有什么，一点低烧，睡一觉就好了。”
在我睡觉前吕谨涛还走了过来，焦急细心的帮我把身上的铺盖拉上来，关心地问我好一点没有，还难不难受，想不想吃东西等，还说：“躺雪舰呀，你快点好起来吧，你可不要生病呀！”刘辎也走过来说：“唐雪舰，你放心吧，你的午饭我来帮你打，放心吧，包在我身上错不了。”此时，同学们的嘈闹声也少了许多。
刘辎准确无误、快速的把饭端了回来，我跟着韩老师吃完之后回到宿舍，吕谨涛看见我往书包里放饭盒。以为我要收拾东西回家了，冲了过来，带着焦急的语气问道：“唐雪舰，你要走了吗？”我望了他一眼，说：“没有哇！”他听了长出了口气。
身处在这个班级里，谁能不感到温暖、舒适呢？
温暖作文六年级 篇8
一片云彩支撑着一片天空，而天空给了云彩一个家；一洼清水抚育着一条金鱼，而今与给了清水一份生机，正是因为有了相互的给予才会有共同的家园，温暖是物质也可以是无形的，它是由内心抒发一种无法形容的关爱，做一个只懂收获不懂付出的人是没有意义的。
话说亲情，一个温暖而又温馨的名词，亲人给予的是无私而又深沉的爱，我们就是那一份爱的收获者，当你享受那一份爱时，你是否有内心的一点点小小的感触？他们说不需要我们的奉献，那又是一种无形的爱，但是他们也是需要我们关心的，哪怕就是一块小小的面包也是他们最大的奢侈品，重要的不在物质在那份心意，回眸后你会发现，其实我们奉献的那份爱正式亲人们的满足，从小我们就要学会懂得相互关心，如果每一个人都只知道一味的索取，那么世界上还有什么爱可言？
话说友情，它更是一种需要相互的，因为朋友之间没有“欠”字可言，为什么说在家靠父母在外靠朋友呢？因为朋友也是我们爱的收获和奉献点，在社会上朋友也是我们危险的一座避风港，尽管他那样的狭窄那样的简陋，你也会有新而感到温暖，将心比心也是如此，有了友谊，就再也不是借酒消愁愁更愁，如果哪一天避风港到了你也就失去了一个港湾，所以，友谊我们也要珍惜，只有彼此懂得相互关心，相互温暖，在快乐时候一起分享，难过时候一起秦素，困难时候一起面对，才是友谊最大的支柱。
相互的是关心，主动点，相信这个世界会更加美好！
温暖作文六年级 篇9
世上有种生想能穿透心灵、能抚慰人心，而那种音乐叫做天籁。天籁能让人心悸动，也能拨起内心深处的情绪。每个人都有属于自己的天籁，天籁是在我们难过无助时，想起的音乐，并获得心灵上的释放。
天籁是大自然的声音。是雨滴在空气穿梭，滴在我脸上的声音;是海正在高歌，浪花拍打心里的声音。天籁，是风在树林间嬉戏的声音;天籁，是草原上动物们玩耍的声音。天籁，是父亲牵着女儿的手，低喃叮咛的声音;天籁，是母亲亲拍孩子，唱摇篮曲的声音;天籁，是情人间，在婚礼上互相承诺的声音。天籁是亲人间的加油、歌声、笑声和哭声，每每闭上双眼，这些天籁都从心头涌上。
我最有感触的天籁，是小学毕业前的大树下音乐会。那时班上为了共创美好的回忆，不断地熟练直笛的指法。我们共同努力演出的直笛声与歌声，对我来说是一首美好的天籁。现在，听到了我们所演奏的乐章，还是会不断不断地想起那如梦般的回忆。天籁的降临，是为了干渴的耳朵滋润，是为了孤独的心给予温暖。人的声音是天籁，因为人的声音有感情。天籁带给人们温暖，敲醒了人们的回忆，唱出了人们心底的感情。
生活中有各式各样的天籁以不同的方式呈现，天籁能直触心底，打开曾经有过的经历。天籁能让人一再地回味，让当时所发生的事能不停地咀嚼品尝。天籁让人幸福、让人快乐。期盼往后能发现更多天籁的美，让生活更充实。天籁彷彿是个魔术师，能把柔弱心灵变坚强;天籁彷彿是个仙子，能让心灵解脱。但愿你我都能分享天籁!
温暖作文六年级 篇10
世上只有妈妈好的歌曲代代流传，可是我认为，世界上不仅只有妈妈好，还有爸爸好。
一大早就听到厨房里的吵闹声，不是碗到筷子的声音，就是筷子碰到地面的声音，烦死了。我无奈只好懒懒的爬起床到厨房里一看个究竟。走到厨房门口。一看我大吃一惊，不是妈妈而是爸爸。我揉了揉眼睛，再看还是爸爸，真不敢相信，在一年365天的时间里，爸爸都很少进厨，不知怎么的，今天却起的这么早做饭，这时，爸爸已经看到了我，说∶“你妈妈不在家，快点穿好衣服起来吃饭。”我急忙跑回我房间，穿好衣服，整理整理就快来到了餐桌旁，上面有我最爱吃的菜，我狼吞虎咽的吃了起来。瞬间，我看到爸爸手上有一张纸。我问：“怎么了。”爸爸说：“没事。刚才不小心碰了一下，流了点血。”我看着爸爸的手，想起了他早早的起来为我做饭，一股热流温暖在我身上。
还记得那次，冬天北风呼呼，雪花飘飘，可是我还要上学。无奈，我从床上起来。听到爸爸一直咳咳咳。妈妈说：“你好好休息。”爸爸看到我了，急忙说：“赶紧吃饭，一会我送你。”妈妈接过话说：“你生病了，让他自己去吧！”我失望极了，吃完饭，我背起书包就上学去了。谁知，爸爸一早就推出了车在门口等我。爸爸见我来了就说：“还不快点。”我慌忙地坐上了车。在路上，爸爸开的很快，但我没有感到一丝的寒冷，但是我感觉到爸爸在颤抖，到了学校，下了车，我看到了爸爸的脸冻得紫红，双手不停地搓着，用颤抖的声音说：“赶快进去吧！再冻一会就生病了。”我心里冷冷的想：你带病来送我，还这么关心我。虽然站在那冰天冻地的雪天里，我却感受不到一丝的寒冷，可能是温暖已将冰雪融化了。
细细品味生活，每一件毫不经意的小事都可能成为我们温暖的记忆。
温暖作文六年级 篇11
春天像一首韵味无穷的诗，春天像一曲悦耳动听的歌，春天像一副五彩斑斓的画……让我们跟着春风，一起去寻找春天的足迹吧。
春风轻轻地吹着，暖暖的，像母亲那双轻柔的手抚摸着我的脸蛋一般。她拉着我的手，带我来到了田野里。田野上麦苗返青了，路边的小草也迫不及待的探出头来，在春风的抚摸下频频向路人点头致意；路边那一棵棵高大的白杨树吐出了嫩绿的小叶子，把光秃秃的树干打扮的绿意盎然。
春风又拉着我来到了果园。哇，这里真像是花的世界，花的海洋。瞧，梨花穿上白如雪的衣裳，在春风中舞蹈；桃花红着脸蛋，害羞的转过身去；美丽的杏花昂着头，好像在说：“谁敢和我比美？”成群结队的蝴蝶也赶来凑热闹，在花海里飞来飞去，辛勤的采着花蜜。
春风又拉着我来到了小溪边。看，溪水清澈见底，捧一捧水喝下去，冰冰的，凉凉的，一直凉到我的心里，；几条小鱼自由自在地在小溪里嬉戏玩耍着；小蝌蚪也来溪水里来回穿梭，是不是在寻找找他们的妈妈呢？
春风又拉着我来到了公园里。公园的小路两旁，一棵棵柳树散着美丽的长发，请春风帮她梳头，春风答应了，它拿起一把美丽的大梳子，帮春风梳啊，梳啊，终于梳完了。柳树笑着，好像在说：“谢谢你，春风姐姐。”迎春花开出了一朵朵嫩黄色的小花，正欢迎着春天的到来；一群小朋友在草地上笑着、跑着、闹着；还有的正在放风筝，他们的脸上露出了欢快的笑容。一只只可爱的小燕子从南方飞回来了，也加入了这光彩夺目的春天。
啊，我被这美丽的春景陶醉了，我爱着这美丽的春天。同学们，让我们带着一双双发现的眼睛继续寻找春天的足迹吧！
温暖作文六年级 篇12
猫，是一种冷漠、高雅的动物。平常我们只能在书中读出温顺的猫咪，有的还会笑！但这些猫咪在现实生活中是很难见到的，温顺的猫咪应该可以找到，但会笑的猫那实可以用沧海一粟来形容了。但从今天开始我改变了这种观念……
今天是春节，大人们都在做团圆饭，我们小孩呢，当然是忙着收红包啦！我们虽然都是用手来领，但是一个是现金，一个是微信，一般人哪能扛得住啊！我和妹妹忙里忙外，措手不及。
在我们正忙完准备休息的时候，只听到“喵”的一声。这一声几乎把我的心都要融化掉了。我便向声音传出来的地方走去，我一直走到厨房后门外的一个小桶边，随后又是一阵“喵、喵—”的叫声。
我把手抻进桶里，抱出来了一只白色中夹杂着一些橘色斑点的小花猫，它长得就店里的招财猫，非常好看。我看见它都吓得炸毛了，我轻轻地用手抓了抓它的毛绒绒的脖子，让它感到舒服一些。
慢慢地猫闻了闻我手上的气味，然后它又轻轻地咬了我一口，我假装说着“啊，你咬痛。”它就像有灵气一样用它的小小的粉嫩的舌头舔了舔我手，用它那金黄的眼睛望向我。
“不痛了！”我又说，又对它笑了笑，可没想到的是它对我笑着，笑得时候眼睛都咪成一条线。
这一个表情让我出乎意料，我望着它感叹道：“冷漠中的温暖，让人回味啊！”
温暖作文六年级 篇13
那是我上小学四年级时发生的事，我刚刚转学过来，对我的邻居们有点儿陌生。但是之后的我很快就和每一个邻居交上了朋友。转折就发生在一个上学日的早晨。
天飘着雨丝，被风随意地拨弄着。我走出了楼道大门，身后响起沉重的关门声。脊背凉风一阵，门前的雨突然大了，卷起一层层雨雾。无可奈何的我只得返回屋檐下。我把书包扔在门口，上楼拿雨伞。我心急如焚地跑上楼，又气喘吁吁地跑下楼，匆忙地推开楼道门，可眼前的一幕迫使我驻足。
一位老爷爷撑着伞，守在我的书包旁。爷爷站得那么笔直，满头银丝被风肆意地撩起，眼神里透出一丝严肃和担忧。爷爷看到了我，紧皱的眉梢放松了许多。
“孩子，这是你的书包吧！”
我满脸通红，一半是累的，一半是羞的。爷爷温暖的笑意让我无比惭愧，却怎么也说不出话。
爷爷看我这般表情，默默地帮我背上书包，便走进雨中。我过了好久才缓过神来，对着爷爷的背影，大声喊道：“谢谢您！爷爷！”这个雨天，好温暖……
之后的我，每天清晨都会跟遇见的每一个邻居问好，送上一脸真诚的微笑，渐渐地，老的、少的，我们都成为了朋友。
生活是一碗清汤，人心是调味料，只有在爱的烹饪下，才能煮出那无比淳厚、无比鲜美的浓汤，然后细细品尝，一点点在口中融化，一点点在心中蒸腾，让人无比温暖，无比幸福……
温暖作文六年级 篇14
夏天的脸说变就变，刚才还晴空万里，转眼间已是乌云密布，黑沉沉的，压得我们喘不过气来。我收拾好书包，想趁着下雨之前走回家。刚走到保安室，豆大的雨点就落在了地上，溅起了水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成一个个晶莹的小水泡，像一个个水晶帽，戴在了被淋湿的大地上。
行人匆忙之中，躲进路边小卖部的屋檐下，我将小卖部扫描了一边，无意中看见了小卖部外面有一个残疾的老乞丐，看那年纪已经六七十了，他身体非常瘦，瘦得像一根木柴，真担心他这么大年纪怎么能支撑得住这幅残破的身躯？他坐在一架木制滑板上。透过雨帘，我看到雨中的他是多么的弱小，多么的无能，多么的微不足道。我恨不得冲出去把这个老人家带到学校避雨，可是我是多么无助，多么伤心，心有余而而力不足。这时，小卖部的屋檐下冲出一个穿着白色衬衫的姑娘，我想她应该是下班回家或者到我们这来躲暴雨吧！不过她停在了路中间，撑开雨伞为老人挡雨。她的雨伞渐渐移向老人，最后她的身体，没有了雨伞的遮挡，衣服湿透了，老乞丐脸上露出了一丝微笑，嘴巴抖动着，好像在说：“谢谢你了，年轻人。”雨伞遮住了姑娘的脸，看不清她的表情，但我能想象到：她在极力安慰着老人。看着他们，我的心头突然涌上了一股暖流，想起一首歌：只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的明天……
时光飞逝，转眼间过去了好几个月，每每想起这一幕，我的心总感到那么温暖。
温暖作文六年级 篇15
轻轻抚摸着这条围巾，上面密密麻麻的毛线紧紧缠绕在一起，在这个寒冷的冬天给我带来温暖……
从小我奶奶除了给我买围巾，还给我织围巾。奶奶的围巾真好看！黄色，绿色，可以扎成蝴蝶结.不管暖不暖，都让我喜欢。
暑假的时候，我妈想到了织围巾。我莫名其妙地说：“奶奶会织，我也会织。你学做什么？”妈妈只是笑笑：“奶奶回老家，你没时间织，我给你织点。”
这个暑假，除了写作业时的“沙沙”声，就是妈妈的手抠针碰撞的声音.
暑假过去了，一学期过去了，寒假来了……
“喂，看我的围巾好不好？”妈妈匆忙给我看了她的围巾。那是什么围巾？
说实话，不是很暖和，上面的毛线松松垮垮的，露出很多缝隙……
但是又很温暖了，在那根线上，我怀疑妈妈对我的爱……
我专注地盯着围巾。我妈有点担心的问：“你不喜欢吗？”语气中有些失望。“不，我很喜欢！”看着幸福的妈妈，我像衣柜里的婴儿一样珍惜我的围巾。后来经过妈妈的修复，这条围巾变成了一条真正温暖的围巾，但不仅仅是因为这些……
还因为妈妈对我的爱！这种爱的力量是一种温暖，像一杯热茶，滋润着我的心灵，驱走冬天的寒冷；也是一种神奇的力量，让我忽冷忽热.
这么多冬天过去了，只要天气冷，我就戴那条围巾。寒风吹来，我永远忘不了妈妈的爱包围着我，温暖着我……
温暖作文六年级 篇16
“生活中，不是缺少温暖，而是缺少感受”。
——题记
拖着疲惫的身躯，背着沉重的书包，终于回到了家。家的温馨又一次在心中弥漫开来。
一、晚之梦
皎洁的月光，偷偷地洒入我的房间。躺在床上，呆呆地看着外面漆黑的世界，回想着生活中的点点滴滴。母爱悄无声息地沉淀于心。“嘘——”门开了，我赶忙闭上眼，原来妈妈进来了。轻轻地，帮我开了窗，盖上了被，又轻轻摸了我的额头，然后又悄悄拉上灯，关上门。我深切地体会到“有妈的孩子像个宝”。
二、晨之爱
泛着金色的阳光，挤入了我的房间，洒满每个角落。揉着迷蒙的眼睛，穿好衣服，来到楼下。堂前空空荡荡，不见一个人的身影，桌子上摆着热腾腾的粥和包子。出去走到水池边，才发现妈妈正在那洗衣服。刷子在衣服上奏响了音乐，妈妈的身影在不断地摆动，汗珠正不断地从脸上流下，泛着白沫的衣服不断在水中闪光，水也变成了乳白色，涟漪一圈圈地荡开散去，一直荡漾到心中的湖面上……
三、午之情
“妈，我上学去了。”背好书包，我拉开了门。妈妈疾步跑了出来，问：“茶带了吗？”一边又把苹果塞进我的书包，又看看我的衣服，把我这边整一整，那一边拉一拉，还不断地唠叨着：“都这么大了，衣服还穿不好，别人会笑的。”妈妈絮絮叨叨地说着，但我觉得这就是母爱。走在上学的路上，回头看着家，一个熟悉的身影依然站在门口，我知道，那是母亲。
也许，温暖是微不足道的；也许，母爱是无怨无悔的，但我已深深触动，这平凡的关爱。
“谁言寸草心，报得三春晖”。
温暖作文六年级 篇17
母爱是无私的，为了让我开心、快乐、温暖……她总是不顾惜自己。
有一年冬天，下着我从未见过的大雪，雪积累在地面上已经没过我的小腿，我和妈妈要赶回家，天很黑，只能就着朦胧的月光摸索着前进，风吹着雪劈头盖脸[注：正对着头和脸盖下来。形容（打击、冲击、批评等）来势很猛。]地往身上砸，冷极了。
我和妈妈在马路旁等出租车，但是这样的天气没有几辆，只是偶尔有出租车路过，上面还有乘客，出租车好像躲我们似的。风依旧不停地刮着，雪不停地下着，没办法只好徒步回家了，我想至少三个小时，风吹得我脸一会白一会青，浑身打哆嗦，妈妈见我冷就把那唯一的一条又长又大的围巾披在我身上，一下子暖洋洋的，身上热乎起来，心更温暖了。路走了一半，我就走不动了，妈妈鼓励我说：“加油，马上就到家了，你看前面亮灯的那片小区就是我们的家了。”我拖着疲惫的身子走啊走，不知走了多久，我真的实在走不动了，妈妈就背起我顶着风吃力地向前走，爬上一个大坡，最后上了六楼。
妈妈到家后一下子瘫在床上，再也不想动弹了，一会睡着了。
望着窗外，风依旧吹，雪依旧下，地上的雪已经可以没过我这个小人了，可以想象外面是何等的寒冷，可是屋里是温暖的，因为屋里装满了妈妈的爱，此刻我觉得今年的冬天好温暖。
温暖作文六年级 篇18
冬天，一个美丽的季节。我最喜欢冬天，可以每天在家里无忧无虑的盖着厚厚的被子，呼呼睡大觉。到了冬天，可以看春节联欢晚会，可以收到好多好多的红包，可以吃很多平时妈妈不让我吃的水果糖，可以喝好多好多雪碧，就算是喝到打饱嗝也没有人管我。
也许有人不喜欢冬天，它既没有春天的温暖，也没有秋天的香飘十里，也没有夏天的游泳欢乐，只有世间万物讨厌的严寒。当你走在路上，一阵寒风吹来，顿时全身毛骨悚然，脖子也不由自主地往衣服里缩。身上必须穿着厚厚的“防弹衣”。
但我却认为冬天温暖，它带给我们快乐。就算身穿“防弹衣”行动不便。我在电视上看见过别人有的堆雪人、打雪仗、滑雪，都快乐极了，是多么的羡慕，只可惜，漳州下不了雪，哎!我是多么的渴望能让漳州下一场雪，即使一分钟也足够!
冬日里的温情无处不在。宿舍里，生活老师把宿舍收拾的干净整洁，每晚提前把空调打开，最热的一挡，等待我们下课回去。教室里，温柔和蔼的陆老师的多么的细心，看着我们干裂的嘴唇，悲痛!不停地叮嘱我们，要多喝水，小心着凉!这是多么温暖的事情啊!
“天寒色青苍，北风叫枯桑”，冬天是多么的美好!多么的“温暖”!我喜欢冬天，喜欢它的寒风;我喜欢冬天，喜欢它的大雪;我喜欢冬天，喜欢它的“温暖”……
温暖作文六年级 篇19
我经常帮助别人，相反，我帮助别人，别人也会帮助我，爱的传递给人留下温暖的记忆。
那是两个月前的一天，我们班有位名叫张载炎的同学，他的语文书没带，下节就是语文课了，他很着急。我看到他那样，便跑了出去。两分钟后，我跑了回来，手里拿了一本刚借到的语文书，递给了他。他感动地对我说：“陈小功，你的恩情我永远不会忘记，谢谢你！”
没过几天，我的笔袋不知被谁给碰到地上了，里面的笔全都散落开了。于是，很多的同学都来帮助我找笔，找的连下课的时间都忘了。他们把笔送到我的手中，还关心的问我有没有少什么笔。我数了数，九支正好。我连忙对他们说：“谢谢！谢谢！”他们说：“不用谢，你之前经常帮助我们，这些都是我们应该做的。互相帮助，才是好朋友嘛！”
还有一次，我们月考，我那天竟然没有带笔。这时，我的同桌钱余热情的把一支笔递给了我，他说：“有人在我困难的时候帮助了我，现在，你遇到困难我也应该帮助你，让我们都成为互相帮助的好同学！”我激动地流下了感激的泪水，心里感到很温暖。
是呀！人人为我，我为人人。我们一定要学会去帮助别人，只有互相帮助，互相关爱，我们的世界才会变得更加美好！
温暖作文六年级 篇20
有人说；记忆既似宝玉，又如诗歌。但我认为记忆如一杯温茶，必须仔细品味，才会明白其中的韵味。
幼儿时期如一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上，好些地方都淡的看不出线条的色彩来了。而那些渐渐淡忘的记忆，却一时间清晰了起来。
小时候，我最喜欢爷爷煮的汤了。爷爷本来是不会下厨的，可是为了我，他开始学习烧菜。可是整天不是盐放多了，就是水放少了。虽然他一个大男人也挺不容易的，可是，终于有一天，我忍不住把堆积在心中的怒火都爆发了。
那天晚上，爷爷满面笑容地端来了一碗汤让我尝尝。我尝了一口后，皱起了眉头，几秒钟的沉默后，我满脸阴沉地摔下了碗筷。说：“这也太难吃了吧！”爷爷的笑僵写在脸上，半晌没说话，我也赌气走进了房间。
过了一会儿，我的肚子就开始“抗议”，听到隔壁有烧烫的声音，心里更事项猫爪挠心一样。于是，我偷偷的来到饭桌前，看到那碗汤还在，心想：再难喝也总能充饥吧！于是，我吃了起来。这味道，我闭着眼睛仔细品味着。大脑像电脑荧幕般发出烧菜的声音；映出暖暖的黄灯，那一双布满老茧的手，拿一张爬满皱纹的脸，那一个古稀之年的老人……泪水交织着汤，缓缓流入心房。
小时候的记忆里满满的都是幸福的味道。爷爷为了我，努力地学习烹饪。虽然事情开始的并不顺利，他一个大男人也总是笨手笨脚的，但他总是不断的尝试，他忙碌的背影充斥着厨房，那询问我是否好吃时期待的眼神至今令我记忆犹新。一次次的努力，换来来的是最后的成功。这些记忆是我永远也不会忘记的！
温暖作文六年级 篇21
朋友？同学？一个谜，在我脑海中一个挥之不去的谜。六年了，他们是同学，也是朋友，让我有了这么一段旅程。
还记得刚入学的时候吗？我们互不相识，但还是大胆地玩在了一起，我们的第一个游戏——手拉手转圈。那几双稚嫩的手，把我们的心拉在了一块儿。
也许我们都忘却了二、三年级的那些事，它们犹如一阵风吹过，没有留下任何痕迹。
也许是我们并没有在意。
也许是我们脑海的相机没有被打开吧。
记得四年级时的我们吗？我们已经不经常和他们一起玩了，每当看到低年级的同学们打打闹闹玩在一起，会觉得特别……
还记得六年级的那场雪吗？老师的话都被我们抛之脑后，大家都去了操场打雪仗，整个校区几乎都沉浸在欢笑声中，最可笑的，你是拿着那乘饭的大勺去挖雪的。
这一幕幕的温暖，大概会在毕业后想起吧。
现在，我们一起走过的旅程要终止了，但又会开启一段新的旅程，但一起要走的路，陪伴自己的，不再是他们。
温暖的旅程是要有人陪伴的，是要有人鼓励的，是要有人引导的。就像是雪花必须有极冷的天气，树木生长就必须有足够的阳光与雨露，月亮的光芒就必须有太阳的给予。
一些我们不记得的，但有人能记得，这些时间都知道。
温暖作文六年级 篇22
人生，就像一段旅程，而在这段旅程中，会有许多令人温暖的事，而我家门口的那棵大树，却令我记忆犹新。
那是一棵巨大的树，拥有着粗壮的枝干，它四季常青，像一位长生不老的仙者，可最让我惊讶的，却是它那顽强的生命力。
那是很久以前的事了。
“嗞，嗞。”我们小区里出现了几个手拿电锯，身穿工人服的人，他们走到大树下面，便拿电锯往树枝那边砍去，顶多几分钟的时间，大树上的几根树干都被他们运走了。
当我看到这一幕时，我吓呆了，急忙跑去问妈妈他们为什么这么做，妈妈告诉我，他们这么做是为了这棵大树呀！因为这棵树太大了，土壤中的营养不够用，所以他们就把它的枝干砍了，好让它来年再长。听了妈妈的话，我心里好受了一点儿。但看到那光秃秃的枝干，我还是哭了出来。
几个月后，已经是春天了，我穿着薄薄的羽绒衣，再次望了一眼大树，竟使我欢呼雀跃；棕色的树枝又长了起来还长出了几棵小小的嫩绿嫩绿的芽。现在，这棵树就像刚出生的婴儿一样，越长越大。
我高兴极了，但又一阵担忧涌上心头：这棵大树正在长身体，这么光着膀子会不会冻坏身子。我再去问妈妈，她笑了一声，说：“傻孩子，大树的皮可比你穿的衣服还要厚呢！”
对我来说，这就算是一件温暖的事，让我明白：我也要像大树一样顽强地成长。
温暖作文六年级 篇23
成长就是一次温暖的旅程。
在这12年中，成长的脚印一串串地踏在了我的旅程中。一个比一个大，一个比一个深……
我记得在我的旅程中，最使我感动的，是在我五年级的时候，妈妈在我身边对我的关怀。
那个双休日，老师布置了一篇关于季节的作文。
我把其他作业做完后，把作文本打开，一手捧着正在思考的沉重的头，一手一会儿转着手中的黑笔，一会儿情不自禁地咬了几下，思索着写作文的思路。
我在作文本上写完了开头，过程写到一半，突然脑子一片空白，平时看过的书，写过的文章，学到的作知识，都忘得一干二净。于是，我把那张纸给撕了。
我又趴在桌子上思考起来。
我一会儿想写春天，一会儿想写秋天，但我后来决定写秋天，但关键是我不知道该怎么写，于是我写了一点又把那张纸撕了。
就这样，我撕了五六张纸，一本周记本都快被撕完了，一个小时过去了，我也不知道该怎么写好。
这时妈妈走了进来，“写得怎么样了？”妈妈一边走一边问，可我却趴在桌子上，一副生无可恋的样子，并对妈妈说：“我写不好，哎，怎么办呀？”我心里慌慌的，怕妈妈到时候说我：“都一个小时了，怎么还没写好！”但妈妈没有，她走到我身边，把手搭在我肩上，笑了笑对我说：“没关系的，慢慢来，不要紧。你只有经历过这样的挫折，才知道自己的缺点，再去改正，去学习。这样，你才能有所收获，有所进步！”我听了妈妈的话，只回答了一声“嗯。”因为我的朵朵泪花最终依然没有忍住，从我的眼角落了下来，我一头扎进了双手之中，脸也羞得通红。妈妈见我这样，也静悄悄地走了……
这是我成长中的一次旅程，是如此温暖。
温暖作文六年级 篇24
我踏遍了中华的大好山河，拥有了无数个不知名的朋友，可是只有那里才让我尝到了人生中最甜的温暖。
我一直坚信最能带给我温暖的，只有我站在舞台上的那短短几分钟，甚至几秒钟，而就是在这短短的时间内，我就可以感受到人生的温暖。
第一次站在舞台上，我都会努力告诉我自己，平静下来。但我深知，对我鼓励最大的，只不过是台下观众的那淡淡的又不失优雅的微笑，那一笑就笑塌了我内心的防预线，我变得放松了，变得自然了，在他们的微笑中，从我口中流出的语言更加流畅自如，变得更加饱满了。我不禁感叹，微笑真是个神奇的家伙，它改变的不仅仅是我紧张的内心……
再次踏上舞台，我做的都一件事，就是用最平淡的目光，带着微微上扬的嘴角，望着台下的观众们。有人认为在演讲中，把台下的人当成植物，动物是最好的办法，而我却认为，来评定你的演讲是否令人着迷，需要看人们的嘴角，若嘴角全都上扬时，我心中的太阳照得明媚，若他们的嘴角不依，我不会气馁，只会用它们冰冷的面孔来激励自己，这时候我心中温暖的源头是我自己。
在舞台上，我找到了自己，找到了我的温暖。
人生只有一次，我为何不去做自己喜欢的事，不去寻找我人生旅程的温暖呢？
温暖作文六年级 篇25
告别一切，直奔未来……
在严冬时，它给予你温暖；在愁秋时，它给予你欢乐；在酷夏时，它给予你凉爽；在……
一阵阵白雪纷落，初冬降临。“风头如刀面如割”，一阵阵残暴的狂，割裂你的肌肤。是它，给予了我在寒冬中的温暖，给予了我勇气，让我在刀风下知难而进。雪，大了；地，白了；心，暖了……雪地上，一双双银白的脚印，在舞动的雪花下悠然自得。阳光照耀在脚印上，反射出动人的粼粼微波，波光柔软了我的心……
万物枯黄，百草凋零。悲愁，涌上人心。夜空中的圆月，映照出的不是家乡，而是已逝的光阴。月饼中的，不是豆沙，而是阵阵欢笑。桂花香从天而落，不是吴刚的撼动，而是玉珠飘然而落……皎洁的月光洒在我心头，使我摆脱时间的限制，徐徐上升，欢笑重回耳畔，回顾美好，旧时光……
骄阳当空照，凉风吹拂我心。看着骄阳，旧时光重重叠加，布满了双眼。躺在草地上，回忆往事，不时发出不由自主的欢笑，即使再热，那股欢笑冲洗着我如火的身体……看着太阳，回想过去，默默在心中思念。视力，已不是双眼的作用，而是内心。眼前的情境如此熟悉，而又陌生。两种相对的滋味涌上心头，不忍流逝……
温暖、欢乐、凉爽……交替在我心中，温暖的旅程已成回忆。
小学时光，去而不回。你可以珍藏，但不可保留。
寒冬下，即使天气再冷，也无法阻挡热情……
愁秋下，遥望星空，惟有孤月独在……
严夏中，阵阵凉风，才是回忆的悲心……
时光流逝，光阴不回，但时光可以永存！
温暖的旅程——欢笑与悲伤中逝去……
温暖作文六年级 篇26
感动是在不经意的一瞬间，悄悄触动你脆弱的心灵，可能会让你热泪盈眶，也可能让你感受深刻。我的周围有许多感人的事。
上个周末，阳光明媚，柔和的光仿佛一双温暖的大手，轻轻地抚摸着我们。我在路上悠闲地走着，在前面不远的路上，一个小女孩不小心跌倒了，坐在地上哭。她的膝盖被硬硬的地面磕破了，周围的人纷纷从她的身边走过，有几个人还向小女孩投去轻蔑的目光，然后不屑地走过去。
就在小女孩无助绝望时，有位年轻的小伙子向小女孩伸出了那双温暖的大手。小女孩看着他，不再哭了，把自己嫩嫩的小手放在那位青年人的手上，对他说：“谢谢你，大哥哥。”
“不必客气，这是应该的，不过你以后要靠自己，从哪里跌倒就从哪里站起来，不能依靠别人。”那位年轻人微笑着对小女孩说。
小女孩点了点头，那位年轻人扶着小女孩向医院走去……我被这样的场景感动了，那位年轻人乐于助人，在小女孩无助时伸出那温暖的手，让人十分感动。我很惭愧没有像那位大哥哥那样去帮助小女孩。帮助她只是一个简单的的动作，可我没有做到。
一件小小的事，一个小小的动作，就能感动一个人的心灵。
温暖作文六年级 篇27
在六（1）班这个大家庭里，我的人缘并不是很好，除了极少数的几个铁哥们，几乎所有的人都把我拒之千里外。有很多热门话题我都未能参与其中。只有在下课这段美好时光，我才会打开话匣子和好朋友畅所欲言。
命运总是喜欢捉弄人，老师毫不留情地将我和好朋友的座位调开了。我开始变得自卑、懦弱、无能。就算我再怎么对别人好，第二天一切都会跟什么都没发生一样。也许只有在我眉飞色舞地跟别人谈论游戏、电影时，他们才会略微静下来倾听各种各样关于游戏的东西。
我并不是什么好学生，仅仅在七岁时便沉浸在游戏的世界里，我不再注重学习，没日没夜地想念游戏里虚拟的世界。我开始和长辈吵架，甚至把从小到大关心我的奶奶隔绝在外。
终于有一天，一个人用他的一片热心融化了我心上的寒冰。这个人，就是朱越。这一天老师刚公布完成绩，我跟往常一样倒在了椅子上。他向我慢慢走来，我以为他也是来嘲笑我的，便绝望地看了看昏暗的天空，然后深深地叹了口气。万万没想到他竟然走上前耐心地为我讲解起每一道令我烦心的难题。他为了帮助我，牺牲了午自习时间，他的举动让我感动了许久。
这份感动如一缕灿烂的阳光，久久温暖着我的心。
温暖作文六年级 篇28
关爱的力量是强大的。爱，不一定是父母对我们的爱，陌生人对我们的爱，也包括我们对别人的爱。但还有一种更高的境界，那就是人们对动物的爱。
在一个冬日的早上，因为父母都要去上班，所以我只好呆在奶奶家里。我在奶奶的家里，通过窗看到外面，寒风呼啸，天上乌云密布，在窗台上的花都在摇曳着，看来准备要下大雨了。奶奶已经煮好饭了，我盛好饭一人坐在窗边，因为外面太冷，而且天上乌云密布，奶奶已经把衣服都收好了，也肯定不允许我坐在门外吃饭的了。这时，对面屋的一位妇人拎着一只小猫把它扔出来，那只小猫一看就是流浪猫，可能是小猫以为妇人是一位好心人，所以跑到她家里想要点吃的，不料，那位妇人不想理会它，简单粗暴地把它打发出来了。小猫趴在地上瑟瑟发抖，也不离开，可能它被吓到了。我很想出去喂点吃的给它，但是奶奶不让出门……
就在这个时候，一位十分朴素的小女孩走了出来，她拿着一只饭碗，那只饭碗里的菜和饭并不多，但是有一点点鱼肉，她把鱼肉全部分给了小猫吃。她也只穿着一件衣服，应该很冷，但是她为了让小猫吃得更放心，她始终面带微笑。小女孩自己只吃了两口饭，其他的肉都给了小猫吃，小猫吃得很开心，但是小女孩因为太冷，不禁打了几个喷嚏。
小女孩回家了，小猫高高兴兴地离开了，也许这天，小女孩因为没吃饱而胃痛，但她还愿意把自己仅剩的几块肉全部给小猫吃，虽然她很平凡，可是她内心的力量是非常强大的，她愿意去帮助他人，也愿意去帮助小动物们。那位妇人即使她拥有再多的财富，在精神的领域里，她不如那个小女孩。
这世上总有一种关爱最温暖！
温暖作文六年级 篇29
暑假的一天早晨，我像往常一样，自己起床、洗漱、吃早饭，早餐是一罐红豆粥——这是妈妈前几天从超市里买来的，我一直盼望着吃它呢。
大家都喝过罐装可乐吧，它是需要将盖子上的手柄扳开才可以喝，这罐红豆粥也是这样的。我抓住手柄，想用力将盖子打开，结果花了九牛二虎之力，手指都被勒疼了，还是打不开它。于是我开始找工具来辅助，我拿来剪刀，左手扶着罐子，右手拿着剪刀准备将它撬开，“1、2、3，嘿……”“咔嚓”一声，盖子被我打开了，不过正当我想着我的美味时，可能由于太兴奋了，剪刀不小心勾到了盖子上，罐子从桌子上掉了下来，红豆粥洒了一地，我不知所措，眼前仿佛看到妈妈生气的表情，我匆忙拿纸将地上的红豆粥舀起来扔到垃圾桶里，并在地上胡乱地擦了又擦。
此时，我心里害怕极了，怎么办呢？我怕妈妈下班回来后看到地上这么脏，肯定会批评我、骂我。我忐忑不安地拿起手机缓慢地拨着妈妈的手机号。
我将这件事的经过告诉了妈妈，正当我准备迎接严厉的训斥时，手机里传来妈妈温柔的问候：“你的手没有被划伤吧？你没事吧？”我愣了一下，赶忙回答：“啊，没有，没事。”“你没事就好，地上脏了没关系，拿拖把拖干净就可以了。”
妈妈下班回来后，她向我详细地了解了一下情况，又告诉我一些安全注意事项。我有点纳闷地问妈妈：“我以为你会批评我呢。”妈妈微笑着说：“怎么会批评你呢，你想一下，是你的安全重要？还是一罐红豆粥重要呢？”我明白了妈妈的意思，心里顿时感觉暖暖的。
我深深地感觉到了妈妈对我的爱，平时只是我没有留心去感受，原来妈妈的爱渗透在每一件细小、平凡的事情中。
温暖作文六年级 篇30
走在草原上，一望无际的草原上，草原真的很宽广，它敞开着它的怀抱，没有任何行动，就知道来者会被它所拥有的一切所征服。
这里的天是那么干净，空气是那么清新。放眼望去，有几座没有用墨线勾勒，而只用绿色渲染的小丘。那用绿毯铺着的小丘上，还不时会出现几朵白色的大花来点缀，是羊。目光推进，可以看见一条迂回的明如玻璃的带子——河，牛羊多了起来，也看到了马群，还时不时有几声鞭子的轻响划过寂静。
草，脚下踩着的草，是那么绿，翠绿、青绿、墨绿、嫩绿……各种绿色都呈现在这片草地上，一丛丛，一簇簇，你不争我不抢，是那么自然。看过去，是那样让人心旷神怡，无法让人移开眼神。
静静地，我躺在草地上，一阵温暖的柔风从我身上拂过，拂开了我思绪的阴霾。
草原，多么自然啊，但在城市里，人们追求名利钱财，不惜代价，坑蒙拐骗，他们的心灵早已麻木，忘了他们当初要的是什么。在大垅市里，生活都有了条条框框、有了固定格式——起因、经过、结果。如果你不按部就班，可能会被人视为异类。但我想，也许，这就是生活吧，生活就是让人麻木自己的'心灵，忘记你当初那单纯、真挚的梦想。生活就是把自己关在一个四四方方的屋子里，干些别人眼中完美的事。现在，不如坐下来，任凭那温暖的风从身上吹过，不忘初心，做唯一一个自己，做最自然的自己。
我睁开眼睛，淡淡一笑。暖阳洒在我身上。草原，很温暖。
温暖作文六年级 篇31
寒冷，促使人们加快了脚步，试图快步到达室内。
同样走在小区路上的我们，亦是如此。已是夜晚11点多，虽说偶尔能听见桥上飞驰而过的车声，但小区内依然都像是进入了沉睡一样，静得可怕。
皎洁的月光洒落下来，伴随着深夜的凉风。本就穿着不多的我，不禁打了个哆嗦。走在一旁的细心的母亲，似乎已然发现了我这个小动作。便轻轻地拍了一下爸爸的肩膀，说：“女儿冷了，我们走快一点吧。”父亲点了点头。原以为他会加快节奏，但父亲却停了下来，把自己的外套脱了下来，再给我披上。便又开始大步行走了。这是一年里大概最冷的日子，而此时的父亲却只穿了薄薄的两件衣服。我赶紧跑上前去，把外套塞回父亲的手中。“爸，你快穿上吧，会冷的。”父亲笑了笑，说：“没事儿，我真的不冷，你快点披着，到时候感冒了，那考试怎么办啊。”“是啊，你爸不冷的，你还得考期末考呢，快披上。”母亲也应和着父亲。知道自己说不过他们俩的我，也不好再说什么，只好小跑起来。但偏偏不争气，居然在这时候打了个喷嚏。父亲和母亲纷纷以为我还是冷，便一人一边，将我裹在了两人的中间。
皎洁的月光洒满了大地，也照在了我们充满幸福的脸上。我们的身后有三个影子，他们，温暖了我成长的旅程。
此刻，仿佛一切都不再寒冷。因为，我们的心是温暖的。
温暖作文六年级 篇32
今天是星期天，我早早起床，早起给我妈妈做早餐，平日里，忙碌的妈妈总是不顾的吃早饭，所以才老胃疼，今天我要下厨给妈妈做上一顿可口的饭菜。
夏天的尾巴，秋天的前奏，自来水比平时凉了很多，甚至都有些冻手。淘好米，倒入水，盖上盖子，插上电饭煲，今天也比平时麻利多了。在煮饭的同时，洗土豆，切土豆，打开煤气灶，倒入油，放人菜，‘哦’手背上烫出了一个水泡，没关系，不就一个水泡，离心远着呢，揉了揉又投入了轰轰烈烈的“做饭运动”中。在一阵烟熏火燎之后，自己的‘杰作’终于新鲜出炉了。
“你在干什么呀，大老远就听见一惊一乍，乒乓乒乓的声响”，“妈妈看，这是我为你做的早餐”，“你做的？你不是最讨厌做饭吗？”“还不是因为你，老是胃疼，不都是吃饭不按时惹的祸”。妈妈心疼的拍拍我的肩膀，喃喃道：“你真的长大懂事了”。中午，在外跑车的爸爸回来了，“儿子，你看我我买了什么？”哦，爸爸给弟弟买了一个瑞士军刀，弟弟高兴极了，把它系在腰上，哈，看起来真像一个威风凛凛的将军。爸爸还买回来了许多螃蟹，爸爸说蟹肉的营养价值高，所以买回来给我们补补。妈妈也有礼物送给爸爸----一双白色休闲鞋，爸爸穿上它走了又走，看了又看，还满意地说：“行，这鞋舒服”。晚饭后，我们一家人看电视，我给妈妈捏捏肩，弟弟给爸爸端了一盆洗脚水，然后大家兴致很高的讨论着电视剧的内容。
虽然这些都是最平凡不过的小事，但这些小事却温暖着我的这个家。
温暖作文六年级 篇33
蓦然回首，看到了，她。
学校里，我并不想与任何人闹矛盾，可是各种矛盾却像影子般紧跟着我，似乎在这一方世界里，只有她，才是我的慰藉。
一天，妤又一次把我和诺当成了一个发泄情绪用的“东西”。回想起从前自己与妤交友以来一次又一次的对妤的容忍，越想越生气，终于，我积累了两三年的对妤的不满，一股脑地爆发了出来。
那时是第二节课刚下课，是个大课间，因天气不好而没有做操。我一口气不停歇地用极快的语速疯狂地说她，从过去说到现在，从天上说到地下，一连说了整整五分钟才作罢。
我的自尊心得到了极大的满足，我冲回位子，瘫在了桌上。或许诺还在对妤讲道理吧。
迷茫中，似有一双眼睛关切地注视着我。我认为是妤那副不要好的嘴脸又来讨好我了，便倾尽全身的力气用胳膊肘撞了一下，却发现原来是她。
她也趴在桌上，就这样定定地望着我，却在那刹那间，让我明白了什么才能够真正地给人带来安慰——那就是保持沉默，这让我心情舒畅了许多。
在下午的体育课上，我的余怒还未消散，不想下去活动，后来，经她的劝说，还是下去了。她陪着我在操场上一圈又一圈地慢跑着，与我谈心，听我倾倒苦水，在我身边，直到精疲力竭，只剩下爬上楼的力气了。
回到位子上，她还在继续与我谈着，谈着，引导我对自己进行反省。我过去是怎么对待别人的？现在妤这样对待我能怪妤吗？为什么只能改变呢？似乎这是一个很难直接回答的问题，但方才的慢跑却又是那么直接地回答了我。
那慢跑是一段多么温暖的旅程啊！
抬起头，看到了，她。
温暖作文六年级 篇34
那一天，我放学回家。一缕阳光照射在绿色的树叶上，那绿叶勃勃生机。看着这一切，我特别高兴。心里好像打翻了一大罐蜜糖似的，甜甜的。
突然，我看到一个乞丐，他面色如土，一双眼睛里失去了生机。他只有一条腿，整个人看起来很憔悴，似乎只剩下琐碎的灵魂和干枯的身躯。他那饱经风霜的手上拿着一个碗，几个硬币，他不停地晃动着，硬币发出的声音，仿佛在等待他人的施舍，还说着：“好心人，给点钱吧。”但过路的行人都很匆忙，没有人搭理他。
这时，有一位阿姨匆匆走过，朝乞丐的碗里扔了一块钱，连同银行卡一起扔进去了。因为有急事，根本没发现，马上就离开了。
乞丐看着那张银行卡顿时呆若木鸡，他的眼睛中放射出光芒，心中好像有几只小虫子在挠痒痒。过一会儿，他的眼神又黯淡下来，仔细端详着银行卡。他一直犹豫着，多次想要把它藏进自己的口袋里。但是乞丐放弃了这个念头，意志坚定地想把银行卡还给那位阿姨。
于是乞丐拖着自己的那条残疾的腿，朝阿姨走去的那个方向前进。我跟了过去，看见那个乞丐的额头上布满了汗珠。他吃力地向前走着。他很累，但是如果他心里明白，若是丢失了诚信，他以后的生活会毫无意义。
不久，乞丐就碰到那位阿姨，她满头大汗，急着寻找自己的银行卡。正当她觉得全世界都一片漆黑的时候，乞丐出现了。她很感动，不停地对乞丐说着谢谢。
乞丐笑了笑说：“不用谢，虽然我现在的生活过得很不快乐，但是假如我丢掉了诚信，我会更不快乐的。”
我的眼睛湿润了，乞丐是最需要钱的人，但他却不顾一切地把钱还给阿姨。
看到了这些，温暖融化了我的心，他给我上了成长过程中深刻的一课。
温暖作文六年级 篇35
“现在，念成绩……”老师拿着一沓试卷走进教室，“小干八十七分……小豪九十分，小涵七十三分……”
我屏住呼吸听着，老师念到我的分数时，还抬头看了看我，我感觉那目光冰凉冰凉的。
这回怎么会考得这么差呢？回到了宿舍，做完了内务，我躺在床上，冷风扑在我的脸颊上，似乎在嘲笑：哈哈！才考七十几分…窗外，树不安分地摇晃，外面阴沉沉的湿闷闷的，似乎全世界都披上了一层灰色的纱布，我轻轻地抽泣着。
“黄小葵，咋哩？”阿茹学着东北口音叫我，在我们宿舍，舍友们都叫我黄小葵，以前我听到大家这么叫我都会很开心，可是现在我却一点也开心不起来，眼泪一阵紧似一阵地落下来。
“小葵，你不开心吗？”高高走过来问，她好像一个小姐姐。
“我知道了，小葵是因为这次没有考好才不开心，别哭了，这次没考好我们下次努力考好。”小干走过来，拍了拍我的肩膀。
看着身边的好朋友，听着她们的话，我感觉心里一下子暖了许多。
这时，如果你来到我们宿舍，便可以看到这样一个景象：小干坐在我身边安慰我，高高帮我擦眼泪，阿茹扮着鬼脸逗我开心。“你瞅啥？”阿茹像一个小丑，为了让我开心，面子都不要了，我心里如含了一块甜甜的水果糖一样，静静地感受着陪伴的快乐。
伤心时，有这么几个人陪伴，你一定会很开心，有个“女汉子”逗你笑，有个小姐姐帮你擦眼泪，还有好闺蜜来安慰你鼓励你，是如此的美妙啊！
此时，风和世界都变得柔和，树也听话地轻轻摇晃着。你们温暖的陪伴为我揭开了那一层灰纱。
温暖作文六年级 篇36
一只美丽的蝴蝶，被暴风雨折断了一只翅膀，像一片落叶从天空中静静地飘落下来，掉在一片潮湿的泥土上。
失去了翅膀的蝴蝶很悲哀，但她并不想屈服于命运，她还想在花间飞舞，在阳光中徜徉，因此她拼命地挣扎起来，用仅剩的一只翅膀做着最后的努力。结果，这一切都是徒劳的。蝴蝶彻底绝望了，不再挣扎，头脑一片空白，静静地，静静地等待着死亡的降临。
不知过了多久，蝴蝶被一种声音惊醒了。她隐隐约约听到了一阵痛苦的呻吟声，徇声望去，她看见了一只小蜜蜂，一只刚长出稚嫩的翅膀的小蜜蜂。
或许他是偷偷跑出来玩，没想到被狂风吹到了这里。风，呼呼地吹着，天是那么冷，小蜜蜂瑟瑟发抖，寒意从他的翅尖不断地涌向他的心房，他快被冻僵了。
生命是什么？或许对于还未尝过花粉香，还未跳过八字舞的他来说，生命或许就是这彻骨的寒冷。这时，蝴蝶毫不犹豫地把自己仅的一只美丽的翅膀折断了，然后把它轻轻地盖在小蜜蜂身上……
一刹那，一股热流温暖了小蜜蜂的全身，他睁开眼睛，看着身上那美丽依旧的蝴蝶翅膀，他仿佛看到了翅膀在花间的舞蹈，仿佛听到了翅膀在阳光中呼呼的歌声，他感受到了生命温暖的呼唤……
小蜜蜂的视线变得越来越清晰，身上也越来越温暖了……
温暖作文六年级 篇37
终于轮到我们班值周啦！我佩戴袖标精神抖擞地站在六（5）班门口。
“，您把我放下来休息一会吧！”一个虚弱的声音在我耳边响起。“壮壮，爸爸不累，你们快上课了！”只见楼梯下一位中年男子背着一个瘦弱的快步朝六（5）班走来。那位同学的中充满了无奈和失望，让人感觉十分可怜。
回到班里，我向同学们问了起来，原来这位同学从小患有下肢肌肉萎缩症，上下课甚至解手都要由家人接送和帮助。
第二天，我正准备和同学去。在楼梯间，又碰见了那位残疾的同学，这次是一位白发苍苍的背着他，每上一个台阶，都要气喘吁吁地休息好一阵。我正准备伸手扶一把，楼下的同学着急地喊了起来：“快走啊，晚一会儿就没有位置打球了。”正当我犹豫不决时，老爷爷已经和我擦身而过，他背上的那个同学用无助的眼神扫了我一眼。看着老爷爷佝偻的背影，我的心颤了一下，不由自主地冲了上去，托着那位同学的使劲往上推，老爷爷的脚步似乎轻松了些。这时，又有一个同学伸出小手过来帮忙，老爷爷到了班级门口松了一口气，脸上露出了笑容：“小同学，谢谢你们啊！”他背上的那位同学眼神里也充满了感激之情。
从那以后，不管是谁来接送这位残疾的同学，每天都有很多同学主动伸手帮助他们，当然，每次都少不了我的身影。
温暖作文六年级 篇38
就在前不久，南亚地区发生的大规模海啸，人们的财产和房屋都被海啸卷走了，当然那里十六万多的人的生命也被这巨大的海啸卷走了。我们上海人民自愿地为海啸地区献了一片爱心。
在我们学校里，同学们都有一颗关心他人的心。在“海啸无情人有情”的校捐款活动里，同学老师们献出了自己的爱心。
那天早上班级捐款的时候，同学们一个个地献出了自己的爱心，有的捐10元，有的5元，有的100元……不管捐多少都有一片自己的爱心。有的同学钢进班级的门就迫不及待的要捐钱了。捐款活动开展得红红火火的。，同时我想:现在那些海啸地区的人们可以安心地重建他们的家园了。
回家后，我看了电视新闻，说道;“我们中国的救援队跑去那儿援助他们了。医生们在那里省吃俭用，当地的人们看见上海人们有着这样的火热的爱心感动了。他们纷纷拿来当地的水果给我们上海的医生们。医生们对他们表示了感谢。”
难民们十分艰苦的主在临时搭建的小屋里，他们没有钱，没有衣服穿。但是上海的人们给他们送去了一片温暖。我衷心的祝愿在这一个冬天里能温暖一些，能让他们重建自己的家园，过上幸福美满的生活。
温暖作文六年级 篇39
冷风呼呼地从我耳边刮过，钻进我的衣袖里，像针一般刺在我的身上。我不禁打了个哆嗦，捂住衣服，腿却有些迈不动了。我站定，看着满地的枯枝败叶，心中愈发寒冷，却无法驱散。
我又麻木地挪动着步子。
忽然——
花坛边的几抹亮色跃入我的眼帘，是葱兰！
纯白的花瓣，金黄的花蕊，青绿的茎，无一不诉说着生命的活力。花瓣一片片张开，似不惧寒风袭来；花蕊直立着，承载生命的顽强；叶细长笔直，勇敢向上生长。
那是一种怎样勇敢顽强的花啊！
寒风仿佛对它他们的生机勃发感到不悦，呼啸着狠狠刮过。我搓了搓手，心中有些担忧更有些期待。
它们在风中直立而挺拔，与周围的萧瑟截然不同。一根根长叶像剑，努力刺破这猛烈的风屏，即使在风中摇摆，也没有一根低下头来躲在他人身后。花开得更盛了，它们发着抖，依然勇敢地张开全身，迎着风的洗礼。花粉乘着风飘远，金黄的像一个个小小的太阳，竭尽全力给这个世界带来点点的温暖。
我仿佛也得到了这丝丝的温暖，放开了捂得紧紧的衣服，跺了跺脚。
阳光终于笑着从天上跌落下来，坐在花瓣上，趴在绿叶尖，也钻进了我的心灵。
它们似乎得到了莫大的鼓励，在微微冷风中无畏地向上生长着。万物仿佛都褪去了衰败，焕发出生命的光彩。
葱兰在阳光下闪着灿烂的光辉，昂着头，绽放着最美的笑脸。
谢谢你，葱兰！
你让我明白，温暖，原来这么简单——在寒风中勇敢地生长，昂首挺胸，绽放最美的自己，诉说生命的坚韧。
我迈开双腿，任凭寒风吹过，快步向前走去，心中有丝丝暖意涌动，流向我身体的每个角落，我知道，那是你带给我灵魂的温暖。
我不由轻笑——
温暖，原来这么简单！
温暖作文六年级 篇40
温暖能渗进血管，解冻滴滴血液；温暖能流入大脑，恢复根根神经；温暖能冲进胸腔，感动颗颗红心……
一个冬日的早上，我去上学，由于暴风雪一夜的肆虐，大地已经上冻了。我不得不把衣服裹得更紧些，露在外面的鼻子和面颊已经冻得通红，我快步向学校走去，一路上我发现寒冷的冬日竟比以往更热闹些，老人、小孩、叔叔、阿姨都自发地清理积雪。我走在忙碌的人流中，感到一丝丝的温暖。
一进校园，校园也一反常态，看！操场上，老师和高年级的同学们正在忙碌地扫雪。看到有小同学走过，他们会停下来并亲切地提醒一句：“小心点，别滑倒了！”这种人与人之间的关爱飘荡在校园中，温暖的气息涌动在空气中……
我小心翼翼地走着，可是一不小心，我还是摔倒了，寒意马上侵袭了全身，疼痛使我半天也没有站起来。这时，老校长快步向我走来，他满头银发，满是皱纹的脸冻得通红，嘴唇也青紫了，他抓住了我的手，把我扶了起来并亲切地问：“小朋友，没事吧？”老校长的手分明很冰冷，可是我却感到一股暖流传遍全身。“地上滑，走路要小心点……”老校长边说边帮我拍去身上的雪。我继续向前走去，走到教学楼门口回头一看，老校长正在埋头扫雪，他是那么认真，不一会儿，一条干净的小路连通了教学楼和校门口。“同学们慢慢走，路滑，别摔倒了……”老校长关爱的话语传遍了整个校园。一股暖流涌入胸腔，彻底感动了我的心。我们能生活在校长和老师营造的这样美好的校园里，多么幸福！
温暖似火，融化坚冰；温暖似水，润泽万物；温暖似光，驱散黑暗。
温暖作文六年级 篇41
那段旅程只有漆黑的夜，只有呼呼吹着的风与斜斜下着的雨，只有一堆仍未开动的作业，但因它而温暖无比。
又是下雨，必将是没有月亮和星星的一天。“嗒，嗒，嗒”，这件衣服又泡汤了，“唉”我又叹了口气。回到家，不出我所料，又遭到一阵“心灵的洗礼”，把书包打开，看来今晚又得十点多写完了，窗外的雨仍是无休无止，雨点如豆大般，打在窗户上，发出“咚咚”地声音，楼下地上早已积满一个又一个水洼。距离自动睡着已不远了，而且还低估了这作业，数量还可以，但题目一个挨着一个，仿佛像面条一般，越泡越涨，大有黑洞般的样子，永远也写不完，写着写着，灵魂仿佛脱离了这个躯壳，像行尸走肉一般，只知道把这个作业给写完，赶快睡觉。忽然我一个激灵，好像有什么香味，我若有所思地想道。简直难以想象我是怎么去厨房的，手写得从肩膀痛到手指头，又酸又麻，连只笔都拿不起，脚坐得走起路来像针扎一般，不时一个不稳向一边倒去。
终于经过了“千山万水”的阻拦，来到了厨房门口，到底是谁，这么晚还在做东西，没想到妈妈在帮我熬粥，一个激励，两滴眼泪便掉了下去，妈妈便问道：“你不是在写作业吗，粥我等一会给你端过去”。我用手一擦眼泪，便说道：“我只是出来休息一下，等一会就继续写。”
回到房间，没过一会儿就熬好了，用嘴吹一下勺子的粥，便送入嘴中，浓郁香甜的味道在舌尖越发得可口。虽吃过晚饭，但不知为何，没几分钟，小碗便已见底，但嘴里仍回荡着那美味可口的味道。
又是一次感动，眼泪与粥融合在一起，在成长的旅程中，爱永远是我的指明灯。
温暖作文六年级 篇42
记忆印在了沙滩上，慢慢不见了，可那次，却刻在了石块上，使我无法忘怀。
放学后，我慢慢走着，走到了大桥中间，这时天空就像孙悟空的脸——说变就变，刚才还是睛空万里，现在却下起了倾盘大雨，看着雨想：这点雨想跟我斗？”，从包中拿出了雨伞。走一会儿，发现有什么不对，雨是斜着来的！它还有他的后备军团——风。这个叛徒似乎看出我手上的伞是我的“救命麦草”，它用力吹着我手上的伞，我被风一点又一点吹向桥边，看情势，心一横大喊一叫：“要命没有，要伞有一把！”，说完，就把手一放，伞马上像花儿一样飞到十万八千里外了。
我一路向前冲，终于离开了桥上，街上人山人海，长长的“防空洞”里站满了人，炸弹在我的身边一个个爆炸了，街上“血”流不止，此时我脸上已经分不清是雨水还是泪水了。
这时，一个高大的身影进入我的眼帘，他径直向我走来，那是一个哥哥，帅气的哥哥，微笑着向我走来，这笑虽不如蒙娜丽莎动人心魄，却也有种独特的魅力。柔柔的似春风拂面，带来一陈清香，暖暖的像缕阳光，直射我的心房，说“小朋友，这把伞借给你用。”说完，我手上多了一把张开的伞，我从这仙境般的情景中回过神来，他却转身离开了，我加大了声音问：“在什么地方还你呢？”，他听了从雨中回过头来，冲我笑了笑，离开了，我望着他，直到他的背影从这大雨中消失得无影无踪……虽然现在已经冬天了，可这位哥哥那副温暖的笑，却流进了我身体的每一个角落，我回过头，向家的方向走去……
我回到了与那哥哥相遇的地方，可那哥哥却一次也没有出现过，只有那张微笑，常常出现在我的脑海里。
他，他的脸，那个面孔，那个甜甜的微笑，却常常出现在脑海里。
温暖作文六年级 篇43
有人苦苦哀求为什么我的一生是那么悲惨！没有朋友，没有快乐，没有色彩，更多的只是学习的忧愁，更多的只是生活的压力！
如果我身边有这样的人我会告诉他，你的父母曾经给你过温暖，尽管他们对你严格要求，但是原因只有一个，那就是你是他们的儿子！如果身边有个郁闷不乐的人，我会告诉他，不要把视线看向一个角落，因为外面的世界更广阔！如果有人沉浸在失去亲人的痛苦之中，那么我会告诉他，他们的逝去是为了更快的让你学会独立自主，你不应该让他们失望，更不应该沉浸在失去他们的痛苦之中！这样只会让他们更加伤心！如果我们把视线投向更远的蓝天，那么心中的温暖便会为你撑起一片天！
逝去的就让它逝去，不要去想抓住永恒，因为如果那样你会像去抓住风那样任凭他从身旁吹过，你则拼命追寻，最后只会落得一无所有！只有在迷茫的世界里徘徊！
讲了那么多我只想告诉你，人生还有许许多多的彩虹，不要因为一点挫折而迷失，其实温暖不曾远离你，只是你缺乏观察它的眼睛，只是你缺乏理解他的心！
记住温暖不曾走远！
温暖作文六年级 篇44
温暖是黑夜中的一盏路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
暑假的一天，爸爸妈妈出去了，我独自去广场上玩耍等他们会家，广场上的小朋友一个都没有，心里想：“怎么没有人玩呀，真无聊。”五分钟过去了、十分钟、十五分钟……我在广场上疯狂的奔跑，想把这无聊甩掉。突然我的肚子一阵剧痛，“哎呀”我蹲了下来。这时，在花坛边的一位阿姨看到了我，走过来低下头和蔼的问：“你怎么了，小朋友？”我痛的满头大汗，断断续续的说：“我……我肚子疼。”阿姨着急的连忙问：“你家在哪里啊？我扶你回去”我忍这剧烈的疼痛说道：“我家就在马路对面。”续而阿姨用手抓住我的胳膊放在她的肩膀上使劲把我拉起来，我重重的身子整个压在她身上。马路这时车很多，需要加倍的小心，我和阿姨一步一步慢慢的往前走。刚到马路中间阿姨就快撑不住了，她的身子向一边倾斜着，脸涨的通红通红的，大口大口的喘气，我这时才发现阿姨的身材是那么的瘦小，我担心把她压倒。我连忙问：“阿姨，你是不是很累。”话还没说完阿姨勉强笑着说道：“没事，我还有的是劲。”说玩，她马上直了直身子，装出一副很轻松的样子，但是她不断的喘着气。平时那么短的路我们走了很长时间才到家门口。
温暖作文六年级 篇45
幸福是什么？有人说，幸福是保险箱里放着成沓的百元大钞；有人说，幸福是在五星级酒店吃着各种山珍海味；还有人说，幸福是在兰博基尼、法拉利里招摇过市……
而我认为，幸福是大雨下一把倾斜着的雨伞。
记得在上五年级时，一天早晨，我由于起晚了，就赶紧拿了几个包子直往嘴里塞。背起书包，准备出门了。这时，坐在沙发上的老爸说：“带把伞吧，今天会下雨的。”我看了看窗外，只见风和日丽，便不管不顾地三步并两步地奔向学校了。
可谁知，天有不测风云，到了下午第二节课时，窗外便乌云密布，狂风大作，下起了大雨。本来的体育活动课，也只好改成了室内自习课，我呆呆的坐在位子上，叹着气，望着窗外，祈祷着放学时千万别下了。
祈祷也没用，老天爷还是按照自己的想法，尽情地哭泣着。我用着百米冲刺的速度往家跑去，可雨越下越大，丝毫没有停止的意思，只好在公交车站等等了。望着同学的家长匆匆赶来的身影，我心想：“应该没有人会来给我送伞了吧！”
眼看天就要黑了，我焦急地站在原地等着，仰望着天空，嘴里嘀咕着：“还真是‘不听老人言，吃亏在眼前’啊！天灵灵，地灵灵，别再下雨了吧！”
就在这时，我远远的望见了一个熟悉的身影。是老爸！我奔到他的伞下，他为我披上了一件黑色的大袄。渐渐地，我发现雨伞在倾斜着，豆大的雨点淋湿了他的左肩，我本能地把雨伞往那边推了一下，可不久，就还是恢复了原样。
深夜，我写完作业，准备睡觉，只听隔壁传来了一阵咳嗽声，渐渐地不知为何我的眼角湿润了……
这不期而遇的温暖让我难以忘怀……
温暖作文六年级 篇46
微笑好似一盏灯，照亮你心中有云雾的地方；微笑好似一本书，让你读懂人生中的千千万万；微笑好似一拔剑，斩断囚压良心的牢笼；微笑好似一个炉，带来无尽的温暖……
微笑在生活中无处不在。曾经那位爷爷的微笑让我感受到了丝丝温暖。
一个冬季的清晨，凉风习习，直刺体内，“寒冷”两字直接蹿入我的脑中，刚想着天又下了鹅毛大雪，瓣瓣雪花落在身上，真是火上浇油，雪上加霜。
来到车站，迟迟不见公交车，人们个个怨声载道，气氛也像空气一样凝固了。
就在这时，车来了，人们有的暗暗窃喜，有的发泄不满。出乎意料的是车门一开，迎接大家的是司机爷爷一脸的笑容。
那一刻，时间仿佛被定格了。只见爷爷的眼睛眯成了一条缝，额头上的皱纹也舒展开来，嘴角两边微微上挑，一个微笑出现在慈祥的面庞上，他整个人仿佛年轻了几十岁，变成了一个老顽童啊！
看到这个微笑，一股股暖流从身体里传来，将寒意驱走，真是一抹温暖的微笑！别人看到后也怨气全无，一个个轻松无比，和司机爷爷也聊得不亦乐乎！仿佛此时是春天一般。
现在，每当想起司机爷爷那一抹温暖的微笑，我就觉得温暖无比！
温暖作文六年级 篇47
曾经以为，我的世界中只有阴暗，没有阳光，更没有温暖！
－题记
新的一学期开始了，我独自上学，独自回家，夕阳的阳光照着一个孤单的身影，我就此以为我不会有朋友。
可是，她来了，她就如同一束阳光，冲散我心里的阴暗，使我那布满青苔的心灵又重新得到了温暖。
也是巧合吧，我们成为同桌，与她做同桌的第一天，我就感受到她那风玲般的笑声
是如此的甜美，我不敢与她说话，不敢注视她那似水双眼，仿佛是害怕那双眼会窥视到我的心灵深处。
就这样，我远远地望着她，眼里充满了羡慕，是羡慕她的开朗？她的多友？还是其他？我不知道。慢慢地，我开始模仿她的一颦一笑，一举一动，甚至不经意的撩发，但最后我都失败了，我觉得自己好像东施效颦中的东施一样滑稽可笑，最后我放弃了，一个沉默寡言，一个活泼开朗的两个人终究不会成为一路人。
突然有一天，她忽然与我搭起了话“：唉，你怎么不说话，我们做同桌也有好几天了吧。可我们之间的交谈还不到十个字。”她眨着眼睛对我说。我脸红了，支支吾吾不知该说些什么好。“好了好了，不知该怎样说不说了，看你的样子，你应该不经常与人说话吧。我一定要把你这毛病改过来，我可不愿和一个不爱说话的人一块玩呦。”她半玩笑地说，“以后呢，你多练习，先和我说话，再尝试着与别人谈话。记着一点，一定要大度一些。”
今后，她都教我如何与别人交流。慢慢地，她的开朗也感染了我，我身边的朋友越来越多。原来朋友的感觉是如此快乐！
现在，坐在山头，望着那徐徐下降的太阳，我就会想起她来，将那一束阳光所留下来的温暖保存心间，待到将来，再将它细细品味。
温暖作文六年级 篇48
妈妈最疼我了，怪不得有一句歌“世上只有妈妈好”！妈妈的爱就像一束温暖的阳光直射我的心房，时时照射着我，温暖着我，让我感到暖暖的。
记得有这样一件事：一次我们学校组织去春游，妈妈带我去超市买吃的。超市里人有点多，妈妈带我挤了进去，我看着各式各样的吃的看看这，看看那，恨不得把整个超市搬去春游。
“爱吃什么？妈妈统统给你买！”妈妈边指着吃的，边推来一辆推车."
"就买......薯片吧!"我看着妈妈认真地说.
"好"妈妈爽快地答应,妈妈的回答让我惊讶不已。
妈妈推着推车，带我往里面走，走着走着，我的目光突然落在了一块巧克力上。
“怎么了？想吃这个？”妈妈看我不走了，便奇怪地问我。
”恩”我支支吾吾地说，“我......想吃......巧克力。”
“想吃就说嘛！”妈妈温柔地说。
我突然觉得妈妈就好像是我心中的“保姆”，我说什么，她就做什么，妈妈对我的爱真是无微不至，她细心照顾我，就好像是大象保护小象那样，不让别人“伤害”我。
“吃火腿肠吧！”妈妈就像是我的“蛔虫”知道我喜欢吃什么，她不等我回答，就拿了一包火腿肠。
接着，妈妈又带买了各种各样的吃的，让我心满意足。我像只贪吃小老鼠，妈妈却知道我这只“老鼠”喜欢吃那类米，不喜欢吃那类米，只要高兴，她什么事都肯做。
妈妈实在是太伟大了，妈妈对我的爱就好像甘甜的雨水滋润着我这棵小草。妈妈的爱无时无刻不在，让我的生活无忧无虑，开心每一天。
温暖作文六年级 篇49
年前一场纷纷扬扬的大雪令人难忘，但最令我难忘的是一件助人为乐的事，它温暖着我的心。
那天吃过早饭后，爸爸骑着三轮车送我去上学，一路上，因为昨夜的暴雪，大路泥泞不堪，非常滑。
走到立交桥，震动的车子突然不晃了，我下车与爸爸查看情况，原来前面有一辆小汽车轮子打滑，前方又是雪堆，走不过去了，这可怎么办啊？突然一个叔叔说：“不如我们分成两队，一队把车前面的雪铲干净，另外一队在后面推一把。”
这位叔叔的话激励了人心，好多人都异口同声地附和着。
我和爸爸在推车的队伍里，等前面的人把雪铲干净，我们大伙一起推小汽车，听：一，二，三，推！一，二，三，推！不行，路面太滑了，小汽车的发动机“嗡嗡”作响，可愣是一动不动。我们又重新推，越来越多的人加入了我们的行列中，小汽车动了，终于成功了！小汽车车主下来感谢大家：“谢谢，如果没有大家的帮助，我可能在这儿一天也动不了！”
为了不耽误时间，大家都回到了自己的车上，等待上路。
帮助他人快乐自己，不一会儿，我的内心因为助人为乐这件事升起了一个温暖的小太阳。
温暖作文六年级 篇50
我的家乡是拥有“美丽鹤乡”之称的射阳。随我一起来吧！
回顾后羿公园，清澈的透明的后羿湖就像在仰望天空，寻找嫦娥的身影，湖旁的垂柳也似乎在他们的遭遇而流泪；林中的欢声笑语让后羿化成的后羿湖有了一丝安慰，等待中秋节的到来。
回顾一亩亩麦田，金灿灿的麦穗迎风摇摆着沉重的大脑袋，似乎在说：“我长大了，快点把我摘回去吧！”于是，农民伯伯忙着收割麦子，经过一系列的加工，晶莹剔透的大米就出来了，这就是我们射阳有名的特产，欢迎你们来品尝！
回顾息心寺，那是每个信佛的人精神依托圣地，那一束束香火都代表着他们每一个人的愿望，每一次对神的请求，让神灵赐给他们幸福。那一片片人海中，每一个人都希望：“家和万事兴，财源滚滚，福寿安康等。”
回顾以前的街道，都江堰市是十分的窄小，现在都江堰市变成了宽广的马路，领导开始注意市民的身体健康情况，街道旁边的一些小摊都已经不见了，街道清净了许多，也干净了许多，真是太好了呀！展望未来，我们的城市一定热闹繁华，使人们心中充满幸福。一幢幢高楼大厦映入眼帘，度假村欢声笑语环绕着，我们的生活定会更加美好。
啊！我美丽的家乡，我温暖的回顾，我爱你，家乡！
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