【精品】回忆六年级的作文集锦六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的回忆六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
回忆六年级的作文 篇1
我有许许多多珍藏的回忆，一叠厚厚的照片足以证明我童年生活的幸福，其中，一张照片是我12岁那年，爸爸为我举行的小型生日晚会的场面，那愉快的美好的情景常常浮现在我的脑海里。
记得那天晚上，我们一家人都显得非常高兴，穿着新装的我笑嘻嘻地对着大家说：”各位，请静一静，我要吹蜡烛了。“说完望了望家里的人，我便深深地吸了一口气，”呼“一一十支小蜡烛全熄灭了，只有那雪白的奶油蛋糕发出迷人的香味，一直在旁边看着我的妈妈说：”好大的口气！“我撒娇地说：”妈，今天是我的生日那奖励品该归我了吧！“”馋猫。“哥哥在一旁说着。一直在一旁的爸爸终于开口了：”去！把手洗干净，咱们一块吃。“”尊命！“我把腰弯得像舞台上的小生，逗得大家都笑了起来。”嘿，好吃，太好吃了。“满口奶油的我边吃边说。哥哥忍不住说：”瞧你这只馋猫，像没吃过蛋糕似的，你最好给我斯文点！“我舔舔唇边的奶油，向哥哥瞟了一眼，又大口大口地吃起蛋糕来，吃完了蛋糕，我又唱歌又跳舞，逗得大家人哈哈大笑，整个小屋子笼罩在隆隆的欢乐之中。
多么难忘的生日晚会啊！这张照片己经过去整整3年了，但是它是我童年中最美好的回忆，它将永远珍藏在我的回忆里。
回忆六年级的作文 篇2
落叶纷飞，美好的回忆就像那金黄的落叶，铺在“成长大道”上，那样松软，那样温暖。
事情发生在去年的秋天……
秋日的午后，不那么热了，似乎还带着炎夏的一丝余温。悬铃木絮漫天飞舞，为脚下的青瓦路镶上了一围金边。难得，外婆接我放学，想起来似乎有好几年没来接我了。放学铃一响起，同学们便兴奋地冲出校门，当我走到校门口，一个熟悉的身影出现在如龙般队伍的第一个，外婆见了我，连忙为我卸下书包，背在了自己的肩上，腰立即弯了下去，我一阵心酸，一把“夺”回书包。
走在路上，外婆兴奋得像个孩子，指着那“小绍兴酒家”说：“宝贝儿，你小时候最爱吃那白斩鸡了，要不要买点吃？”“看，那玩具店，你小时候最爱逛了！”……我统统婉言谢绝，我怎好意思花老人家的钱呢？顿时，外婆的眼神黯淡了下去。之后，我们便一路无言。直到外婆看见了一家便利店，有气无力地说道：“渴了吗，要买瓶水吗？”语气中带着几分失落，我，沉默了。
时光似乎追溯到了十年前……
“外婆外婆，我想要那个玩具！”
“带我去玩儿吧！好不好？”
“我要去外面吃饭饭，饭店里的菜可好吃了。”
……
外婆只是笑着说，好，好。
还是这样的街道，还是这两个人，是岁月改变了他们，从一个满脸慈爱的妇女牵着一个稚幼懵懂的孩子，到一个朝气蓬勃的少年领着一位花甲之年的老人。
一切似乎都变了。
不！还有一样没变！是外婆对我的爱，不求回报的爱，付出的爱，永恒的爱。看着面前的老人，岁月的痕迹爬上了她蜡黄的脸，青丝又晕染上了几缕银发，佝偻着的'腰，枯瘦的手指。一时间，我恍惚了，眼前一片迷茫……
“好！外婆，我要喝汽水！”我坚定地说道。她笑了，笑得那么开心。
十年之后，那天也会成为过去的回忆，最美好的回忆，永远不会因为岁月而淡忘、消失……
回忆六年级的作文 篇3
当风铃的声音越来越响，温暖着我的心；当我读到以前的回忆我开始懂得如何学会珍惜。回忆让我感到以前的温暖，让我感到人间的种种真情，我被爱感染了！
从前的风铃，又如何响起以前的回忆，何时再想起。爱是无形的，人是不会满足的。但我们知道：我们应该如何去珍惜。
这一天，姐姐从惠州归来。带给了我一本《车田情》。她开心的说：“妹，这儿有你呢。”我还没反应过来，说“是不是我投稿的作文得奖了？上报了？”我等姐姐打开那一页，我才知道，是去年上义教的时候照的相片。我看着看着，姐姐对我说：“你自己慢慢看哈。我先去上班”我没有什么迷惑，就看书呗。可看到我们4、5、6年级参加义教的同学们，我就在前边。看到以前的同学，我无比安慰。我真的好想好想我的好伙伴，只有她们才会和我聊心里话。只有她们才会使我感到很有安全感，她们曾是我最好的朋友。我忘不了她们……我真不敢相信我还能看到以前的回忆。因为，我已经很久没有看见她们了，大概一年了吧。我想对义教的老师说：“谢谢你们，给我一个温暖的回忆”我也想对身边的每一个人说：“爱！就在我们的身边，我们要努力的向前驶去！爱！就在我们的身边，我们一定要好好珍惜，每分每刻！直到永远……
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回忆六年级的作文 篇4
“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着，我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。
一年级，我是一个不懂事调皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，经常遭到大人的批评，但我还是我行我素。二年级，我视考试如粪土，一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂，只知道玩，因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级，我慢慢关心我的考试与我的学习，因为我已慢慢长大，脑子里的“玩”字已被我驱赶开了，但我却不喜欢做功课。四年级，我开始认真做功课了，因为不做功课，回到学校不仅要补功课，而且还得罚。五年级，我渐渐喜欢上了学习，功课按时完成，不用爸爸妈妈去催，成绩慢慢向上升，学习也变的主动了。现在，我紧张的复习着以前的知识，却发现我竟忘了一大堆，还有一些二年级的不会，原来是我以前没认真听课，所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差，要认真的听课。
在这六年里，我学到了很多知识，懂得了很多名句，知道了怎样看书，怎样背书，认识了很多好词好句……以后我还要认真学习，认识更多的知识。
回忆六年级的作文 篇5
过去的事情有许许多多，可有一件事让我记忆犹新、难以抹去。
那是我上三年级的一天中午放学，我路过了一家商店，橱窗上摆着一个新上市的奥特曼玩具。让我伫立良久，这时老板看见了，走到我面前说道：“小朋友是不是想买一个？”我点了点头，用手摸摸口袋里仅剩下的五角钱。老板好像看出我的心思，又说：“这玩具十元钱，如果你没带钱的话，赶快回去让你妈妈来带你买！”我没有吱声，回到家里，把想法告诉了妈妈，可妈妈没同意。就在这时我想到了一个歪主意。便等爸爸妈妈出去了，跑到爸爸妈妈的房间里。提心吊胆地把妈妈的包打开了，心里十分矛盾，一会想拿，一会不想拿。因为妈妈以前告诉过我：不能偷别人的东西，这是个坏习惯。可我又想到奥特曼玩具，还是拿了十元钱。在下午上学的时候买了那个让我梦寐以求的玩具。
下午，一放学回到家，妈妈就把我叫到她的房间里，问我是不是拿了她包里的十元钱。这时，我摇摇头，便回到我的房间，当我心虚想把奥特曼玩具藏起来时，此时心里忐忑不安、犹豫不决。不禁想到我们以前学到的一篇课文《手捧空花盆的孩子》：那个孩子多么诚实，而我却和他有着天壤之别。这时，我眼角里闪着泪光。拿起奥特曼玩具向爸爸妈妈的房间走去，把事情一五一十的告诉了妈妈。我心想一定会被妈妈打一顿得。可妈妈却语重心长地对我说：“知错就改，还是好孩子。今天中午妈妈不是不让你买玩具，一是：你的玩具太多了，所以妈妈才不给你买玩具。二是：你都这么大了，学习任务比较重，要把心思放在学习上，不能再迷恋玩具了。不过你很诚实，但你可要记住偷钱可是一种不好的行为，日后可一定要管住自己。”这时，我羞愧地点了点头。
这件事虽然已经过去了很长时间，可它在我的记忆里烙下了深深的痕迹！
回忆六年级的作文 篇6
在我的书桌旁，摆着一只非常普通的小木船，他载着我和陈明的友谊漂向大海……
一天，我和陈明写完作业后，我们拿出各自在美术课上制作的小木船来比比谁做的更好。我的小木船刚登场，就被他抢了过去，一边看一边夸我:“哇，你做的小木船好好哦，可以教我吗？”这时，我刚好看见他拿出来的小木船很普通，这是老师教我们最简单的，而我那只是最难的。
“陈明，好了吧？，还给我了吧？”
“一下，就一下，我要看看你是怎么做的。”
“好吧，就一下哦。”
“嗯。”
可是一会儿后，陈明还是在看，不肯给我，我实在忍不住了，说“赶快给我！不然我告诉老师去！”“好！好！给你！”可就在他给我的时候，突然“啪”的一声我的小木船掉到了地上，坏了，陈明的脸通红，说“对，对，对不起，都是我的错，我不是故意的。”“哼，你肯定是故意的，”我生气的推了他一下。他往后退了一步，脚恰巧踩在了小木船上。经过这一踩，我的小木船已经四分五裂了。陈明看到这情景，立马跟我解释。“哼！别说了！”我拿起他的小木船，用力扔在了地下。之后狠狠地瞪了他一眼，头也没回，跑出了教室。他一个人呆呆的望着小木船，眼里却闪着泪花。
从那以后，我俩再也不是形影不离的好朋友了，直到有一天。那天，我走进教室，看见课桌里有一只和陈明上次差不多的小木船，只是船上刻了几个字，我拿起来一看，那上面写着：我们和好吧！之后，我想起上次对陈明的态度和行为。我感到了无比的惭愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的时间做了一只精致的小木船。第二天，我把昨天晚上做的小木船放在了他的课桌里。只是这只小木船上也刻了几个字:我们永远都是好朋友！
后来我们的关系也比以前更加要好了。然而，我们俩互相送的船也都珍藏着，好让它载着我们美好的回忆去到一个可以容纳我们回忆的地方……
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