【推荐】六年级故事作文集合七篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级故事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级故事作文 篇1
明朝万历年间,皇宫中出现了一只大老鼠,像猫一样大,危害非常剧烈。宫廷为了除掉这只大老鼠,派人到民间各处寻找最好的猫来制服它,可是每次将最好的猫捉来放到皇宫里,都被大老鼠吃掉了。皇宫上下,真是一点办法也没有。
恰好外国使臣贡献了一只猫,叫“狮猫”。这“狮猫”长一身白毛,一根杂色毛也没有,浑身上下一片白,像一团雪。人们抱着它丢进那有大老鼠的屋子里,把门窗都关上,于是躲在外面偷偷地观看。只见狮猫蹲在屋子里的地上一动也不动。过了好久,那只恶老鼠探出洞口,先是犹豫不决、要出不出的样子,过了一会儿,才慢慢地从洞里爬了出来。它一发现狮猫,便大怒,恶狠狠地向猫扑过去。狮猫迅速地避开了它,跳到桌子上和茶几上,大老鼠也跟着跳到桌子上和茶几上。狮猫再次避开它,跳到地上。就这样反反复复、跳上跳下总有100多次。
大家在外面看着都以为这只狮猫胆小害怕,是只没有能耐、无所作为的下等猫。过了不多久,人们看见老鼠敏捷迅速的跳跃渐渐慢了下来,挺着的大肚子在那里一起一伏,仿佛是喘息不已,匍匐在地上好像是要稍稍休息片刻似的。这时只见狮猫飞快地从案几上跳下来,迅速地伸出两只利爪,狠狠揪住老鼠头顶上的毛,接着一口咬住了老鼠的脑袋。那只大老鼠拼命挣扎,狮猫狠狠逮住它下放。就这样狮猫同老鼠扭成一团,狮猫一阵“呜呜”地叫着,老鼠不停地发出凄厉的“啾啾”声。
过了一会儿,老鼠凄厉的“啾啾”声没有了。大家急忙打开门一看,原来老鼠的脑袋早已被狮猫嚼碎了。这时人们才明白,狮猫避开老鼠,并不是胆怯害怕,而是要消耗老鼠的体力,等待老鼠疲惫的时再向老鼠扑过去。那老鼠奔过来它就避开,老鼠跑开了它又去挑逗。狮猫就是用这种智谋逮住老鼠的。
啊!那些仅凭一时之气就拔剑与人相斗的莽夫,与那骄横暴躁的老鼠又有什么两样呢!
这篇故事的寓意是:要取得斗争胜利,就要注重斗争的策略。只凭一时勇气,不讲斗争的策略,是无法战胜强大对手的。
六年级故事作文 篇2
鸭子在散步,见狐狸贼头贼脑地来了。
情况危急,鸭子忽生一计,它一动不动地趴在地上,伸长脖子,翻着白眼,翅膀紧紧地贴着躯体,活像一具僵死的尸体。狐狸见了,便兴趣索然地跑开了。
鸭子见狐狸中了计,高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。
狐狸听见声音,身便向它追去。可怜的鸭子,就在胜利的时刻死去了。
怕死的猪
一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。
屠夫的狼狗拖着肥硕的身体到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已,还留着眼泪。狼狗同情的说:“老猪,怕死吧?被杀确实是很痛苦的。我见得多了,只是没见你这么怕死的,还流着眼泪。”猪满眼垂泪道:“听说在杀我们之前,屠夫要把我们灌水,使肉掺假。这确实很痛苦,让我害怕。但我流泪却不是因为怕死,而是我得了瘟疫,是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀!”
六年级故事作文 篇3
一天,妈妈给我买了一个毽子:四片雪白的鹅毛直立起来,摸上去,舒服极了,还有四片鲜红的小羽毛,点缀在白鹅毛的周围,整个毽子看上去就像一位穿着红裙子的白雪公主,鲜艳夺目,美丽无比。我马上拉着妈妈的手去操场上踢毽子。
我蹦蹦跳跳地来到操场上,操场上热闹非凡:篮球场上生龙活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操场的一角,几个姐姐围成一圈,正在踢毽子。毽子在她们中间自由的飞来飞去,我好羡慕。于是,我也按照他们的样子去踢,但是毽子像一个调皮的孩子似的,不听我的指挥,蹦来蹦去。连脚也不听我的指挥,本来我想弯着脚踢,却变成了直脚踢,不管我怎样踢,总是踢个空球。哎,不但没踢着,而且还摔了一跤。我把毽子一扔,气愤地说:“踢毽子一点儿也不好玩,不玩算了。”妈妈走过来对我说:“别生气,其实你可以踢好,只是没有掌握方法。当毽子落下来的时候,先不要急着去踢,应该盯着毽子着落的方向。并且踢毽子时,左脚要站稳,右脚要弯曲着踢,也不能踢得太高,不然就会摔倒。”说完,妈妈捡起毽子,给我做了个示范。妈妈把毽子轻轻一抛,等毽子到膝盖这么高时,对准方向踢上去,毽子在妈妈的脚上就好像是一只听话的小鸟,在随着节拍翩翩起舞。我立刻爬起来,妈妈吩咐我先练好脚踢的动作,我就这样练了十几分钟,终于工夫不负有心人,能够弯着脚踢毽子了。我拿起毽子,按照妈妈说的方法,果然踢中了,我高兴得跳起来。经过反复的刻苦训练,我可以连续踢好多次了。妈妈走过来,微笑着说:“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜还甜呢。
学踢键子的经历,让我知道了凡事不能太急躁,要心平气和,只要有恒心,铁杵磨成针。
六年级故事作文 篇4
读万卷书·行万里路·这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!
一次,我一连看了两个小时的书,“小鑫,好啦,不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不觉又过了好久,我发现书里的图片人物开始走动,跳着,走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!忘记介绍了,我是芊芊,来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿,“我是书国王最喜爱的一只的宠物,现在,我要成为你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就让我来考考你吧,你看过什么书?”“好的,现在我来说说我看到的书吧!”
我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负,后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他,还让他饱餐了一顿,让雷米感受到人间的温暖!还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光,可以让“花园永恒翠绿”,让人们在“劳苦工作时有了快乐”,“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事,他的语言朴实·生动·故事寓意深刻,极富教育意义!让我感受到我们是多么幸福的人,要珍惜现在的生活,努力学习!
我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以后还要多读其他的书哦,它的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的境界,使你们更能受到真·善·美的熏陶!继续努力,加油!”
六年级故事作文 篇5
亚历山大帝王图书馆发生火灾的时候,馆里所藏图书被焚烧殆尽,但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人,花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思,但书页里面却藏着一样非常有趣的东西:一张薄薄的羊皮纸,上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石,是一块小圆石,能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着:这块奇石在黑海边可以找到,但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于:奇石摸起来是温的,而普通的石头摸起来是冰凉的。这个穷人于是变卖了家当,带着简单的行囊,露宿于黑海岸边,开始寻找点铁成金石。
他知道,如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话,那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头,而无法辨认真正的奇石。为防止这种情形的发生,每当捡起一块冰凉的石头,他就往海里扔。一天过去了,他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。一个月,一年,二年,三年……他还是没找到那块奇石。但是,他不气馁,继续捡石头,扔石头……没完没了。有一天早上,他捡起一块石头,一摸,是温的!他仍然随手扔到了海里,因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了。以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时,他仍然习惯性地扔到了海里。
英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。就拿那个穷人来说,他多少年风餐露宿,苦苦寻觅,为的就是那块点铁成金石。可是当他找到后,他却随手扔到了海里。不是他不想要那块奇石,而是往海里扔石头的习惯性动作迫使他做出了令人遗憾不已的蠢事。他的多年点铁成金梦,也像肥皂泡一样顷刻破灭了。
正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”他的话就像是对那个穷人说的似的,准确,深刻!然而我们应该深刻认识它的警示意义。要拥有美好人生,必须养成一种好的习惯,让它服务于我们,
六年级故事作文 篇6
古人说:“读万卷书,行万里路。”读书,始终是我的最爱;书,永远是我的良师益友。
只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡,为此,妈妈常常责备我,妈妈为了不耽误我的学习,就把我的书都“藏”了起来。朋友,你知道“藏”书是什么意思吗?你肯定会说“难道是你把你的书藏到一个很隐蔽的地方,不给你看吗?”是的,妈妈有时把书藏到床底下,有时藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出来。
我也会藏书,而且是跟妈妈学的。我不但会藏书,还会藏自己。那一次,妈妈从市场的书店买来子许多书,有《格林童话》、《哈利波特历险记》、《安徒生童话》、《西游记》、。我心里想:妈妈要是把这些书都藏了起来,那我不就看不成了吗、所以我拿了心爱的《哈利波特历险记》到阳台的凉门后面津津有味地看。听到妈妈叫我,我得意地笑起来。
“藏”书浪费了我不少脑细胞,可“藏”书却给我带来了无穷的乐趣。书,是我的好伙伴,又是人的老师,它将永远伴我在成长。
六年级故事作文 篇7
窗外放晴了,久违的阳光,晒在人身上都懒懒的。天空依旧是浅灰色,其中泛着微蓝,不太白的云团在缓缓移动。春天是不是已经来了?不太清楚,这里的`树一年四季都是绿色的,青青翠翠,生机勃勃。除了炎热与寒冷让我们对季节变化有些许感觉外,似乎这个城市一年到尾都是差不多的景象。
我们的小城,有人们羡慕的美丽。在上高中之前,我只从小说中看到过秋天梧桐叶飘落的浪漫。梧桐是落叶乔木,而我居住的南方小镇是找不到梧桐树的,但在种在校道两侧的大树也让我体验了梧桐叶坠落的诗意。秋天的城市也是有风的,很舒适的那种,金灿灿的叶子随风飘落,铺满整条校道,远远望去,像条金色的长毯,指引我们走向理想的彼岸。
我们的小城,有我们热爱的雨。20xx年的某天,大概是所有埋头苦干和怀念童年的孩子最快乐的日子。那个夏天,天气异常的闷热,好长一段时间都没下过雨,小城的居民都开始烦躁。那天,突然下了场大暴雨,火热的城市骤然降温了,我们突然升温了。那时我们正奋笔疾书的为中考做最后的冲刺,没来由的雨冲刷了我们的压抑,窗外在下雨,我们的心却开始放晴。余光中的听听那冷雨中讲述了他在不同的地方听的不同的雨声,各具特色,但都很美。现在的紧凑生活步调,让我们都无暇停下脚步,好好听听大自然的旋律。但这个小城的人们,还是很喜欢雨的。
我们的小城,有我们巍峨的高山。有次听到上海的一位朋友说她好羡慕我,因为我们这有山,很高很高的山,而她能看到的山不过90米。我笑了,是的,我们有山,山城怎么会没山呢?小城的山高高低低的,满山的青葱,看了就让人心旷神怡。每每假日,总会有人们约好一起去登山。倘若遇到下雨,那山就更高大了——迷蒙的云雾萦绕着山峰,大有蓬莱的感觉。
我们的小城还有爱。这是个山城,虽然大山没有阻碍人们通往世界,但小城的人们也没有被世界的污气污染,小城的人们还很淳朴善良。清明前一天,班里有个女生晕倒了,教室仅剩的几个同学赶紧背起她就往附近诊所跑,在宿舍的同学听到消息也跑来帮忙。所有过往的人们都惊讶的看着我们慌张的跑,当然也没忘了给我们让路。诊所没开门,一个小药店的叔叔一边拿糖水让女生喝,一边张罗着让我们叫车送她去医院。我们都是学生,彼此询问着有没带够钱,药店叔叔掏出500块叫我们别耽误时间,我们走时,他甚至没问我们是哪个学校哪个班的。在这个人情淡如纸的年代,小城的人情味依旧浓郁。
我的小城,没有大城市璀璨的霓虹灯,没有大城市的灯红酒绿,没有大城市钢筋混凝土阻隔的孤单。我的小城,山清水秀,或许,堪称现代的世外桃源。
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