【精华】回忆六年级的作文集锦五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的回忆六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
回忆六年级的作文 篇1
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”每当我听到这流传千年的古诗时，我都会想起那爱我，关心我的妈妈来。
曾记得，那是一个暴风雪的下午，我练完吉它后，一出去，就打了个寒颤，等了十几分钟，才等到一辆2路公交车，我蹦蹦跳跳的上了车，手掌用力搓着，试图能暖和一点，可是因为天气太冷了，这样都无济于事。车快到终点站绵绣河山了，我隔着大雾，隐隐约约看到了站台下有人影在来回走动，不时还往2路车来的方向看一看，我心想：这大冷的天，咋不在家烤火，而在外面吹冷风呢？等车开近了，我定睛一看，啊！是妈妈，车还没停稳，我就已经冲出车了。妈妈看到我，急忙拿出一件衣服，给我披上。我问：“你为什么不待在家里呢？妈妈。”“我看你还没回来，就下来看看。”此时，眼泪已经在我眼眶里打转转了，我张张嘴想说什么，可是，此时千言万语也表达不出我此刻的心情。
妈妈，你可知道，像这样的事情就像沙滩上的贝壳；像天上的星星；像天上的鸟雀那么多。
妈妈！您辛苦了！妈妈！谢谢您！
回忆六年级的作文 篇2
清晨的微风，弥漫在半空中的薄薄晨雾。我依然微笑着，而这微笑，却不是遗忘那天真的微笑，深深地，狠狠地，我的心像承受着冰雪与霜刃的挥舞，留下一个空荡的忆，显然，这微笑是掩盖的，是痛苦的，是伤悲的。
脑海中，浮现的，是圣诞的前夜，日本的，遥远的。那个月夜，如冰破处清水般圣洁莹亮的月悬挂于半空中，它淡抹如烟的年华抚平了整个城市的不安，不，是废墟，不，是建筑工地。然而，这个月夜，谁不是痛痛快快地等待圣诞节的到来，却在这片废墟中，有一个人在伤感，与他相依为命的总是小提琴伤感，他那深蓝的双眸仿若是冰冷，孤单，对，蓝色代表孤寂，而他，为何两眼忧郁，是，是深邃的泉水在哭泣?小提琴告诉我说，是!那男孩嘴唇微颤，矫健的身姿在与寒风抗争，在小提琴的弦上拉出一首令人伤感的音乐，没有歌词，没有真正的演奏者，更没有名字，只是在伤感，一开始就伤感，愈来愈深，愈来愈深，钻进了人心里。
月光如流水，冷风如咽，此首纯音乐正在晚风中荡漾，月光下荡漾。
“几斗!”直到，直到有个女孩那细小的声音打破了这深夜的寂静，小提琴恍地，声音停止了，静静的来，悄悄地去……闭眼，我再次掩面微笑，可这下，我不得不哭泣，两行清泪顺着脸颊滑下，静静地，落在地上，再次没有声音……
清晨——我的音乐，我的——伤感的世界。
回忆六年级的作文 篇3
昨晚，你是否和我一样，彻夜难眠，寒冷吹进了屋里，真冷！更是吹进了我的心里，身子完全被冻僵了，我抱紧被子希望能从那里得到一丝的安慰，一点温暖……
昨天，是元旦联欢会，是我最期待也是最不期待的联欢会，你也许和我一样，有那么一丝丝的害怕吧！因为那竟是最后一次元旦联欢呐……是啊，昨天的气氛真不对呢，我们都强忍住悲伤，努力地让嘴角上扬，我们一边拍手一边唱歌，快乐而又温馨！美婍在唱歌时流下了泪，我再也笑不出来了，也跟着留下了眼泪，我不住地往上看着天空，希望眼泪不要掉下来……同学突然问我：“你为什么哭啊？”我嘟了嘟嘴，这个答案你明明知道，为什么还来问我？看着你的眼睛里，不是有一点点潮湿吗？笨蛋！明明知道天下没有不散的宴席，但是，我不甘心，不甘心离开，在阳光下，寒风下，暴雪下一起成长的你们，不甘心离开在运动会上为了集体为了荣誉博杀的你们，不甘心踏出我们班门槛半步，我是个胆小鬼，我害怕离开你们我就不敢再前进，不管是开心或不开心的事情，我们都不要把它们划上曾经的分号，不要我不要……
今天，下着鹅毛般的雪，轻轻地降临在我们的'心里，竟暖暖的像冬季的阳光，静静的，啊，下雪了，可以打雪仗了耶！我相信你也和我一样开心，停下了手中的笔，飞奔出教室就被老师拦住，出去干什么了。“马上就快期中考试了，想考个零分回去丢脸吗？快去复习！”我们又折了回去，在复习的途中我看了一下窗外——小时候我们正在快乐地打雪仗，堆雪人，笑容不是假笑，不是勉强的，是世界上用任何东西都换不回来的会心的笑容。
今晚，早已夜深了，我在微弱的灯光下写着老师给我们留下的作业，我冷得抱紧身子，六年前的今天，我正在干什么呢？
朋友们，我想静静地守护与你们相处的剩下的时光，真的无法忘却呢，与你们相处的日日夜夜。
回忆六年级的作文 篇4
这些天我想了很多，曾经在宝典里的记忆碎片一幅一幅的出现在脑海中，还记得我和凝儿闹得“天翻地覆”只为了维护十年之约，现在想想当时的我们好幼稚，好可笑，如果当时的我们各退一步就不会这样了吧.....突然感觉我很小气，很自私，只为一点小事，就说要离开，其实只要我不要一己私欲，现在估计就不会和颖儿的关系弄得那么僵，或许还会成为无话不谈的好朋友呢吧！但世上没有后悔药....
回来之后，朋友们都说我变了，变得高冷，让人无法接近，其实那是我伪装的外壳，最近因为一些事情和宝典里的新人闹了矛盾，是不是梦雪真的不再是梦雪而是另外一个人了呢？
以前的梦雪作文不是很好，但还是有那么多樱花泪de支持，我真的很感动，离开一年之后的回归让我明白什么叫做友情，什么又叫做真爱！！一段有了污点的友情只需要擦干，还是那么纯真，婉婉，筱慧，麻美，蝶儿，凝儿........谢谢你们；一个真正的粉丝不会因为作者的一时不更而取消关注，只会默默地等待作者的出现，樱花泪，谢谢你们！！梦雪真的很爱这里，是这里让我成长，让我懂得了写作的真谛——写作不是为了荣誉而是为了想要看你写作的人，只为那个“人”......
对于审核作文，梦雪想说一句话，那就是，在做为“大编”的梦雪是不会进人情的，好就是好，不好就是不好，往往我看作文的时候第一眼不是题目，不是内容而是字数和年级，在我看来六年级600字要达到初中部700字要达到（有些作文特殊）当然我审核的作文会一针见血而不是一笔带过的，只要是我审核过的作文不信的可以看我以前或最近的评论就会知道我是一字一句看一字一句改写，纠正的。好啦，我可是说过喽，太狠不要怪本宝宝。
小说《最后一个布娃娃》是我回归以后的第一部小说，很多人问我以前小说不是很好吗？怎么不写了？怎么怎么样......其实，我真正不写它们的原因是想忘掉过去，重新开始。和我比较熟的人就会发现我的头发会因为我考试的成绩而改变，知道为什么嘛？或许是我心底的那估计骄傲吧，拿着我最为珍惜的头发作为，而考试就是赌场，成绩就是结果，考不好的我会借此去剪发，考得好便留着，但那次的离开之后的回归我也这么做了，我只想重新开始，做全新的自己，那，就向大家打个招呼（hello，大家好，我是梦雪，紫樱梦雪）很奇怪吧？
今后梦雪回忆全新的方式写作文，写小说，在此谢谢大家的支持，谢谢！！
回忆六年级的作文 篇5
转眼间，我毕业了。那几天我一直在想真的毕业了吗？我想起这六年来的点点滴滴。我从一个什么都不知道的一年级新生，到现在快上初中的初中生。这一切都那么的不实际，我整个人如同在梦里一般。
六年啊！我在刚上一年级时，就觉得六年好长好长。但是现在我却觉得这六年好短好短，仿佛一瞬间就过去了。往昔那一幕幕好像现在发生才不久，往昔那一位位同学好像还和我在一起。但是即使我多么不想承认我还是毕业了。这也便意味着我要和我的同学们分离了，我看着毕业照上那一张张熟悉的面容。当我看到，一个同学撇着嘴的模样。我禁不住笑出了声，当一想到即将和他们分别后，笑容也渐渐消失。我和他们虽然相处不久，但我还是很喜欢他们。有的人说话直接、有的人爱跟老师作对、有的人乐意帮助别人……每个人都是那么的特别。跟他们在一起我觉得好快乐，没有心机、没有计谋、没有口是心非，只有真心的话语。这些人叫我怎舍得？
我舍不得的还有那一位位悉心教导我们的老师。我们的语文老师长着一张严肃的面容，但是为人却是亲切和蔼。同时他在我们学习上也不会放松丝毫，会帮我们解决难题，又不懂得问他，他也会耐心的给你解答。英语老师很容易受欺负，经常被学生气的走掉。我们虽没有其他班那么恶劣，但还是气走过英语老师一次。但是之后她还是一如既往的教我们知识，帮我们找重点、难点。是一位大人不记小人过的老师呢！数学老师是一个比较严格的老师，平时对我们的学习那叫一个严。当然效果也是不错的。她平时虽然对我们严厉，但我们心里都知道她是为我们好。科学老师是一个青年，平时经常跟我们说说笑笑，但是严厉起来可不是开玩笑的，他有一次生气了，喊了一声，差点没把我们吓死，也就是在那时我们才知道这个科学老师原来也有这样一面的。
现在想想这一切，心里也有点不是滋味。但是离别是每一个人都必须经历的，以后我还要经历这种事。我不能改变什么，但我只希望每一个同学都能有一个不一样的的人生。
终于，毕业了吗！
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