【实用】六年级的爱作文300字合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的六年级的爱作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的爱作文300字 篇1
父爱、母爱是谁都有的，父爱、母爱也是最无私的。
记得有一次在从化表姐家，我躺在床上，突然有一个大衣柜门砸了下来。那个大衣柜门对于我来说简直是个庞然大物!一砸下来，我只感觉肩膀和头钻心地痛，更感觉头上好像湿湿的。爸爸妈妈听到了我的哭声，赶紧跑了进来。只见我号陶大哭，柜子压在我身上。爸爸妈妈一个抬柜子，一个背起我，俩人飞似的背上车，冲向从化医院。我紧闭着眼睛，双手握拳，眼泪还是不断往外涌。爸爸妈妈心急如焚，赶紧叫舅舅加快车速，迅速赶到了从化医院。
在医院里，医生仔细地检查，帮我擦药、帮我照CT，还用医用带缠住了我受伤的部位，但我还是疼得痛哭。爸爸妈妈不住地安慰我，还愤愤不平地说：“那个衣柜门怎么偏偏砸到我们倩的头上?”第二天，爸爸妈妈还带我上医院再检查，还打了一针“破伤风”的针。几天后，我康复了许多，但是头还是隐隐作痛，因此，我怏怏不乐。爸爸嘱咐我，走路一定要“幽灵”般地走，否则伤口会流血、发炎。“幽灵”般地走，这真是苦中作乐啊!
现在，我想起那件事，还感觉到头隐隐作痛，但我却因这件事而体会到了父母对我的'爱是多么的深!
六年级的爱作文300字 篇2
我的妈妈是一位普通的农村妇女，头发长长的，长相很一般，可妈妈有一个最大的特点就是爱臭美。
记得有一次，妈妈买了一条又瘦又长的裤子，也不知道什么颜色，看起来很难看。到了晚上，妈妈就把那条裤子拿出来，照着镜子扭过来扭过去；还不时地对我们父子炫耀着：“看，好看不好看？”爸爸看也没看就厥着嘴答道：“死不像！”妈妈听了生气地说：“你这是什么眼神，人家有钱人就穿这种裤子。”我也跟着爸爸附和着：“妈，你穿着这条裤子太难看了，就算你想穿这条裤子，那你也在外面再套上一条好看的裤子呀！”
妈妈无奈，对着镜子说：“你们这父子俩什么眼神啊！到底懂不懂什么叫美吗？”我和爸爸就会齐声说：“不懂，就你懂。”爸爸摇了摇手：“得了，你还是把那条裤子退了吧。”妈妈冲着我说：“儿子，你说我穿着怎么样？用简单几个字表达。”我大声地说出了三个字：“死不像！”妈妈没办法只好同意：“能行，我明天给人家退了。”“不用退，你还是在外面套条好看的裤子就好了。”我还在一旁说妈妈的风凉话。
妈妈每买回来一件什么衣服，都会像这试这条裤子一样，你看我的妈妈是不是很爱臭美啊？哈哈……
六年级的爱作文300字 篇3
去年，母亲和父亲离婚了，尽管我们怎么劝都不行。今天，妈妈实在太想我了，才从百忙之中挑出空来。
我来到母亲接我的地方，看见一个女人穿着加油站的衣服，我一开始想，这因该不是我妈妈吧，可事实就是这么残酷。让我大吃一惊，怎么妈妈穿着这样的衣服啊。我来到母亲身旁，只见母亲脸上的皱纹多了，黑眼圈出来了，人也没有以前那么有精神了，反而憔悴多了，我想母亲这是因为思念我吧。我看着母亲这样，心里编下这首诗，思雨美人谈，怀中哭泪人。此处接温暖，那处接微笑。母亲的疼爱，我的不忍。都在这首诗里。
很快，一天就这样过去了，剩下来的时间就是分别了，虽然母亲是多么的不忍，但还是忍痛割爱，这种大爱，是无私的呀。上天有好生之德，我想，这种人因该会得到上天的怜悯。
六年级的爱作文300字 篇4
在小学一年级的时候，父亲母亲本来同意我使用自动铅笔，但因为有一次我在做家庭作业时，把自动铅笔当成玩具，父亲母亲说：“既然你把自动铅笔当玩具，那就不准再用自动铅笔了。”父亲把自动铅笔放进了高高的书柜，可是我还是不死心，想尽各种办法拿自动铅笔。机会终于来了。
有一天，父亲母亲都有事情，我就轻手轻脚地走进书房，由于我个子不高，拿不到，我便拿了一个板凳，站在上面，迅速地把自动铅笔拿下来了。当时我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被发现了。
还好，父亲母亲当时都没有发现。我就悄悄地把自动铅笔放进了文具盒，心中感觉很得意。
可是好景不长，过了一两天，父亲检查我的书包，想看我的文具盒，结果一打开，就发现了不准用的自动铅笔。
父亲母亲都严厉地责问是怎么拿出来的，我只好如实地讲了。
结果还是被狠狠地揍了一顿，父亲母亲教育了我，要求我做一个诚实的好孩子。
这件事情虽然过了差不多两年了，但是我还是记忆犹新。
现在回想起来，父亲母亲要求我做一个诚实的人是对的。因为诚实是一个人的基本品格，我在未经许可的情况下，背着大人拿了自动铅笔是不对的。以后我要做一个诚实的好孩子。
六年级的爱作文300字 篇5
我的弟弟是一个名副其实的幻想王，他曾经说过：“我要开一个宠物商店，里面有许许多多的宠物，到那时我一定拥有数不清的宠物。”他不止只想当宠物老板，还想当科学家，企业老板等等等等。
我的弟弟天资聪颖又博览群书，但是，他经常幻想。幻想自己有数不清的钱，考上了清华大学，拿了奥数一等奖等等。弟弟不仅仅幻想好的东西，他也想过一些坏事。
记得有一次，我们一大家子坐在一起吃饭，我们都很开心，只有弟弟闷闷不乐。我好奇地问：“宝宝，你怎么了？”弟弟“哇”地一声哭了，过了好半天的工夫才说：“如果我长大了是一个乞丐那我该怎么办？”我们大家都目瞪口呆，我说：“怎么会呢？就是当了乞丐，那你也要想办法谋生。”从那件事之后，弟弟不仅只幻想好的，有时也幻想过坏事。有时，连大人都没想到的问题，只有弟弟想到了。弟弟爱幻想成了我经常说的口头语。也有时，弟弟因为某个地方发生了水灾，旱灾，死亡了很多人而悲伤，真是忧国忧民。
是啊！男儿志在四方，我的弟弟经常幻想，他不是在漫无目的的幻想，而是经过了周密计算的幻想。我相信，弟弟一定能成为国家有用之才，我祝愿他：芝麻开花——节节高。希望弟弟在以后的日子里更上一层楼。
六年级的爱作文300字 篇6
周三作文课，作文的主题是：父母的爱。总喜欢在作文课前，通过口语交际进行作文课前的铺垫，这次也不例外，导入父母的爱及自己对父母的爱。首先让孩子们想大家介绍一下父母对自己的爱，开始孩子们只是集中在自己生病时，犯错误时父母的爱，我就引导：孩子们，其实父母的爱无时不在，早上你们还在梦中时，父母就要起来给你们做饭；当你们高高兴兴来上学时，父母却要为了你们更好的生活大品；当放学你们回家了，可是父母还要放下一天工作的疲惫为你们洗衣做饭，孩子们现在你们感觉父母的爱伟大吗？你们还想说什么？这时候班里的气氛有些严肃起来……这是一个小姑娘站起来，说起来了和妈妈相处的一天，很朴实的一天，这个小姑娘却流泪了，最后竟然泣不成声了。
这是班里的孩子也似乎在思考着什么，都低下了头，若有所思，有几个孩子眼里也有了泪花，此时的我也有些伤感，父母对自己的一幕一幕似乎一下也被这个小姑娘都带出来。看着一个感动但又像翻了什么错一样的孩子，我也就顺机开始感化，那孩子们你打算为父母做些什么……
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