【精选】回忆六年级的作文集锦五篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的回忆六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
回忆六年级的作文 篇1
清风和煦。窗外，蔚蓝的天空飘过几丝白云，阳光如万千道金丝笼罩大地。林荫道，樱花树高耸入云，一阵微风，花瓣轻盈飘落，晶莹如雪，细细碎碎。
窗前，一个穿着天蓝色短裙，齐肩长发的女孩，正托着下巴，望着蔚蓝如洗的天空怔怔出神。那双蕴着星芒般的眼睛，似乎在回忆着美好。
那个沉浸在美好回忆中小女孩就是我。七岁的我，穿着又旧又脏的短袖，再来个小裤衩，头发被剪得短短的，跟着小伙伴漫山遍野的疯跑。这时来个大婶，还夸我两句：“这男娃，长的真俊，以后肯定有大出息！”我只是瞅了她两眼，露着一张缺了大门牙的嘴朝她笑了笑，便又跟伙伴疯去了。直到那太阳落下了西山，我才在奶奶的声声呼唤中，和伙伴依依不舍得道了别。
次日清晨，天微亮，男孩模样的我背着书包，踏着朦胧的雾气和崎岖的山路，走向那所红旗飘扬的小学校。爱动的我，就是在学校里也不安分，尤其喜欢在学校的草坛上玩捉猫猫的游戏。雨天，我会在草坛里光着小脚丫，手拿着凉鞋，与小伙伴一道比谁扔得更高更远。
我还特喜欢调皮捣蛋，趁着前面男生起来收拾书包，我赶紧把他的椅子往后一拉，他就一屁股坐在了地上，摔得大哭起来，而作为始作俑者的我却哈哈大笑……。回忆到此，我不禁笑了起来，想想那时候的自己天真爱玩，觉得世间一切都是那么的美好。好想好想永远留在童年里，做个永远都长不大的孩子，不用去面对那么多的烦恼和忧伤。
可是，生活这条路很长，有痛苦和磨难，也有快乐和幸福，就看你怎么去面对。让我们用乐观和坚强的态度去面对一切，保留一颗永远不老的童心﹗
回忆六年级的作文 篇2
那道道浓郁的墨汁味，在我的书房里芬芳飘逸起来，令人陶醉。这是一种美好的记忆……
前年冬季的一天，细雨漫天，眼前的风景都蒙上了一层帘幕，叫人看的不真切。这时，长沙市青少年宫的小杜鹃民乐团十分忙碌，因为我们要排练节目庆贺新春佳节的到来。排练时，我认识了家沐弟弟，他今年九岁，是一师二附小的三年级学生。圆圆的小脸蛋上镶嵌着水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀请奶奶和我一起去他家做客。一到他家，我非常惊讶，因为弟弟家简直是一个书法王国。有楷书、隶书、行书、草书……墙上挂满了他的作品，其中两幅已经获得了国家一等奖。书桌上摆着笔、墨、纸、砚，真令人大开眼界啊!我一下子就被这个书法王国吸引住了，虽然家沐弟弟年龄比我小，可是练习书法已有六七年了。我缠着家沐弟弟，要他收我为徒，教我学习写毛笔字。
他拿来一支长狼毫笔，开始教我学写毛笔字：长横要逆锋起笔，中锋行笔，回锋收笔。悬针竖的开始像写一个问号，下面越来越细，直接起笔……写完之后，他认真告诉我：写字之前一定要将毛笔放入清水中泡5至10分钟，练字要持之以恒，每天练习1到2个小时，这样才能把字练好。
家沐小老师教我写“点”的笔画，看起来容易，可我写的时候却怎么也掌握不好方法，这时，家沐小老师就手把手地告诉我：执笔时笔杆要向右后方倾斜，笔锋尖向上翘起，点以斜侧居多。点有很多形态，有头尖、背拱、腹平、尾圆。每一个不同的点都要圆润饱满，浑厚有力。家沐小老师还送给了我一些毛笔和一本专门练楷书的字帖。看着认真的家沐小老师，我顿觉一股暖流在心中涌动。
在家沐小老师的指点下，我每天坚持练习，现在我的毛笔字写得像模像样了。每一次握笔，我都会想起家沐小老师那圆圆的笑脸，想起他说过的运笔方法。记忆中不仅有那浓郁的墨汁味，还有我和家沐小老师纯真友谊的滋味。
回忆六年级的作文 篇3
那一次我把自己已经长到背部的.长头发到理发店，“卡擦”一剪子剪了！！！
20xx年，四年级刚开学的时候，我报名了鼓楼区文化艺术中心的国标舞班，第一次去试上了一节课后，我和妈妈几乎同时发现那长到背部的长头发，在跳舞的时候几乎是个很大的累赘，所以我下定了决心：要去理发店把头发剪成学生头！
第二节上课前，我和妈妈正准备动身去理发店， 我轻轻的来回抚摸那段长头发，因为这时我心中突然出现了两个小人儿，“第一个小人儿说，你不是最心疼你的那段长头发了吗？心疼就不要剪嘛！”第二个小人儿说：“你那天下了课，不是已经下定决心要剪了那段长头发了嘛！(⊙_⊙)？既然下定决心就不要更改啦，再说了剪掉还是可以长上来的呀！剪吧！”“要不要去理发店把这段头发剪掉？”的这个想法 在我内心的深处不停地挣扎着！兴许是妈妈看出了我的心思，摸着我那段长头发说：“欣欣啊，你是不是不想减掉那段头发呢？”我点了点头，说：“是的！”我个人一直认为，女孩子就应该是有一头飘逸的头发的，但是现在，我可没有这个闲情逸致去想这些！妈妈说：“要是真的狠不下心来把头发剪掉，就不要剪了吧！”我坚定的说：“我是下不了决心，但是不剪掉头发，就不好上课了······我······决定把头发剪掉！”
在理发店的时候，我从镜子里看见 理发师一手拿梳子，一手拿剪刀，左右协调， 一下，一下的把我的头发剪短了许多，找找镜子，便扭了许多，兴许是头发剪短了吧！
在这个大雪纷飞的一天里，我又想起了那件事······
回忆六年级的作文 篇4
时间过的好快啊！转眼间我已经是四年级的小学生了，在低年级小弟弟小妹妹面前，我己然是他们眼中的“大姐姐”了，回头看看那些曾经走过的路，那些留下的足迹，每一个足迹都是一个美好的回忆……
想想自己刚上一年级时的情景，那是20xx年的秋天，我背上小书包，唱着在幼儿园学过的歌谣，一蹦一跳的踏进美丽的校园，当时的心情却很矛盾：我很开心，因为我终于成为一名真正的小学生了，我又很忐忑，因为我不知道怎么跟别的同学相处才好，不久，这个顾虑很快就打消了，开始我谁也不熟悉，下课了，只能坐在那里画画，一天，走过来一个黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我画，她说，你画的真好看，画完了可以送给我吗？从这以后我们就成为了形影不离的好朋友，后来我的好朋友越来越多了，一到下课，我们就像“小疯子”一样冲出教室，到外面去玩“打地鼠”“三个字”……
还记得一年级语文的第一课是《爸爸和妈妈》，回忆起当时郭老师让我们朗读课文的情景：左手拉爸爸，右手拉妈妈，我用一只手，拉起一个家……一个个稚嫩的声音顿时在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那个教室，坐在最后排的那个小女孩，认真的拿着课本很大声的朗读着。
一年级作业很少，学习的内容有的是在幼儿园大班都学过的，所以学习起来很轻松，而现在，放学回家写完作业还要复习、练题，时刻迎接大大小小的考试，感觉很累，有时候真希望再回到一年级，那时跟本不知道什么是“压力”，一放学，就疯玩到天黑。可是，随着自已的不断成长，我明白，这些回忆能使自己不断进，不断追求，因为人是求上进的，将来会有必须承担的责任和义务在等着我，我们与其希望自己回到过去，不如享受回忆中成长的过程和乐趣，把它变成一种力量，使自己变的更加优秀和坚强！还是再见吧！我的一年级！但在我心里永远要留住这美好的回忆！
回忆六年级的作文 篇5
祖父有个园子。也是“我”的园子。漂亮、快乐、自由的园子。
作者萧红带着我们参观祖父的园子，带着我们领略她童年时期的天真、快乐和自由。刚走进园子，我就看见，一顶小草帽跟着一顶大草帽，大草帽做什么小草帽就做什么，不过只是一阵瞎闹罢了。当祖父铲地时，萧红就拿着锄头的“头”把没用的狗尾巴草给留着，把平时吃的谷穗都铲光，惹得祖父哈哈大笑。园子里能做的事可多了：吃黄瓜吧，吃了一半就扔掉了。干什么去呢？捉蜻蜓吧，蜻蜓飞得快，捉一半又停了。干什么去呢？採一朵倭瓜花，捉一只绿蚂蚱，拿着水瓢往天上一杨，嚷嚷着：“下雨啰！下雨啰！”
谁不希望有萧红一样的童年呢？不需要电视机，不需要电脑游戏，想做什么就做什么，想要怎么样就怎么样，没有人会来管你，没有人会来责怪你。说到园子，那必须说一说萧红的祖父。祖父是个慈祥、温和的人，更重要的是他爱萧红，所以他不论萧红怎样顽皮、淘气，他都是笑嘻嘻的陪着她一起乐，给了孩子自由的心灵。在祖父暖暖的爱的包围下，她的童年自由、快乐、幸福……
小的时候，每到假期我就回老家。老家在农村，对于我来说，什么都是那么新奇，有意思。爷爷奶奶在院子里砌了一排矮矮的挡墙，里面铺满了沙土。本来是想种菜的，方便些。可是不久就成为了我们的乐园。我拿着做菜的铲子把沙土铲来铲去，还小声嚷着：“加水，加酱油，加醋……”我把做好的菜“盛”出来，放在饭碗里，摆在桌子上，让爷爷奶奶“品尝”。
爷爷奶奶一开始笑得合不拢嘴，然后一本正经的样子，假装在吃，然后大声的称赞道：“嗯，太好吃了，以后可以当厨师呢！”我于是信心满满，经常跑到厨房帮奶奶把锅子里的菜翻炒几下，奶奶还会告诉爸爸妈妈：“今天的菜呀，是乐乐做的喽！味道很好呢……”奶奶最喜欢看我们淘气的样子，每次都会应和我们。我们就玩得更疯狂了！
童年是那样美好，爱你的人能给你更多更多的快乐……
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