六年级科学的作文300字汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级科学的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级科学的作文300字 篇1
上周上科学课，老师要我们带橡皮泥、木块、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、铁皮、小石头等物品，准备做科学实验。
上实验课了，老师对我们说：“你们现在做个试验，看什么东西能在水中沉下去？什么东西能在水中浮起来？”同学们通过实验，知道了橡皮泥、铁皮、小石头放到水里就沉下去了，而木块、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起来。老师又问：“怎样才能让橡皮泥在水中浮起来呢？”我把橡皮泥用手压扁后，再包上泡沫丢到水中，橡皮泥果然浮起来了。老师看见了摇摇头说：“让橡皮泥浮起来，不能借助其它任何东西。”我只好另想办法。我把橡皮泥捏成船的形状，再小心翼翼地放进水里，“橡皮泥船”浮在了水面，我高兴极了，连忙请老师来看我的“杰作”，老师微笑着点了点头，我心里乐滋滋的。老师再次发问：“你们能让玻璃瓶沉下去吗？”我听了，就把玻璃瓶高高举起，然后用力扔到水里，我以为能沉下去，哪知玻璃瓶钻到水底后又迅速“爬”了起来。
这时，我想到游泳时屏住气就能浮起来，吐出气就会沉下去。于是我打开玻璃瓶盖，让玻璃瓶里断了气、灌了水，这时只见玻璃瓶摇晃了几下就沉下去了。通过动手做实验，又好玩、又有趣，还能学到许多知识。
六年级科学的作文300字 篇2
现在是20xx年科技是无比发达高科技产品多得不计其数，高科技房子更是数不胜数，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大楼、桶式房
我有一套特别霸气的房子，这套房子在地球上是绝无仅有的，它的墙是防弹的，玻璃也是防弹的，不论是子弹，还是穿墙弹，只要碰到我的这个房子的墙立刻束手就擒，安全系数增加了不少。最有意思的是我的家门家门有好几道防线，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指纹解锁，第三道是刷脸，第四道是验证，哈哈，听着很麻烦吧。使用起来，却一点都不麻烦，总过程不会超过五秒，如果它判断你是家人的话，会立刻打开门，如果不是大门就会锁死，一般误差率为0.2%。
一进门先看到的是一块玻璃，这可不是普通的玻璃，是一个科学家发明的通话玻璃，你站在玻璃面前超过三秒，玻璃就会发出声音，问你要找谁，只要是打过一次电话的他就不会忘，而且没有不在服务区那一说，你只要说出了名字，就算是在太平洋，他也能给你找出来这个人。然后会在看见一个电视，这不是普通的电视这和其他电器相连，可以防盗，如果小偷搬动一件电器，每个电器都会发出警报声。并会发出一种可以伤人的光线，把小偷打跑。
就先介绍到这里。
六年级科学的作文300字 篇3
上个星期，妈妈给我买了一本书，书名是《少年科学小百科》。晚上，我们就迫不及待从里面挑了两个实验做。
第一个试验是放大镜。我们先用一张卡纸用剪刀在中间捅了一个圆洞，然后再把透明胶撕一块贴在圆洞上，拿吸管放在一个水瓶子里吸点水，再把吸管里的水滴一滴在透明胶上，放大镜就做好了。我们试了一下，还真能放大，我们用它看药盒上的小字，字就变的很大很清楚。爸爸说这是空气折射的`愿意，还说少年宫的哈哈镜也是这个原理。
第二个实验是做一个旋转蛇。先拿一张正方形的纸画一个螺旋形，然后用剪刀顺着线剪下来，再把它涂上鲜艳的颜色，再拿线穿在它的头上。做好以后，在下边点了一根蜡烛，它就开始微微的转起来，因为我做得蛇太长了，所以它转的不是太好，我就把它剪短了一点，又是这放在蜡烛上面，它转的稍微好了点，我觉得有点生气，就把它剪得很短，放到火炉上去，这下它开始疯狂的转起来。爸爸说这个实验的科学道理是热空气上升。
这本书真有趣，妈妈答应我每天晚上陪我做一个实验。
六年级科学的作文300字 篇4
今天吃完晚饭后，我做了两个实验。
第一个实验，需要准备洗脸盆、自来水玻璃杯和纸团。首先把洗脸盆接半瓶水，再撕点纸揉成团，把纸团放进杯子的底部。接下来把杯子垂直地放入水中，杯子里的纸就一点也不会湿。原来，如果把杯子垂直地放入水中纸就一点也不会湿，因为杯子中的空气出不去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。但如果把杯子斜着放入水中，纸团马上就湿透了，因为空气出去了，水必须地进来，这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需要准备洗脸盆、自来水和塑料袋。先把盆子装满水，让塑料袋充满空气，像气球一样扎紧口，再往水盆里按，我发现它不会往下沉，水里还咕嘟咕嘟地冒泡泡，我感到非常奇怪。假如往袋子中装满水，往下一按，水里既没泡泡了，袋子也下沉了。这是因为没水空气质量比水轻，会浮在水面上。意大利科学家伽利略说过：“一切推理都必须从观察和实验中得来。”科学只有自己做，才有意义；实验要做，才会成功。
我喜欢做实验，喜欢科学，热爱科学！
六年级科学的作文300字 篇5
今天，萧山日报小记者的水晶老师请了一位专家来我们班上课。他叫沈老师，还会变魔术，我们都非常好奇，迫不及待的想要看看他带来哪些精彩的活动。
沈老师先拿出一个灯泡，奇怪的是灯泡在他的手里就能发出亮光，可是在我们手里怎么弄也不会亮。老师告诉我们其实这并不是魔术，而是有科学道理的。我们都被吸引住了，觉得好有趣啊！
然后，沈老师又在大屏幕上放出几张眼睛的图片，让大家猜猜这个眼睛是谁的。同学们纷纷举手发言，有蟒蛇的眼睛，鸟儿的眼睛，还有蓝鲸的眼睛，大家都猜对了。
接下来，老师教我们用一块纱布，一个小瓶子，还有一个烧杯，再用一根牛皮筋做一个有趣的试验。先把烧杯里的水倒进小瓶子里，再用纱布包好，然后用牛皮筋扎紧。这时，把小瓶子倒过来，发现水不会倒出来了。老师说这和水的表面张力有关，就像一个个球把纱布的小孔给堵住了。
最后一个试验是在一个装了水的瓶子里，倒进红、黄、蓝几种颜色。倒入红色和蓝色之后，发现还是蓝色。再倒入黄色，发现黄色漂在蓝色上面。老师告诉我们这和水的密度有关系。
通过这些有趣的科学活动，我觉得收获了很多科学知识。
六年级科学的作文300字 篇6
我的理想是当一位科学家，为人们造福，创造自己国家武器，保卫自己国土，做出环保汽车来保护环境地球和大自然。
假如我当上了科学家，我会创造一种房子，别看它外貌不怎么好看，可是它却有这一些奇特的功能。假如夏天天气炎热的时候它可以抵挡住炎热，在冬天时它可以抵挡住寒冷，它还有着一个功能那就是防御功能，它能保证你在洪水，暴风雨时不被淹没，能在台风过来时不让你受到伤害。
我还会做一辆环保汽车，它不像太阳能汽车那样，只有阳光才能开动，它是用人们呼出的二氧化炭来做燃料，它把人们呼出二氧化碳吸进发动机里就能开动了，而排出的就是空气，这种汽车真是一举两得啊！
除了这些发明，我还有一个超极发明。那就是大阳隔热衣和大阳隔热太空船。
首先，我来讲一讲太空隔热衣吧！太空隔热衣可以让宇航员在三百万度的情况下观察十个小时，这能使宇航员能近距离观察太阳。太空隔热船也跟隔热衣一样，有着抵抗高温的作用。它能送宇航员到太阳边，让宇航员免的走那么多路。
我要是当了一位科学家，我一定会给人类创造美好的生活和高科技产品。
六年级科学的作文300字 篇7
记得是我二年级的时候，在读大学的姐姐毕业了，来到我家找我跟她做实验，她说这次实验很有趣，是她学了之后来传授我的。
我们兴致勃勃地去买实验的工具，水彩颜料一盒，两个玻璃瓶，结完账后，我们就在我家后院做实验。姐姐叫我烧开水，带点盐，还有一根树枝，然后向我眨了眨眼睛，真不知道她葫芦里卖的什么药。
我把姐姐需要的都带到了后院，只见姐姐把盐放在玻璃瓶里，把她最喜欢的紫色颜料涂上去，再拿热水冲泡，用树枝轻轻搅拌，沉下的盐冒出蒸汽浮上来，等蒸发完后，再把它放在冰箱里冷藏。
过了一会儿，我们把玻璃瓶从冰箱取出来，一颗颗水晶似的盐晶体在玻璃瓶里显得很可爱。姐姐叫我也做一个，我按姐姐的步骤，做了一个粉红色的盐晶体，做完之后，我和姐姐大声欢呼，这是我第一次做实验，没想到成功了！，而且是很美丽的实验。
我问姐姐这其中的原理，姐姐说：“因为食盐在它的水溶液中达到饱和，结晶析出，蒸发结晶。”
多么有趣的实验啊！这次试验的成功，不但使我知道了盐会结晶的原理，而且让我懂得了：只要勇于实验，就可以探索科学的奥秘！
六年级科学的作文300字 篇8
在生活中，你是否做过科学尝试呢？或许没有，但是我做过，快来看一下吧！
那是一次偶然，我在电视中发现了这个实验。在战争时代，情报工作者为了平安的能把情报送出去，而不被敌人发现，就用一种叫“写密信”的方法。看到这里，我感到好奇，写出来的字，我们怎么看不见呢？不如，我就去做一次科学尝试吧！
我拿出一本《科技书》，从中找到了做实验的步骤。我首先用洁净的毛笔蘸取了一些白醋，接着把一张白纸展开平放在桌子上，用毛笔在纸上写下一句诗。等字变干后，白纸上就看不出字的痕迹了。然后用洁净的毛笔蘸点从胡萝卜中得到的液体均匀地涂在白纸上，字就显现出来了。
这是什么原理？我就去查阅了一下电脑，电脑显示，原来白醋密信的秘密在于胡萝卜的天然色素，只要把胡萝卜汁液涂在含有酸的物体上，它就会在白纸上显出字来。我为自己找出了答案而感到格外高兴。
“探索真理比占有真理更为可贵”爱因斯坦说的这句可真是至理名言。只要你做生活的有心人，有一颗敏锐的心和一双善于观察的眼睛，你就可以发现自己从来不知道的科学奥秘。
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