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六年级的教室作文300字

时间:2024-11-05 08:52:25 晓凤 六年级 我要投稿
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关于六年级的教室作文300字(精选24篇)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六年级的教室作文300字,希望对大家有所帮助。

关于六年级的教室作文300字(精选24篇)

  六年级的教室作文300字 1

  放学了,小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的,只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地,夜渐渐深了……

  突然,从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声。桌子哥哥定睛一看,原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问:“椅子妹妹,是什么事让你如此伤心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹伤心地说,“我的小主人每天在上课的时候,坐在我背上不停地摇晃,而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹,在我身上留下了许多伤痕,如果再这样下去,我就不行了。”桌子哥哥面带痛苦地说道:“椅子妹妹,我非常了解你此时的心情,你看我也不是这样吗?我的脸上被小主人乱刻乱画,弄得我脸上伤痕累累,变成了大花脸,真是太不文明了。”“唉!我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚,粗鲁地摩擦着我的`身体,我这把老骨头可吃不消了。”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后,连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字:爱护公物,人人有责!

  第二天,天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了,教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过,只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……

  六年级的教室作文300字 2

  昨晚,我做了一梦,梦见了未来的教室,我到了教室门口,发现教室的墙是用水晶做的,水晶上还刻着金花彩花,太阳照耀在水晶墙上闪闪发光,使人眼花缭乱,未来的教室作文。黑板已经下岗了,换成了白色透明黑板,现在老师讲课只要把上课内容写在白色透明纸上,然后,把白色透明纸插入白色透明黑板里,白色透明黑板上就会显示出来,如果后排的.同学看不清就按红色按钮,字就会放大,极其方便。白色透明黑板的右侧有块木板,上面有许许多多小灯,每一盏代表一个同学,只要插上电源,全部都会一闪一闪的,晨读时,哪一盏小灯没亮,就表示谁没有读课文。现在同学们的课桌也不同了,桌面上有个竖着长方形的大洞,洞上盖着一块透明板,就在透明板上写,要是写错了字,拿刷子把写错的字擦了,写完了饿透明板就像复印在作业本上一样,这样,作业本就不会马虎了,而是又干净又整洁。“啪”一个清脆的耳光打在屁股上,妈妈说:“小懒虫,快起床,上学要迟到了。”我从睡梦中惊醒,到了学校,还是老样子,我想:二十一世纪的建设者努力吧!你一定能建设出我梦中的教室,期待着这一天的到来。未来的教室作文400字

  六年级的教室作文300字 3

  现在的我们习惯了千篇一律的教室,上课时老师总是站在讲台上用班班通讲课,学生手拿一本又一本的书本和练习册,教室里摆满了课桌和椅子,墙上挂着激励我们的名人名言,显得多少有些拥挤。在我的脑海里未来的教室充满了神秘感,跟着我来看看吧!

  未来的教室比现在的好多了,我们迈着轻快的脚步走进教室,肩上再也没有了沉重的书包,每个人的课桌上有一个屏幕,上课了老师说今天学第一课《我们爱你啊,中国》,请大家打开课桌屏幕并观看,我用手指一点学习内容立刻打开了,顿时我眼前出现了祖国的山河、物产……本来还不太明白祖国有多么幅员辽阔的我茅塞顿开。

  教室连着操场,只见一个写着班级的带椅子的传送带,带着花香来回运动着,坐上椅子,花香让我心旷神怡,直接把我带到操场上做操、运动。活动结束后,再坐上传送带回到教室……

  这就是我想象中的'神奇的教室,我相信随着科学技术的发展在不久的将来一定会有这种教室,让我们美梦成真!

  六年级的教室作文300字 4

  我们的教室窗明几净,现在就让我做个小导游,为你介绍一下吧。

  教室的前面有一块大大的黑板,老师上课时总会把它书写的满满的,那是对我们的期望。黑板上方还有一个投影仪呢!体育老师有时还用它给我们播放动画片,逗得我们哈哈大笑。教室的右上角有台电视机,我们用它收看北雁红领巾电台的`节目。教室后面的黑板报最精彩!有同学们做家务的照片;有同学们的法制小报;还有迎蛇年新春的画。

  前不久,我们还增添了一个图书角,每个同学带来了很多书,现在图书角的书已有一百多本了,老师说,只要看完所有的书就会有丰厚的礼物呢!教室的右边是个独特的“成长银行”,它记录着我们成长足迹。教室的左边是我们的班级公约,它时时刻刻提醒着我们:“团结合作要齐心;师生互助心连心。”

  你喜欢我们的教室吗?

  六年级的教室作文300字 5

  未来的世界,是一个让每个人都充满美好梦想的一个世界。今天我就来讲讲我对未来教室的美好期望吧。

  课间是同学们“happy”’的一个时间段,也是“事故”高发的一个时间段,同学们之间喜欢玩耍、追逐打闹,这样往往会撞的.身上青一块紫一块,甚至鼻青脸肿。所以为了防止些事情发生,如果在桌子、椅子的边边角角、地面和墙壁装上安全气囊,这样给同学们造成的伤害就大大减少了。

  学生课桌可以装一台‘‘电脑’’这个电脑是通过触摸完成的,而且只能做与学习方面有关的事,还是和老师的电脑连网的。老师布置的作业可以在学生的显示屏上显示,并且可以随时检查学生的做题情况,这样上课想偷懒的学生也不敢了。

  有课桌就有椅子。这种椅子可以根据人的身高,进行自动调整,无论你身高是1.7米还是1.2米,坐在椅子上都是一样高,都会感觉桌子和椅子的高度刚刚好,因为椅子会测量你的腿和身体的长度,来调整高度。

  我还有很多很多对美好未来的期望,但是时间有限我只能说到这了。

  六年级的教室作文300字 6

  “大家好,我叫课桌椅,是从厂子里新运过来的。我还没有见过这么好的地方,阳光明媚,空气新鲜。”

  新的一天来了,同学们都来到了学校。有一个叫小于的.男孩子坐到了我的身上。“他一定会喜欢我、爱护我,因为我是他的伙伴。”我是这么想,可小于不这么想,他觉得上学太无聊了,一天到晚听老师唠叨,太无趣了。自从他有这样的想法以后,小于就不认真听讲了,也不写作业了,有时候他觉得无聊了,就拿小刀在我的身上又刻又划,“一点也不爱惜我嘛。”我哭着说。

  有一天,小于在我中间划了一条长线,说是什么界线,只要他的同桌胳膊越过这条线,小于就打他一下。可是他的同桌十分认真的在听讲、做作业,一不注意胳膊就过了线,小于打呀打得都烦了,就一遍一遍的划那条线,我感到我的皮肤被划开了,小刀的尖越来越深得扎进我的肉里、骨头里。“我好疼呀!不要再划了!”我无力地哭喊着。

  日子就这样一天天地过去,终于在小于要毕业的那一天我的身体从中间分开了,成了两半。

  六年级的教室作文300字 7

  一走进实验中学分部的大门,左边是办公楼,右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板,这就是我们的教室里的物品,当然,还有五十九名学生。

  每天早上,同学们陆续来到教室,开始又一天的学习;晚上,同学们又纷纷离开教室,结束一天的学习。每天,我们在教室里获取知识;每天,我们在教室里嬉戏打闹;每天,我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。

  我爱我们的教室,因为它带给了我一个良好的学习环境;我爱教室,因为它给了我一个玩耍的快乐天堂;我爱教室,更因为它是生活的体现。

  教室不止是教室,在一个更深的层次思考,它本身就是生活,就是社会!每天我们在这里过着有周期性的生活,教室本身就有一种人与人之间的融合,它是老师和学生,男生和女生,家庭条件好的学生和家庭条件差的学生,不同性格的.同学之间的融合、合作,而这些正是社会性的体现,没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活,在教室里发生的事,这里的酸甜苦辣,无一不是生活的缩影。

  热爱我们的教室吧!这就是热爱生活。

  六年级的教室作文300字 8

  话说,开学时,老师告诉我们换教室了,我不由得激动起来。因为原来的那个教室很小,班里的人又很多,所以活动的位置根本不够大。一听说要换教室了,我们当然激动啦!而且还是那个新盖的教室呢!

  搬到那个教室的几个星期之后,我才发现了一个问题:我们教室的后面竟然是个……猪圈……天大的.无语啊!但这又能够怎么样呢?只能无奈地忍受啦!

  不过,也有忍不了的时候。可以说我们都不敢开北边的窗户,一旦开了,我们就能够闻见那各种猪的“体香”和各种猪仔的各种排泄物散发出来的“香味”,这,使得我们班上的同学只能够捂着鼻子上课(还好,我的鼻子不灵,闻不到)。

  今天,虽然窗户关掉了,“香味”没有了,但是,又多了一样——“猪之歌”。

  下午第三节课,老师正在评讲作业。这时,“猪之歌”响起来了,好像是在飙高音……我听得出,这首“猪之歌”中,蕴含着悲伤,还有那些的生死离别。我不由得对那些任人屠杀的猪而感到了悲哀……

  但是,不管怎么说,“猪之歌”会在学校陪伴我们一年。学习后的疲劳,都会让“猪之歌”驱赶跑。为什么?因为,它们比我们更苦……

  六年级的教室作文300字 9

  未来地球上的一切都会有变化,变化的要数学校的教室了。

  这种教室老师来讲课时,多了一个助手,这个助手就是机器人,它能绘声绘色的给学生讲课,它还有随机应变的能力,比如说:一个学生提出了一个问题,它就会把最正确的答案讲给学生听。

  这种教室的黑板和粉笔也都不一般。其实,黑板就是电子屏幕,而粉笔,就是电子笔。老师写完字,要擦掉,只要按一下边上的.按钮,“黑板”上的字就会自动消失。

  这种教室还有防地震的功能,只要是地震了,它就会自动飞上天去,在里面的人都感觉不到一点震动。地震停止之后,它就会慢慢的降落下来。它还能防落石,一但发现有落石,它的保护罩就会自动开 启,落石掉到保护罩上就会被马上弹开。这种教室还能防台风,它的气象雷达发现有台风向这边移来,它就钻到地下。等台风结束了,它才会钻上来。它还可以防火山爆发,泥石流等自然灾害。

  这种教室还可以防止小偷进入,每一个在这个教室里的学生的指纹都存在电脑里,要想进去,必须要输入指纹,要是你的指纹没有存在电脑里,那你就别想进去了。

  要是我们能在这样的教室里上课就好了,但是,现在的科学技术做不出这样的教室,随着科学技术的不断发展,以后肯定能变成现实的。

  六年级的教室作文300字 10

  大家好,我是小导游钟杨薇,今天我们参观的景点是遂(suì)城二小。告诉大家一个秘密:这是我所就读的学校!那么,就让我这个小导游来带大家先参观一下我的教室吧!

  推开教室门,一排排整齐的桌椅映入眼帘,它们可是同学们学习中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上,聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

  后面的墙上挂着四幅装裱(biǎo)好的名人名言,激励同学们认真学习,长大后报效祖国。

  往南面看,我们可以看到很多扇窗户,洁净透明的玻璃,美观的淡绿色窗帘,能让同学们充分地享受阳光,休养身心。

  现在,请大家坐到座位上,这时可以看到,教室正面有一块大大的黑板,老师经常在那上面板书,每上完一节课,值日班长就会马上把它擦干净。

  每当阴云密布的时候,教室顶部的七盏日光灯就充分发挥它们的`作用,教室立刻就变得明亮起来。每当天气闷(mēn)热的时候,穿插在日光灯中间的四台吊扇就会“挺身而出”,为同学们送来习习凉风,让大家更加快乐地投入到学习中。

  好了,我的介绍就到这儿,接下来大家自由参观吧!

  六年级的教室作文300字 11

  教室安静的时候……

  教室里,同学们正在写作业,安静的不得了。

  忽然,不知哪一个同学bu地放了一个大响屁,全班人哈哈大笑,那个同学的`屁臭味弥漫在教室里,安静的教室变得热闹起来,同学们议论纷纷着:“到底是谁放的屁,好臭啊?”班里闻到臭味的同学都纷纷喊“臭”。老师来了之后,同学们变得鸦雀无声。

  老师一走,同学们开始还挺安静的,后来,突然听到一声尖叫,全班同学纷纷都说:“吓死人了。”之后,尖叫的那个同学被老师请去“喝茶”了。

  同学们又在安静地写作业,安静的时刻总是维持不了多久,同学们又在议论纷纷,又有一个不知死活的小子在尖叫,因为是在喧闹的议论纷纷中叫的,就没有几个同学听到。

  经过老师对同学们的“恐吓”,同学们终于安静下来了,只听见“沙沙沙”的写字声。

  六年级的教室作文300字 12

  走进了教室的正门,首先看见的是教学电脑。上课的时候,老师把作业放在前面,给我们订正作业。

  电脑的后面是一张大大的黑板,老师讲重点知识的时候,就把内容写在黑板上,让我们回家之后,把这些知识全部背下来,记牢固。黑板的上面是国旗,每天早上来到学样,我们都要面向国旗行队礼,立志长大之后为国争光。

  教室的后面是中队角和成长足迹。中队角里有三个记录本,记录小队活动的过程。成长足迹里,老师剪了一条条活泼可爱、五颜六色的小鱼,在小鱼上面写着同学们的名字,哪名同学做了一件好事,就给他贴上一颗星星,最后看谁的星星最多,谁就是冠军,受到表扬。教室的.左边是干净的窗户和漂亮的窗帘,右边是作业展示墙,哪名同学作业写得好,就会把他的作业展示在那里,让其它同学欣赏、学习。我们坐在教学设备这么先进齐全、这么干净明亮的教室里,我们一定要好好学习,将来为祖国做贡献。

  六年级的教室作文300字 13

  我们的教室里面非常的整齐,也非常的整洁,我们每一个同学都想在自己家里一样,爱护里面的每一样东西。

  一进我们的教室,就最引人注目的就是一排排桌椅,这些桌椅排放非常的整齐,我们班的桌椅不和别的班一样,我们班的桌子,不可以随便的乱动,因为他下面连着电线,网线,一旦我他们弄断了后果不堪设想,桌子的正前方是老师的讲台和电子白板。这块白板非常的神奇可以用一支笔点着白板来操控鼠标,黑板的左边是一个班务栏,上面贴着课程表、作息时间表等等。

  教室的后面是一块大的黑板,上面有丰富多彩的内容,那就是我们班的同学精心制作的黑板报,黑板的'上面是我们的班风:互帮互助共同进步,黑板的下面是两个橱子,那里面也可以放我们新的作业本还有我们的棉袄,有时候也叫他袄柜。黑板的左边是我们的图书角,里面有很多我们喜欢看的图书,我们可以从里面借阅我们喜欢看的图书。

  这就我们的教室,是不是很美丽呢?

  六年级的教室作文300字 14

  现在是2033年,我刚刚走到教室门前,正要推门,门却自动开了,原来这是自动门,只要有人走到面前,门就会开或者关。走进教室,多么神奇啊!看到教室我惊呆了,天花板和壁纸可以换成任何场景,天花板上的吊灯有很多功能,可以当空调、吊灯,和天花板功能一样,最后可按场景变化气味......。

  我来到座位前,桌子有点矮,我正想把他抬高点,它却自己变高了,原来它可以根据小朋友的身高自动调节高度,上面有一个耳机,我正要拿它,这时上课铃响了,我原本以为老师会从门外进来,可曾想老师没出现,桌子上倒出现了一行字:“请把耳机戴上听课”。我把耳机戴上,桌子的.正面立刻变成了屏幕,里边出现了一个外国老师。

  外国老师讲的非常精彩,一点也不枯燥。这时下课时间到了,我依依不舍的走出了教室。

  这就是我们未来的教室,多么神奇,多么有趣。

  六年级的教室作文300字 15

  在未来的安阳市文博源小学内,将有一栋神奇的电脑教室,它里面安装了好多台电脑,它们将指挥学校的一切活动。

  比如大门外有一根风向杆,上头安装着风向标,它和教室里的`电脑连之后,它能够把教室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑,电脑根据这些气象资料,来调节教室的温度,为教师和同学们供给一个即节能又舒服的上课环境。

  再就是我们的学校门口装有机,你想进入我们的学校必须输入密码和影像资料,如果电脑不认识你,就是你明白密码,你也是个陌生人,学校大门也不会给你打开,这样能够保证我们学生的安全。

  当我们进入教室,简便悦耳的乐曲立即会给你播放,教室的正前方摆放着一幅荧幕,当教师讲课的时候,荧幕上就出现了教师要讲的资料,这样教师也不用太累了。教室里的植物花电脑也能够根据需要,每一天给它们浇水,让它们快快长大开花,为教室增添暖意。

  这就是我们文博源未来的教室。

  六年级的教室作文300字 16

  走进学校,第一眼看到了知行楼。从一楼上升到四楼,对面迎接我的就是我们136班的教室。

  教室里宽敞光亮,窗明桌净……微风从门内跑出来,吹拂着我的脸,好像在说:“你早,小朋友。”同学们在一起拥抱,欢呼,好像久别重逢的朋友。我们经常陶醉在亲热的欢乐中。

  “叮叮叮……”上课铃响了。老师已进入教室,同学们各就各位,老师孜孜不倦地讲课,同学们争先恐后地答问……“叮叮叮……”下课了,教室里,走廊上,到处是我们的`同学,有的看书,有的做小游戏,更多的是休息,等上课铃响后,我们又坐在教室里,精神抖擞地听另一个科目老师的讲课,提问,答问……

  我突然想到教室好像一座永不谢幕的舞台,每天演绎着不同的艺术节目(而这里则是知识不断地翻新)。这也是我的期盼。

  教室是我进步的阶梯。瞧,我从一年级进入了三年级!

  教室是我成长的摇篮,我从一个无知的毛毛虫逐步成长为一个有理想、明道理的小孩。

  六年级的教室作文300字 17

  首先,让我们来认识一下“奇幻的门”,未来教室的门可以靠感应识别你的座位在哪,只要照着门说出你的名字,然后上面显示的坐标就能一下子找到你的座位。

  其次,未来的`教师还带有自动吸尘功能,每天老师在黑板上写字的时候,飘落的粉末就会被特殊材料的墙壁吸附,这样老师就会感到非常舒畅。每天放学,同学们也不用再打扫卫生了,墙壁会把灰尘吸走,然后净化,在这样清新的环境里,大家就可以安心愉悦的学习了。

  最后,教室里所有的学习用具都会是高科技。黑板换成镜像的,其实就是你在上面点什么,镜像电脑就出现什么,这样你就会轻而易举地找到你想学的知识。凳子变成按摩神器,这样以后学累了就能被按摩得舒舒服服,让你一下子变得神清气爽。课桌被称为“知识黑洞”和“知识海洋”,因为上面你想学什么就有什么。

  这就是我们的神奇的教室,我们未来的教室。

  六年级的教室作文300字 18

  “哈,朋友!你想去未来的教室看看吗?”“你是谁呀?”“我是瑶希啊,你去不去呀?”“我去,我去。”我于是随着她来到了未来的教室。

  哇,好美啊!只见每个桌子上都有一台电脑。瑶希说:“看这电脑有好多种颜色。外冷内热的同学用紫色,热爱大自然的`同学用绿色,性格急躁的同学用白色……”突然我发现桌子上有一个显示屏,上面可以显出各种文字、图像,我们学生的作业可以直接用手写在屏幕上,再轻轻一点,老师就可以立即收到,再也不要交那厚厚的作业本了。在显示屏旁边,还有一个小天使——跳跳,只要你上课没有注意听讲,它会立即弹出来,并向你扮鬼脸提醒你上课要注意听讲……

  “呀,时间不早了。他们要上学了!快,快,快回去!”“我还没看完呢!”说着,瑶希已带领着我回来了。噢,原来是个梦!

  六年级的教室作文300字 19

  我是油田六小二。(3)班的一名小学生,我爱我们的教室,更爱我们的班级。因为那里是我们学习玩耍的地方,那里是一个温暖的大家庭。

  一进门,你就会看见一个大讲台放在教室正中间,那是老师给我们传授知识和批改作业用的。讲台后面是一块深绿色的黑板,黑板左上角是一个多媒体教学机,老师经常用它给我们来讲课。

  教室里摆放着整齐的课桌椅,同学们每天都坐在这里认真地听老师讲课,专心地学习。教室的后面是一个评比栏,四周的墙是同学们动手做的手抄报都很好看,每个来到我们教室的`老师都很喜欢。教室里的窗台上,放着各种各样的绿色植物,为我们班级增添了不少生趣。

  我们大家都很喜欢我们的大家庭,我们为它的荣誉而奋斗,为它的成绩而欢呼,我为自己是这其中的一员而感到自豪!

  六年级的教室作文300字 20

  未来教室的墙壁可以随着季节和天气来变化,如果是夏天,墙上会出现一片绿油油的草地,和一个火辣辣的太阳。如果是冬天,就会出现小孩子们打雪仗的`情景。

  窗户则被我们称为一台‘‘大空调’’。夏天时,窗户会给我们带来冷气。冬天时,窗户则会给我们带来热气。这样即节省了能源,又保护了环境。

  小学生们现在用的都是激光感应笔,这支笔可以从一年级一下子用到大学毕业,老师如果想看看某位同学的作业,就先在脑海里想象这个同学的样子,然后再在屏幕上点一下就可以看见了。教室里的电灯你们可别小瞧了,要是哪位粗心大意的值日生忘记关灯了,灯就会在三十分钟以后自动关掉。

  居里夫人说过;我要把人生变成科学的梦,再把梦变成现实。从今以后我要好好学习,争取发明出来这种未来的教室

  六年级的教室作文300字 21

  走进我们的教室,就有一种亲切体贴的感觉,这就是温馨教室吧。

  在进门处有一个粉红色的大爱心,它就是“爱心角”。上面有所有人的感谢之情。我想被感谢的那个人一定很高兴!

  在教室的左上角是一个“生物角”,植物都是大家从家里带来的,有吊兰,仙人掌……两面墙壁上有着四副国画,都是我们的`劳动委员画的,使教室有了春意盎然的气氛。

  在黑板报的前面是一排的书,顾名思义这一定是“图书角”了,上面全部是各个同学的宝贝,但是我们把它们带到了教室里,为了有更多的人分享它。中午,我们吃完饭,就可以到操场上去玩了。到了12:45大家就要全部到教室里坐着看书了。

  最后就是宣传温馨教室的板报了,它本来是一块深蓝色的板。但现在上面有了我们班的班训和每个小队的照片了。

  我相信我们班级永远是温馨教室,永远这么团结,这么快乐!

  六年级的教室作文300字 22

  今天我们来观察一下我们的教室。

  我们的教室前面有一个大黑板,每天老师都会在那里讲课,旁边还有,老师的办公桌。上面放着粉笔,红笔,各种办公用品。

  中间是我们同学的桌椅。一共有六个组,每过一周我们又要搬着桌椅换组,每过一周就会换一个组织做值日,每个组都会做五天。

  最后只有一个画板报的黑板。一年级和二年级都有大哥哥,大姐姐来帮我们画。只有三年级是自己画,画板报还要写很多的.字才可以。

  右边有两个门,一边是后门,一边是正门。后门和正门分别分为两个组。其中后门有,窗户和暖气,同学们每次上操之前都要先开窗户通气。上操回来后,每个同学手冻的通红。同学们就会把冰冷的双手放在暖气上暖手。

  最后,你知道我们的教师,长什么样了吗?你也来写一写吧。

  六年级的教室作文300字 23

  我的教室宽敞,明亮,整洁。

  五(4)班的牌子挂在教室门口,远远就能看到,牌子虽小,但给人的感觉很亲切、温暖。

  走进教室,可以看见整齐的课桌、干净的黑板、一面触屏电脑和米白色的的讲台。我一看见讲桌就想起了老师用心把所有的知识全都传授给了我们,非常感谢老师。教室后头的黑板报上,贴满了同学们的各种五颜六色手抄报,其中也有我的作品。

  每天上学的早晨,教室里都会响起朗朗书声,这朗朗书声像一首首悦耳动听的歌,传出教室门口,在学校周围回响、荡漾。

  在电视里,我们经常看到另一种教室,泥砖砌的墙,木框做的`窗,凹凸不平的地板,下雨天会漏雨的瓦盖的屋顶,这就是贫困山区学校的教室。但尽管这些教室是那么简陋、破烂,在里面上课的同学们还是那么刻苦认真学习。

  对比一下学校的教室,我们的教室可以说是富丽堂皇,我们有什么理由不好好学习呢?我们是不是应该学习贫困山区的同学们,刻苦认真的学习呢?

  六年级的教室作文300字 24

  一个个新学期的开始,一次次教室的变化都会成为我的记忆。又开学了,我在刚踏进教室时,眼前焕然一新,仿佛又回到了快乐的幼儿园时期,让我感到非常的愉快。

  教室前面有一块黑板,黑板的右侧是一个大背投,我们看学习的碟片、动画片都是靠它。大背投的`前面是排得整整齐齐的桌椅,它们现在都是崭新的蓝白色,看起来是那么的明亮,清爽。接下来就是黑板报了,黑板报那绿色的版面上贴着同学们找来的护眼小常识和教师节的来历,还有很多可爱的小图片,漂亮极了!

  教室两侧的墙面上有一对电风扇犹如两只狮子遥遥相对,打开开关,一阵阵凉风吹来,好像是两只狮子大吼着而呼出来的风。天花板上吊着几盏灯,那些灯为我们照亮了教室。

  地面上是新铺的地板,让我有种在家里的舒适感。

  这就是我们的教室,美丽而快乐的教室。

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