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六年级家长会作文

时间:2022-03-19 17:10:47 六年级 我要投稿

精选六年级家长会作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的六年级家长会作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六年级家长会作文三篇

六年级家长会作文 篇1

  “又是一年家长会了。”我躺在床上,瞪着因疲劳而红肿的眼睛想。虽然身体已在抗议疲劳,但我依然思潮起伏,难以入眠。

  还不是给即将到来的家长会闹的!据班里的“知情人士”爆料,每次开家长会,学校都会将我们在校的所有表现公开透明地告诉家长。老师们“有恃无恐”,仗着校方的支持,班主任会“添油加醋”、“毫不隐讳”地在家长面前“如数家珍”般汇报我们的“光辉战绩”。

  更有一些不知真假的小道消息称:老师手中有我们的作业,那时作业本会成为老师的证据,证实老师们说某某人“做作业不认真”的“无稽之谈”。虽然家长们见到了我们的作业,仅仅见到我们的“罪行”的冰山一角,但是鉴于家长们强大的思维联想能力与推理力,很容易从作业本上潦草的字迹、错误的答案、密密麻麻的'涂鸦联想到我们在校的种种“不良表现”!嘿,甭看我们平时在学校“八面威风”,关键时刻还是得“认怂”。

  我继续想着家长会的事:如果开家长会,我该如何面对老妈?根据我的经验,最好先躲进被子,或者找个安全“避难所”藏着,待到老妈怒火慢慢消退后,再蹦出来认错。注意,这认错时,嘴皮子必须灵活,像机枪般一口气说完,不给老妈有插话的时间。说完后赶快溜走,对方就会觉得既然你已经认错,再打你就不合道理了。而且大人最好面子,如果打了你在孩子面前顿时失去了威信,面子挂不住。所以,一般情况下,大部分的大人会选择悻悻离开(当然,这是属于比较明理的父母)。

  我继续想着,辗转反侧。唉,不干亏心事,不怕鬼敲门。早知道我就不做那么多“亏心事”了!

六年级家长会作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃……”时间正准备踏着轻快的步伐走出学习的劳倦,突然,飞回教室林老师匆匆“飞”回教室大声说道“同学们,今天晚上7点召开家长会,请你们的家长务必来参加。”大家呆若木鸡,好心情就像鸡蛋碰到了石头——一下子就碎了。我在学校的表现不怎么样,不过老师的命令敢不服从,那下场难以想象。我只好拖着沉重的步子走回了家。

  家长会前

  到了家,我把将要开家长会的事告诉了妈妈,妈妈看我这副“苦瓜脸”就应是对我进行思想教育——逼供在学校的“劣迹”。见我死活不说,她也无可奈何,但临走时还不忘唠叨一句:“你如果在学校表现差劲,就等着我的“桃花掌”吧!”

  十五分钟过去了,估计妈妈一到学校了。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,担心老师“挑拨离间”。我也没做作业,只是坐在椅子上静静等待妈妈回来。

  家长会后

  一个小时过去了,两个小时过去了。我还在等候着,但有点儿坐立不安。“叮咚叮咚”突如其来的门铃声打破了屋里的沉寂,我打开门一看。呀!妈妈回来啦!我冲进厨房,倒了一杯水给妈妈喝。“母亲大人,请问小的我在学校表现怎样啊?”“还行。”我松了一口气“不过……”“不过怎么啦?”我的心又提到了嗓子眼,忐忑不安的问道。“你举手发言太少啦,这没有达到我的要求,我开学初就对你说“没达到要求就会请你吃竹笋炒肉丝”。现在我可要履行诺言了。”说罢,妈妈露出诡笑,顺手拿起鸡毛禅子向我挥来。“啊,不要啊!”我边叫边抱头四处逃难着。不过,我再怎么东躲西藏都没逃过妈妈的“火眼金睛”,还是吃了一顿完完整整的竹笋炒肉丝。

  通过这次家长会我深刻体会到:只要你在学校表现良好,也经常举手发言,乐于助人,家长会后,父母还是会对你笑脸相向的。反之,如果你在学校顽皮淘气,到处惹是生非,就会像我一样,吃上一顿“香喷喷”的“竹笋炒肉丝”。

六年级家长会作文 篇3

  将近期末了,学校居然要班主任召开家长会,你说累人不累人啊!不过,对我来说,不仅是个累人的活,还是一挑战。因为这是我第一次在中学开家长会,真怕开不好呢!果然不出所料,今天还真出了一点小问题,讲的时候,同学们的名次我对号不准,真是丢人。此次家长会无疑是加强了家校联系,达成保持联系,不断促进孩子发展的共识。

  今天早上,在本班教室进行家长会,流程分为三步:一是领导讲话;二是汇报班级情况;三是个别交流,畅所欲言。由于这几天的充分准备,家长会进行得很顺利。班长负责三箱水和勾名字;蓝琳琳负责让家长签名报到;吕翔负责收好回执单,请家长就座;罗钧等负责发水和成绩条。而在此之前,各班干打扫好教室了,这一切的工作有条不紊。9点过后,家长陆续到来,陆续签到。不久,学校领导就开始讲话。差不多半小时后,接着我讲话。有些家长一边听,一边记笔记,真是认真啊。我班来了50多位家长,可以看出家长们尽管忙也抽出时间关心孩子,真是令人感动。最后一环节就是进行交流,家长们将我团团围住,不停地问关于学生的问题。于是,我得一一对讲,讲得我口干舌燥,还占用我大量时间,真是累人。

  会后思考,拉近老师与家长的距离,希望得到家长们更多的支持,在老师和家长们的共同努力下,希望我们班的问题越来越少,学习不断进步,班干部快点成长起来,管好班级,创设优良班风,这样,我也不用操心了。我期待你们的成长和蜕变,爱你们66!

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