六年级乐趣作文

时间：2022-03-10 18:39:41 六年级我要投稿

实用的六年级乐趣作文集锦九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级乐趣作文9篇，希望对大家有所帮助。

实用的六年级乐趣作文集锦九篇

六年级乐趣作文篇1

　　读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……

　　我把读书当作生活中最大乐趣，但是我从来不会计较书中的知识有多少，只要书中有知识，我学到了知识，我就会很高兴。在我们家的书房里，书柜上堆满了书，别的东西都放不下。

　　书虽然多，但是我并没有全部都看过。因为爸爸也爱看书，所以有些书是爸爸的，也有些书太深奥了，我看不大懂。看不懂的书我是不会看的，我认为，看不懂的书看了也是白看，因为学不到知识。

　　当然，我还把书当作一位知心朋友，每次不管到哪，我都要带上一本书，在空闲的时候拿出看看，书中那优美的语言就会深深的吸引住我，让我那无聊的感觉顿时烟消云散;在我伤心的时候，只要我看上会书，书中那曲折的故事情节会使我顷刻间把不开心的事忘掉.....

　　我经常会受到亲戚们的表扬，他们都会说我知道的知识多，这时，我的自豪感就会油然而生。而在这时，在我的心里最感谢书，是它使我学到了许多知识。

　　我从小就爱看书，觉得书有许多乐趣，所以我看的书非常多，对书的感情也越来越深，我每个月都会去书店买书，对书更是爱不释手，有时会向同学借书看。有时候我迷上一本书就会很难放下，以至于上厕所时也会一边看书一边上厕所。

　　我还有一个习惯，就是每天在睡觉之前，不管有多么晚，我总是喜欢先到书的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。

　　读书，使我感受到了一种独特的乐趣，就是这种乐趣，让我的灵魂也被读书操控。但愿这种乐趣充满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

六年级乐趣作文篇2

　　懒洋洋的待在家中，云看起来都变的热烘烘的，大黄狗趴在院子中的大杏树下，伸着长长的舌头，没错，这就是七月的炎夏，在这个暑假，我来到了奶奶家。

　　七月的炎夏是一个火热火热的季节，我得知树伯伯换上了清凉的“夏装”，用它洪亮的“嗓音”为我们带来最动听的歌声。

　　远处的爬山虎已经攀上了高高的围墙，浓浓的叶子叠的厚厚的，一阵凉风吹过，叶子“哗哗”的鼓起掌，像是迎接夏天的掌声。

　　而太阳似乎要散发它自己的所有热量，烘烤这整个大地，晒得小孩子的脸蛋通红；晒得路边的树木耷拉着脑袋；晒得花儿低了头。

　　夏日的石榴花开了，红的`像火一样，那上面有一个个黄色的“小精灵”——小蜜蜂，飞来飞去，忙忙碌碌的工作着。茂密的草丛中突然蹦出一只只蚂蚱，它们一同嬉戏。

　　草丛中的花儿很多，有红的、黄的、紫的、白的……，上面还有美丽的蝴蝶，对了，在前面河边有一片田地，有黄色的小麦和绿色玉米，微风吹来，掀起一层层波浪，犹如一片汪洋大海，农民伯伯畅游在浪花中，脸上露出丰收的喜悦和劳动的快乐。啊！真是一副美丽的图画。

　　夏日的傍晚一道美丽的风景，工作了一天的人们都来到了浓密的大树下乘凉，互相说笑、聊家常，小朋友们在一边叽叽喳喳的玩耍、嬉笑打闹、做游戏，热闹非凡！天空中的月亮和星星也来凑热闹，它们一眨一眨的好像聆听着夏日的乐章。

　　夏日的雨不像春雨一般细细的、绵绵的，他是来的快去的也快，本来晴空万里，瞬时一阵狂风袭来，天空乌云密布，随着轰隆隆的雷声，珍珠般的雨滴落下，溅起了一片水花，发出滴滴嗒嗒的响声，让人躲也躲不及。

　　对了，还有夏天孩子们最爱吃的东西——冰淇淋，冰淇淋美味可口，是夏日凉爽必备品，在炎炎夏日下，头顶烈日，手拿冰淇淋，是多么的美好和凉爽，人们将这夏日过的有滋有味。

　　夏天的这幅美景，深深的打动了我，吸引着我，盼望已久的夏天快点到了吧！

六年级乐趣作文篇3

　　远去的夏日之声，带来了秋的气息，水波不知要去哪里，好像找寻着昔日的旧垒。

　　在院子里，有一棵杏树，杏子已经成熟，可总是那个红里透青的模样，一年四季，青了又红，摘了又长，就算没人管它，也没什么变化，旁边是一片葡萄，也早已成熟，顺着木架一转，横着长到了上方，覆盖了天空。正对面是住人的屋子，那管烟囱总是冒着炊烟，在天空消散不见，除这些，也没什么，只有几处不起眼的葫芦藤，结着几个不起眼的葫芦，伴着院子里的一切夜话。

　　这里有趣，可不只因为这些，而是院子里的那个人，为杏树浇水，为葡萄杀虫，让烟囱冒出炊烟，修剪那几支葫芦藤的人——我的姥姥。

　　从我小时候起，杏树就这么高，我总是闹着吃杏子，可杏子不是一年四季都有，我便喜欢上了夏末初秋的时节。至于那几串葡萄，第一次吃时那味道直击我的味蕾，好酸，到现在，我对那几串葡萄也没什么好印象。

　　最爱的还是姥姥做的风筝，虽然没有吃的诱惑，但看到它飞上天空的那一刻，总是希望它能冲破云层，穿出天际，就像破晓的曙光，展翅鲲鹏，染上几抹白云，回到我的身边。

　　那一日，我又和姥爷一起坐在院子里，姥爷喝着清茶，抬头看看葡萄，从缝隙穿进的阳光，直射在我们脸上，我拿着一颗杏吃着，姥爷讲着我不懂的东西，不像枯燥的课本，而是很有趣的东西，天上的鸟儿，地上的虫，水里的鱼，童年的我。

　　我的内心随着阳光的闪烁而闪烁，随着星辰日月的更替而变幻，内心深处却总有一股酸甜的味道，永恒在时间的长河里，小院的乐趣中……

六年级乐趣作文篇4

　　七月的某一天下午，我突发奇想决定去游泳。

　　两年前，我在江滨小学学的蛙不像蛙，狗不像狗的游泳，还能勉强过得去，可今年的我``````在浅水区扑通半天能浮在水面上就好了。今天，我在“爱游泳俱乐部”出的洋相，是“pia pia”的惨啊！

　　我怀着既忐忑不安又兴高采烈的心情站在“爱游泳俱乐部”的门口。我兴奋滴穿上泳衣，“扑通”一声跳入水中！冷飕飕的，冰凉凉的，直打颤虽然刚下水有点冷，但是过了一会儿就适应了。我直挺挺的站站浅水区，看着其他的小朋友如鱼得水一般滴游泳，我脸红得沉下水，只留了脑袋在水面上。爸妈在岸上呼我赶快游泳，望了望蓝生生的水，决定搏一搏。我把头埋下水，登起脚，挥起手，一划，哎呀！我要沉下去了！我扑通着水，在水面上溅起一浮涟漪，还好是浅水区，不至于呛水，可道引来了一片奇怪的目光，我手无足策滴钻进水中，憋了半天憋不住了，浮上了水面，哎呀！我忘了游泳了！连“狗刨”也不会的我，继续琢磨我两年前学的蛙不像蛙，狗不像狗的游泳。我只得从基本的练起。我先开始练“浮”，我把身体勾成一个球状沉下水中，脊梁骨浮上了水面，看来我的“浮”练得可以了。我试着在水中扑腾了几下，稍微有些熟练了，于是，我继续练习，进步一点一点明显，我一点一点自信。时间一分一秒滴过去，在我自我投入滴练习中，爸妈催促道：“太迟了，回去吧！”我只好恋恋不舍滴离开了水中，回到了家。

　　游泳，在水中是享受的，于水融合的感觉是柔和的。两年之前学的游泳，虽然忘了，但是再以次感受的游泳快乐，是无止境的``````

六年级乐趣作文篇5

　　剪纸是我们中国文化瑰宝之一，那些形状各异的剪纸图案漂亮了！

　　今天，老师组织我们进行了一次比赛，题目是小小的巧手—六（2）班剪纸比赛。老师这次比赛剪得好的作品可以粘贴在纸上，比赛开始了，只见同学们一个个地拿起纸张，剪刀，兴致勃勃地剪起来。我也拿起纸，想着剪什么号呢·······有了！就剪圆形的窗花吧！我说干就干，拿起纸，先把纸沿平对折，然后再对折，就了一个正方形，再打开，在长方形图案上画了两条线，再把两条线平均分成三等分，再沿线对折，再对折，另一边也是这样，再沿中线对折。然后再画出想画的图案。接下来就是最关键的一步了---把图案剪下来。我小心翼翼，仔仔细细地剪，可是，天不如我所愿，只听‘咔嚓’一声，眼看就要完工的窗花剪纸被我一刀剪成了两半了。

　　我又抬头看看周围的同学，他们手上的剪纸真的是各式各样的。有的是青蛙，有的是蜘蛛网，有的是雪花，有的是几个小人手拉手围成的一个圆圈······这些剪纸我看都看不过来。心想：“这次可糟了，他们剪得这么好，可我，唉！还是赶快做吧！”我又拿出一张蓝色的纸，还是和上次一样的步骤，还是和上次一样的图案，要开始剪了，顿时，我感觉我的心都快要蹦出来了！我慢慢地剪，看到自己的作品快完成了，我悬着的心才慢慢放下来。一刀，两刀，三刀······我的脸上露出了笑容，剪好了，一个圆形窗花出现在我的面前。我给它取名叫作“雪花飘飘”。

　　周围的同学们也都完成了，老师把剪得好的作品粘贴在一张大白色纸上，给我们欣赏。今天的这次剪纸比赛让我见识同学们发挥自己的想象力剪出来的作品，这可真有趣啊！

六年级乐趣作文篇6

　　嘿！你们会炒蛋吗？估计大多数人都会吧，可是这些人当中学过做菜的，一定知道炒蛋的乐趣。接下来我就跟你们分享分享我学会炒蛋的过程吧！

　　记得第一次炒蛋的时候，那画面，惨不忍睹...妈妈教我先把蛋敲开，然后放在一个小碗里，然后再用筷子搅拌均匀。我照着妈妈说的去做，首先先打蛋，我把蛋壳敲开，然后把蛋倒到碗里，然后就看见了特别恶心的一幕。些许蛋壳在我不知情的情况下，竟然溜进了蛋液里，我没办法，只好用筷子一个一个夹起来。

　　终于把蛋壳夹完了，我搅拌均匀，然后加入盐和味精，我接下来再照着妈妈说的去做，拿来平底锅。我打开电磁炉，把锅热了之后，倒入了一点油。哎呀，不小心倒太多了，算了算了，随便吧！我等啊，等等到油发出滋滋的声音，我举起刚才打蛋的碗，把里面的蛋液全部倒进锅。

　　我拿着铲子在锅里一直倒腾，可是终究没倒腾出什么好结果，啊嘞。蛋的一面焦了。我又反一面，我把蛋放在锅中，用铲子切开，这样就好炒了许多。我觉得，炒菜都得炒久一点，于是，我就在厨房里炒啊炒，炒了好久，等到蛋面有点焦黄焦黄，我才把它用铲子铲起来。

　　我拿着筷子，期待的看着我的蛋。我夹了一口，放入口中。三秒过后，我是这个表情。天哪，我的蛋怎么这么难吃。

　　经过那件事过后，我再也不敢满怀期待我的菜了。不过虽然第一次我失败了，不过我从中体会到了炒蛋的乐趣。

　　这件事过后，我再也不敢期待我做的菜的味道了。。希望越大，失望就越大。。

六年级乐趣作文篇7

　　窗外的雨，细细密密的，像根根轻捷的手指在大地上敲出一个个动听的音符。雨细细的斜织着，给大地披上一层轻盈的纱衣，显得神秘又有几分动人。

　　受不了这仙境的诱惑，推开门投入雨的怀抱。牛毛小雨打在脸上凉凉的，好舒服，湿湿的泥土踩起来软软的，好像飞一般，隐约间我仿佛看到了一个披着轻纱，暗香盈袖的女子弹着古筝，轻唱着。雨中的世界是如此神秘，房屋上不知何时笼上了一层薄雾。

　　朦朦胧胧，一片白色中，几点翠绿显得格外耀眼，夺人眼球。几片翠绿的树叶，载着水珠娃娃摇呀摇呀，那么安逸。忽然一个激灵，水珠娃娃滑到了地上，调皮地绽开了笑脸，又跟大地妈妈躲起了猫猫。绿叶在雨中洗了个澡，容光焕发，向人们炫耀着自己绿色的羽裳。花儿在雨中欢快的挤着、嚷着，都急着冒出来听春雨的琴声，好一派“四厢花影怒于潮，千朵万朵压枝低。”

　　“叮咚！叮咚！”这是湖水乐呵呵的笑声。调皮的水珠娃娃又再美如冠玉的湖面上跳起了芭蕾，逗得湖水爷爷都合不拢嘴了，连鱼儿也想出来观看，一个个急着向上探头。散步在这般行云流水的境界里，聆听着：“春雨无情轻似愁，自在飞花轻似梦”的琴声，看着自然地舞步，听着自然的歌声。这般水灵、神秘的仙境，让谁不流连忘返呢？

六年级乐趣作文篇8

　　“贫着因书而富，富着因书而贵。”阅读，不仅是种休闲娱乐，更是种可以丰富心灵、增长知识，且老少咸宜的优良活动。

　　阅读古今中外的文学作品，不仅令人开阔视野，也可以体会到古代人与现代人阖相同的情感，外国人与本国人文化上的种种差异与相似之处。只要选了本好书，细细的品味，便可以享受。

　　我也是个喜爱沉溺在书香之中、漫游在书人，闲暇时，我喜欢从书贵中选本小说来读，尤其我热情冒险的神祕故事与惊险刺激的神一推理小说，当我沉醉在书中字里间时，那种乐趣是难以形容的。我也会利用假日时间，去书局翻翻书，或是去图书馆看看各式各样的书籍。

　　当我在阅读时，我喜欢选个安静的角落，戴上耳机，听着悠扬柔和的音乐，享受着不被打扰，属于自在的美好时刻，我的心灵有了书的滋润，知识有了书的灌溉，这何尝不是人生中极大乐趣之ㄧ？

　　阅读是人们生命中不可或缺的要素，“三日不读书，便觉面目憎、言语乏味。”可见读书可以充实一个人的内涵、涵养一个人的心灵。培养了读书的习惯，并仔细记长文据作者所传递的情感，便可以体会到“书中自有黄金屋”，以及阅读所带来的喜悦和乐趣。

六年级乐趣作文篇9

　　我非常喜欢读书，我读的书可多了，在家里的书柜上摆的全部是我的书，比如《西游记》，《三国演义》，《济公传》，《施公案》，《三侠五义》，《水浒传》等等书，这些书给了我知识，给了我乐趣，给了我智慧，每次读书，我都是像在享受精神的大餐。

　　我读书的故事还非常有趣呢！有两件事——有一次，妈妈炒菜没有酱油了，给了钱我，叫我去买，我在路上想：买酱油，买酱油。——忽然，我看见了一家书店，我跑了进去，看书看得津津有味，妈妈看我还没把酱油买回来，就去找我了，妈妈在书店看见了我，说：“乔枫，你买的酱油呢？”我抬头一看，啊！是妈妈大人，我才猛然想起买酱油的事。“我没买。”我结结巴巴的说，“哎，还是我自己去吧！”妈妈无奈的摇摇头，自己去买酱油了。

　　还有事哦，奶奶在喂鸡，叫我去看一下鸡，别被黄鼠狼给吃了啊！我却听成了你看一下书啊！我就拿起了书津津有味的看了起来，黄鼠狼刚好听见了，一冷笑，黄鼠狼就拖了一只鸡出去吃了。我却不知道，等奶奶回来的时候，数鸡，却发现少了一只，奶奶问我怎么回事，我却一问三不知，“你不是要我看书吗？”我问道，“我叫你看鸡，不是要你看书！”巧巧巧啊，那只黄鼠狼又来偷鸡，我说：“就是它偷了鸡！”奶奶把它打死了，问我鸡是不是给黄鼠狼给吃了？我结结巴巴的说：“应该是的吧！”就这样，我被奶奶K了一顿。

　　以前，我只欣赏精彩的故事情节，没有品词品句，没有深入思考，领会作者写作意图，囫囵吞枣，不求甚解，现在的我，年龄10岁了，读书越来越认真了，画好词好句，画难词难句，品词品句，让我的作文水平提高了，让我的成绩突飞猛进，我都成了班里的班长呢！

　　我酷爱读书，我读一本好书，就像在和一个睿智，高尚的朋友对话，就是在享受的大餐，书伴着我一天一天长大！

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