关于六年级足球作文集锦十篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级足球作文10篇,希望对大家有所帮助。
六年级足球作文 篇1
“田炜楠,过来填你的出生日期。”朱纪昱朝我招了招手。“哦,来了!”我回答道。我急忙地跑过去看,只见一张纸上写着“六年级一班足球赛人员表”而下面则是填表格。我将我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。这时我感到非常紧张。“足球赛?万一踢输岂不是给班级丢脸”我想到。“4:20就开始踢足球赛!”郭苗大声吼道。郭苗的这句话又为我增添了几丝紧张。
到了操场,我们将外套脱掉,刚脱掉外套,我就像来到北极,几阵寒风吹着,我不禁打了个冷颤。老师将场地分好,然后大吼一声“好!开始!”这个声音刚飞入我们的耳朵,前锋潘思辰,张永康,朱纪昱迫不及待地向前冲,“好,潘思辰冲,哎呀朱纪昱你也冲呀!别在那玩,张永康踢得好!”我像一名指挥员在指挥他们战斗。这时只见潘思辰向前一冲,不顾“敌人”的阻拦,用尽全身力气使劲一踢,它以时速800公里飞过众“敌人”前头,冲破了球门。“耶,进球了!”我大声呼喊道。接下来进球比走路还容易。“一个”“两个”“三个”“耶进了球!”我躺在绿色的操场上,仰望天空,啊!灰蒙蒙的天空像“敌人”哭丧的脸。
可惜,没过多久我被换下来了。在被换下来时我感觉有点失落。“上半场完,下半场开始!”随着老师的哨声,我又很幸运的被换上来了。这时离比赛还有几分钟,我用尽全力一踢,进了!
最后我们以7:0赢了。现在我知道我们为什么很顺利了吧。
六年级足球作文 篇2
我从未想过足球竟然有这么大的魅力,让我在一节体育课就喜欢上了它。
那一节体育课,老师早早的宣布让我们自由活动,我们班的几个爱踢球的同学很快聚到了一起打算开始踢足球,而我,则在跑道上漫无目的地跑步。这时,在那一群踢球的同学当中,有一位走了过来说,“同学要不要过来一起踢足球?”由于那时我们刚升入初中没有多长时间,同学们也都不太熟悉,所以还叫不上名字,我虽然也不清楚他的名字,但还是回答说,“我不会踢球,算了吧”,“没事,踢着踢着也就会了,走一块玩去”,说完他就硬拉着我向球场跑去。一节课的奔跑,虽然我没碰到几次球,可我发现踢球原来是那样有趣,在那之后,我就渐渐喜欢上了足球。
又过了一个月,在这一个月中,我与同学们渐渐熟悉了起来,也经常和他们一起去踢球,虽然技术比较差,但却一直在坚持。一次吃晚饭时我们一家无意中谈到了运动,妈妈就问我最喜欢什么运动,我不假思索的回答说“足球”,妈妈听后并没有什么反应,然而在一旁端着碗喝汤的爸爸,突然把碗放了下来问我,“什么?你说你最喜欢什么运动?”这一问,把我吓住了,过了会儿我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎么啦?””好,有我当年的风范,”爸爸开心的说到,我这才松了口气,过了一会儿我又说,“可我踢的技术不好,”“那没关系,我可以教你,想当年,我可是我们校足球队主力中的主力”。爸爸得意洋洋的说到。于是我爸爸有了第一个足球学生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技术越来越好,可是与那些热爱足球的同学们还是有一些差距,他们有时也会说我踢得还不够好,可我依旧在坚持。终于,在我开始踢球的第二个月,我们迎来了学校举办的足球联赛,每个班都成立了球队,我也积极参加了我们班的足球队。虽然作为替补,我没能上场,但我还是为上场的队员做好后勤服务,真心的为他们加油助威,虽然我没能上场,但我依然非常开心,毕竟我才接触足球没有多久,就得到了大家的认可进入了班队。现在,已经是我开始踢球的第二个学期了,我依然热爱着足球,在不断的锻炼中,我的技术已经比之前好了许多。
今年暑假,也就是在7月,将会迎来四年一度的足球盛典——世界杯,像我这样热爱足球的人,一定不会缺席观看世界杯,也会有不一样的感受。所以这个暑假,我会在学习之余和爸爸一起踢球,看球,让我的生活更加丰富。相信有了我们这一代的足球爱好者做基础,国家足球队一定会越来越强。
六年级足球作文 篇3
在我五彩缤纷的'童年中,有许多快乐的事,就像冬天里的雪花,数不胜数,但有一朵最大最美丽最洁白的雪花上,记载着我童年的趣事,像穿越时空隧道一样,把我带入了其乐无穷的童年时光。
。话说那一天,我带着弟弟的和几个小伙伴们在家乡自由穿梭。我无聊的走在乡间的小路上,花丛中蝴蝶翩翩起舞,这时我们躺在绿油油的草地上,一起讨论玩什么,这时,机灵鬼弟弟说:“足球”我们听了,异口同道:对!就玩足球,咱们就玩超好玩的究极足球战。
我们双方做好准备,弟弟为裁判,每方四名队员,其中一名是守门员,我,张俊,黄紫燕,大伟四人一队。刘浩,张明浩,张庆,超瑞四人一队。弟弟一声::“精彩的究极足球赛开始。”首先我跟敌方玩绕球,一不小心,被他们三面包围,我便用必杀技,石破天惊一射,从一个人PP下冲过去,冲向敌方的门。张庆顿时向球上一扑,球好想知道似的,当张庆扑的时候居然飞了过去,进了球门。我们感到不可思议。就这样第一局我队获胜。
第二局,敌方就在一起商量怎样来对付我们,想挽回一局,可接下来并没有像他们想的那样顺利。一开始,刘浩用了九牛二虎之力射了过来,大伟用力一挡,球飞到了张俊的面前,张俊那肯放弃,说:‘认输吧!一射,球飞了起来,张明浩“用铁头功“一挡球掉了下来,滚到了我面前,我又用另一个必杀技——绝命破空闪,说:你们输定了。”我用了超大的力气,他们都没拦住球,球又再次进了。“耶,我们又赢了,我们欢呼道。
刘浩他们还不投降,后来又拉开了战斗。他们先来了个迷惑法,他们假装一会儿向东一会儿向西,弄得我们筋疲力尽时,突然来个措手不及,进了我们的门。’哎!‘看来我们不能掉以轻心。还剩下最后一局了,我方好好配合……到了最后五分钟时,我来了个“绝命破空闪’使出全身最大力,连吃奶的力气都用上了。最后功夫不负有心人,我们最终获胜了。就连刘浩他们也认为输得心服口服!
现在回想起来就入了迷,童年的时光,多么美好呀!
六年级足球作文 篇4
我是一个非常喜欢踢足球的女孩子,六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球,便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束,虽然累得满头大汗,衣服也被汗水湿透了,但我却很高兴,因为我喜欢运动,喜欢足球。
每当我穿上比赛服的时候,我就觉得自己化身成为一名足球小将。有一次,教练带我们参加一场足球比赛,记得那是一场相当激烈的比赛。每个队都有8名队员组成,每个队员都努力的为自己的队伍比拼着,比赛进行了很长时间,依旧没有分出胜负。正当比赛马上就要结束的时候,这时球传到了我这里,迫切的心情下我抬起脚开始射门,所有人的眼光都聚集在那个足球上,球不偏不倚的朝着预计的轨道进入了球门。然后,欢呼雀跃传遍了整个操场。那一刻,我非常的开心,不仅仅是为我们队赢得了比赛,赢得了同伴的夸赞而开心;也为自己的喜爱添加了更多的自信而自豪。每一场比赛都让我学到了很多东西。
当然,我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练,他长得黑黑的,又高又壮。训练的时候他很严厉,但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴,让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动,它不仅仅是我的爱好,也是我的目标,我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”!
六年级足球作文 篇5
平常在体育课那热闹的操场上,没人;臭气熏天的垃圾桶旁,没人。有人没人与我们无关,有足球就行。它静静地躺在垃圾桶里,像是刚被遗弃的。我便义无反顾地准备跳进垃圾桶。双手一撑,左脚一跨,右脚再一跨,便稳稳的站在垃圾桶里了。在我看来,有足球的地方就是最光辉灿烂的地方。足球,鼓蹦蹦,圆滚滚,会弹跳,会逗人,变幻无穷!
我拿起足球,冲到操场,高喊一声:“世界杯!!!”“呼啦”一声,男生们一起聚了过来。哦,无形的球门,无形的球杆,天上一只火球,地上一只足球。我们双方你踢过来,我踢过去,每个人都满头大汗。我甚至汗流浃背,却毫无休息之意。反而化汗水为动力,更加投入。
人少的体育课毕竟是占少数,有时候,小朋友会把操场挤得满满当当。这也阻止不了我踢球。有好几次,低年级老师都对着足球虎视眈眈,我却置之不理。就算他收了足球,我也会不顾一切地将其抢回来。
学校有禁止课间大型球类运动的规定。可我还是忍不住,便对规定不管不顾了。和几个人偷偷一起下楼踢球。大伙踢得热火朝天。可校领导偏偏泼冷水,让我们上楼。可大家心一横,便把话当作了耳旁风。弄得领导开了“大技”全校点名批评,我们也受到了严重的惩罚。但是,我对足球的热情,是丝毫不减!
最后,我的足球已经历经三朝,从壮年走到了生命的尽头,倒下了。现在,我把当年我对足球的热爱,移到了篮球上。每当我大汗淋漓又酣畅淋漓地打完球赛,我就想起以前在足球场上叱咤风云的时候,天上挂着一只火球,地上奔着一只足球······
六年级足球作文 篇6
外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水平的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。
所谓足球,必须讲团队精神,不要踢“个人主意”。上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌军”,“敌军”旁又有个“友军”。我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。
踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?
你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?
六年级足球作文 篇7
一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。
等小明睡了后,在书桌上开启了一次辩论会。
一个签名足球被工工整整地摆在桌子上,他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球,嫌弃的说:“你这么脏,离我远点,别把我也弄脏了,我这么干净。”那个足球很不屑的回答他:“切!凭什么,你干净又怎么样,一点实用性都没有,从来没见过小主人用你,就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说:“小主人没用过我说明我珍贵,小主人舍不得用我。”“就你还珍贵,也不就是上面写几个字吗,也没见漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。
在他们争执不下的时候,在一旁的电话看不下去,他和足球说:“签名足球的作用就是用来装饰.收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说:“普通足球就是用来踢的,用来比赛的,所以会很脏,而你和他们不一样你是用来收藏.装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用,所以不要拿自己的作用和别人比。”
六年级足球作文 篇8
今天晚上,我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。
开场了,裁判把球扔在中央,队员们就拼抢起来,先是伊拉克队员把球拿到,然后中国队员把球断了下来,踢到另一个队员脚下,这个队员踢着球跑近对方的“家”,敌人在后面追着,前面还有一个对手,敌方没有抢到球,这位队员用力一踢,守门员没接到,露球了,啊!直接射门!球进了!现场的观众举起了数不尽的红旗,热烈地掌声响起,中国队的教练也走出的座位,高兴的笑起来,举起拳头,大声喊着:“好!加油!加油!”中国队中员搂着,抱着,对这位队员举起了大母指。电视前的妈妈站起来,拍着手说:“好!好!”我高兴地跳了起来,哥哥拍着桌子说:“进了,进了。”中国他在七分钟内进了一个球,1比0。比赛继续进行,守门员把球传到了敌人的脚下,敌人踢着球来到我们的门前,看样子要反击了,他使劲一踢,守门员托了一下,球撞在右边的铁杠上,弹到了守门员的手中,幸亏有惊无险,没有进球,中国队松了一口气,还是不能放松呀,敌人抓起一把草,说:“倒霉”。他的教练把手里的东西扔到地上说:“笨蛋”。比分保持到球赛结束,1比0,中国队胜了。
这场比赛真是太精彩了。
六年级足球作文 篇9
“叮铃铃——”放学铃一响,几个男孩子便像小鸟一样飞出了校园,聚集在一片草地上。他们迅速地把肩上的书包和头上的帽子取下来,垒成一个简易的球门。一场激烈的足球赛,马上就要开始了。
男孩们在简单的商议后,快速分为了“A队”和“B队”。“嘀!——”裁判员吹响口哨,足球赛正式开始!首先由A队发球,只见A队的艾利如同离弦的箭一般运着球,一路畅通无阻。突然,B队的迈克冲到他的前面,想要抢走他脚下的球。艾利灵机一动,见队员汤姆的位置很好,于是喊道:“汤姆,接球!”说着便将球踢向汤姆。汤姆稳稳接住球,向B队球门奔去。这下,B队着了急,都赶上前去阻挠汤姆,汤姆都一一避过。B队的守门员将双腿分开,弯着腰,正专心致志地盯着球,生怕一不留神让球进了门。瞧,他都紧张地出汗了呢!忽然,汤姆右腿后退一步,来了一个“大力射球”,只听“嗖”的一声,球如同流星般飞向了B队球门。说时迟,那时快,守门员在球临近球门时,轻轻跃起,双手伸高,只听“啪”的一声,他重重地倒在草地上,手中稳稳拿住球……
这场激烈的球赛吸引来了许多人,连小狗也被吸引了过来。你看,那个身穿黑衣红领的大男孩搂着稚气未脱的小弟弟正专注地观看球赛,那个带着蝴蝶结的小姑娘生怕错过精彩瞬间而踮起了脚尖、伸长了脖子,那位怀抱婴儿的阿姨兴致勃勃地喊着“加油”,还有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夹,主动地当起临时教练……
时间偷偷溜走,比赛进入白热化阶段。A、B两队难分高下,比分竟然踢到了5:5平!
比赛进入倒计时一分钟。就在大家认为他们即将“握手言和”的时候,艾利忽然一个飞旋转身,以迅雷不及掩耳之势,直接将球射向B队球门的死角。还没等守门员反应过来,球进了!比分被一下子改写为6:5。对于这个比分,B队再也没有时间和机会追赶。
比赛的“哨音”(口哨声)响了。A队队员顿时欢呼起来,场边的观众不约而同地站起来,报以热烈的掌声。
这真是一场激烈的球赛啊!
六年级足球作文 篇10
“还有两分钟午休结束。”徐老师说,所有同学对那操场已经蠢蠢欲动。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来,像一窝耗子一样往外蹿。一溜烟儿就到了操场上。
开始踢足球了,杨瑞潇“噌”地一声夺过了球,对方也像发了疯的蜂子,一拥而上了。我们也 不甘示弱,上去就抢了起来,那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间,周志航“噌”着球就过去了,结果我一通乱踢是就给勾了过来。我传给我向澜,向澜如一头猛虎一般冲向了球门前,结果被挡住了,这一球告落了。
这一次,杨瑞潇和我门队配合地很好,向澜再一次发了威,他的主动气势让对方提心吊胆,但漆星宇并没有因为这样惧场,他把球一勾传给了张国翔,张国翔冲了上来,大家一起把他围了起来,张国翔一不做,二不休冲了上去,但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”上课了,大家只好依依不舍地离开了球场。
这踢足球让我感受到了快乐,和一种解放自己的娱乐行为。我也知道了,我们在球场上要挥汗如雨,但我们也应该在课堂上认真学习,天天向上。
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