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六年级友谊的作文300字

时间:2022-03-12 10:03:28 六年级 我要投稿

六年级友谊的作文300字集合5篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级友谊的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级友谊的作文300字集合5篇

六年级友谊的作文300字 篇1

  暑假里有很多难忘的事,可是最最让我忘不了的事,就是那次痛。那次的痛,让我明白了很多,我明白了什么是真正的友谊?什么是真正的爱……

  拉开记忆的屏幕,我正在和小弟打仗,因为一个东西,所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来,那次我和小弟都非常生气,所以久久没有和好。

  到了晚上,我和小弟因为打起来没有和好,就一人一屋,谁也不理谁,我在东屋,他在西屋。

  东屋里有很多植物,我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的植物,我一回身手不由自主地甩了出去,刚好和那盆仙人掌击了一下掌,我的手上扎上了很多小刺,最少有二十几个,我大叫起来,小弟跑过来,看到我手上的刺,跑到卧室拿来了透明胶,在我手上粘来粘去,我咬着牙,小弟问我痛不痛,我低下了头。

  因为这个仙人掌,我和小弟找回了友谊。

  教师评语:小作者通过和弟弟吵架引出主题,又通过自己的“受伤”和弟弟重归于好的故事,反映出友谊的无价。语言并没有罗列华丽的词藻,在朴实中见真情。

六年级友谊的作文300字 篇2

  上个星期四,我们班的几名中队委在班主任陈老师的带领下,和童老师一起坐车去镜湖区医院看望生病住院的杨洋同学。

  我们来到病房,看见杨洋正躺在病床上输液,因为看到我们,苍白的脸上露出了笑容。陈老师说:“杨洋,感觉怎么样,好点了吗?同学们来看看你,希望你好好养病,早点回学校。”班长胡健斐说:“杨洋同学,我们代表全班同学来看望你,你一定要安心养病,马上要期末考试了,等你出院后,我们一定帮你把落下的功课补上。另外,这是同学们给你买的营养品,还有同学给你编了幸运星,祝你早日康复。”我们把大包小包吃的东西,还有其他同学委托我们带来的幸运星等小礼物一齐送给了杨洋,杨洋很感动,轻声地说:“谢谢老师,谢谢同学们对我的关心,我也希望自己能早日回到集体中去。”

  在回去的路上,我再次回味着同学之间这种至真至纯的友谊,正是这种友谊把我们全班同学凝聚成了一家人,在同学有困难需要帮助的时候,哪怕只是一声轻轻地问候,也足可以让他感受到集体的温暖。

六年级友谊的作文300字 篇3

  在一个遥远的大森林里生活着一群可爱的小动物,他们在大树爷爷的怀抱中自由自在快活地生活着。小鸟常常站在树枝上为大树爷爷唱歌。

  动物们在这里生活了一年又一年,是那样快乐,那样安全。可是在一个春暖花开的春天,机器的轰鸣声打破了这里的宁静,一群伐木工人将这里的树都伐走了。他们将用这些木材去做家具。没有了大树,动物们都跑了,只留下小鸟。于是,它飞到伐木工人扛在肩膀的斧头上,让伐木工人把它也带走。小鸟跟着载着树木的汽车行了一程又一程。终于,它随着汽车来到一个它从来没有来过的地方----城市。

  小鸟看到一扇大门,对大门说:“您看到树了吗?”“他往加工厂去了。”大门叔叔回答。于是它飞到了加工厂,看到柱子弟弟问到:“你看到大树了吗?”“他已经做成椅子摆进商店里了。”这时,小鸟已筋疲力尽了,但它仍抱着一线希望——找到大树。他终于找到了大树,疲惫不堪的它又强打精神唱起了去年它给树唱的歌。从此,每年的春天都是这样,年复一年……

  直到有一天初中,人们在一把椅子上看到了一只小鸟的尸体。

六年级友谊的作文300字 篇4

  从四年级那年,你慢慢走近了我的视野,我们开始相认、相识、相知……然后,我们就成了无话不说的好朋友。

  五年级时,以为,某个人的挑拨离间,我们的关系就彻底结束了吗?我不相信,因为就在你提出绝交的前一天,我们还在拉钩发誓要做一辈子的好朋友啊!怎么能因为一个人的一面之言,这怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因为这样不堪的友谊我不稀罕……

  然而,两个月后,你却跟我道歉。难道我们还能 从前吗?哦,可以的,我们还是我们,一定会像以前一样快乐的。

  从我们和好以后,我们似乎比以前更加亲密了,亲密地让人不敢相信这是绝交过的我们,不过,我愿意相信,愿意相信我面前的.这个女孩就是我的朋友。

  朋友,似乎就是上天注定的缘分吧!就算真的经历了风雨,但过后,我们就会拥有最美的彩虹。朋友,就是不计代价站在你身后为你加油,给你鼓励的一个小天使,一个你永远可以信任,可以依赖的小天使……

六年级友谊的作文300字 篇5

  走走停停,才发现,人生最弥足珍贵的,莫过于友谊。阳光下的友谊,是金色的,是纯洁的。 ——题记。

  相遇 那年,妈妈领着我走到这个令我哭、令我笑、令我成长的学校,却发现,迎面走来了同样领着小朋友来读一年级的你。我们的妈妈好像是一见如故,在门口聊了起来,还打趣道要让我们读一个班呢!我们俩相视一笑,笑得那样拘束却又透着真诚。后来,我们的妈妈不约而同地走进了一个教室,这才发现,原来真的说对了!

  妈妈让我们坐在一起,成为了一对同桌,没有想到,这一坐,就坐到了毕业。我们俩没有像其他的同学一样哭哭闹闹,反而很是接受妈妈的安排。等妈妈都走了,我们没有刚才的拘束。在我们天真的对话中,我知道你叫杨悦,你也知道,我叫孙月。我们又是一笑,异口同声地道:“好巧,名字中都有一个‘yuè’的读音呢!”

  一颗友谊的种子,在我们之间悄然萌生……

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