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六年级假期作文

时间:2022-03-16 09:45:23 六年级 我要投稿

【精华】六年级假期作文集锦十篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级假期作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】六年级假期作文集锦十篇

六年级假期作文 篇1

  犹记得期末考试之前,班主任跟很多同学说过假期锻炼的事儿。

  直到放了暑假,我还一直都在考虑这个问题。是去呢,还是不去呢?如果我去,我就能良好的锻炼身体,可是训练地点离家实在太远;但如果我不去,我的身体就得不到锻炼,不过这样就有更多的时间写作业了。对于这一点,我始终很矛盾。

  终于,在最后关头,我做出了一个万分重要的决定:哦啊啊,不就是锻炼身体什么的吗,我自己一个人也可以咧!于是,在这个繁忙的假期我开始了自己的训练计划。喔喔喔喔喔快一些啊,晚点了人就多了喔喔!!!晚上六点左右,我吃干净碗里最后一粒米,很快的穿好衣服,向着公园出发。

  奶奶看见我这副狼狈的模样,数落说:你看你,早上让你出去晨练你不去,怎么晚上就这么积极啊!谁让早上公园里满满的全是二氧化碳啊!我义正言辞地解释道,随后就转身与妈妈输了家门。刚来到公园,发现此时人还不算多。唉呀,你今天怎么走的这么慢呢?回头望了一下身后离我颇远的妈妈,大声喊道。那你自己走吧,正好趁现在人不多!妈妈大声回复说,到时候在公园门口集合啊!

  我回过头,往人群中钻去,没过多久,就甩掉了身后的一大波人,迈着大步向前走去。一圈下来以后,我感到全身就像被重新组装过一样,无比轻松。低头看了看表,还不错,只用了差不多十分钟的时间,或许下一次可以更快呢!之后的路程,我健步如飞,耳边的风呼呼作响。回想起我最早走圈时,如乌龟般慢慢挪动,总是被夹在众人中间一圈,还没走完就浑身疲惫。

六年级假期作文 篇2

  短暂而美好的暑假稍纵即逝。在这个假期里,最开心的是陪着外公外婆,度过了凉爽而快乐的假期。

  每天清晨,伴着小鸟清脆的叫声早早起床,呼吸着新鲜空气,看着路边苍翠的树木,心情特别舒畅。有时和外公一起去跑步,在路上看到锻炼的人们,脑海中就会想起“一日之际在于晨”这句话。我在想一天中最重要的就是早上了,如果把这么美好的清晨都用来睡懒觉,多浪费时间。我在心里默默告诉自己,一定要早起床,做时间的主人,珍惜大好时光。

  在外婆家最开心的事就是和我的好朋友玩耍,你们猜我的好朋友是谁呢?我的好朋友很特殊,它是一只雪白雪白的小兔子。当第一次见到它的时候,心里别提有多开心了。我轻轻地摸着它的毛,绒绒的,滑滑的,像一个可爱的小宝宝。把它放在手心里,它却淘气地想逃走。它长长的耳朵特别灵敏,每次听到声音的时候就竖起来,好像在听我们讲悄悄话。它的眼睛特别好看,圆溜溜的`,像一对红宝石,清澈又闪亮。还有一张小小的三瓣嘴,每次吃东西的时候都特别快,好像生怕我和他抢着吃。有一次我给小兔子喂胡萝卜,就故意逗着它玩,把胡萝卜拿在手上绕来绕去不给它吃,结果它转来转去不服输。看着它着急的样子,我笑得合不拢嘴,又心疼它吃不到,就索性放到地上给它吃。我和小兔子每天形影不离,它是我暑假里的开心果,也是我最好的小伙伴。

六年级假期作文 篇3

  盼星星,盼月亮,终于盼到了中秋节假期。原本以为会很高兴,可其实烦恼多多!

  中秋节假期的第一天,我就被“困”在了家里。因为家里有个小弟弟。这个小弟弟不仅调皮捣蛋,而且是我的“克星”。

  本来打算用这三天好好放松放松。可谁知这个“捣蛋王”来了!原本是妈妈看他的,可谁知妈妈那一天刚巧有事,所以这个“大权”只能由我来挑,可我难当大任啊!没办法,“圣旨”不可违抗。

  这个小弟弟真是个两面派,妈妈在的时候乖巧、懂事,可妈妈一走,立即便一个样!

  他爬到我的课桌上,把我的书摔了个惨不忍睹!因为你是小弟弟,好,我忍!见我不发火,以为我好欺负,便变本加厉了。他居然把我收藏了好久的明信片给撕了!因为你是小弟弟,我忍!我心里憋着一肚子的怒火,气愤的捡起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他见我还是不发火,便便便把我生日时收到的一个最漂亮的手表给摔了,我忍无可忍,怒发冲冠,拿起破碎的手表就朝他甩了过去,坚硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的额头划出了一道口子,鲜血从口子里窜了出来。这时,妈妈回来了,看到我的房间一片狼藉,又听到弟弟的哭闹声,立即给了我一个巴掌,红红的掌印印在我的脸上,热乎乎的眼泪不自觉的流了下来。我难过极了,被欺负的是我,受伤的还是我,我跑出了房间。

  经过这一次的悲惨遭遇之后,我变得非常郁闷,唉,烦恼多多!

六年级假期作文 篇4

  炎炎夏日,我们结束了一个学期的学习,又迎来了暑假,暑期生活总是这样丰富多彩。每一个暑假,我可以游览了一些风景名胜,可以帮父母做了一些力所能及的事,还可以参加了一些有意义的活动。其中印象最深的,就是我和伙伴们一起去山塘捉鱼的事了。

  那是个阳光明媚的早晨,微风吹拂着,把我们的计划吹得到处是。‘‘捉迷藏吧,很好玩!’’‘‘不行,是在山里的话根本找不到一个呢!’’‘‘那捉蜻蜓。’’‘‘不,捉莹火虫要晚上。’’‘‘是捉蜻蜓......’’一片争论后,决定去找比诺,借渔网渔船,跟比诺一起去山塘捉鱼。

  当然,我们得悄悄进行,如果被大人发现,是不会让我们去的,还会挨打。为什么呢?因为沙溏并不是一个小池塘,是整座山的水源,宽有二十多米,长有几百米,至于深,没有知道。沙塘的水清得见底,绿得发亮,像一面明镜。

  我们先把鞋脱在岸边,赤着脚,踩着岸边的鹅卵石,好舒服!开始分队了,从人数来分,我们有三队,每队两男两女。我和比诺、比亚、娜春一队。开始捉鱼了,每队的方式都不同,有的守株待兔,有的步步惊心,我们是静观奇变。‘‘快拉网。’’比诺喊道,吓得我和娜春两个女生不知所措,比亚一听,连忙帮比诺拉网,我和娜春迟疑了一下,也帮忙拉网。别的队看到我们已经网有鱼了,也努力地捉,这下沉闷的气氛一下子活跃起来了。正在玩得高兴的时候,比赛时间到了。‘‘一、二、三、四、五......’’ 耶!比诺不愧是渔王,他跟我们一组,我们赢了!

  暑期生活总是这么有趣, 然而却又那么短暂,时间悄悄流逝,我们又要开学了,我爱暑假,一个美丽的假期。

六年级假期作文 篇5

  随着最后一声下课铃声响过之后,同学们兴奋地收拾好书包,准备回家。因为明天就是期盼已久的五一国际劳动节了,三天小长假,或外出旅游,或自由玩耍,心里别提有多高兴了!

  就在这时候,语文韦老师走进了教室,“同学们,我们为什么放假呀?”韦老师问同学们。

  “因为明天是五一节”,同学们异口同声回答说。

  “答对了,每位同学加10分。首先呢,韦老师祝愿同学们节日快乐,并祝愿你们的爸爸妈妈节日快乐。那么,请问同学们,五一节是什么节日呀?”韦老师继续发问。

  “国际劳动节”同学们再次异口同声回答说。

  “又答对了,每位同学再加10分。不错,是国际劳动节。韦老师受所有老师委托,今天给同学们送一份五一礼物,祝愿同学们节日快乐,学习进步!”

  韦老师话音未落,教室里便响起了热烈的掌声。同学们因为五一放假高兴,更因为受到五一礼物更加高兴。所有的眼睛中充满了期盼的眼神,都瞪大眼睛看着韦老师,希望第一个拿到五一礼物。

  一阵热烈的掌声之后,韦老师问:“同学们,劳动节嘛,以劳动光荣为主题,是不是?!”

  “是”同学们又异口同声回答说。

  “哈哈,同学们太聪明了,再加10分。五一节,你们的爸爸妈妈以辛勤的劳动,为石化的经济发展在默默工作。今天,老师们送一套《新课堂同步训练》,作为五一礼物,希望你们在五一放假期间,通过脑力劳动,度过一个愉快而有意义的五一劳动节!”

  “啊”同学们惊愕之中,眼睛瞪得快要凸出,几乎要晕倒了。手里拿着韦老师送给的五一礼物,心情一落千丈,失望之中满含着无穷无尽抱怨。

  我为了“度过一个愉快而有意义的五一劳动节”,回到家,吃过晚饭,便“迫不及待”地拿出老师送给的“五一礼物”,写写画画起来。写着写着,我便睡着了。我做了一个梦,梦见我五一去旅游,“五一礼物”变成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始终爬不到山顶。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山顶,我累得气喘吁吁,着急得快要发疯了……

六年级假期作文 篇6

  国庆节快到了,同学们纷纷议论国庆节会放几天假。这时候老师来了,老师布置了作业后便告诉我们放八天假,我们高兴极了,又能过一个快乐的假期了。

  在国庆节那一天,很多人都选择了去外地旅游,而我却选择了回老家看望我的爷爷、奶奶。我和弟弟买了起各种各样的零食,“你猜!这次我们花费了多少钱?总共花了二十五元。”

  我和弟弟到了老家,我弟弟只给分了两颗巧克力,然后把其余的零食都据为己有。我看见他霸道的样子,恨不得打他一顿。很快我们姐弟两开始吵起来,妈妈看见了,连忙拉开我们。之后开始训斥我们,说:“你们两个花了二十五元,还吵架?如果你们再打谁也别想再吃零食了。”说完,我又向弟弟认错,“我以后会让着你的,不会为了件小事而和你吵架。因为这次的错误,我向你道歉,对不起。”弟弟也向我认错,“对不起, 我不该太自私。”妈妈看见了,微笑着夸奖了我们,弟弟把剩下的零食放在桌子上,然后拿了最好吃的零食送给爷爷、奶奶。我看着爷爷、奶奶香喷喷地吃着,我开心极了。

  这就是我的国庆节假期,很快乐吧!

六年级假期作文 篇7

  假期是美好的,每个人都有难以忘怀的假期。当然,我也不例外,我也有一个滑稽的假期。

  记得去年暑假的一天,我和几个小伙伴闲着没事干,便在田里你追我赶,玩得可高兴了。我们沿河跑了一大圈,累得气喘吁吁的,大家都躺在地上大口大口地喘着粗气。突然,有个伙伴大叫了一声:“呀,老鼠!”“什么?老鼠,在哪呢?”一个伙伴问到,我听了,急忙跑过去,惊讶地说:“咦,真的有只大老鼠!”伙伴们跑过来把老鼠围住,可哪只老鼠被吓得一溜烟逃跑了。

  我叫几个伙伴在那儿守着,其他几个去追,我就去寻老鼠窝。找了好半天,终于发现那堆草丛底下有一个特别大的洞,心想:“这可能就是那只老鼠的窝了吧。”我就在草丛后面蹲着,等候动静,可过了半天,连老鼠的影子都没瞧见,这下我可慌了,十分生气,便大声地数着:“一……二……三……”刚数到五,忽然看见一只又大又肥的兔子跑过来了,这下可乐坏我了。我正高兴着,那只兔子往前一跳,跳进了草丛里。我连忙跟在它后边,看它到底要去哪儿。跟了半天,那只兔子到了一个石洞里,我在洞口大约等了两三分钟,那只兔子便从石洞里出来了,而且还带了一只小兔子,它们一蹦一跳地回到了草丛里。我猜它们这会儿可能不会离开,于是急急忙忙地跑回家,拿着网兜连蹦带跳地来到草丛边。然后打手势叫伙伴们过来,我让他们在四周把守着。我找来一根棍子在草丛里乱捅了几下,两只兔子急慌了,便跑了出来,我急忙大声吆喝,叫伙伴去追。大伙儿把兔子追了个遍坡,那两只兔子被追慌了,又回到了原处钻进了草丛。这次,我拿起网兜罩在草丛的洞口上,又用棍子在草丛里捅了几下,那两只兔子好象还没歇够气,一点也没动静。我们都看着草丛静静地等着……

  等了五分钟,有个伙伴不耐烦了,拣起棍子就从草丛后边捅进去,一连捅了几下,那两只兔子终于不耐烦了,发疯似的冲了出来,可谁想外面还有一个“天网”,于是这俩愚蠢的家伙便自投罗网了。

  伙伴们都高兴地欢呼起来,大家大声“尖叫”着,庆贺着属于我们的胜利。我们把兔子捉回家里,把它们养在笼子里,每天都喂它萝卜和白菜,把它们喂得又肥又壮的。

  现在,这只小兔子已被我养大了,我只要一看见这只兔子,就会想起假期里的快乐。

  我现在真的好怀念去年那个快乐的假期!

六年级假期作文 篇8

  说起“假日生活”这个话题,我就有说不出的兴奋,因为,在我看来,放假就就是休息和放松,假日的时光自我能够自由支配,最重要的就是能够睡懒觉了,不用准时起床去赶公交车,不用准点到公司,能够一觉睡到自然醒了,不用担心会不会迟到,会不会挨批,直到睡到不想睡了,就起来,呵呵,简直就是太高兴了!放假的时候能够约上要好的朋友,大家聊聊天,吃吃饭,运动运动,此时逛逛街,感觉个性自由和简单,这都就是一件很惬意的事儿。

  说起这么多想要做的事的,说说我的假日生活主题了,就就是陪姑姑到山上打山水,也许很多人都听说过山水的水很好喝吧,也有说山上的水都没有消毒过,能喝吗?人们在游览名山大川的时候,常看到山上石头缝里或山涧里流出的水,清澈透明,一眼能看到底,但水中大多就是内含许多无机盐的。有些山泉水能够喝,但有些不能喝,如误饮会引起中毒。呵呵,当然我们所住的小区后山的山泉水都就是经过检验局检测过的,无毒,适合人们去饮用,也上了新闻,登了报纸,能够放心去打山水,我和姑姑每个人拿几个小桶,就是哪种装食用油的桶,洗干净拿来装水还不错,准备好一根扁担,没错的,就是扁担哦,用来挑水用的,出发了,经过大楼楼道走,有一条小路一向通往山上的,路上不时有些阿姨叔叔,靓女帅哥,小孩婆婆,手提的,用车拉,挑着,怎样方便怎样拿吧,此时陆陆续续都回来,后面也有一些阿姨也拿桶在后面跟着来的,一到山根下,就有一股凉风吹过来,个性舒服,山上有些水流出来,有些阿姨就利用那些衣洗衣服,种菜,都就是无机的蔬菜瓜果,看着都眼馋吧!沿着流出来的水往里走,远远就看到很多人都围在一个小水池旁边,大人小孩,阿姨叔叔,很多人呢,都在等着打水,有好心人做了几个专门打水的小勺子,方便人们一勺一勺打进小桶

  里,走进一看,那水山涧流出经过石头缝里的水,个性清澈,里面还有几条小鱼呢,听阿姨他们说,你看小鱼都能在里面活着,证明这水能够喝的呢,我也想去喝喝这水就是不就是有什么个性的,于就是,滔上一小勺,美美喝上一小口,啊。。真舒服,清凉透彻,一下子凉到心里去了,当然还有点甜甜的味道了。但就是就就是不大一会,就有蚊子亲密接触了,那些蚊子盯人个性痛,好象很久没开?了,看到有人来赶紧冒险来抢吃的了,还好我们上山都有准备好的,长袖衫长裤,全副武装上去的!好久没运动了,感觉拿着几个桶挺累人,下次要多做点运动才行了,这就就是我的其中一个假日生活,那么你的假日生活又就是怎样度过的呢?

六年级假期作文 篇9

  我想每个人的假期应该都是愉快的唉!可惜我不像你们那样,我的假期是苦恼的。为什么苦恼呢?

  我来告诉大家吧!假期时我们学校组织了小提琴乐团,老师从我班找了五个同学其中我也在内,当时我很高兴我终于能学一样乐器了,可是学了几堂课我就苦恼了。 事情是这样的,小提琴肯定是有五线谱了,可我们那个老师却不教我们五线谱,直接教我们拉曲子,我一个谱都不识怎么办呢!好几课了我都混过去了,可是再怎么混我还是会被发现的,我想了又想,还是没有想出来办法。二月十二日老师让我拉一首曲子,我站起来和老师说:“老师我不会拉。”老师当时愤怒的说:“这首曲子我教了多少遍了,你还不会。”

  我委屈的说:“老师我不会五线谱。”老师愤怒的点着五线谱说:“不会五线谱?你之前怎么不讲,都几天了你才讲。我今天如果不叫你拉,你是不是要混到五月底呀!” “老师我不是不说,是不敢说。”我很害怕的说。“如果你早说我能发这么大的火吗,气死我了”。看见老师这样我的委屈与害怕交织在了一起,我眼泪都出来了。在回家的路上我想:老师脾气确实大了点,但我知道老师也是为了我好,我也不对!

  我应该早点与老师沟通,这样就不会发生这样的事情了。假期这件苦恼的事的确让我很苦恼,但是我在这件事情上我也从中明白了一些道理。

六年级假期作文 篇10

  我想问与我同样身为学生的你们:我们的假期究竟谁在作主?

  首先是学校替我们作了主。部分需住校的学校规定放假晚一天,第二天早上才允许学生开始自己的假期,上学还要提前半天待在学校自习。还有一些初三学生像是放暑假,明明是有两个月的长假,本以为可以放松,学校却传来通知:初三学生前一个月自由安排,后一个月在校补课!学校永远都不会与学生商量,考虑学生的感受。

  再来则是家长替我们作了主。一放假,家长就在耳边唠叨:你看隔壁的孩子报了钢琴班、画画班……琴棋书画样样都会,你也去报一个。还有我们楼上的……我只想说:“假期作业本来就多,报了这样,报了那样,时间是越来越少,要上学了,你们又在那抱怨……”

  我们的假期不光只有学校、家长还有社会、老师等替我们作了主。可是你们作的主对我们没有好处,但更多的是危害。

  现在戴眼镜的人是越来越多,人数是如闪电一样急速增加,大人们看到戴眼镜的小朋友都自以为是玩手机、看电视造成,可有想过是因为作业才导致的吗?

  经常在网上听到这个学校的某某学生跳楼,那个学生因压力太大跳楼等等。这些学生是哪来的勇气从高楼上纵身跳下?是学校给的压力造成的,是家长太想让自己孩子走在世界的前端,太想让自己的孩子考上重点学校造成的。

  牛顿发现的万有引力是在哪发现的?是在苹果树下不是课桌前。我们不是学习机器,我们有到大自然的权利,有享受自由自在的快乐的权利。

  我们的假期学校可以作主,但是请考虑一下我们;我们的假期家长可以作主,但是请听听我们的想法……我们的假期是以我为主,共同作主。

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