六年级人物的作文300字汇总9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级人物的作文300字9篇，欢迎大家分享。
六年级人物的作文300字 篇1
我最喜欢的卡通人物就是光头强。他身穿棕色夹克，头戴橙色安全帽，穿着一双破旧的大头鞋，他住在深林处一间破烂的小木屋里。他脱下帽子就是一个不折不扣的大光头，又因为他的性格十分顽强，所以人们称他为光头强。
光头强是一个木材公司的伐木工人，光头强有一个十分凶恶的老板，经常欠他的工资不付，而且还经常责骂光头强，可是由于生活所迫，他依然坚持着工作。在工作中常常遭到两只为了保护深林的狗熊的骚扰，为了能安心工作，顺利地拿到工钱，他与狗熊进行了无数次的斗争，虽然每次都以失败收场，可是他从不退缩，毫不气馁，一直与狗熊周旋着。有一次他为了和狗熊争斗，花了他两年的工钱买了一套刀枪不入的钢甲，结果竟然被一只小松鼠给打败了，真是太悲催了。
光头强的生活实在是太悲惨了，可是他还是那么顽强！
六年级人物的作文300字 篇2
爸爸的嘴巴没啥特点，不大不小的，可它的用途可广啦！
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老师。每当我做数学题遇到困难时，爸爸总是耐心地教导我。给我解题意、出例子，直到我懂了为止。
爸爸的嘴巴是讲故事能手。小时候，爸爸总是给我讲故事，让我在知识的海洋中探索，让我在美丽的童话王国里遨游，还哄我进入甜美的梦乡。
爸爸的嘴巴是说话交流的天才。单位里，爸爸的同事们都说爸爸的口才是一流的！
爸爸的嘴巴还有另两种用途。不用说，当然是吹牛和拍马。先说拍马吧，这可是他的拿手。我说东，他绝不说西。那吹牛嘛，便是他的绝活，当然，他吹的“牛”到后来一定爆破。一次，他说他的普通话是绝顶好，可是后来，我让他说“发挥”这个词，爸爸不是说成“花挥”，就是说成“发飞”，我和妈妈都哭笑不得。
这就是爸爸的嘴巴，有缺点，也有优点。
六年级人物的作文300字 篇3
我和李明是同桌，也是好伙伴。哪怕有一块糖，也得一人一半，真的可以说是同亲兄弟一样。
今天，我俩翻了脸，我发誓一辈子不再理他。原因很简单，下午我们一起参加期末考试，大约过了五十分钟，几道难题我全都做出来了，我转过头一看，李明还在眉头紧锁。我看着他那难堪的.样子，心想：我俩这样好，关键时刻怎能不帮一把呢？
眉头一皱，计上心来，我把那几道难题的答案写在一张纸上，揉成了纸团，悄悄扔到李明的考卷上。谁知出乎意料，他连头都不抬只是用两道锐利的目光斜视我了一下，随手把纸团扔掉了。真不知好歹！我愤愤地想。这时，我想起了去年考试时的那件事。当我正聚精会神地算着一到数学时，他用胳膊捣了我两下，我很快理解了他的意思，便把我答出的题推到他的面前，让他抄了下来，他也得了高分。可是今天……
当！当!下课了。李明走出来教室，我装作没看见。可他却朝我走来，凑到我跟前，一本正经地说：“向党汇报成绩，怎么能弄虚作假呢？”我很惊奇，没想到他说出这样的话。难道这仅仅是他和我之间的态度变化吗？不，这是他思想上有了一个飞跃，而我却落在他后面了。他心里的气开始消失，不由为他的进步高兴起来。可自己的脸上却觉得热辣辣的。
六年级人物的作文300字 篇4
我最喜欢的卡通人物是“小鬼当家”里面的小孩Keven，虽然他只有4、5岁，但他非常幽默，也很聪明。
他的头发很短，几乎只有一厘米长，耳朵小小的，像橡皮一样小，最引人注目的就是他的眼睛了！他的眼睛本来就很小，再一笑，眼睛眯得像月牙儿一样细，都快看不见了！
他十分聪明又非常幽默。有一次，有两个强盗想要干掉他，强盗们一个走大门一个走地牢，想不到他已经设下了埋伏，大门前的强盗上楼梯时，被水滑了一跤，后来，又扶着栏杆上来了，他一扶门的把手，手就被烫了一下，结果，他的手被烫焦了！地牢前面的强盗把门踢开后，里面一片漆黑，他一拉灯的开关，他头上的灯掉了下来，把他打了一下，他抬头一看，一个电熨斗又掉了下来，把他的头砸肿了！原来这都是Keven设下的埋伏啊！
我真喜欢这个聪明Keven的啊！
六年级人物的作文300字 篇5
妈妈的认真影响着我，每次上课、做作业的时候，我也格外的认真！
我的妈妈身材娇小，有一头美丽的长发，有一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为，戴眼镜的人都是爱看书的人，都是特别老实、做事认真的人。你们瞧，我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书，我受妈妈的影响很深，也特别喜欢看书；她为人老实善良，在工作上一丝不苟，因此，很受同事们的欢迎。
当我刚开始牙牙学语时，妈妈便开始给我讲故事，妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大，直到我会自己看书。随着我一天天地长大，读书量也在不断增加，到现在，我的作文水平在班里可是数一数二的！妈妈常常在我洋洋自得时，扶扶眼镜，微笑着，轻轻地捏着我的小脸蛋说：“那也有我的功劳！”瞧，这时的妈妈多不谦虚，这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦！不过我总把它当成是妈妈对我最好的表扬。我当然知道，我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。
六年级人物的作文300字 篇6
从小到大，教过我的老师很多，其中我最喜欢的便是我现在的语文老师一一祁老师。
祁老师很关心同学。记得一年级的时候，因为上学时间到了，两只鞋又长得太像，匆忙之中把鞋穿反了。到了学校后，在做课间操时，祁老师发现了我的鞋穿反了。祁老师马上关心地把我抱起，帮我换好了鞋。我当时真是窘得不行，当感受到祁老师的关爱时，我不再紧张了。啊！老师像妈妈。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老师还经常旅游，她不但畅游国内，还时常走出国门，去欣赏领略异国风情。齐老师时常给我们讲她旅游的趣事，在这儿，我就说一件吧！
一次，祁老师去了加拿大，她一回来就给我们娓娓动听的讲了起来：“加拿大有很多时松鼠，而且那儿的松鼠不怕人，那里家家后院几乎都种着松树，而松鼠就在那些树上跳来跳去……”祁老师的声音戛然而止。可我还想着那活泼可爱的松鼠。祁老师的话，激起了我对旅游的渴望，所以我每年都会和父母外出旅游。真正地去实践：行万里路，读万卷书。
祁老师不但是我的语文老师，还是我的朋友。我要在她的细心引导下，快乐成长！
六年级人物的作文300字 篇7
当我带着好奇与希望来到这个世间时，他28岁。从此，他又多了一重身份——父亲，他的肩上又多了一份责任与义务。一份或甜蜜或苦涩的责任。
转瞬之间，我已步入青春年月，而他，也悄然老去，虽当年的气概犹存，但毕竟岁月不饶人，命运的齿轮还是残酷地在他的额上刻上了一道道五线谱。
我从来没有观察过他的背影，但偶然间看了一篇描写父亲的背影的文章，很受感动。父亲的背影虽不尽相同，但它始终诠释着一个亘古不变的信念，那就是一切为了孩子。上帝在造就父亲的时候，赋予的是含蓄而执着的感情，幸好上帝还不忘给父亲的心里藏了眼泪。所以我们的父亲一直都是顶天立地，无所畏惧的。其实他们也很累，他们也想要休息。而他们的感情全寄托在了拐弯处。
父亲的背影有高大的，有矮小的；父亲的能力有强也有弱；父亲有贫穷也有富裕。
六年级人物的作文300字 篇8
我的妈妈有大大的眼睛，细细的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜欢看书，玩麻将。
我妈妈的脾气有时很好，也有时候不好，好的时候不管我作错什么事妈妈也不会责怪我，记得有一次，我期中考试的成绩不理想时妈妈没有责怪我，反而把我作错的题都给我认真的讲了一遍，还告诉我怎么改掉我马虎的毛病。我的妈妈也有脾气不好的时候，脾气不好时，看见我有一点小事做错了也会发脾气，这让我很烦恼。
我的妈妈也有很多爱好，比如喜欢看书，每当我带来的书不够两个人看时她就回趁我不注意把书一下子夺走，跑到一边津津有味的看了起来，有时她抢不过我了就用一些非常手段，比如命令我去学习，接果他她却去看书去了。
我妈妈也很勤劳，有一次他的要扭伤了。还没完全好，就每天早上起床给我做饭，叫我起床，有时还让我多睡一会，养足精神好努力学习。我的妈妈也有些坏习惯，比如爱打麻将，每当说到打麻将她都非常高兴。但我呢，却非常生气。有什么办法那，我劝说过很多次，她也不听我的。
不过总体来说她还是个好妈妈，希望她改掉一些坏毛病作一个更好的妈妈。
六年级人物的作文300字 篇9
我的妈妈高高的，瘦瘦的，短短的头发看起来很有精神，妈妈的心里荡漾着快乐，妈妈把快乐带回家，我也快乐。
小时侯我很喜欢画画，妈妈给我买了一大堆水彩笔，五岁的时候妈妈就带我去学画画，画画的老师总是说我聪明，但妈妈却说聪明只是一张美丽的彩色纸，要看看里面的内容才知道认不认真，勤不勤学？
我犯过许多错误，妈妈说，我犯的错误是美丽的错误，比如，把闹钟的零件打开，回原时会多出很多，把溜溜球分成两半，把客厅里到满水当游泳池，为了看高处的风景，从二楼摔下来，下巴破了，妈妈说这是一个孩子该走的路，妈妈总是笑着对我说。
有一次我考得不好，又是计算题错了，没审题，我把粗心当作理由了，被妈妈教训了，不管妈妈怎样吵我我都爱妈妈。
我记得最深的一次，那次我生病了，妈妈送我去医院，上上下下给我拿药，妈妈守了我一夜，第二天，妈妈无精打采，眼睛红红的还问我想吃什么？
妈妈不但在学习上关心我，还关心我的健康，每当我回到家，都能吃到丰盛的晚饭，吃完时妈妈总要问我。你吃好了吗，妈妈看见我的小肚子胀了，妈妈笑了。
妈妈还告诉我，遇到困难不要慌张，要沉着。
这就是我的妈妈，我爱妈妈。
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