纸飞机比赛六年级作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的纸飞机比赛六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
纸飞机比赛六年级作文1
我觉得“孤军奋战，其力有限，众志成城，坚不可摧。”和“不善合作，一败涂地，齐心协力，共享成功。”这两句格言说得真好。这两句格言都是用来形容团结合作，力量大的。我觉得团结合作力量真的是很大的。
前不久，我们学校举行了一年一度的、独一无二的“纸飞机”比赛。首先，我们先到了大厅折好了我们飞得最远的飞机，过了一会儿，我们这些纸飞机高手就在高手云集之地的操场上集合了。首先，是我们一班开始飞的，我们一班是我开始飞。我用了我的“冲刺号”飞出了15。3米。“15。3米，真的`是太好了，这成绩真的是太棒了！”然后，我一风驰电掣的速度跑到了班主任面前。大声的喊出了我纸飞机飞出的分数。之后，我走来回去，结果就到了李梓鸣飞，他，第一飞飞出了12。5米。第二次，飞出了10。5米。这还不错。经过了几轮“飞机表演”就到了三班飞。他们班竟然有一个飞出了16。2米。好了，我彻底无语了。不过，还真的是“人外有人，天外有天啊！”有一个人飞出了18。8米。现在，我觉得我飞的距离真的是“微不足道”啊！转眼间，我们五年级都飞完了。结果，经过我们五个“世外高人之手”我们取得了第二名的名次。
最后，我的感受是：不管是什么样的人，不管学习好不好，但是，他（她）一定有他（她）的用武之地。还有那首歌唱的也很好“团结就是力量，团结就是力量。”
纸飞机比赛六年级作文2
在上午有一节课没有老师来上课，靠窗坐的同学们便开始了游戏——纸飞机比赛，比赛的规则：谁能将纸飞机投到教学楼对面的宿舍平台上，即视为胜利。
比赛开始前，我们准备好各自的纸飞机，随着裁判一声令下，大大小小的纸飞机便飞出窗外，这看似很简单，因为宿舍平台离教学楼很近且教学楼的地势要比宿舍平台的要高一些。可现实却是很难的，大大小小的纸飞机都坠落了，没有一个到达平台。原来是我们太用力投了，导致风产生乱流，造成飞机坠落。哦，纸飞机不是靠投射的初速来决定飞行距离的，而是利用空气中的浮力来滑翔的，懂得了这个原理，我们便重整旗鼓，再次展开比赛。
我懂得了这个原理，便在投出力度上修正了，而且为了达到最佳滑翔效果，还让机翼向上倾斜些，我想这样应该可以到达对面的平台了。开始比赛了，我目不转睛的盯着飞机，心想快要到达对面的彼岸了，眼看就要到达，但结果却出乎预料：还差一点就到了，一些同学的飞机已经到达平台。我想了想，我的力度和角度都没问题，那也许就是风向的问题了。想到这里，我便伸手出窗外测风，哦，原来是顺风，因为顺风不能把飞机吹起来，所以飞机失去动力，才无法到达平台。
靠着正确的力度、角度和风向，我终于在最后一场比赛取得胜利。
这次比赛使我明白了想象终归是想象，实践才能出真知，就好比我以前想过顺风才能把纸飞机吹起一样，而事实却证明了逆风才能使飞机上升。
纸飞机比赛六年级作文3
学校经常组织许多有趣的运动会，拔河比赛……其中比谁的纸飞机飞得快，最让我喜欢，我取得了优异的成绩，感到十分喜悦。
周二，天气晴朗，阳光明媚，同学们带着早早准备的纸来到了操场，准备进行纸飞机比赛。
开始折飞机了，我先在纸张顶端折了两个小小的三角形，之后往下折，将三角直直地向后折叠最后沿着中线上一折，不一会儿，一架充满活力的纸飞机，便大功告成了！我信心十足地拿着自己心爱的飞机，来到操场一侧，开始试飞了！我左手拿着纸飞机，猛向上抛，纸飞机在湛蓝的天空下快速飞行，我自豪地看着快速飞行的纸飞机落地“不错，速度快，飞得远，我一定能打败他们。”我信心满满的回到了队伍中。
我与其他参赛同学一起站在比赛线。我紧紧握着飞机，目视前方，心却怦怦直跳，真希望自己的纸飞机是飞得最远最快的那一架。比赛开始，老师一声令下，我用力向上一蹬，随着身体的跳跃，纸飞机随后向空中飞去。这时，我们头上盘旋着形态各异的纸飞机，以各式各样的姿态奔向前方，有的飞机可能舍不得离开转了个圈回到了主人身边，有的飞机平稳地落在了停机坪上，还有的纸飞机由于动力不足在起飞的一瞬间就落下来了。而我的飞机呢，好像有神仙帮助的一样，平稳地向前滑去，眼看着要获得胜利，还没等我欢呼后面有架纸飞机绕过我的上空想要超越。此时，我不禁捏了把汗，而我的纸飞机，像生气了似的加足马力，加快了速度，一下子把对手甩出老远，“耶，我胜利了！”我按耐不住兴奋，欢呼起来。
比赛在同学们的欢呼声中结束了，这次纸飞机比赛给我带来了成功的喜悦也给我带来了无限乐趣。
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