六年级普通话作文

时间：2022-03-20 17:22:53 六年级我要投稿

【热门】六年级普通话作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级普通话作文4篇，欢迎阅读与收藏。

【热门】六年级普通话作文4篇

六年级普通话作文篇1

　　我有许多难忘的事，看，但令我最难忘的事是我当上了小老师。

　　最近，爸爸总是愁眉苦脸，唉声叹气。我好奇地问：“爸爸你遇到了什么不顺心的事了吗？”爸爸说“可不是嘛，这个月单位要对我们进行普通话考核，你知道的，我的普通话是十分糟糕的，哎这下可怎么办呀？”看着爸爸那一筹莫展的样子，我真的是不忍心，便自告奋勇的当起了爸爸的小老师来了。

　　刚开始我只教爸爸声母、韵母、和整体认读音节。可是爸爸怎么也学不会。然后，我就给爸爸说了这么一句话“成功很简单，从我做起，从每一件小事做起，如果今天比昨天进步了，就要为自己鼓掌，为自己喝彩，为自己加油！只要你相信自己，让你自己，有自信，要么胜利的曙光、美丽的彩虹一定是属于你的。”

　　之后爸爸就发愤图强的学习普通话。不久后，爸爸普通话考核的日子到来了。爸爸上班时，我给了爸爸一句话“相信自己，你能做到。”爸爸回了我一句就走了。回到家里，爸爸高高兴兴的跟我们说：“我终于通过考核了，谢谢你儿子！”

　　从次此以后，爸爸喜欢上了普通话，在公司也说，在家里也说。

六年级普通话作文篇2

　　最近几个月，学校要求讲普通话，这可难为了我们这些六年级的同学了，低年级的时候讲讲普通话还没有什么，不知道为什么，到了高年级，课间再讲普通话就有点不好意思，可是老师要求我们讲普通话。老师的“圣旨”，谁又敢“违抗”呢?

　　我们班有两个不自觉的同学，老师要求讲普通话，可是他们两个总会在无意中“蹦出”一句武陟话。“奇葩”同桌刘鸿森就是这两个不自觉同学当中的一个。

　　他好像已经养成了习惯，有时连上课回答问题都会不自觉的说句武陟话，同学们和老师经常提醒他。为此，老师专门为同桌和另一个不自觉的同学赵一鸣定了一个“规矩”，如果发现不讲普通话，一次扣一分，如果讲普通话，那么就会给他们加一分。有了这条规矩，同桌和赵一鸣在课堂上都注意了起来。

　　由于同桌和赵一鸣发言都很积极，所以他们在回答问题的时候，很容易说武陟话。今天下午有一节语文课，这节语文课可真是“好戏连连看”啊!

　　“老师，这道题……”同学们正在写题的时候，刘鸿森突然问老师了一句，还没有等刘鸿森说完，剩下七十八个目光全部投到了刘鸿森的座位上，同学们异口同声的对刘鸿森说：“普通话——”老师又说：“刘鸿森没有说普通话，扣一分。”呵呵，刘鸿森不知道为什么，趴到桌子上笑了起来，我们幽默的语文老师又说：“让我听听，刘鸿森这笑是‘武陟笑’还是‘普通笑’!”

　　一节课下来，刘鸿森一共被老师因为普通话扣了五分，可是加了一分。唉，不说普通话的后果呀!

六年级普通话作文篇3

　　普通话是我国的母语，是全中国人民沟通的桥梁，它像一根细绳，把全国人民的心连在一块。但是现在，它已经被各地方言所取代，从人们口中消声灭迹。

　　普通话与我们的生活息息相关，没有它，我们的生活就会有诸多不便。

　　一次，我放学回家。路过一间店铺，看了看招牌，上面用广州话写着：李记角仔。我闻了闻，一阵浓郁的饺子味直钻我的鼻孔，肯定很好吃!可咋一看，店铺门可罗雀，除了老板在打苍蝇一个人也没有。我奇怪了：饺子一定很好吃，可为什么没有人光顾呢?我向前望去，不远处也有一间店铺：张记饺子馆。只见数以百计的顾客排成一条条“长龙”，等待买饺子。店铺里，十七八个伙计忙得不可开交，老板在一旁看着许许多多的钱涌入自己的口袋，脸上笑开了花，店里的叫喊声此起彼伏：“伙计，来一斤饺子!”“伙计!半斤”“伙计，来两斤!”我挠破了头，百思不得其解，过了好一会儿才恍然大悟：原来是招牌的问题：李店用的是广州话，‘角仔’就是饺子，可许多人都只看得懂普通话，因而不知道卖的.什么东西，就不去光顾了。我出于好心，去劝老板改招牌，可老板不屑一顾，生气地说：“你一小孩子懂什么?”说完，把我赶了出来，真是狗咬吕洞宾——不识好人心!过了不久，李店果然倒闭了。

　　不讲普通话不但会像上面李店的老板一样带来不便，店铺倒闭。还时不时会闹出一些笑话。

　　一次我在网上看到一个关于普通话的笑话，它说明了懂普通话的重要性。一个骑兵在作战中不幸被俘。 “我们会杀掉所有俘虏，”敌军首领对他说：“不过由于你在作战中表现英勇，令人佩服，我可以三天后再杀，在此之前满足你三个要求。现在，你可以提第一个要求了。” 骑兵想也没想，说：“我想对我的马说句话。” 首领答应了。于是骑兵走过去，对他的马耳语了一句。那马听了后，长啸一声，疾驰而去。黄昏时分，马回来了，背上驮着一个漂亮的女人。

　　首领啧啧称奇：“真是一匹神奇的宝马!”他说：“不过，我还是要杀你。你的第二个要求是什么?”骑兵再次要求和马说句话。首领答应了，于是骑兵再次跟马耳语了一句，那马又长啸一声，疾驰而去。黄昏时分，马又回来了，这次背上驮的又是个女人，比上次那个更加漂亮。首领大为叹叹服：“你和你的马都令人大开眼界，不过明天我还是要杀你，现在你提出你最后一个要求吧!”骑兵想了一下，说：“我想和我的马单独谈谈。” 首领觉得很奇怪，不过还是点头应允，带着随从离开了，帐篷里只剩下骑兵和他的宝马。骑兵死死地盯着他的马，突然揪住它的双耳，气冲冲地说：“我再说一遍，带一个旅的人来，不是带一个女的人来!”这个故事足足让我捧腹大笑了十分钟。

　　看，推广普通话多么重要啊!不讲普通话，不但给自己的生活造成不便，还会影响我国在世界人民心中的地位。所以普通话的重要性自然是不言而喻的，有了它，才能让全国人民上下一心、团结一致，显出我国的本色。不过，现在推广也不是太晚，还可以亡羊补牢。所以，请行动起来，推广普通话!

六年级普通话作文篇4

　　我的乡巴佬爷爷初来乍到，说着一口“流利”的“川普话”。和人说话还得我去沟通，我实在是无可奈何，便下定决心，要教爷爷普通话。

　　教爷爷说普通话，一个字—难。首先，是双音节词“老师”。到爷爷那儿就变成了“脑思”。“这个词很耐人寻味啊﹗啥意思？”我讽刺道。爷爷摸了摸脑袋，喃喃到﹕“不是说“老师”嘛。”我长叹一声，硬着头皮教下去。“是“老师”不是“脑思”啊。”老思。”““老”对了，“师”是翘舌音。”我耐心地教着，爷爷也很努力，勉强过关。第二个词是“开始”。学这个词可是状况百出，给了我当头一棒。爷爷第一次念的是“开屎”，逗得我哭笑不得；第二次念的是“开死”，我听后，笑了个人仰马翻。可仔细想想，应该哭才对。爷爷就这样反复地练习，终于掌握了这个该死的“开始”。经过两番波折后，爷爷开始喜欢起普通话来。一些简单的词汇都对他易如反掌，如﹕你好、天气、下雨…可正当我快要“退休”时，一个成语又难倒了爷爷―“完璧归赵”。““完屁归赵”，不对呀。这成语错了吧。完好的臭屁怎么能还给姓赵的呢。”“是“完璧归赵啦﹗璧是玉的意思。”“哦。我明白了，是“完璧归赵”吧。””对啊。普通话博大精深，你初学有这种水平不错了。”爷爷得到了我的赞美，心里美滋滋的。

　　爷爷学习普通话一路坎坷，不过最后还是学有所成。普通话是世界的文明密码，我们应该好好传递这普通话。

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