【推荐】六年级故事作文（精选68篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级故事作文（精选68篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级故事作文 篇1
1937年8月28日，上海火车南站混乱不堪。市民们拖家带小，拎着大包小包，争相坐火车出逃。因为日本鬼子随时都会打来。
中午，远处传来爆炸的巨响，铁轨发出了“嗡嗡”的声音。嗡嗡嗡……空中出现好多飞机，仿佛一大群蝗虫。“不好啦！鬼子来啦！”轰隆！轰隆！轰隆！随着一连串的巨响，火车断成了几截。空气中弥漫着的血腥味。站台顿时炸开了锅，手无寸铁的市民抱头逃窜。无数的弹片像无头苍蝇一样乱飞，谁都不知道下一颗炸弹会丢在哪里。
炸弹像雨点一样倾泻，车站、铁路、街道被笼罩，被淹没。不知过了多长时间，爆炸声停了，可是火还在燃烧，黑烟还在腾起。车站大楼早已倒塌，砖瓦成了碎片。原先笔直的铁轨，现在像小蛇一样弯弯扭扭，一段焦黄，一段乌黑。到处弥漫着火药味，到处是破砖烂瓦，到处是横七竖八的尸体，到处鲜血流淌……
“哇哇……”一阵响亮的啼哭打破了死一般的寂静。一个幸存的小男孩！“妈咪！妈咪，你在哪里？”小男孩坐在月台上，满脸黑斑，衣服碎成了布条，像破烂不堪的裙子。原来他跟着爸爸妈妈上了火车，恰好火车被炸弹击中，车厢飞出去老远，一片气浪把男孩裹出火车，落在一块海绵上。小男孩幸免于难。
更幸运的是，小男孩被一位记者收养了。活下来的人，胆小的逃难到远方，勇敢的加入了抗日队伍。
1937年8月28日，黑暗的一天！残酷的一天！刻骨铭心的一天！
六年级故事作文 篇2
书，是一个小天使，为我带来许多知识，是一朵朵飘浮的云彩，每一朵云彩中都蕴含着知识，是一盏盏灯，为我照亮人生的路。
有一天，我在图书馆里遇到一个小天使——书，它了解很多知识，我非常喜欢它，我邀请它去我家做客，它高兴地答应了。走到了家，小天使说：“这里有好多我的朋友啊！”我说：“如果你不介意的话，你就在我家住下吧！”小天使说“好吧！”
第二天早上，我和小天使一起在看《挫折教育全集》，我和小天使看得都很入迷，彼此之间互相问答、互相学习，补足自己的缺点。
一页，两页，我和小天使闯进书的王国，完全被故事里的知识所吸引，书就像一块吸铁石，时刻地吸着我们的眼球，我和小天使看到高兴的情节，我们一起蹦蹦，感觉到高兴，看到紧张的地方，我们会握紧拳头，感到紧张；看到悲伤的情节，我们都会禁不住流泪，为主人公而感到伤心。
看了一部分，小天使来提问我，我流利地回答了出来。小天使说：“你比以前说的好多，只要认真读书，我相信你一定会考个好成绩的。”我说“小天使，我一定不会辜负你对我的期望。”
书，一个多么显著的字眼；一份多么营养的餐品；一个多么可爱的小天使。我要“好读书，读书好，书读好”，让每一天都过得丰富多彩。
六年级故事作文 篇3
童年是熹微的晨光，是垄土中的幼芽，童趣是我心中最亮的星……时光如水，我已慢慢长大，童年的生活已渐行渐远，但一提起童年的那些故事，我仿佛又回到了童年的那段美好时光……
在我上幼儿园的时候，妈妈买回一大袋樱桃，我迫不及待地跳上了桌子，抓了一大把放进了嘴里，一边在嘴里含糊不清地说：“好甜呀！”。不一会，一大袋樱桃被我吃完了。
中午，爸爸妈妈都睡觉时。我却没有丝毫困意，跑到客厅看起了电视，但我仍然没有被电视里的动画片吸引，我的眼睛反而被阳台里的一个盆栽吸引了。我特变好奇地走到了阳台。
我仔细观察这个盆栽，盆栽上面结了许多像樱桃一样的果实，就在我刚要摘一个“樱桃”尝尝时，爸爸妈妈却醒了，对我说：“你在阳台干什么？”我一边摘一边说：“我在摘樱桃啊。”妈妈有一点疑惑：“什么樱桃？”突然妈妈像如梦初醒一样，似乎想到了什么。突然对我大声说：“不要吃啊！那可是树椒啊，只能欣赏，不能吃！”可是为时已晚，我已经把“樱桃”吃了下去。我感觉到我的口中快喷火了，我在地上不停地走着，眼泪也止不住地流了下来。于是妈妈对我说：“让你别吃，你非要吃。”后来妈妈给我用凉水冲了一下舌头，才缓解了一点。
至今，我还记得小时候那次难忘的教训，每每回想起来，心里总有一种说不出的后悔。
那是一个星期天，我做完了老师留的作业，看电视又没有意思。但我总瞟着那边正冒着热气的电饭锅。这时，我突发奇想，如果把我的乌龟放在电饭锅的出气孔上会怎么样呢？它会不会叫？
我揣着一颗好奇心，跑回了房间，用两根手指，一下就把它夹了起来。它好像知道我要干什么似的，吓得魂归天外。两只前爪不停地挥舞着，好像在向我“抗议”。来到电饭锅前，我一下就把小乌龟放在了电饭锅上，小乌龟被热气冲得惊慌失措，挣扎着要逃走。
看着它狼狈的样子，我的好奇心一落千丈。只好把小乌龟放回了水里，但我的好奇心还没有完全消散，在嘴里念叨着：“小乌龟为什么不哭也不叫呢？”这时，爸爸回来了，我急忙以“光速”回到了房间。把鱼缸放回原来的地方。
后来，我拿食物去喂它时，它也一直不吃。过来几天后，小乌龟居然命丧黄泉了，我十分伤心。
虽然这件事已经过来了很久了，但我还是十分后悔和内疚，更深深教训了我。我也明白了一个道理，我们要善待生命，更要尊重生命。因为，尊重生命就是尊重自己。
童年，是一树一树的花开，开在记忆中，童趣是童年中一道亮丽的风景。而今，时常怀想，仍意味悠长……
六年级故事作文 篇4
我有一个漂亮的书包，书包上面画着一只可爱的熊，有一只熊躺在沙滩上，懒洋洋地睡在遮阳伞下面津津有味地睡着大觉。书包里是铅笔盒，里面住着快乐的一家人，有铅笔姐姐、橡皮妹，尺子哥哥，小刀弟弟——他们各有各的本领。
有一天，文具盒突然传出一阵吵闹声，小主人一听，原来大家在比谁最美丽。
铅笔姐姐抢着说：“书包村里要数我最美。你们瞧，我的身材多苗条，我的衣服多鲜艳，我的头上还有一顶漂亮的帽子，你们有吗？”
橡皮妹妹委屈地说：“本来我很漂亮，可是小主人一点也不珍惜我，整天用铅笔往我身上戳，现在我身上是体无完肤，千疮百孔。
小刀弟弟也皱起眉头说：”是啊，是啊，小主人也不珍惜我，不管看见什么脏东西，都用我去抠，害得我失去了往日地光泽。“看来文具盒里好像要数铅笔最美了。
字典爷爷听见，严肃而亲切地说：”孩子们，外表美不是真正的美，我们要全心全意地为人服务。“
铅笔姐姐听了字典爷爷的话，难为情地低下了头，心想：我一定要帮小主人写出最漂亮的字，为人们作贡献，不但外表美，心灵也要美。
六年级故事作文 篇5
儿时，我很少外出。那是，家里只有电视还“苟延残喘”着。父亲见我有如笼中困兽，摇了摇头，叹息道：也是时候了……
在那晚，我便看见了一个“怪东西”：正正方方的脑袋，雪白的。发光的黑色屏幕，使人眼花缭乱，他只有一只“手”，一只“脚”，“手”任人摆布。“脚”的膝盖处还有一盏一按就亮的灯。它没有嘴，但可以说出话来，那时我有些好奇——它没嘴不可能说话呀？现在我才知道，它的秘密，原来，它背后有两个音箱。我还发现，爸爸对它还爱不释手哩！我不时对它乱闹一气，按下这建，砸下那建，它也不生气，只是“嘟嘟”的小声警告罢了，偶然一次，我抬头看它，发现，它的脸上带着母亲的慈祥……也许，那时的慰藉也只是看着电脑上的动画片了罢！
我渐渐长大了，电脑就更离不开我了。只记得那次我正在做作业，却遇上难题，去问爸爸，只见他皱起眉，思量了好一会，说，用小学的方法他不会。我急了，忙让爸爸再想想，不想，他却说，让我自己想。我木讷了，又气又急，这时，我灵机一动——还有电脑呀！马上，我坐到忙活开来，不一会，我便查到了这道题的答案。哈，已后我就不用再“劳驾”爸爸出马来！
电脑我的知音，你是我的一个梦，近在眼前，远在天边。
六年级故事作文 篇6
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。那天，老师宣布了单元考将在三天后进行，当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时，我却淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再复习也不迟。”几两天过去了，考试前的最后一天到了。我回到家，翻起了课本，发现有许多知识点我还很陌生，这时我便开始焦躁不安起来了。
我懊悔地望着天花板，开始了临时抱佛脚。读着读着，我的眼皮开始打起架来，我揉揉眼，特别想跳到床上入眠，但还是克制住了。突然，爸爸走了进来，惊奇地问道：“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹，说到：“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子，开始念叨了：“做事情之前，要做足准备，未雨绸缪，不要临时抱佛脚，搞得手忙脚乱的!知道吗……”我也只是像应声虫似的应了一声。最终，还是因为这个没有考出理想的成绩，我十分懊恼。通过这次考试我变明白了做事要未雨绸缪。
六年级故事作文 篇7
去年，我家发生了一件很奇怪的事，爸爸买回来了一本很大的魔法书，事情就不对了。
一天，我爸爸念起了第105页的兔子咒语，哦，他变出了一只兔子，这只兔子跟我以前养的一只兔子一模一样，那只兔子叫黄龙，是我最好的伙伴。它会不会就是黄龙呢?我摸了摸它的头，可它一点也没反应，我又摸了摸它的头，这回它可生气了，一下子就朝我扑来，我身子一歪，撞到了桌子，魔法书也掉了下来，书皮还摔烂了，这下我可着急了，生怕爸爸过来打我。
忽然，出现了一位非常漂亮的公主，她告诉我，她来自仔细国，希望能治好我的粗心。我爽快的答应了。
这时，爸爸从厕所里走出来了，我一看，担心极了。可公主转过身，用105页的兔子咒语把爸爸变成了一只小白兔。我问她为什么这样，她却说：“我只是为了帮你治粗心呀!”说完，她化成一阵青烟飞走了。
哦，我可怜的爸爸，我摸了摸它的头，给了它一个吻，抱着它走进了我可爱、干净的小屋。
我用我的枕头和小被子做了一张小床，又用手工物品做了一个中等大的房子，还做了桌子、椅子、窗台等……
我把爸爸放进了这间小屋里，它欢喜极了，跳来跳去。
可过了一会儿，我又听见了“咕咕咕”的声音，我猜是爸爸的肚子在响，它一定是饿了，我就去拿了点花生喂给它，又去拿盘子装了点水给它喝，它一次全吃、喝光了。后来，它就睡着了。它醒来了我就陪它玩，还让它出去挖洞呢!
就这样，冬去春来，我一直陪着它玩，我算了算都过了6年了，我一直这样照顾着它，是不是“不太好哇”?
这时，那位公主又来了，她这回把爸爸变回了原样，告诉我：我一直这样细心的照顾这只兔子，我已经改掉了毛病。
但告诉你们，这只是我做的一个梦。
六年级故事作文 篇8
火车站前人声鼎沸，一辆又一辆火车开走了。有人上车，也有人下车。呼呼的北风怒号着。看，那不是“母子上车处”吗？咦？怎么回事，为什么会有这么多男人站在那儿呢？难道他们是文盲吗？我仔细一看，奇怪了，他们中间有人正在读报；有人戴着眼镜；有人穿着整洁，一副贵族气息；还有人一脸茫然，仿佛不想看到那五个醒目的大字。在一旁，一对母子愣愣地站着，母亲衣衫褴褛，只穿着几件薄得像纸一样的外衣，站在一旁瑟瑟发抖，脸上，流露出一丝无奈和憎恨······
如果能穿梭到那个时代，我真想立刻冲上去，问问那些无耻的假文盲：你们难道就不能想想自己的老婆孩子吗？如果换成她们，你知道了后会怎么想，会怎么做？你们是一群违背自己良心的人！你们摸摸自己的良心，还有吗？你们能不能换个角度思考一下，有多少母子因为你们的行为而无助地站在那儿？你们的良心在哪儿？你们的道德之心在哪儿？你们真是一群不知天高地厚的假文盲。
是啊，在我们的生活中，也有许多这样类似的事。2010年，我们中国上海开展了世博会。世博会里人山人海，大部分的馆都排起了长队，特别是日本馆和沙特馆！为了让残疾人更快捷地进出馆内参观，便有了绿色通道。于是，许多不知羞耻想不费一点力量就得到许多的人在完美无缺的脚上绑上了一层厚厚的绷带，装作一副可怜巴巴的样子进入了绿色通道，博得了人民虚假的同情和怜悯！
还有许多这种情况雷同的事，比如公交车上的照顾专座总是坐着年轻的小伙儿，这些人太无耻了！
像这些“假文盲”、“假残疾”，这些人都是图自己一时的方便。这种行为都是错误的，我们要抵制住这些方便的“诱惑”，牢牢守住自己的公德心。
六年级故事作文 篇9
早晨的太阳伴着几多云儿升起来了。小城的故事又开始了......
也许长大了才发现，原来熟悉的地方风景一直很美。
奶奶每一天早晨都要与爷爷喝酒聊天，没有期限，也许当要把要讲的讲完了就停止了吧。但是，我觉得奶奶每天要讲的实际都一个样，无非是说：老头子，你过得怎么样啊，没钱就托梦告诉我，或是我过得很好，不要记挂。说实话，有时候每天看奶奶这样，对着一张已经27年的照片不断唠叨，觉得她有点神经质，问她为什么这样做，可她就说：你不懂！问爸爸妈妈就说：你总有一天会知道。
可是过了那么多年了，自己还是不明白......可今天，我好像从姑婆的故事中读懂了一些，事情就发生在上星期我姑丈去世了。姑丈在世时，因为姑婆是童养媳，一直看不起她，所以对姑婆很差，什么粗活累活都要姑婆干，可现在姑丈走了，大家都在想姑婆的苦日子总算熬出头了吧，但是现在姑婆却每天以泪洗面说她离不开姑丈了......
我想这就是爱情吧，就像爷爷和奶奶一样，经过了27年了，但奶奶每天都在思念爷爷，从未停止过，也许这种爱情已渐渐转化成了亲情，虽然体内流的不是相同的血液，但胜过流着相同的血液！
又逢清明，奶奶这几天怪不得脸色特别难看，原来是对爷爷的思念又加重了啊~
也许这就是美丽的小城风景吧。
作为一个孩子，我希望人生若只如初见该多好，没有离别，只有美好的相遇。可是这就是天方夜谭，看着这一天的日历被撕下，才发现这一天又载入历史了。
早该回头发现，物是人非了......
奶奶，晚安！晚安，我平静而又泛着清波的小城。
六年级故事作文 篇10
一天，妈妈给我买了一个毽子：四片雪白的鹅毛直立起来，摸上去，舒服极了，还有四片鲜红的小羽毛，点缀在白鹅毛的周围，整个毽子看上去就像一位穿着红裙子的白雪公主，鲜艳夺目，美丽无比。我马上拉着妈妈的手去操场上踢毽子。
我蹦蹦跳跳地来到操场上，操场上热闹非凡：篮球场上生龙活虎，乒乓球桌上乒乒乓乓。操场的一角，几个姐姐围成一圈，正在踢毽子。毽子在她们中间自由的飞来飞去，我好羡慕。于是，我也按照他们的样子去踢，但是毽子像一个调皮的孩子似的，不听我的指挥，蹦来蹦去。连脚也不听我的指挥，本来我想弯着脚踢，却变成了直脚踢，不管我怎样踢，总是踢个空球。哎，不但没踢着，而且还摔了一跤。我把毽子一扔，气愤地说：“踢毽子一点儿也不好玩，不玩算了。”妈妈走过来对我说：“别生气，其实你可以踢好，只是没有掌握方法。当毽子落下来的时候，先不要急着去踢，应该盯着毽子着落的方向。并且踢毽子时，左脚要站稳，右脚要弯曲着踢，也不能踢得太高，不然就会摔倒。”说完，妈妈捡起毽子，给我做了个示范。妈妈把毽子轻轻一抛，等毽子到膝盖这么高时，对准方向踢上去，毽子在妈妈的脚上就好像是一只听话的小鸟，在随着节拍翩翩起舞。我立刻爬起来，妈妈吩咐我先练好脚踢的动作，我就这样练了十几分钟，终于工夫不负有心人，能够弯着脚踢毽子了。我拿起毽子，按照妈妈说的方法，果然踢中了，我高兴得跳起来。经过反复的刻苦训练，我可以连续踢好多次了。妈妈走过来，微笑着说：“珊珊，你真棒！”我心里比吃了蜜还甜呢。
学踢键子的经历，让我知道了凡事不能太急躁，要心平气和，只要有恒心，铁杵磨成针。
六年级故事作文 篇11
我浑浑噩噩地走在大街上，则刚不知怎么的，一阵晕炫就来到了这儿，说来也奇怪，大街上的人穿着也真是“奇”！而且都向我这个方向跑过来。我差点就被踩在地上。我惊惶失措，大喊着：“爸爸，妈妈，你们在哪儿呀？”可没有人回我。有一个好心的老公公跟我说：“丫头啊，战争就要开始了，快，快跑吧！”我脑袋“嗡”了一下。战争——那不是古代才有吗？难不成我穿越了？想到这儿，我心里既害怕又有点兴奋，害怕我会在战乱中死亡，兴奋我终于能达成我穿越的愿望，可以来古代一览“古风”，这也不错！
我拼命地随着人群跑啊跑，越过了大街，跨过了小镇，攀上了山，看到了一座茅屋。见天色已晚，便上前轻轻敲门，无人应，没办法，我推开了门，走进了正院，只见一位老者正在躺椅上悠闲地摇着扇子。我走近了，盯着老者仔细看，哇！这不就是大名鼎的诸葛亮嘛！
“咚咚咚……”一阵敲门声打乱了我的思绪。连忙躲在墙角。却不知哪儿多出个书童，他打开了门，门外传来一阵响亮的声音：“请问诸葛先生在家吗？”童子答道：“在家，可正在睡呢！”哦——我没猜划，这就是千古名人刘备、张飞、关羽的三顾茅庐。我眼珠子都要蹦出来了。真想冲去要这三位签个名啊。贴着墙角，想仔细听听他们的对话。但在不知不觉中我睡着了。
醒来后，我发现诸葛正在和刘备商量政事。我凑上前去，想听听他们谈话的内容，谁知一个开形的喷嚏搅乱了所有的局面他们转过来看着我。我不知所措，只得冲出他们的视线，拼命向山下跑去，已是是黄昏了，我停下来，喘着粗气，突然一团雾气包围了我……
渐渐睁开了眼睛，眼前的《三国演义》映入我的眼帘，我这才惊醒过来，原来是南柯一梦。
六年级故事作文 篇12
每个家庭的家风家教可能都不一样，有的家庭可能比较注重善良，有的可能比较注重诚信，有的可能比较注重……而我们家比较注重孝顺。
一天晚上，路上的行人，路上的汽车都廖廖无几，路灯在呼呼地寒风中默默地照亮了道路。姥爷突然得了急性阑尾炎，妈妈急忙拨打了120,那天晚上我们一直都沉浸在十分紧张的气氛中，直到第二天姥爷才被送到病房休养。那时姥爷脸色苍白，看起来十分虚弱。我便问妈妈：“妈妈，姥爷为什么这么久才出来呀？”妈妈回答道：“因为姥爷刚做完手术，还需要观察一段时间才能送到病房休养。”
手术后姥爷不仅需要休养，还需要排气，而且在排气阶段不可以喝水，也不可以吃饭。妈妈和我一起来医院照顾姥爷，前几天姥爷还坚持的很好，但是到了第四天，姥爷实在是坚持不住了。那天晚上医院的楼道里安静极了，静得似乎连一根针掉在地上的声音都能听见。姥爷吵着，非要喝水，妈妈便极力反对，还好言好语地劝说，可是姥爷不听，说话的声音还提高了。妈妈见拗不过姥爷，只好用棉签沾一些水在姥爷的嘴唇上沾一沾，可是姥爷觉得不解渴，便非让妈妈给他倒一杯水，妈妈对姥爷说：“爸，不是我不让你喝水，而是现在不能喝，这也是为了你好呀！想喝水的话等医生说可以喝了，你就可以好好喝，大口喝了。”姥爷见妈妈坚持不让他喝水，便更生气了，他紧皱眉头，满脸愤怒，还拍着病床吵起了妈妈。妈妈转过身偷偷地抹了一把泪水，仍然细心的照顾着姥爷，给姥爷用极小的一个盖子，倒了一点水，这样姥爷才睡了。
那天晚上我感受到了什么是孝顺，并理解了孝顺的真正意义，所以我以后不再惹妈妈生气，让妈妈少操点心，让妈妈多休息休息。
六年级故事作文 篇13
我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清
澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。
我哭了，我伤心的哭了……故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我…真的好伤心。
这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。
六年级故事作文 篇14
“宝剑锋出磨砺来，梅花香自苦寒来。”在每次遇到困难的时候总会想起陆游的这句话。
妈妈去外面办事，只剩下我一个人在家里，我心想：在家里反正闲着也是闲着，要么帮妈妈做点事儿吧！做饭吧！妈妈回来的时候，可以尝到她女儿亲手做的饭菜肯定会十分高兴的，嗯……那我先做糖醋小排骨，再热点米饭就大功告成了！这对于我来说就是小菜一碟，太简单了！说干就干，我先洗了一下油腻腻的锅子，再从冰箱里，拿出排骨用刀切小块，“啊！——”我的手指流出了鲜红的血，我赶紧拿餐巾纸，包扎好手指后，我继续切，经历了千辛万苦，我终于让小排骨们下油锅了！我把锅子放在煤气灶上，开了中火，再在锅子里倒了一点儿油，看着油儿们在锅子里幸福地华尔滋，我的心也安静下来了。于是，我就把小排骨放了进去，可是麻烦又找上门来了，家里没糖了。我焦急地想：怎么办，怎么办！糖醋小排骨，总不能没有糖吧！哦！对了！它又没说是什么糖喽！于是，我放了妈妈平时最喜欢吃的薄荷糖。我高高兴兴地想：妈妈肯定会很高兴的。我为了不浪费时间便开始做饭了，我先从锅里挖了几碗米，然后，倒了点水，冲洗了一下“米儿们”，把不卫生的垃圾都赶走。可是那些米粒儿好像硬是跟我作对，不停地在冲洗的时候从我手指缝里逃走，我好像是一个没有带鱼杆的渔夫，一粒一粒地抓回来，冲洗完毕以后，我便放进电饭“宝”里，可是又不对劲了，“我的排骨！”我大叫一声，冲到煤气灶前，打开盖子一看，每一块小排骨都已经黑得不成样了，我安慰自己道，人总有美中不足，或许排骨也一样吧！
在成长中的我好比一根小草，经历了风吹雨打才能茁壮成长，所以每次遇到困难的时候，我一定要勇敢的度过。
六年级故事作文 篇15
在我的成长记忆中有许多故事，让我记忆犹新的是那次和爸爸的福州之行。
那年，我刚7岁，爸爸去福州学习，顺便带我去玩。从三明坐火车出发到福州，刚到三明，一条犹如巨龙的火车呈现在我的眼前，坐上火车 ，车厢里宽敞明亮，舒适的座椅让我感觉到无比的稀奇和快乐。不知不觉就到了福州，一座座高楼拔地而起，一辆辆汽车川流不息，我被眼前的繁华与热闹惊呆了。
爸你带我到动物园，动物园的动物可真多呀！老虎、狮子、猩猩……真可谓应有尽有，有许多我从来没见过，听也没听过的动物。游完了动物园，我们就去了金牛山，刚到金牛山，一头膘壮的金牛出现在我的眼前，是那么的威猛。金牛山上景点星罗棋布。最美的是那假山瀑布，那假山造型奇特，一条瀑布从假山上飞流而下。真有点“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的境界，让人流连忘返。
第二天，爸爸带我去罗星塔、崀峻海、西湖游玩。来到罗星塔，只见塔高有十五层楼那么高，耸立在一个池边，塔里有佛像。许多善男信女到佛像前上香敬佛，香烟缭绕。烛火通明。游完了罗星塔就来到了崀峻海，海面一片平静，非常宽广，时而漾起一阵阵涟漪。海水不时地冲向沙滩，一会儿又退了回去。看着大海，我不禁想起了“海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。”的名言。
到了傍晚，我和爸爸去西湖散步，一阵阵微风从湖面上吹来，让人感觉心旷神怡，神清气爽。湖中，成群的小鱼在自由自在地嬉戏。
这次的福州之行，不仅让我看到了省城的繁华与热闹，还让我开阔了视野，增长了见识。为我童年的成长谱写了一首难忘的乐曲。
六年级故事作文 篇16
现在，每当别人惊讶地说：“哟，李有胳膊上长肌肉了嘛！”我的脑海中就会浮现出爸爸陪我一起游泳的身影，总会想起这过程中的酸甜苦辣。
记得两年前，我还是标准的“豆芽菜”体型，爸爸希望我能长得结实一点，于是就天天陪着我一起游泳。刚开始，我觉得游泳很好玩，每次总是兴高采烈地跟别人打水仗，玩得不肯上岸。但是，“好景不长”。冬天到了，爸爸依旧每天带我去游泳。屋外寒风刺骨，游泳馆内虽然开着暖气，可是当我脱了衣服，跳进泳池时，仍然冷得直哆嗦。我游了几十米，就冻得受不了，偷偷爬上了岸，想冲进更衣室洗个暖暖的热水澡。但是爸爸喝住了我，让我通过运动让身体暖和起来，没办法，我只能咬着牙，再一次跳进泳池，只觉得一阵刺骨的冷透过皮肤渗入体内。我不敢停歇，拼命地往前游，一圈，两圈……渐渐地，我适应了水温，觉得身体一点点暖和了起来。爸爸看着我连声称赞，在爸爸的鼓励声中，我创纪录地一口气游了一千米。
后来，我看到一篇文章，上面写道：“如果你经常进行体育锻炼，身体就会越来越棒，意志就会很坚强。”于是我下定决心，一定要坚持游泳。就这样，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，我和爸爸都一如既往地坚持着。
如今，每次下水，我至少要游上1000米，我的速度和体力也慢慢超越了爸爸。每当爸爸气喘吁吁地追上我时，他总会由衷地朝我竖起大拇指。
现在，游泳已成为了我生活中的一种习惯，我的身体也越来越棒，回想起两年前瘦小的我，回想起两年来在泳池里的执着，我就会想起爸爸经常说的一句话：“我们在一起成长”，也许这不仅仅是我的成长故事，更是我和爸爸共同成长的故事。
六年级故事作文 篇17
生活是一条漫漫无尽的路，在这条路上，有许许多多的坎，但当跨过这些坎时，便会有无限的快乐和收获。
记得那年我6岁，爸爸给了我一棵小树苗，并语重心长地对我说：“这棵树苗爸爸交给你种植，等到它长大的那一天，你会有所收获。”我接过那棵树苗，种在了祖母家的院子里。
起初，我对小树苗不闻不问，任由它日晒雨淋，没过几日，小树苗便有点儿“垂头丧气”了。我见小树苗这样，有点儿心急了，赶紧去问见多识广的祖母，祖母一听，哈哈大笑：“傻孩子，树呀！就像人，你试一试几天不喝水，不吃饭，身体能好？但是，你也不能天天浇水，你要模仿老天下雨，这样它的根才会深入土壤，不会浮在地表。”我似懂非懂地点了点头，便起身行动了。我拿着洒水壶，往树根处洒了些水，可心想，这样会不会被淹死呀？哎，任由它“自生自灭”吧！经过几天的努力，小树苗终于长高了。可是，这旁边的土好像不行了，肯定要“施肥”！我立刻去问祖母肥料在哪儿，我一手拿着勺子，一手拿着肥料桶，一浇，啊！好臭呀！我捏着鼻子，夸张地扇扇手。哎，植树可真不是一件容易事。小树越长越高，但它最近老是“垂头丧气”，我立刻进行全方面的“人工检查”，发现树叶上有好多洞。哎呀！我怎么这么傻呢，居然不喷杀虫剂，赶紧赶紧……
“唿唿”杀虫剂喷出白色药剂，小虫子，哼哼……一个也别想跑。植树计划就这么日复一日，年复一年，几年以后，小树长成大树了。我开心极了，成就感油然而生。
经过植树这件事，我也明白了一些道理：无论做什么事情，都要坚持不懈，有志者事竟成，只要坚持，就能到达成功的彼岸，尝到成功的果实。
六年级故事作文 篇18
“真好吃！”吃晚饭时，一个坐在餐桌上的小朋友，吃着喷香的饭菜，高兴地说。其实，饭菜好不好吃，还是分时间的。
传说中国古代乾隆皇帝的时候，他为了更深地了解老百姓的情况，决定微服私访。他装成老百姓的样子，去各地询问老百姓的生活状况。但是，地方官府的欺压，最终使他流落到荒山野岭。当时的他已经精疲力竭了，又十分饥饿，遇到了一户人家。这家人给了他一盘猪耳朵，乾隆皇帝吃得别提多香了，对他来说那是真好吃啊。等他回到宫里以后，再让厨师给他烧，可就是吃不出那种味道了。因为那时他太饿了，吃什么都香。而这时他丰衣足食，自然吃不出那种味道了。
听爸爸回忆我曾奶奶那时候，三年自然灾害，庄稼歉收。人们饿死的饿死，逃走的逃走。逃不走的，因为没食物吃，只好啃树皮、野草，有的甚至还吃观音土，最后还是饿死了。而我们现在，包心菜、大白菜和白萝卜因菜农运不出去而被大量毁坏，菜市场的菜还贵得要命。要是把这些运不出去的菜给那时的人吃，就不会死这么多人了，肯定是如同山珍海味了。
有一次我随爸爸去酒店吃年夜饭。这不仅仅是为了填饱肚子，更是要讲究菜的味道的。菜是五花八门的，有水煮鱼、红烧鲫鱼、霉菜红烧肉、红烧排骨、紫菜蛋花汤、土豆肉泥、雪里蕻炒鱼、孜然牛肉……那可是真好吃啊！我可是吃得饱饱，撑着肚子回去的。
吃饭是为了充饥。乾隆皇帝吃惯了山珍海味，吃普普通通的食物反而就觉得好吃。还有饥不择食时，吃什么都好吃。而我们现在吃饭，不仅仅是为了填饱肚子，还要讲究味道。
六年级故事作文 篇19
书是人类进步的阶梯，它就像海洋，是一滴滴小水珠汇注而成的；书是知识的宝库，是力量的源泉；书，是我的朋友，伴我度过了童年的美好时光。
当我学说话的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园，老师常常给我们讲美妙的童话故事。从书中，我得到了许多快乐。认识了许多人物美丽善良的白雪公主，顽皮淘气的匹诺曹，还有神通广大的孙悟空……
书，像一块有魔力的磁铁，深深地吸引着我。进入小学，我能够自己看报、自己读书、自己到书中去寻找快乐……我越来越喜欢书，什么《一千零一夜》、《海底两万里》、《格林童话》……。渐渐地，我越来越大了，开始读四大名著《西游记》、《红楼梦》等等。每当读到一本好书，我就会爱不释手。
书，就像一位朋友，我越来越不能离开它了。当我心情不好时，我翻开书看看，心情也就变得很愉快，书仿佛成了我的心情调书器。书，让我尝遍了各种味道：酸、甜、苦、辣……
书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。只要我捧上书，就像坐地无边无际的大海上航行。有时甚至忘了时间，如痴如醉。
有一次，赵诗敏借给了我一本书，我一下课便津津有味的看了起来，“叮铃铃”的上课铃响了起来，可我却从末察觉到，如果不是赵诗敏提醒我，那我可能上体育课的话，就要迟到了。我够爱看书吧！
冰心奶奶曾说过：读书好，好读书，读好书。书是我们每一个人的朋友，是，人类进步的阶梯，是开启智慧大门的钥匙，读书令我快乐，令我成长！我爱读书！
六年级故事作文 篇20
提起关爱，让我想起了一个故事：
一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里。眼见针眼泛起了青包，疼痛之时的她正想抱怨几句，抬头却看见了小护士的额头上布满了密密的汗珠，那一刻，她突然想到了她的女儿，在医院里实习的女儿，于是她安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了，小护士连声道谢。她告诉小护士，她也有一个和小护士年龄差不多大的女儿，今天是她第一次面临患者，她希望自己的女儿也能得到第一个患者的关爱。
如果我们能在生活中多些将心比心的感悟，就会对老人怀有一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。
是啊！将心比心学会关爱，我们都爱自已的亲人，我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人，别人也爱自己的家人，人与人之间的感情都是一样深的。可是如果人们都只想让自己和家人获得别人的关爱，而自己却不去关爱别人。如果人人都这样想，谁来关爱别人呢？我们不能渴望别人给予的关爱，而自己却不关爱别人，那样我们就得不到别人的关爱了。只有我为人人，才有人人为我。我们应该学会关爱别人，当别人遇上困难时，我们的关爱就会像流水一样流进别人的心田。我们都曾有美好的童年，也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像在幼年时跌倒了，坐在那儿号啕大哭也没人理你吗？难道你希望在你晚年时几乎走不动路了，没人扶你过马路吗？关爱是靠大家建成的，不是一个人完成的。不是有一首歌吗，“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”
亲爱的同学们，不要吝啬你的爱，献出你的一份关爱，让我们共同手拉手走向美好的明天，人与人之间都需要关爱和帮助！
六年级故事作文 篇21
我们是教室里的两块黑板，我在教室的这头，我的兄弟在教室的那头。我们有着相同的使命、不同的职责，我们的生命绚丽多彩却又乏味多难。
我们的生命在工人手中就已经安排好了，我们多么羡慕我们的伙伴白纸啊，人类的文明是由白纸记录下来的，任何文献、人物、掌故都因白纸而流芳百世。相比之下，我们记载的一切都很快被轻轻抹去，日渐老去的我们逃不了被抛弃的命运。而白纸则“寿比南山”，老而弥珍。
但是，我们无怨无悔，我们碌碌终生为老师、学生们服务。神圣的事业往往是痛苦的，也唯有这些痛苦才能把深沉给予我们。
我在教室的这头，任老师们用粉笔在我的身上写写画画，将知识传授给学生们，为他们编织美丽的理想蓝图。忍受着剧烈的摩擦，忍受着入骨的疼痛，曾经英俊潇洒的我风华不再，日渐憔悴残破。但只要看见讲台下一双双渴求知识的眼睛，我就会心甘情愿的的沉吟一声“值了”。如果说学生是花朵，老师是园丁，那我愿是输送养分的管道。在我的有生之年把最有价值的养分输送给孩子们，让他们茁壮成长。再说了，我可不能砸了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”名声，虽然这句话好像不是形容我们的。
如果我还每天都在被关注的话，那在教室那头的兄弟则是常被遗忘的角落。大多时，他被漠视，他常常感到孤独、寂寞。偶尔，学生会在他身上画上美丽的图案，写上刚劲的大字，抄上几篇文章，那时的他可真兴奋，尽心尽力配合学生写字、画画，希望充分展现自己的价值——我俩相同的神圣使命以及不同的人生际遇让我们心生“海内存知己，天涯若比邻”之感。
我们是黑板，是心甘情愿为师生服务的黑板。
六年级故事作文 篇22
2050年的我是一名“执行特级任务的保密员”。
这天，密室里的任务警报铃响了，我知道要有特级任务了。我拿起“超微百宝箱”准备去保密局。叫它“超微百宝箱”，一点儿都不夸张，因为它里面真的什么都有，你要什么只要对它一说，东西就会立刻出现在你的手上。我要了一粒“超能力药丸”，吃下去之后，立刻觉得自己体力充沛。我说了一声“去保密局”，不到10分钟，就到了保密局。
保密局把守森严，不是保密局的成员是进不去的。刚踏上任务台，局长对我说：“田文字同志，你的任务是到恐龙时代带回一些没有变异的恐龙。”我立即回答道：“是，局长。我一定圆满完成任务。”说完，我便坐上“时光穿梭机”回到了恐龙时代。
我拿上事先准备好的“光子”，走过一片森林，又跨过一座高山，终于找到三只剑龙。可是，正当我感叹这次任务简单时，发现那三只剑龙正处在变异的中期阶段。为了不留下后患，我用“光子”把它们射死了。接着，又开始了漫长的寻找剑龙的旅程。突然，我发现好几只已经变异的剑龙正在围攻三只没有变异的剑龙。变异的剑龙要比没有变异的剑龙强好几十倍。在这紧要关头，我当机立断，决定用秘密武器——“能量药丸”来帮助那些没有变异的剑龙。我吃下这粒药丸，力量瞬间增强了好几百倍。我一下子冲到被围困的没有变异的剑龙身边，把所有变异的剑龙打败了。
最后，我用“缩小手电筒”把没有变异的剑龙缩小，装在“特殊任务盒”里，乘着“时光穿梭机”回到地球，向局长复命。。
六年级故事作文 篇23
友谊就像一把伞，时时刻刻为你和朋友遮风挡雨，只要和谐相处，这把伞就永远也不会像气球一样，一碰就破。
有一天中午，眭千盈到讲台那里交作业，因为眭千盈有一个字写错了，所以她急忙从排队的人群中挤了出来，因为我离她很近，所以她快步走到我面前，对我说：“杨，借一支自动铅和一块橡皮！”我说：“橡皮自己拿！”她说：“谢谢！”她拿起橡皮把写错的地方擦干净了之后，又对我说：“借一支自动铅！”我说：“不借！我也只有一支，我正在用哪！”“可你现在在画呀！你作业都交好了，借一下有什么关系啦！”听着她刚才说的话我生气了，便对着她破口大骂：“你腿受伤啦！再说走几步到你的座位上，又不是要你爬喜马拉雅山，你干吗不去你座位上拿笔写！”她听了我的话，立刻怒发冲冠，瞪着眼睛冲我大叫：“以后再也不理你了！哼！”我在心里对自己说：“哼，谁要理你啊！”
回到家后，我想起这一天对眭千盈的所作所为，把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你看，就因为你小气，你看人家不理你了吧！明天向眭千盈道歉，知道吗？”“哦”我很不情愿的回答道，但是想一想，妈妈说得很对，我对眭千盈说的话实在是太狠了，我太小气了！
第二天，我来到学校，看见眭千盈在整理作业，我两步并一步走到她面前，我低着头对她说：“对……对不起！我昨天不应该那么小气，不应该那么说你！”她先是被我一惊，然后微笑着对我说：“哦，昨天的事我已经忘了，没关系。”
“那我们还是好朋友吗？”“当然啦！”
这件事让我懂得：当你用一颗宽容的心去谅解别人，你收获到的不仅仅只是快乐！
六年级故事作文 篇24
在我这家的瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果，像一盏盏小红灯笼似的，红里透黄，青里透红，真像一张张小妹妹的笑脸。苹果的表皮被奶奶洗得晶莹透亮，红色的纹络显得格外清晰，十分逗人喜爱。
我放学一回家，奶奶连忙从盘里拿一个递给我，不知怎么搞的，我的手就是不想接过苹果，因为我吃这种水果已是家常便饭了，都吃厌了。可是不接吧，又怕奶奶不高兴，她不是白白地把苹果搓洗得这般模样吗?奶奶从我的眼神里看透了我的心思，给我讲起了她小时候吃苹果的故事来……
“那时候我们家吃了上顿没下顿，特别穷。有一次，隔壁邻居家里去祭祖，留下一个苹果给我，我还不认识这叫苹果，只知道闻起来香香的，又舍不得吃，便一会儿放到枕头底下压着，一会儿放到橱柜里藏着，生怕被老鼠偷吃了。最后被我妈发现了，告诉我苹果不吃会烂的，我才依依不舍地虔诚地一小口一小口地吃起来。”
“以后工作了，每月工资三十四元五角钱，一家六口人，日子过得紧巴巴的。一次你爸爸生病住院了，我站在苹果摊前，挪不动脚步，最后还是鼓起几分胆勇气买了两个苹果，分给你姑姑和你爸爸，你姑姑舍不得吃，留下给你生病的爸爸吃了。但眼泪在眼眶里直打转转。唉，那时的日子叫什么日子呀!”
我听了这个故事，再看看奶奶手中的苹果，猛接过来，大嚼了几口，当把苹果同皮一起吃下去时，我想：我一家三代人吃苹果的时间、地点、心情都不同，但它说明了同一个问题，那就是社会在前进，在发展，我们的生活真好比芝麻开花节节高呀!
六年级故事作文 篇25
记得一放暑假，我就匆匆地赶到书店，挑选起我喜爱的课外书。当我看到盼望已久的《希腊神话故事》时，别提有多开心了！
新书一买到后，我就津津有味地看了起来。《希腊神话故事》里面的人物可真多啊，有：众神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射术神及光明神阿波罗……
还有一些英雄人物：赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛丰、忒修斯……在这么多的人物中，我最喜欢的就要数英雄人物阿喀琉斯了。书中讲到：古希腊那时期是一个城邦制的奴隶社会，还没有出现真正的国家。各个独立的城邦之间经常发生战争，有时结成同盟，奉强大的城邦为盟主。而不属于希腊诸城邦的则被他们称为“异邦人”。有一天，“异邦人”特洛亚人突然打开了特洛亚的城门，攻击毫无准备的希腊人的船队。海洋女神的儿子阿喀琉斯带领着士兵勇敢地出现在战场上。
最后，所有的敌人都被击退了，特洛亚人又紧紧关上城门。之后，特洛亚人和附近的科罗奈人结盟，带着庞大的军队又去攻击希腊。最终，希腊人阿喀琉斯依然带领着士兵勇敢地与敌人作战，又一次取得了战争的胜利……读着读着，我仿佛看到了阿喀琉斯在战场上英勇的样子。
他戴着头盔，一手执着盾牌，一手挥动着长矛向敌人投去。“擒贼先擒王”，阿喀琉斯用手抓住科罗奈国王库克诺斯的背，把他完全摔倒在地，用盾牌和膝盖压住他的胸膛，用自己头盔上的皮带紧紧勒住他的喉咙……。为了保护城邦，阿喀琉斯不顾牺牲，顽强作战的伟大精神真让我佩服！看完了《希腊神话故事》，不仅使我更了解了希腊，而且使我学习了勇敢、顽强、无私的英雄精神，真使我受益非浅。
六年级故事作文 篇26
12岁的亚力陪着母亲来到医院。亚力静静地坐在椅子上等待着母亲。
突然，一群医生和护士推着病床从亚力面前奔走而过。亚力清楚地看到病床上躺着一个满身是血的女孩，洁白的裙上染上了朵朵艳红的彼岸花。
亚力惊恐地睁大眼睛，不由自主地打寒颤。不可否认，这对于还未长大的亚力来说，太过于可怕了些。
这时，一位老医生从手术室里走出来。老医生脱下染血的手套，看向大厅里的人，大厅的人也静静地望着老医生。刚才还喧闹的大厅一下就安静下来，静得仿佛连根针掉下都能听见。
老医生开口打破了这份安静“我们医院来了位出了车祸的女孩，她未满8岁，她很缺血，可是她的血是稀有的熊猫血。我们血库现在并没有。在座的各位有熊猫血的，就捐份爱心吧！”
大厅里鸦雀无声，老医生又说了几句，见真没有熊猫血的人，便失望的摇了摇头，准备离去，却见亚力跑到老医生面前。拉住医生说：“我是熊猫血，我身体也很健康，输我的血吧。”
老医生还想说什么，却被亚力紧紧拉住“人命关天”亚力眼神紧紧地盯着老医生。医生张了张嘴，似乎想说什么，却化为一声叹息，老医生把亚力带进输血房。
大概十分钟后，亚力从输血房里出来。他回到自己位置上，用力地拍了拍自己苍白虚弱的脸，直到把脸拍红为止。便坐着静静地等着母亲。
这时，母亲从看诊室出来，对亚力说：“亚力，我们走吧。”
亚力点点头，起身走向母亲。亚力母亲怜爱地看着亚力，有些悲伤地想：“亚力身体从来就不好，前些天还被诊断出轻微贫血。可怜的孩子。”
亚力抬起头，笑着对母亲说：“母亲，我今天好开心啊！”他顶着窗外的阳光，一脸明媚……
六年级故事作文 篇27
在生活中，虽然人们口号喊着：“保护环境”。但有些人仍在浪费地球资源。
暑假的一天，爸爸叫我去菜市厂买菜，买了白菜、芹菜等。忽然，我想起我出门前爸爸叮嘱我一定要买蒜。于是我朝卖蒜的摊位走去。
我买好了蒜，转身走回时，看见对面卖鱼的摊主刮鱼鳞的水池上方的水龙头大开着，而摊主却到一边聊天去了。我想起了一篇资料上介绍说地球上能饮用的水只占全世界水量的百分之三左右，中国是一个贫水国家，约有三分之一的人缺水。我很想去劝说卖鱼的摊主关掉水龙头，但我很怕摊主不通情达理。我正在犹豫不决时，想起了老师教导我们保护环境人人有责。于是我大胆地走过去对摊主说：“叔叔，您不能浪费水，您得把水龙头关掉。”说着我指了指那个水龙头。“去去去，小孩家少管闲事”。
我生气了，这人太不讲理了吧！我正想大声反驳他，但是理智制止我没有这样做。那我该怎么办呢？对了，我可以用我知道的资料上的知识来说服他呀。于是我又上前对他说：“叔叔，请您关掉水龙头吧，您应该知道全世界能供人们饮用的水只占全世界水量的百分之三左右，而中国有三分之一的人缺水，如果人人都浪费水，那以后我们该怎么生存？”我这番话说得那位叔叔心服口服，连忙去关了水龙头，并对我说：“谢谢你呀，小朋友！如果没有你的指点我都要成罪人了”。周围的人都笑了。
我走在回家的路上，觉得天更蓝了，我今天为环保做了一点点贡献，我想如果人人都节约水电，不浪费地球资源，我们的家园会变的更美好！
六年级故事作文 篇28
“吃西红柿啦！”妈妈端着一盘洗好的西红柿，从厨房来到了客厅。
水灵灵的西红柿，红得鲜亮，让人一看就馋涎欲滴。
我“饥不择食”，拿起一个就吃了起来，鲜红的果汁竟流在了我的下巴上。看着我狼吞虎咽的样子，妈妈笑了，接着问：“好吃么？”
“当然好吃！”“你知道，就是这么好看好吃的东西，很早以前竟然几百年没人敢吃！”
我呆住了，以前的人傻么？这么好的东西不敢吃。
妈妈给我讲了西红柿的故事：
据说，西红柿是生长在南美洲秘鲁国家森林里的一种野生植物，原名“狼桃”。人们都说有毒，不能吃。 到了十六世纪，英国有位名叫俄罗达拉的公爵在南美洲旅游，把西红柿带回英国培植，过了一代又一代，仍没有人敢吃。
到了十七世纪，有一位法国画家曾多次描绘西红柿，面对西红柿这样美丽可爱而“有毒”的浆果，实在抵挡不住它的诱惑，于是产生了亲口尝一尝它是什么味道的念头。因此，他冒着生命危险吃了一个，觉得甜甜的、酸酸的，很好吃。
然后，他躺到床上等着死神的光临。但一天过去了，他还躺在床上，而且很舒服。回想起咀嚼番茄那味道好极了的感觉，他马上从床上爬起满面春风地把西红柿无毒可以吃的消息告诉了朋友们，大家不相信，画家又亲口吃给了大家看。这样，西红柿无毒的新闻震动了西方，并迅速传遍了世界。
听完了这个故事，品尝着可口的西红柿，我的心里却不平静：吃西红柿竟有这么曲折的经历！从这里可以悟出：不论发现或者发明一种新东西，都需要人的付出和牺牲的精神。还有，实践是检验真理的唯一标准。
六年级故事作文 篇29
小蜘蛛阳阳在一棵小树上安了家。他刚学会织网，还不熟练。他东看看，西望望，挑啊挑，终于选中一个小树枝。他小心翼翼地抽出丝，再转着圈一段一段地把丝接上。
突然，天刮起了大风。整棵树都摇晃起来。阳阳那未完成的网那经受得了这样的摧残呀，刚刚连好的丝一根根地垂散下来，很快网就变得破败不堪了。阳阳沮丧地看者自己好不容易搭起来的网被破坏了，心想：真是的。怎么突然刮起风来了呢？本来我就不大会织网……没有网，我就得饿肚子了……难道是因为我值得不结实吗？
吐出一根丝……他专心地、不厌其烦地重复着这个动作，可是他没有注意到天空中已经阴云密布了。
“轰隆！”随着一声震耳欲聋的雷声，豆大的雨点“噼里啪啦”地落下来，很快天空中就下起了倾盆大雨。阳阳眼睁睁地看着就要完工的网被大雨无情地破坏得乱七八糟，他难过极了。雨点打在阳阳身上，好疼呀。
终于，雨停了。这次阳阳没有再抱怨什么，他爬到湿漉漉的树枝上飞快地织补起来，边织边想：啊，雨终于停了，我得赶快织了。经过一番磨难，他的技术倒是娴熟多了，网也织得结实不少。
当金黄色的阳光一缕缕地洒满大地时，阳阳的网也织好了。他疲惫地趴在阳光下闪闪发亮的网上，沐浴着温暖的阳光，得意地笑了。他很高兴地想：假如我刚才放弃了，怎么能成功地织出网来呢？坚持就是胜利啊，阳阳骄傲地想。
是啊，坚持就是胜利。不管你遇到多少困难、挫折，也不会退却。因为，只要你一直锲而不舍地努力，成功总有一天会出现在你的面前。
六年级故事作文 篇30
一想起前两天给猪打针的事，我的心里总有说不出的喜悦。
那天，我家的老母猪刚产下猪仔后就病了，浑身发烧，不想吃食，连猪仔都不碰。这可急坏了爸爸，饭也顾不上吃，就骑车到兽医站买药去了。一会儿，爸爸拿着一盒药水回来了，说是给猪打了针就没事了。妈妈不在家，爸爸叫我帮个忙，他抓住猪，让我给猪打针。这我有点为难：护士给我打针，我没怕过，可叫我给猪打针，还是头一回。爸爸走到猪圈里抓住老母猪的耳朵，让我往那里扎针，我握着针管的手不停地颤抖，我怕打不好，爸爸说没关系并催我快点。我抖抖活活地上前把针扎了下去，可药水还没注射完，老母猪便张牙咧嘴地朝我直吼。我一慌，拔了针管就跑，没想到针头却掉在了猪耳朵上了，老母猪疼得满圈子转，鼻孔嘴巴直喘气。
爸爸见我到底是个小孩，只好自己来。可老母猪不依了，吃一堑，长一智，老母猪见爸爸手里拿着针，就满猪圈转，不让扎。没办法，爸爸只好把针管重又交给我，并且如此这般地重又比划指导我一番。望着爸爸信任的目光，我再次壮起胆子，与爸爸配合给老母猪打针。爸爸一脚跨进猪圈，嘴里念念有词良药苦口利于病，怕疼别想治好病。老母猪见爸爸手里空空的，再望望身边一群嗷嗷待哺的猪仔，也就顺多了。
我手拿针筒藏在身后，见机行事，待爸爸哄着老母猪走到猪圈门口时，他一把抓住猪的两只大耳朵，说：扎。我迅速地伸出针管，对准位置，狠狠地扎了下去，并尽可能地往下按药水，老母猪痛苦地叫了两声。
终于成功了！我感到非常兴奋，没想到我也能给猪扎针了，我也能做动物医生了！
爸爸微微对我笑着，像是祝贺，又像是鼓励。
六年级故事作文 篇31
今天，阳光明媚，我们学校组织了文化礼堂研学活动，有幸我被选中参加。
早上9点我们一起到学校汇合之后，乘着汽车到达了目的地——寺口村。我们一起去了一间礼堂，那儿的门垮比一般的文化礼堂都高。起初我们到了里面认真地看着书，后来来了一位宣传者，分别给我们述说了这两个故事：“在很久以前，有一个当官的人叫做方丈，他之后离职取消了做官，下山去寻找安家之地，他首先居住在了山上，之后又有一大批穷人千玺来到了这儿把那快地占领了，于是那就是现在的雅干都是姓方的人，于是方丈只好去找皇上告诉他了事情的经过，问他是否可以在让给我个好的风水宝地？皇上竟随口答应了说这天下都是朕的要哪个都给你！于是方丈便跑到了山下又找到了个胜地在那安居乐业，于是那里成了现在的寺口，都是姓邵的，而那就是话天下的外面于是就被称为寺口村。
另个故事是《七色瓜》。
讲的是在皇室的时候，太后生了病，谁也治不好，于是皇上下了张召令谁治的好太后得病，赏金万两！于是有一个农夫去了给了她一个西瓜，西瓜地表面与正常的相同，他一拨开果肉五光十色射的极其鲜艳透丽，皇后看了就有食欲，赶紧吃了一口，不出3日他的病就好了皇上见了让他做了大臣功将，一年过后那农夫以厌倦了皇宫生活，就出了宫，与他的家人团聚再了一起继续播种种瓜。”
听完了她的故事我们感同身受。在那礼堂之中古代都是用来教生用的，而现在用来宣传着古代故事，告诉更多的人传播这个故事。
经过了一天的寺口游日我们都深刻的了解到了寺口的故事。
六年级故事作文 篇32
正值一月，北风呼啸，仿佛要把人们的房子刮塌。公园里一个人也没有，死一般的寂静。“该死的天气！”园丁诺伯尔吼道，“真是倒霉透了！”他不停地修剪这那片玫瑰，盼望着能早点回家。
突然出现的人影似乎给公园添了点生机。原来是小伊恩，他穿着破破烂烂的衣服，鼻头冻得通红，还不时把手放到嘴旁哈口气。只见他小心翼翼地将手放到全是刺的玫瑰枝上，用力折断。一枝、两枝……他的手已经被冻僵，却仍未停歇。“好冷，好冷……”他颤抖着说道。
“嘿！小子，干吗呢！”园丁突如其来的声音使伊恩一个激灵，吓得他把花全部丢到了泥坑里。“先生，我、我……”“你什么你！好你个偷花贼，被我逮到了吧！说你为什么要偷！不然你今天就别想回家！”小伊恩沉默不语。
“这不是小伊恩吗？”一个男人说道。“邻居大叔！”小伊恩冲男人说。“诺伯尔先生，伊恩犯什么错了让您这么生气？”“他？偷花啊！”园丁气得火冒三丈，但很快又平静下来。“应该是因为他母亲吧……”“他母亲怎么了？”“半年前因为一场车祸成了植物人。小伊恩从小就由她一人拉扯到大，日子过得倒还舒适，但因为这场车祸……哦，对了，我记得他母亲好像最喜欢玫瑰，原来他们的那块小花田里都种满了玫瑰呢。我还有事，先告辞了。”园丁陷入了沉思。
“明天是我妈妈的生日。”伊恩小声说道，他也不知道园丁是否能听见。
第二天……
“好香的玫瑰啊，是抗寒品种吧。”这是查房护士的声音，她刚在病房里发现了一束玫瑰。“谁送的呢？”“有可能是她儿子伊恩？”“或许是其他人。”两个护士的交谈声在楼道里回荡。
充满玫瑰花香的病房里，母亲的手指似乎动了动……
六年级故事作文 篇33
冬日下午，寒风呼呼地吹着，云层遮住了太阳。陆天走在回家的路上，风很冷，像刀子一样划在陆天的脸颊上。他耳朵冻得发紫，此时他只想赶快回家。
可在回家途中，却遇到了他不能不管的事：有一只大狼狗无力地趴在白色地上，伤痕累累，陆天一眼认出这是楼下王大爷那只特别凶的老狗，据说已经在王大爷家六年了。周围静悄悄的，没有一个人。不远处的一棵树上挂着一片苦苦挣扎不想落下的枯叶。
残血已被鲜血染红，狼狗身上的伤痕狰狞地笑着，蚕食着老狗为数不多的寿命，风恶狠狠地咆哮着。陆天的心被老狼狗身上的伤痕揪紧，不自觉地伸出手摸了摸狼狗的额头，一边快速思索这附近的宠物医院。老狗猛然睁开眼睛，看到抚摸自己的是陆天，顿时眼中希望破灭，似灯火燃尽，那树上的叶子也耐不住风的怒吼，飘下来了。
陆天看着老狼狗庞大的身躯有些束手无策。这时，陆天小区里的志愿者张明巡逻来到这里，明白情况后立即和陆天一前一后架着老狼狗去最近的宠物医院。
走在路上，张明皱着眉对陆天说：“这狗已经在这周围好几天了，王大爷看见它也视若无睹，它应该是被抛弃了的。”
陆天已经无力再说话了，狼狗的一部分重量压在陆天小身板上，压得陆天腿直打颤，他想停下休息一会儿，可一想到老狼狗身上的伤口，一想到老狼狗随时都有可能没命，一股力量注入他的身体中，支撑他走下去。
终于到了急诊区，狼狗接受治疗，陆天想到王大爷慈祥的脸，思考着自己真的了解邻居吗？
半个月后，老狼狗痊愈了，陆天和张明送着狼狗去向森林，冬日黄昏的阳光照耀在狼狗红黑色皮毛的身上，“它是去寻找新家了吧！”陆天喃喃自语着。
六年级故事作文 篇34
黄昏时分，油麻地一带出了名的坏孩子——铁蛋，他在车站站着等着他的表哥。落日的残霞映照在他的身上是他看起来格外孤独。
等表哥到来时已经是夜晚了月亮姐姐像一个圆盘子缓缓升起，月光下的油麻地亮着许多灯光，却静得出奇，这时铁蛋忽然问表哥：“表哥你在城里有朋友吗？”“有啊！”表哥笑眯眯地说。“哦，可是，可是这里的孩子好像都不和我玩！”铁蛋沮丧起来，“可能是因为你和他们还不熟吧。”表哥笑了笑，月光下，铁蛋的影子拉得格外的长。
他们已经到家了，表哥躺下就睡，半夜时分——这是油麻地最安静的时候，这时表哥被一阵开门声惊醒了，他小心翼翼地走到院子里他发现铁蛋出去了他急忙也跟了出去，两人就这么一前一后地走着。“铁蛋这是要干什么，是睡不着要出去散散心吗？”表哥心里十分纳闷，两人就这么一直走到城郊树林里突然铁蛋蹲了下来，嘴里还念叨着：“快吃吧，快吃吧，吃饱了好长个。”“铁蛋这是疯了吗？”表哥心里想着，过了一会儿铁蛋站了起来，朝着一户人家走了过去表哥紧跟在后面以防有什么不测，铁蛋进去了，但不一会儿就被里面的人给拎着朝铁蛋家走去。
这时，铁蛋似乎看到了妈妈对他的责骂，可是他发现那一切都是他的幻想。就在这时，那个人已经拎着他走进了家门，一时之间院子里灯火通明，铁蛋被大人们责骂起来，只听见铁蛋带着哭腔：“那都是因为我孤独，没有朋友。”这时，邻居家的小赵跑过来开始责问铁蛋：“胡说什么？我们都是你的好朋友。”“真的吗？真的吗？”铁蛋愕然了。“当然是真的！”小赵拍着胸脯回答道。原本沮丧的铁蛋一下子挂上了笑容。
从那以后，油麻地的人们再也没有听说过铁蛋儿干过坏事，反而称赞铁蛋是好孩子。
六年级故事作文 篇35
我有一个故事，它像一股暖流，一直温暖着我的心，感动着我！
这事发生在一个贫困的山区。有一天，一个放牛娃在山上玩火，不料点着了旁边的一间茅草教室，糟糕的是茅草是易燃品，小小的火苗迅速窜变成了大火，在教室里专心听课的同学们看见了火便大声叫喊起来：“老师有火！老师有火！”同学们吓得躲进了墙角，爬上了桌子，有的甚至勇敢的往教室门口冲，熊熊的大火像一条火海逐渐隔开了老师与同学的距离，老师的熟悉的声音跨过火海传到了同学们的耳朵里“同学们不要慌，老师来了！”在熊熊的火海中隐约中显现出一个高大的人影，穿过火海一下子就清晰起来，是老师，他迅速背起两个同学，以最快的速度冲过了火海救出了他们，火越烧越大，茅草不断的发出噼噼啪啪的声响，与同学们的叫喊交织在一起……
“看，老师回来了！”同学们看见老师就像看见了生的希望，满脸尘土的老师，原本洁白崭新的衬衣已面目全非，老师不顾自己的疲倦又搀起起四位同学，顶着大火，使劲地用脚支撑着摇摇欲坠的身体飞快地冲出了火海。教室天花板上的茅草、木头，一直在往下掉，掉在老师的头上，衣服上。然而，在只剩下一位同学时，老师顶不住疲倦，他倒下了，当他听见火海对岸还传来“老师老师”的叫喊声时，老师艰难地站起来，摇摇晃晃地冲过了大火，抱起那位学生就往火海对岸冲，在他快要冲过火海时，却倒下了，他用尽自己全身的力气把那位学生推出了火海，当同学们在教室外面期待着老师出现在他们面前时，茅草房倒了，火还在燃烧着，却再也见不到老师那高大的身影了……
六年级故事作文 篇36
塔塔和贝贝是汽车王国一对亲密的伙伴。一天早上，不知怎么的汽车三国全体居民都在咳嗽，“咳，咳，咳……”塔塔说：“我们得赶紧想办法救救大家！”贝贝说：“是啊，我们可以到人类世界找我们的老朋友李里啊！他一定会帮助我们的。”来到人类世界，他们一起到汽车事务所对李里说：“我们那儿的居民都咳嗽，我们不知道怎么办，就来找你了。”“别伤心”。李里安慰他们。“我们一起找王泉看看吧！”王泉是修车的，他问李里：“你来这儿干什么？”“我来想请你帮他俩修修，看能不能修好。”李里一边说一边指着塔塔和贝贝。“好嘞”王泉爽快地说，他爬到贝贝车身的下面，仔细地看了看，“哦，原来是这样……”，他爬出来，又钻到塔塔底下发现他和贝贝一样，一个重要的管道给堵住了，可能是杂质太多了。“那怎么办呢？”塔塔焦急地说。王泉说：“别担心，只要把汽油换也环保油，这样你们汽车王国的居民都会呼吸到新鲜的空气，又能自由活动了。”塔塔和贝贝像吃了兴奋果似的，可是塔塔和贝贝又不高兴地对王泉说：“可是，环保油在那里呢？”王泉说：“可能在很远的地方，你们自己去找吧，我给你们一张地图。
塔塔和贝贝不畏艰难来到地图上指点的密林，一直向前走，突然贝贝发现前方草丛中有一团亮光，走过去发现有许多用大桶装起来的环保油，他们兴奋极了。
塔塔和贝贝把环保油运到汽车王国，给所有咳嗽的居民都倒上。没几天，咳咳咳的噪声就没有了，国王高兴极了，特别夸奖了塔塔和贝贝，他们不好意思地说：“这是我们应该做的，，国王陛下您太客气了！
六年级故事作文 篇37
书包里除了装着学习的工具外，还装着满满的母亲对我们的爱。
“妈妈，我走了”我吃完早餐就背上书包跟妈妈说再见，正当我要出门的时候，妈妈赶紧拦住了我，“等等，我给买的苹果不要忘记带了”妈妈急急忙忙的从房间里拿出几个又大又红的大苹果，往我的书包里塞，本来就被书本装的满满的塞了几个苹果进去，就更显得书包庞大了，看着鼓的像个山似的书包，我忍不住抱怨道:“妈妈，塞不了了，不要放了”，妈妈好像没有听到我说的话，还是一个劲的往里塞，而书包好像也明白了妈妈的苦心，顺便也被妈妈收拾的服服帖帖的，几个苹果顺利的进了我的书包里。
每天上学前这总是必定上演的一幕，不是苹果就是橘子，虽然走的时候总是嘀咕着妈妈此举的不好，但是当我饿了，想吃东西的时候，苹果和橘子却正好派上了用场，我顿时知道了妈妈的好意，于是心满意足的吃完后，满口总是留着香，而脑海里一直回荡一句：“妈妈，真谢谢你”。
还不知道妈妈给我的这些水果是怎么来之前，我只是一味的接受着妈妈每天的“暴力”行为，但是自从有一次我亲眼看到妈妈为了让我吃上健健康康的水果而被冻的发红的手时，我的书包似乎又多了一种重量，那个重量压的我透不过气来，此时此刻我只想向前对母亲说：“你辛苦了，”但是几经犹豫后，我又止住了脚步。
此后的塞水果行为逐渐被我用温馨的方式代替，每次在母亲塞完之后，我都会向母亲说一声“谢谢”，而母亲总是被我闹个大红脸，不好意思的躲在一旁，我知道母亲并不接受这种表达方式，但是我还是一如既往的说着谢谢，因为我知道母亲值得。
六年级故事作文 篇38
在小时候，我不太爱刷牙，每天妈妈让我刷牙的时候，我只是象征性的漱漱口，就算刷牙了。所以我的牙齿一直有点发黄。
妈妈很是头痛我这个不爱刷牙的坏习惯，为了改掉我的这一习惯，设定了一个表格，妈妈说：“只要你早晚各刷一次牙，每天将奖励你一元钱。”我是一个小钱迷，一听说有报酬，我很乐意的接收了，就这样过了一天，二天，三天......，大概连续有半个月的样子，我就没有了耐心，就是朝三暮四的，三天打鱼，两天晒网。妈妈给我讲了不刷牙的坏处，我依旧是满不在乎。妈妈也是哀声叹气的。
随后妈妈又换了一种方法——吓人法。妈妈说：“这两天警察叔叔准备抓走早晚不刷牙的小朋友。”我一听，就问妈妈，就像我这样有事刷有时不刷的小朋友，警察会抓吗？妈妈点了点头，我平时最怕警察了，当时的我只有4岁的样子，不具备分辨真假话的能力，所以我信以为真，连续2个多月就没有间断过刷牙。妈妈认为她的这招法蛮可以的，就在3月后的最后一天，我又罢工了。你们猜，我是怎么识破妈妈的诡计的呢？答案是这样的，有一次，我在和小朋友分享故事的时候，无意中说出不刷牙会被警察抓的事。小朋友都说：“那是大人骗小孩的，谁都知道。”听完之后，我一惊！对呀！警察是抓坏人的。这三个月，妈妈没有给钱，也坚持了这么长时间。
以后的日子里，我依旧是时而刷，时而不刷，这种现象，妈妈很是不明白，为什么我刷个牙都那么费劲呢？妈妈给我买了一本书，讲的是好多不刷牙的人的后果，看完这本书，我开始反省自己，毕竟也慢慢长大，刷牙已经成为我每天的习惯，一日不刷牙，吃饭就觉得不自在了。
一个习惯的养成是需要坚持的，希望我从刷牙的教训中，让更多的好习惯陪伴我成长吧！
六年级故事作文 篇39
大家都知道，我是一个彻彻底底的“书呆子”，还是一个买书迷。只要手中一有书，我就会将一切抛置于脑后，甚至是火烧的身上也丝毫不动。下面，我就给大家讲我一边看书，一边做事情发生的趣事吧。
有一天，我在学校里只要一下课，九立刻拿出书津津有味的看着。那一整天，我一下课就重复着做着那个动作。到放学的时候，才开始做老师布置的课堂作业。做完作业时已经五点了，但是，我一点也不着急，不急不慢的同桌兜里拿出书来看。在回家的路上，我边走路边看书，这样的行为，让我成了别人家长口中说的边走路边看书的“坏孩子”。前面说了，我只要一看书就会将所有的事情抛之脑后，所以他们说的话，我只会左耳多进右耳多出的，除了带我到书店里买书。一路上，我不是走过了，就是拐弯拐早了，撞到墙了；不是差一点被车撞，就是撞到电线杆了……一天不知道要撞多少回。等我到了家里，已经是五点半了。“幸好爸爸妈妈不在家，出差去了，不然的话，又要“吃”一顿妈妈的竹笋炒肉丝了。”我心里暗暗自喜。但是，爸爸妈妈九点钟还没回来，不知肚子早已唱起了“空城计”。只好一边看书，一边来做我最喜欢吃的炒白菜。菜做好了，不用说就知道我一定是一边看书一边吃饭。我刚刚往嘴里放了一个白菜，就立刻吐了出来，我的嘴巴都快被烫起泡了，原来是我还没有吹，就往嘴里放了。
第二天的时候，我把这件事跟妈妈说了就立刻跑掉了，不然的话，我又要在妈妈的“飞流直下三千尺”下面洗澡了。
我一定要改掉这种边看书，边做事的坏毛病。同学们，你们一定不要像我这样粗心大意哦！
六年级故事作文 篇40
天下最伟大的爱，我认为就是妈妈的爱吧！母爱是纯洁的，是至高无上的，更是不可侵犯的。
从小，妈妈便疼爱我，记得在未上学的时候，妈妈天天教我写字，画画，讲故事。一天，夜里下起了大雨，天空中又不断的响起雷声，我被惊醒了，哭着找妈妈，妈妈手忙脚乱的披起衣服就来了，把我搂在怀中，给我讲故事，我在她的怀抱中甜甜入睡了，这一夜，便是我睡的最甜美的一夜。
自从我上了小学后，成绩一直很好，老师也常常夸奖我。可是，上了二年级后，我认为自己学习很好，天天不认真听讲，回到家就看电视，作业总是很快速的写完，有时，我竟然学会了撒谎，作业明明没有写完，但是偏偏说写完了，然后就开始玩。作业无论多少都要留点到明天早上写。渐渐地妈妈检查作业的时候觉察了，便开始观察我这几天地行动。有一天，我被抓了现行，当场我就慌了，妈妈很生气，对我发起了火。我从没见过妈妈那么凶，那是第一次，我很害怕，怎么那么慈祥的的妈妈，变得那么凶？噢！还是我不对呀！发火后，妈妈怒气消了，又叹气，又语重心长地给我讲了许多做人的道理，怎样做一个好孩子。我哭了，知道错了，向妈妈承认了错误。我的惩罚是，把作业重写一遍交上。
从这件事后，我意识到我错了，知道了事情的严重性，便开始进入努力学习状态，考好了不骄傲，考差了不灰心，我的成绩正在一步一步的上去。到现在，我每一次领着卷子，迎来的都是妈妈的笑脸。
一年又一年，妈妈像一个辛勤的园丁，不辞辛劳的抚养我，培育我了十二年，不，不仅十二年，以后还有很多年。妈妈对我的爱都是无法去衡量的。我要努力学习，将来有个美好的未来，孝敬妈妈，让她的付出有所回报。
六年级故事作文 篇41
它是上帝的馈赠，更是一位知识渊博的老师。
小时候，我第一次接触到它，心里挺好奇的，看着一幅幅动人的图画，我似乎也沉浸在其中。我一会儿在这摸摸，一会儿在这翻翻，只觉得好玩和新奇。
稍大一些，我不再是伢伢学语的宝宝，我又再一次见到了它——我的老师。它用那充满魔力的语言，教会我一个个深刻的道理，在我需要它的时刻，总能神不知，鬼不觉出现又消失。每每看到它——我的老师，总会记起那一个个诗情画意的片段，心里如潮水一样涌动着。
慢慢步入学堂的我，又在这秋风来临之际，播下种子，等待着来年的收获。一个人的我常常会坐在窗边，手中则捧着心爱的它。秋风吹过，给人凉丝丝的感觉，我也进入了它的梦幻般的世界，仿佛身临其境。从它身上散发出的独特的气息，“诱惑”着我。
它引领着我，教育着我，终于我迈入了小学的大门……
望着窗外，绵绵细雨，想起了它，于是我又回到座位。读着，读着，我被它那出彩的文章所打动了，泪水在眼眶里打转；读着，读着，它那幽默搞笑的性格，使我破涕为笑。语文课上，它又带我走进了人物复杂的心理，去感受悲观离合；带我走遍祖国的千山万水，去领会大自然的神奇魅力。我深刻地明白，它是我的伙伴，我的助手。
即将走出校园大门的我，虽然对母校依依不舍，对相处六年的同学、老师依依不舍，但是它告诉我“天下无不散的筵席”这让我多了一份安慰。回想着它所教会我的一系列知识，我更是感激万分。
我和书的故事，说不尽，道不完。我爱你，我的良师诤友——书。
六年级故事作文 篇42
听别人说，每一颗星星，都有天使的守护，都是别人许下的一个愿望，每一颗星星的背后都有一个动人的故事。仰望那满天繁星，大大小小，忽明忽暗，我不禁心动：是星星点缀夜空，它们把光辉散向大地，它们都是伟大的。星星背后的故事，让我不禁想起了自己的往事。
记得我从小就有一个当官的梦，我常对爸爸天真地说：“爸爸，班长是不是最大的官？我想当班长”。爸爸说：“是呀！班长是最大的官，但班长不是说当就当的，要好好学习，在学校表现好，老师、同学都喜欢你、认可你，才能当班长。”听了爸爸的话，从那天开始，我就照着爸爸说的去做了。
一个学期过去后，又要开始选班干部了，我带着自信的心情参加了竞选，心想：“不能当选班长，能当上一个班干部也就心满意足了。”但我的愿望并没有实现，伤心极了。回到家，我对爸爸说：“我没当上班干部。我照您说的做了，但我却连小组长都没当上。”爸爸听后，表现出了一副难以回答的样子，吞吞吐吐地说：“没……没当上……没关系。”我一听哭得更伤心了，爸爸马上走过来安慰我说：“当班干部，是要满了七岁才行。”我当时一点也不明白，当班干部和年龄有什么关系？但我还是相信了爸爸的话。
二年级上学期，在我满七岁那天，放学回到家，我迫不及待地要见爸爸，向他报喜，当时爸爸出差了，我便马上打电话给他，高兴地说：“爸，我当上了值日生和小组长。”爸爸说：“好呀！你要继续努力，不要辜负老师对你的期望。”听得出，在爸爸很高兴。哈，我的愿望终于实现了。
数不清的星星，让我感觉自己每一天都不寂寞，让我想起我的往事，我相信总有一天，愿望会变成现实——天上会有一颗属于我的星。
六年级故事作文 篇43
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”当然，是我亲近的家庭教师教会我无穷的知识，书是我的成长的照明灯，照明我成长的道路，书是我的形影不离的朋友，陪着我一起成长。书是我成长道路上不可缺少的伴侣。
打开记忆的心扉，回忆在事。听妈妈说，我二周岁的时候，已经读起了书，我那时读的是上面一张张精美的物品图片，下面是拼音和字的小书，“画画。”原来我的第二位者师是书！五岁上了幼儿园，我会将一篇篇精彩的童话故事说给小朋友们听了，《小红帽》、《自雪公主》、《灰娘》等等都是我的好朋友，的记忆中，好像每当幼儿故事给我们听，或是请小朋友来讲，回想起以前的事，我点是觉得时间飞走了。
进入小学后，一类的童话故事我已经不能满足了，古诗又无声的进入了我的生活，那时候起我已经爱上了读书，我每天一回家做好作业，就看书。
时间一溜烟就飞走了，我已经是五年级的大组姐了，当然，散文，小说不能满足我了，我又去借书。因为想起了一块“绿洲”——小区阅览室，每逢一放假，我就吵着要去看书，父母当然送我去，那里的书我差不多都借阅了。
像我这样如饥似渴地读书，作文就自然而然提高了，从三年级开始，我的作文陆续被评为“优”，还被选成为了范文，佳作经常登上“溪水报”。教师在作文中又圏又点，我悟得一点道理。书不但能教你知识，还能提高写作能力。
一本你喜爱的书就是一位好老师，也是一处风景优美的旅游胜地。书，是我成长道路上不可缺少的伴侣，我爱读书。
六年级故事作文 篇44
“噢，新华书店，我来啦！”刚爬到二楼，我就忍不住大喊。
走进新华书店，虽然只有一层，可它却比两层的面积还要大，真令人惊讶！书架上的书琳琅满目。一排排都摆得很整齐。我来到少儿读物架旁，看见书架上摆放着满满的书，这本翻一下，那本看一下，都很好看！我到底先看哪本书呢？嘿，《三毛流浪记》！我就先看这本吧！
一拿起这本书，我就被书里的内容深深地吸引了，津津有味地看了起来。书里的内容通俗易懂，让我印象最深刻的一页还是“饥不择食”的成语。漫画上还生动地画了三毛饥饿时，将人家装在小桶内正贴广告用的`米浆糊一口吃了下去，我想当时的三毛一定好多天都没吃过东西啦！通过漫画我深深的明白了这个词语的意思。
看完了这本《三毛流浪记》，我把它放回了原处。之后，我又走到了“古典名著”类的书架上找书看。我拿了一本《红楼梦》细细地品味起来，这本书是了解复杂社会，体验人间百味，感受人情冷暖的途径。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？……一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚嫣嫣能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”一曲凄惨的《葬花吟》将林黛玉的自恋，自卑与自尊表达地淋漓尽致，令人心酸不已。
多来书店，多读好书，书不仅可以使人聪慧，还可以陶冶情操。在书的大千世界里演绎着数不尽的真善美与假恶丑。读一本好书，犹如品尝人间百味。
“下班时间到啦！……”哦，都七点了啊！再见，我下次还会来的！
六年级故事作文 篇45
自从我上小学开始，我就特别喜欢看书。于是，新华书店就成了我的天堂。
我经常去书店买书。这次，我又买回来许多书，回家只看了一部分，因为刚刚看完一个惊险的段落，又一处精彩的动作又映入眼帘。所以，我一直舍不得合上书，尽管晚了。妈妈抬头望我的房间，见我的房间还亮着灯。昏暗的灯光让人头晕目眩，于是，就大声喊道：“彭诗怡，你在干嘛呀？怎么还没睡觉？”我猛然间抬头，回想着刚才的声音。过了好一会儿，我才回过神来，赶紧把书放在一边儿，乖乖地关灯睡觉。
我躺在床上强迫自己睡觉，可是，书内的情节不由自主地蹦进我的脑海。想着这些事，我自然而然就睡不着觉。我翻来覆去，但一切都是徒劳。忽然，我脑海中闪过一丝想法：与其在这里睡不着觉，还不如利用这些时间好好地看会儿书呢。这个念头在我的脑海中一闪而过。我就立刻打开灯，拿出书，如饥似渴地阅读起来。妈妈总是喜欢来看看我睡没睡沉，这一次也不例外。当老妈打不开门的那一刹那，她十分惊讶：因为以前她说东，我从不说西。这次却跟她对着干，所以，妈妈这次特别生气。妈妈怒气冲冲地吼道：“你在干嘛？我怎么跟你说的？这么晚了，你怎么还在看这些没有用的书？”当时，我正沉浸在主人公们的悲伤离合呢，怎么会听到妈妈的吼声呢？妈妈忍无可忍，一把夺过我的书，使劲儿扔开，我一脸茫然的望向妈妈。当看到妈妈脸的一刹那，我才明白是什么事。只得规规矩矩地睡觉了。
从此以后，妈妈就极力限制我的阅读时间，所以，我也很少回到的“天堂”了。
这就是我和新华书店的故事。
六年级故事作文 篇46
教室里的故事多，欢乐也多！听，这“哈哈哈”“嘻嘻嘻”的笑声就是从我们班里传出来的！
在我们这个班里，笑声就是我们自信的标志，我们都爱笑！
瞧！那儿有个人正咧着嘴，眯着眼“哈哈”大笑呢！那是谁？那当然就是我咯！我正在听同学讲笑话呢！
看！那儿又是谁用手比划着，眯着眼“嘎嘎嘎”的笑呢？那就是我的好朋友甲，她在干嘛？原来她在给同位检查背诵，不料被同位的一席“不背”的歪道理逗笑！
听！这憨厚的笑声是谁的？这就是我们班最辛苦的人的笑声——我们班长的笑声！我相信，无论是谁听到他这笑声都会感到欣慰的！到底是什么让他这么开心呢？原来是他又被老师表扬了！不光是他的心里美滋滋的，我们也替他高兴！
看！那是谁露着一对大板牙在笑？那就是我们的纪律委员，他可是我们最害怕的人，为什么呢？就是因为他手里的那本笔记本，那里面记了很多不听话的人的名字，所有被记下名字来的人，都要干上一周的值日！你说大家怎能不害怕呢？
“嘿嘿嘿”一听这笑声就是我们“白”的笑声，她一定是又跟别人辩论数学题来着，她一定又是“战”胜了别人！“白”可是我们班的“学霸”哎，什么时候我才能像她那样呢？
听！这“嘻嘻嘻”的笑声是从哪来的？这就是从我们班“最矮数学课代表”的嘴里传出来的！哎！你可别看他人小，却是我们班前几名的好学生呢！不过，他的脾气很坏，一会好，一会不好！
这就是我们这“一大家子”，我们这“一大家子”都爱笑！也是这笑声，让我们过得充实，我们在笑声中成长！
我真希望时间永远都停留在我们笑声中，永远不会逝去！
我每天都沉浸在我们的笑声中快乐成长！
六年级故事作文 篇47
“书籍是人类进步的阶梯”这是著名的作家、政论家高尔基的一句名言，我对这句话感同身受。是书把我们从牙牙学语的孩童变成了有点学问的学生，是书让我能从三两行的看图写话到写成的四五百字的文章、是书让我了解了外面的世界知道新奇的事物，书成为我生活中不可缺少的东西，作为小书迷的我来和大家分享一下读书的趣事吧！
有一天晚上我正躺在被窝里看《特种兵学校》，看得津津有味，就在这时我的房间门被打开了，原来是妈妈，妈妈说：“小罗罗现在9：30了，到睡觉的时间了，快点睡觉，晚睡可要长不高了”，“求你了，我正看到精彩处，就让我把这一本的最后一点看完好吗？求求你了”，我央求道，妈妈看了我一脸可怜样便说：“好吧“，转头对一旁的爸爸说：“罗爸爸，把你儿子看好，别让他看下一本”，“oK”爸爸答道，爸爸其实对妈妈的话没放在心上，他放在心上的其实是他的手机，看，他看得多么认真，这也让我有了可乘之机。
不一会儿，我已我把手上的这本书看完了，但是在书的诱惑下，我丢弃了诚信，准备偷偷地把我脚下的另一本书拿来看，我装模作样地继续看着手上的书，脚却钩着另一本书，我花了一点时间书就到我的手上，我慢慢把钩上来的书拿上来，把手上看过的书轻轻放下去，没发出一点儿声音，我终于掉换成功可以继续看书了，但我才看了没页，妈妈又一次进来房间，她的火眼金睛一下子就发现了我做的坏事，我只好去依依不舍的放下书去睡觉了。
我和书的故事还有很多很多，我爱书，书像一把钥匙帮助我打开知识的宝库，也是一位向导带我走向成功，有书真好！
六年级故事作文 篇48
布衣暖，菜根香，读书滋味长。
——题记
俗话说，读书破万卷，下笔如有神，书是个神奇的东西，也是生活中不可缺少的一部分。也许啊，你曾为它笑过，也为它哭过，发生了许多难忘的故事
依稀记得那日早晨，云空乌蒙蒙的，好似一块块水泥堆积在一起，沉重的都能挤出水来，风也呼地从你耳旁飞过。
我捧着我的书，似饿虎寻到了食物，一头扑过去，如饥似渴地读了起来。这书是《四世同堂》，情节跌宕起伏，不时让我捏了一把汗，心里不禁感慨到：唉，这日本人也太残忍了，杀害了那么多无辜的中国人。心里也会生出疑问，老舍先生写这本书时，是什么样的一种感情啊！
想着想着，我哇”的一声哭了出来，家人不知道发生了什么，赶紧跑过来。一问才知道，我是为了书中主人公的命运而难过。爸爸和我说：这本书讲述的就是旧中国被欺压的事，经过那么多战争，死了那么多人，却使我们的中国变得强大起来，以后再也没有人敢欺负我们了。”听后，心中那块让我无法喘气的石头，变得轻了好多。
我又拿起书，细细地品读着，不时为那些英雄勇敢的抗争行为啧啧赞叹。日本投降了！”读完最后几个字，我破涕为笑，打心底里为中国高兴，心中的乌云全都散开。
合上书，才发现奶奶站在书房门口，她喊我吃饭，都喊了几十遍了，我却一声也没听到。这书有好大的魔力”，它无声地深深地将我吸引。让我不觉得渴，也不觉得饿，只感觉这书香一直萦绕在我身旁，无法脱身。
站起来，才发现，天晴了，天空中的太阳从云层钻了出来，灿烂地都可以绽放出花来。
那本书一直放在我身旁，那浓郁的书香也一直萦绕，布衣暖，菜根香，读书滋味长”一直回响在我耳畔
六年级故事作文 篇49
记得曾经有很长一段时间，我床边放着一本书《小猫艾尔菲》。这本书讲述一位老奶奶养的猫艾尔菲，在她的主人死后，面临要被送到收容所的危机，于是既伤心又恐惧的艾尔菲决定离开这个地方，去寻找新的主人。因为记住了这次痛失主人的事件，艾尔菲决定成为一只家门口的猫”，也就是多找几位疼爱她的主人。经过重重困难，艾尔菲找到了四户人家。这四户人家，也就是所有疼爱艾尔菲的主人，他们让艾尔菲过上了幸福的生活，艾尔菲也给他们带来了爱和快乐。
《小猫艾尔菲》是一本温馨的书，所以当时我选择把它放在房间里。记得当时，我是一个喜欢胡思乱想的女孩，经常夜深人静时，我一个人躺在床上，内心恐惧着一些不存在的事物，经常一点小事就能把我吓一跳。
当时的一天夜里，我听见了隔壁人家隐隐传来了一阵阵音乐声，这音乐低沉又诡异，仿佛从世界尽头传来。正当我被这忽然传来的音乐吓得不轻时，楼上，还有隔壁楼上也传来了各种怪声：走路声、拖家具声、说话声、吵架声、还有高跟鞋踩着地板的声音我把被子拉到头顶上，躲在被子里不出声，无奈声音太大了，我只好坐起来，打开灯。正在不知道该干什么时，我看见了床边的《小猫艾尔菲》。我拿起书，打开到上次没有读完的地方继续说，书中那几页讲述了艾尔菲因一次意外随一户人家一起到了海边旅行那一章充满了欢乐，当我看完这一章时，那些诡异的声音已经听不见了，我把书放到枕边，然后关掉灯，进入了梦乡，我已不再恐惧。梦中，我随着艾尔菲到了大海边旅行
其实生活就是这样，无论恐惧也好，悲伤也好，我相信，一本像《小猫艾尔菲》这样的好书就可以驱散心中的负能量，让心灵沐浴阳光。
六年级故事作文 篇50
站在人生的舞台上，从一双双充满羡慕与欣赏的眼中。低头，发现是书支撑了这个舞台，回首我成长的每一个足迹，都有关于我与书的故事。
有一次，我按时到书店等妈妈来接我。我随手从书架上拿起一本《安徒生童话集》来看，顿时觉得相见恨晚立即如鱼得水般地享受着畅游书海的娱乐。那淡淡的书香，如梦似幻，将我带进一个幻想的境界里......妈妈无声无息的走到我的跟前，去因看书让妈妈久等了。妈妈道：“你呀真是一个小书迷，我来到你的跟前竟一点也没有察觉到。”
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”而我，就是这么一位爱读书的小女孩。每当看到一本好书，就像老鼠爱上大米一样，对它爱不释手。每逢生日或学习上有一点点进步，妈妈都会问我要什么礼物，我总会毫不犹豫地说：“妈妈，我当然是要书啦。”家里的书房里有一个大大的书柜，那里面摆满了花花绿绿的图书。有小小的、薄薄的《美人鱼故事》，有大大的、厚厚的《格林童话》、《中华上下五千年》、《中国未解之谜》等应有尽有。我不记得，在我成长的这十几年间，曾经有多少次抱着书入睡，有多少次梦到我与书中的人物对话、交朋友。有多少次放弃同朋友玩耍的机会，把自己关在家里，静静地沉浸于书的海洋里，在那里遨游、畅游、漫步。读到高兴处时，我会情不自禁的手舞足蹈，脸上洋溢出欣喜的神情，绽开舒心的微笑；读到悲伤处时，我便会为主人公的不幸遭遇而悲叹不已；读的幽默处时，我常常会哈哈大笑；读的深奥处时，我会皱眉苦思；读到优美的词句，我会记下来。
我的好朋友书就是这样陪我走过了十一年，它让我用眼睛触摸世界，用心灵感受美好，在我成长的路上，它将陪我走过春夏秋冬。
六年级故事作文 篇51
温暖的阳光下，一簇簇丁香花花枝招展，十分好看。我们学校已丁香花出名，丁香花，就是我们学校的代表。
明天就是一年一度的辩论会了，大家都在热火朝天的议论着。淘气包仍是那么淘气，他站在桌子上，大声地演绎着自己的演讲。
到了该开辩论会的这一天，老师却突然不见了，上课铃打了好几分钟了，就是看不见往常熟悉的老师的身影。那几个调皮的同学看老师不见了踪影，马上便开始起哄，淘气包则更是闹得无法无天，班长喝住了这几个同学后，马上跑出教室门——找老师去了。
过了几分钟，班长一脸沮丧的走回来，面对着一张张期待的脸，他说：“老师在去买奖品的路上受了一点儿小擦伤，这几天不能来上课了。下面请大家上自习吧。”话音未落，马上就有同学问道：“老师不会有什么事吧？”班长回答道：“不会的，老师只是受了一点小伤，校长说几天后老师就会回来了。还有，老师不在的这段时间，还请大家严格遵守纪律，不要被扣除本班纪律积分，上课认真听讲……当然，老师也是这么希望的。”说完这话，班长便回自己的座位了。
淘气包听说老师生病了，很是担心，心想：听说老师很喜欢丁香，不如我摘几朵丁香花送给老师吧。想到这儿，淘气包悄悄地从后门溜了出去。但不一会儿，班长就发现了淘气包“失踪”了，马上追到楼下，大声喝道：“王富贵，你在干什么？”淘气包委屈地说：“我听说老师很喜欢丁香花，就想摘几朵送给老师。”班长听了，柔声说：“原来是这样啊，那放学后我们一起去看老师吧。”
校园里，温暖的阳光再次洒在丁香丛上。
六年级故事作文 篇52
在月光下，总是出现两个人的身影，猪王子和胖达他们之间发生了什么事？让我们看看吧。
这要从前几天说起：猪王子在上学路上遇见胖达，两人一起来到学校。他们刚来到教室，猪王子高声大喊：“我英俊帅气的猪王子来了！”同学应声大笑，直到赛老师到来：“这节课考试！”而教室里发出了痛苦的呻吟。经过40分钟的狂风暴雨，同学们终于解放了！而班长鼠一一总是神神秘秘的，因为他的神神秘秘，被猪王子看到了，原来他在抄答案，结果鼠一一将责任推到了猪王子身上，让猪王子被冤枉，但有善心的赛老师看出了这一切，让班长鼠一一得到了相应的惩罚。
几天后，教室里同学的东西总是丢失。在这时，学习委员胖达登场了，胖达是教室里公认的学霸，也是大家公认的“名侦探。”因为他智商如诸葛亮，动手能力极强。而胖达也会任何时候到碰上小偷……，在胖达上厕所时，一个小偷就藏在通风管道里，结果小偷在通风管道里，一个不小心掉下来，被胖达发现了，小偷跑，他就追，一直追一直追，直到胖达跑不动了才让小偷逃跑了。
在胖达上公交车时，居然又遇到了小偷，于是胖达飞快的抓住小偷，可小偷动作敏捷，像一股烟似的逃跑了。幸运的是，胖达在顺手抓到了小偷衣服上的一根毛线，小偷跑到贼窝之后，并没有察觉身上的衣服变少了，胖达和警察一直沿着线，来到了贼窝。最后所有的盗贼都被抓住了。胖达因为抓住了所有的盗贼，被市长评为了“最佳名侦探”，之后胖达成了举世闻名的人物。
月光下，胖达和猪王子一起抓捕小偷。他们两还自称成立了名侦探二人组，为王子市的市民扫黑除恶，抓捕小偷。
六年级故事作文 篇53
我是来自宇宙的生物，绿皮肤，大眼睛，小身子，地球人都叫我们——外星人。
我们不愿意去地球，我们讨厌那里，也讨厌那里的人。
地球人太虚伪了，他们总是在说：我有多少多少的票子，有几幢房子，有几辆车子……他们太自私了，经常为了自己而不去理会其他人。
他们不讲理，不讲卫生。地球人经常会随便的向地上人垃圾，吐痰，还经常“出口成脏”。也就只有小学一二年纪天真的小朋友们在老师的带领下收拾街上的垃圾，然而他们却都没有看见老师看着肮脏的街道摇头叹息。
地球人吧地球毁的不成样子，地球的身上有着一道又一道的污水河，还有工厂冒出的黑烟，使地球的环境造成了严重的破坏。
地球再也不想三十亿年前没有人类的时候那样干净美丽，那时的地球像是一个漂亮的干净的水球，蓝色的，饱满圆润，可如今却是臭气连天。
当我们把飞碟很快的开过地球，那些愚蠢的人类会用电视到处传播，那时我们就会大声的讥笑他们，我们不在地球降落是因为现在的地球实在是太糟糕了。
我们住在离地球很远很远的外太空，地球人到现在还没有能找到我们的能力。
我们有一个天大的计划，我们要让地球重生，这样地球就会和原来一样漂亮了。我们聚集了很多很多的小行星，等未来的哪一天，我们会将这些小行星推向地球，地球遭到小星星的攻击，不出半天，地球就会再次毁灭。
尽管地球人造出什么能够改变小行星轨道或者销毁小行星的武器也没有用，因为我们给地球下了场“行星雨”，那就如同那就如同一个人没有拿防雨工具站在下雨天里一样，是无论如何都不可能躲避雨水的攻击的。
这样，地球就会再重生一次，再一次会有了像三十亿年前那样美妙的环境
六年级故事作文 篇54
我特别，所以我存在。我的故事非常精彩，你想听吗?
我是一个满脑子“?”的女孩，每次提的问题都是稀奇古怪的。 小时候，爸爸带我去海边玩，当我看到那碧波万顷的大海时，就情不自禁地喝了起来。顿时感到海水咸咸的，苦苦的，有点像盐，又有点像药，于是我就对爸爸说：“爸爸，这海水是不是可以当药喝，又可以当盐吃啊?如果是的话，我们就多灌点回家，既省了盐钱，又省了药钱!”可是，爸爸听了却只对我笑了笑，当时的我还不知道爸爸的笑意有什么含义，便我行我素，灌起海水来。
我还是一个“没记性”的小女孩呢!记得有一次妈妈叫我去买3包黄酒，可是没有零钱就给了我50元的大钞。事先妈妈就特别叮嘱我，别在路上逗留，以免忘了要买什么，可我才走到半路上，就跟伙伴们玩了起来，而且玩了大半天才去买黄酒。走到店里我却忘记了要买些什么，只记得一个数字“3”，看着手中拿的50元大钞，我便灵机一动：50元嘛，肯定有很多东西好买，要不每样买3份得了，反正妈妈烧菜也要用的。于是我就像下级向领导汇报工作一样，对老板说：“老板，我要3包盐，3包黄酒，3瓶酱油，3包白糖和3包味精。” 我提了满满一袋往回走，心里还挺自豪的呢!回到了家，妈妈见我提了这么多东西回来，便走过来看了看，长叹一声说：“你啊，怎么这么没记性呢!叫你买2包黄酒，你却买了……唉!这真够半年用了!”听完了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
瞧!我就是这样一个好奇心强、没记性的快乐女生!
六年级故事作文 篇55
我有一双炯炯有神的大眼睛，这是遗传妈妈。爸爸有一个特点，那就是眼睛特别小，一笑就会眯成一条线。妈妈的秀发很香，无论什么时候，都能闻到妈妈头上的洗发水味。我们一家三口都有一个共同的特点，就是爱看书。
那是一个夏天，天气很炎热，家里停电了，透不着一丝凉意。我、妈妈和爸爸像往常一样待在家里看书，越看越热，越看越热。直到下午，太阳还是无动于衷地挂在天空中，火辣辣地照着我们。这时，爸爸实在受不了了，就命令我去买冰激凌吃，我飞快地跑在路上，走进离家最近的一家肯德基，买了三份圣代，买完之后，我以每分钟50米的速度回到了家。这时，爸爸妈妈都还拿着手里的书，爱不释手地看着，我见他们看得这么起劲，便不去打扰他们。独自拿着书来到夕阳底下，一边吃着刚刚买来的圣代，一边看书。吃完了一份，我还觉得不过瘾，便又拿起一份吃了起来，当我吃完三分圣代时，望着空空的碗，我愣住了。“哎呦……”我捂着肚子叫起来。爸爸妈妈闻声寻来，看见我这副狼狈的模样和三只空碗，他们立刻就明白了。然后失声大笑，我呻吟着，说：“爸爸妈妈，我还是不是你们亲生的啊?女儿有难，本该二老速来‘支援’，可你们竟在这看我……哎呦……看我的笑话……哎呦……”我忍着肚子的“剧痛”，总算说完了话。妈妈笑着骂我：“看你以后还敢不敢吃那么多东西，你就让这些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧，好给你一个教训!”说完，妈妈就把我扶回了房间。
那个晚上可不好过，我吐了好几次，看来我以后得管管自己的嘴巴啦。
六年级故事作文 篇56
都怨飞落窗台的那只小鸟，让我上课溜号了，一向严厉的李老师指着我的脑门儿说：“没出息，这辈子都别想看见后脑勺子！”
我就不信，脑袋在我身上长着，想啥时看不行。憋着一肚子气，放了学我跑回家里，书包都没顾得上摘下来，就站在穿衣镜前，想看看自己的后脑勺儿啥样。谁知还真邪门了，不管我怎么变换姿势，就是看不见后脑勺儿。我急了，顺手搬过一个板凳，站在上面翘着脚看，结果还是没有看见。完了，真让老师说中了。我像泄了气的皮球，一下子瘫坐在沙发上。
这时，妈妈下班回来了，她看见我一脸不高兴的样子，就问：“是啥事难住了我的儿子？”
我说：“妈妈，怎么才能看见后脑勺儿呢？”
“这个太容易了。”说着，妈妈递给我一面小镜子，把我推到穿衣镜前，“来，背对看镜子，自己照照看。”
我有点不太相信，犹犹豫豫地拿起了镜子，“哇，我看见了！妈妈，我看见后脑勺儿了！”
“我就说嘛，啥事能难倒我的儿子。”妈妈笑着拍了拍我的脑门儿。
“可老师为什么说我看不见后脑勺儿呢？”
“那一定是你上课溜号了。”
“都怨小鸟，落在了窗台上，我就走神了。”
“儿子”妈妈抱起我坐在沙发上，“你想想看，上课时不能集中精神，不认真听老师讲课，能学会知识吗？没有知识，将来啥也做不了。”
“妈妈，我知道错了。”我羞愧的低着头，不敢看妈妈的眼睛。
“那今后怎么办？”
“上课不玩了，做个让老师、妈妈放心的好孩子。”
说完，我站起身，又拿起小镜子，走到穿衣镜前，对着镜子里的自己，我在心里说：“朱俊宇，你今天终于看见后脑勺儿了，证明你不是个笨小孩儿。那就要争口气，将来一定要出息个对社会有用的人！”
六年级故事作文 篇57
一天早上，一只猴子在郊外闲逛，路过西瓜地时，看见一个水灵灵的大西瓜，他就抱起往家走。
他抱着西瓜走了一会儿，就累得满头大汗。这时，他看见小牛路旁玩足球，他一拍脑袋说：“我怎么这么笨，他踢足球，我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一脚，西瓜“咕噜噜”向前滚。他感觉十分省力，为自己“杰作”沾沾自喜，正准备踢第二脚的时候，小牛看见了，说：“西瓜能踢吗?你这个大白痴，如果踢西瓜的话，西瓜会烂掉的。”说完帮小猴把西瓜运了一段路程，然后让小猴自己抱回家。
小猴抱着西瓜往家赶，路过一条小水沟时，不小心手一抖，西瓜滚进了水沟，他哭道：“哇，我命真苦，辛辛苦苦抱的一个大西瓜连味都没尝就没了，555。”他哭着哭着看见西瓜浮了起来，惊喜万分，想到《十万个为什么》说西瓜浮在水上，十拿九稳是个熟西瓜。他破涕为笑捞起西瓜继续往家里赶。
他走呀走，路过一片草丛时，脚被一根草绊了一下，摔了一跤，西瓜从他怀里滚进了草丛里，因为西瓜的颜色和草的颜色十分接近，他瞪大猴眼搜索，找不到。这时几只蝴蝶飞了过来逗他玩，他不理，继续摸索。他摸了半块草地还是没摸到。他并不气馁，心想：功夫不负有心人，我不断摸索，一定会找到西瓜的。他终于在草丛的中间摸到了那个大西瓜。
他连忙把西瓜运回家。他用刀切开西瓜，西瓜全烂了，流出了红红的西瓜汁。他呆呆地看着西瓜，“口水直流三千尺”，怎么想也想不到西瓜为什么会烂掉?
哈哈，真是一只傻猴子!
六年级故事作文 篇58
今天，森林的大艺术家——大树爷爷要教小动物们用树叶做剪贴画。于是，小松鼠、小白兔和小猪都很准时来到了大树爷爷家。
你瞧，最右边坐着帅气的小松鼠。它穿着一件蓝色的衬衫，紫色的裤子和一双红色的运动鞋。它后面撑着一条毛茸茸的大尾巴，像一条暖和的被子，在为他挡风呢！瞧，它正忙着把树叶贴在纸上，做一只漂亮的金鱼呢！它想：我一定会是最先完成的，也会是做得的！
小松鼠的左边是可爱的小白兔。它穿着一件黄色的外套、绿色的裤子和一双红色的布鞋。它好像做的不是很顺利，正绞尽脑汁地在想该怎么贴呢？
小白兔左边则坐着贪玩的小猪。你瞧它只顾着折千纸鹤，笑得那叫一个贼眉鼠眼，眼睛都眯成了一条线，看待会拿不出作业，大树爷爷怎么收拾它！
要交作业了，小松鼠拿着它的作品给大树爷爷看。一阵风吹来，树叶沙沙地响，那是大树爷爷在说：“你做得太棒了！”
小白兔也拿着它的作品给大树爷爷看。又一阵风吹来，树叶哗啦啦地响，大树爷爷说：“还不错，继续努力！”
小猪拿着它的千纸鹤，垂头丧气地来到大树爷爷面前。这时，一阵狂风吹来，大树爷爷生气了：“你上课怎么能三心二意呢？”说完，树叶一片一片地砸在小猪头上，小猪“哎哟哎哟”地叫着，说道：“大树爷爷，放过我吧！我下次再也不敢了！”
大树爷爷生气极了，伸出树枝把小猪的千纸鹤没收了。
小白兔和小松鼠拿着它们的作品，高高兴兴地回家了。小猪两手空空，头上顶着一堆树叶，喃喃自语：“回家又要被挨骂了......”
六年级故事作文 篇59
今天是星期一，小白兔背着书包蹦蹦跳跳地出了门。动物学校今天要考试，小白兔当然也要去了。
考场在森林里，小白兔看着茂密的森林，发现自己不认识路，心里很着急，在森林外走来走去，想半天也想不出一个好办法。就在小白兔焦急万分的时候，狐狸从森林里跑了出来，见到小白兔心里动起了歪心思。
狐狸对小白兔说：“小白兔，你是要去考试的吗？”小白兔连忙应到：“是呀，是呀，可是我不认识路，你能帮帮我吗？”狐狸递给小白兔一个指南针，说我还有事，不能给你带路，你就跟着这个指针走就能看到考场了。”小白兔听了之后很感激狐狸说道“谢谢你”。狐狸说完就向着森林里走去了。
在考场里大家见小白兔一直没有来，不由得十分担心。小鹿突然说：“我来的时候看到狐狸在森林外鬼鬼祟祟的是不是因为他呀”大家听后决定去找小兔子。而此时的小白兔还跟着指针向前走着，他看到了一片池塘，边走进去瞧瞧。一只天鹅飞了出来，吓了他一跳，天鹅见到小白兔很是惊讶，说到“小白兔，你们不是应该在考场考试吗？”小白兔说：“我找不到路了，狐狸说跟着这个指针走就能找到考场”，说完把狐狸给它指针递了过去，天鹅看了看指南针“它没有指向南面儿是指向了北面”天鹅说：“这个指南针是坏的，狐狸一定是故意的”小白兔听了之后说：“那怎么办呀，我该怎样去考场呢，天鹅说你坐到我背上我带你去吧”天鹅便带着小白兔飞向了考场。
快到考场的时候，天鹅看到许多小伙伴都在找小白兔，于是叫到“小白兔在这里，小白兔在这里”大家都赶了过来，看到小白兔都很高兴，就这样考试平安进行了，小伙伴们也都考出了好成绩！
六年级故事作文 篇60
一个春风和煦、风和日丽的清晨，温哥华郊外，一只小鸭眺望着繁华的城市，一脸向往的神情。
鸭妈妈看透了小鸭的心思:“孩子，想去温哥华吗?”不知道什么时候，其他五只鸭子也凑到了身后。“想!”“那我们出发吧!”于是，七只鸭子排成一队，向温哥华街头走去。
鸭妈妈昂首挺胸，带着小鸭们穿过了树丛、草地，没多久，到了路口。在行人好奇的目光下，鸭子们走进了城市。啊!真是大开眼界，一栋栋高楼鳞次栉比，大街上车水马龙，简直是全世界最神奇的地方!突然，“咚”一声响，一只小鸭不见了!听见响声，鸭妈妈连忙回头一看，下水道里传来鸭叫。
天哪，它摔进了下水道!鸭妈妈心急如焚，看见旁边的一根草绳，叼着它伸进了下水道里。可是，草绳不够长。这时，一名路过的巡警看到鸭妈妈的怪异举动，好奇地走过去。巡警看见下水道井盖不见了，往下一看，看见一只小鸭在里面。
鸭妈妈用求助的眼神看着巡警，巡警懂了，冲进一家渔具店。“借一下，救急!”巡警抓过渔线、鱼袋，一边跑回事发地点,一边把它们拴在一起。到了井边，巡警手提渔线，把鱼袋放了下去。即将被水冲走的小鸭看见鱼袋，不假思索地钻了进去。巡警连忙提上鱼袋，小鸭重见光明，兴奋地冲出来，奔向鸭妈妈的怀抱。 鸭妈妈张开翅膀，把小鸭拥在怀里。
拥抱过后，小鸭说:“我还要继续游览温哥华!”“嗯!”于是，在一片寂静无语中，鸭子们再次排成一队，迈着整齐划一的步伐，又漫步在街头。然而，围观群众却久久不散。
六年级故事作文 篇61
时间就像流水。转眼间，我们已经是小学生了，书包也陪伴了我们很多年。就像我们的一个好朋友，一直陪伴着我们：我们一起上学，一起听课，一起做作业。今天，我给你讲一个关于我书包的故事。
有一次，我写完作业，起身准备放进书包。突然，我发现我书包的拉链闪闪发亮，就像一条金项链。我赶紧放下作业，走过去拉拉链。突然，五颜六色的灯光围着我跑，我伸手去摸。它们像丝绸腰带一样在我身边飘动。突然，一个发光的小肉蛋从我的书包里蹦出来，变成了一个精灵，对我说：我是二级世界的精灵，我终于找到你了！我惊呆了，激动得跳了三千英尺！小精灵指着我的额头对我说：果然，其他孩子都被吓死了。只有你挺激动的。看来我没有白找啊！
不到一个星期，我和小精灵成了无话不谈的好朋友。我们一起放风筝、玩游戏、踢足球和钓鱼。有一次，是和我一起在书房看书。这时，它的眼睛一转，一个明亮的小灯泡出现在它的头上，它拿出一个银光闪闪的盘子。然后，它被抛向空中，一艘宇宙飞船突然出现在我们旁边。我太激动了，恨不得一头撞进去！小精灵飞到我面前说，放轻松，放轻松！我看到它再次高举双手，打了个响指，我们立刻进入了飞船。我惊讶地站在那里：金银制成的吊灯像夜空中的星星一样闪闪发光，地上有杂草。萤火虫围着我们跳舞，和我们一起唱歌跳舞
后来小精灵和我一起在公园散步，月亮女神突然飞下来，说小精灵要回到它的世界了。当我们离开时，我们都热泪盈眶。我不知道我们离开的时候是悲伤的泪水，还是看到月亮女神时激动的泪水
六年级故事作文 篇62
今天是我生日。我妈妈给了我一个礼物——，一个新书包。我很喜欢。一旦放在背上，就不想放下了。早上，我带着我的新书包愉快地走到学校。
我一进教室，同学们就砰的一声向我走来。刹那间，无数双眼睛和手扑向我的新书包。“哇，好美！”教室里羡慕的目光。“把你的脏手拿开，这是最新的品种！怎么能碰？”我哭了出来。然后，他回到座位上，轻轻地卸下书包，小心翼翼地挂在椅背上，开始看书。
突然，一个熟悉的身影出现在我眼前，就是我的同桌——小琪，他伸出手说：“让我摸摸？”
我推开她的手说：“别碰我的东西！”
“有什么了不起的！”然后，抱着书，走到教室最后一排，决定不再和我在一起。
有一天，班里开了一个333，543 ~ 5分钟的短剧。老师命令我和小琪。我们一致认为老师应该是母亲；我是妹子；作为姐姐的小琪。演出开始：“妈妈”在扫地，“姐姐”喊：“我饿了！”“妈妈”叫我：“盈盈！帮我妹妹拿蛋糕！”我在看漫画书的时候摔倒在地下，假装没听见。“姐姐”立刻回到座位上，拿了两块蛋糕走到我面前，递给我一块，对我说：“盈盈，来和我们一起吃吧。”“谢谢！”我赶紧跑到座位上，拿起我最喜欢的《福娃笔记本》，走到姐姐面前说：“闭上眼睛，我想给你点东西。5、4、3、2、1！"“哇！太美了。我也会给你一些东西。快看！”哦，是我期待已久的动漫相框！“谢谢你，姐姐！妹子，你真好！”这是我发自内心的呼喊。我们复合了。
从这件事以后，我们再也没有吵过架。学习有困难，互相帮助，和睦相处。
六年级故事作文 篇63
我们语文书里有一篇课文叫《负荆请罪》。你知道在这个故事之前还有一个故事吗？我将告诉你以下内容：
战国时期有一个著名的政治家？外交官的名字叫林相如。他既勇敢又聪明。在赵惠王在位的时候，有一个叫何的人送给赵王一面漂亮的玉（墙）。秦国的听说后，也很想得到长城，就派人去问赵国国王，假装用十五座城换长城。赵也完全知道这是个骗局，市里绝对不会给的。但是如果不把城墙交给秦王，就怕秦国偶然入侵赵国。因此，他派蔺相如把毕带到秦国，要求他不仅要失去毕，还要揭露国王的骗局。
蔺相如带着毕来到秦国，恭恭敬敬地将毕献给秦王。秦昭王见后，放不下，却对赵只字不提伐城之事。蔺相如立即灵机一动，说道：“陛下，这墙上有斑点。我给你看看。”秦王大惊，赐毕。蔺相如得了匕，道：“我给了你匕，你却不提削城归国。如果你坚持不切，那我就破壁。”秦昭王担心玉毁，只好让人拿出地图，为赵伐城。林相如知道这只是一出戏，就说：“你把这么好的玉送给你，你们秦国一定要举行盛大的庆典，否则我们不给。”秦昭国王别无选择，只能这样做。等庆祝会的准备工作做好了，让人请蔺相如把墙献给他。蔺相如曰：“毕已遣人回赵。我必须等你把这个城市交给我们国家，然后我才会派人送过去。我们国家必须遵守协议。如果你觉得我骗了你，想杀我，那我就自杀。”秦昭王见自己喜欢的和氏璧不见了，杀他也没用，就放了他。后来秦国没把城割给赵，赵也真没把城给秦国。
这个故事告诉我们，要用自己的智慧战胜困难，不退缩，不害怕。以后遇到困难，我会像蔺相如一样努力克服。
六年级故事作文 篇64
打开语文书，不仅能看到有趣的文字和精彩的画面，还能看到隐藏在语文书里的故事，有些故事隐藏在成语里，比如“立雪求道”“叶公擅龙”的故事；有些隐藏在文字里，比如《闻官军收河南河北》的背景故事，发生在《林冲棒打洪教头》前后。当我学会了文字《轮椅上的霍金》，我对霍金产生了兴趣。
霍金是一个怎样的人？他是神话，当代最杰出的物理学家，科学大师，挑战命运的战士。
霍金出生于1942年1月8日。患上卢格氏病后，他永远被锁在轮椅上。坐轮椅的霍金，生活中还是有一些趣事的。1991年3月，霍金坐着轮椅回到柏林的公寓时，被一辆汽车撞倒。他断了右臂，割了头，缝了13针。但48小时后，他回到办公室工作。还有一次，他和朋友去一个乡间别墅，上坡的时候转弯太猛，轮椅倒了，但是物理大师被地球引力掀翻在灌木丛里。然而，即使在这样的情况下，他还是露出了招牌式的微笑。
虽然身体残疾越来越严重，但霍金努力像普通人一样生活。尽你所能。他甚至是一个活跃的人，因为他在身体完全不能动弹的情况下，依然坚持用仅有的三个活动手指驾驶轮椅，在去办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的酒店里，他建议大家跳舞，他在大厅里不停地转动轮椅。那个数字真是个奇迹。有一次，他遇到查尔斯王子，就翻轮椅炫耀，从查尔斯王子的脚趾头上碾过。
正是这个全身只有三根手指可以活动的科学巨人，却依然那么活泼好动，以至于他的《时间简史》等著作受到了读者的热烈欢迎，为人类做出了巨大的贡献。他的意志力几乎可以和他的残疾程度成正比。我也想向他学习这种精神。
六年级故事作文 篇65
公元前195年冬，沛县村热闹非凡。在一个简陋的行宫里，一群文武大臣和另一大群庶民百姓，正观看一个大汉的文艺表演。那大汉酒喝得醉醺醺的，时而跳舞，时而击筑，两眼通红，步履蹒跚。
当时的气氛极为热烈，一些小孩和他一起一边跳舞一边歌唱：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”歌声慷慨激昂，震撼人心。这位且歌且舞的大汉就是农民出生的汉朝开国皇帝汉高祖刘邦。
《大风歌》创作于汉高祖刘邦得胜还军途中，顺路回乡探亲之时。刘邦年轻时不学无术，没什么文化，所以他的文章文采比较一般，《大风歌》便是一首即兴吟唱的歌曲。刘邦在冬天回乡，当时刮着大风，一拨又一拨的朋友前来拜访，表示祝贺，这让年轻的刘邦踌躇满志，酒酣之余不由得大发感慨：这次我真是威加海内啊！我击败了淮南王英布，现在十分威武地返回故乡。这一切的成功都离不开韩信、英布、彭越等大将的扶持，只希望今后能招揽更多的人才来帮我管理国家。
大风歌抒发了刘邦求贤若渴的思想感情。刘邦之所以能战胜西楚霸王项羽，靠的是人才。刘邦曾经过说，运筹帷幄，我不如张良；治理国家，我不如萧何；攻城夺地，我不如韩信。这三人，都是豪杰，我能委以重用，就是我得天下的原因。而项羽手下，只有一个能人范增，他居然还不能任用，这就是他战败的根本原因啊。
刘邦很会任用人才，他重用谋士和良将，使张良、萧何、韩信等人的聪明才智得到了充分发挥，协助他东征西战，并完成了统一中原的伟大战略目标。
《大风歌》体现了刘邦慷慨的气概和博大的胸怀，正因如此，刘邦最终成为了一代雄君，成就了一番霸业。我们要学习汉高祖虚怀若谷的心胸，才能学业有成。
六年级故事作文 篇66
爱是什么？爱就是在别人最危险的时刻，挺身而出。爱就是母亲节的礼物。父亲节的心意。爱就是熊妈妈把怕水不肯游泳的小熊抛下河去，又冲下急流把他拖起……你想听我讲一个爱的故事吗？那我就在记忆的森林里摘一片叶子吧！
这一片叶子啊，在风中打了几个转，这件事就慢慢清晰起来了。那时我读二年级。在一个大雪纷飞的中午，久违的铃声终于响起，我们像爆米花似的争先恐后地飞了出去，去食堂拿自己的饭盒。我们拿回饭盒，大家都看着我的饭盒，仿佛等待揭晓谜底。因为每次我的菜都是最好的。我得意洋洋地打开饭盒，一看，顿时我的笑容凝固了。里面竟是一团又焦又硬的饭，几根青菜和一些碎碎的炒鸡蛋。同学们嘻嘻哈哈地一哄而散，我隐约听到了嘲笑声。我生气了，把饭盒往桌子上重重地一放，就走到外面去了。这时，我看见校门口隐约有个人影顶着大雪向我走来。我定睛一看，那不是妈妈吗？妈妈走到我面前，把抱在怀里的包裹得严严实实的包袱打开，取出一个饭盒，带着歉意对我说：“葛羽，我早晨把你的饭盒当成了我的饭盒，到了中午我才知道。我太粗心了。给。”我接过饭盒，打开一看，两个金黄的鸡蛋，我最爱吃的绿绿的菠菜和马兰头，还有一根诱人的香肠。我顿时呆住了，原来这才是我的午餐，和以往的每一天一样丰盛，而那不成样子的饭菜是妈妈的午餐啊！当我每次心满意足地吃着美餐的时候，却从来也没关心过妈妈在吃什么。我张了张口，可是没发出什么声音。这时，妈妈拿了自己的饭盒，消失在茫茫大雪之中……
那一天，我噙着眼泪吃完了午餐。我想：明天我要和妈妈一起准备午餐。那一天，我对妈妈的爱有了深刻的了解，我第一次有了回报妈妈的想法。
六年级故事作文 篇67
温暖的阳光下，一簇簇丁香花花枝招展，十分好看。我们学校已丁香花出名，丁香花，就是我们学校的代表……
明天就是一年一度的辩论会了，大家都在热火朝天的议论着。淘气包张明仍是那么淘气，他站在桌子上，大声地演绎着自己的演讲。
到了该开辩论会的这一天，老师却突然不见了，上课铃打了好几分钟了，就是看不见往常熟悉的李老师的身影。那几个调皮的同学看老师不见了踪影，马上便开始起哄，张明则更是闹得无法无天，班长王寒冰喝住了这几个同学后，马上跑出教室门——找老师去了。
过了几分钟，王寒冰一脸沮丧的走回来，面对着一张张期待的脸，他说：“王老师在去买奖品的路上受了一点儿小擦伤，这几天不能来上课了。下面请大家上自习吧。”话音未落，马上就有同学问道：“老师不会有什么事吧？”班长回答道：“不会的，李老师只是受了一点小伤，校长说几天后老师就会回来了。还有，老师不在的这段时间，还请大家严格遵守纪律，不要被扣除本班纪律积分，上课认真听讲……当然，老师也是这么希望的。”说完这话，班长便回自己的座位了。
张明听说老师生病了，很是担心，心想：听说李老师很喜欢丁香，不如我摘几朵丁香花送给老师吧。想到这儿，张明悄悄地从后门溜了出去。但不一会儿，班长王寒冰就发现了张明“失踪”了，马上追到楼下，大声喝道：“张明，你在干什么？”张明委屈地说：“我听说老师很喜欢丁香花，就想摘几朵送给老师。”王寒冰听了，柔声说：“原来是这样啊，那放学后我们一起去看老师吧。”
校园里，温暖的阳光再次洒在丁香丛上……
六年级故事作文 篇68
喜欢与你共度每一刻光阴，倾听岁月之河匆匆流淌；喜欢与你共度每一秒时光，了解古往今来历史的沧桑；任时空转换，岁月流淌，我都不愿与你分离；因为是你，让我发现了许许多多文字背后的故事。
文字的背后，有借优美景色来表达蒙汉情深难舍难分；格外茂盛地丁香花透露出的却是愁怨过后的了然醒悟；从《童年》外祖父的凶恶衬托出外祖母慈善；从《骆驼祥子》中主人公的性格的巨大变化体现出当时社会的残酷、无情。
最近，我读了一本书《野性的呼唤》。这本书主要讲了狼群中的狼一个个饿的骨瘦如柴，包围着一个在雪地上拉车的群体，一连三天，把三条狗吃了，可还是不满足，一只只眼睛盯住了拉车人，眼看拉车人性命不保，被严寒中在雪地里露营的印第安人发现了，最终狼群落荒而逃。书中，有三个公狼为了爱情搏斗，母狼生下了一窝小狼崽，可是在寒冷，没有猎物的情况下，他们都相继饿死了，只有小狼崽白牙奇迹般的活了下来。
白牙来到乡村中，遭人们骂，人们打，终于遇上了好人——灰胡子。灰胡子把它驯服成了一只温顺的家狗，在它看来，灰胡子就是神，然而后来又因为种种原因被卖给帅哥史密斯，在史密斯的毒打下变的非常凶猛，它始终没有忘记自己是一头狼，一种强大的野性的力量在召唤它，让它回归自然，在这种呼唤下，它变回了一头狼，战胜了人类的思想，回到了大自然。
阅读，打开了心灵之窗；阅读，增长了我们的见识；阅读，同时让我们幼稚的心灵得到了成长的滋润。
阅读，像条小船载我驶进了书的海洋，发现了文字背后的故事，不管时空转换，岁月流逝，我都不愿与你分离。
阅读，打开了我的知识大门，是我的良师益友，倾听文字背后的故事，让生活更有色彩。
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