有关我的六年级作文集合十篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六年级作文 篇1
"咚咚呛,咚咚呛......''听到这声音,你一定会问这是在干什么啊?嘿嘿,这是舞龙队到我爷爷家了.
果然,没过一会儿,一条长有7,8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家,顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹.
只见舞龙的人个个生龙活虎,精力十足.那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样.走在最前头的是手拿龙珠的中年人,舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了.
只见锣鼓声一响,龙珠一会儿在空中盘旋,一会儿又落了下来,一会儿往左,一会儿往右地移动,而那条大青龙为了夺取那颗"龙''珠,也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋,一会儿又随着龙珠跌入谷底.这时,锣鼓的节奏由缓变快,由弱变强,似乎也预示这一段是最精彩的部分了.
这时,观众不断欢呼,不断的拍手叫好.过了一会儿,只见舞龙的人叠起了罗汉.他们把龙盘起来,像龙在坐着休息.龙休息了片刻,向爷爷鞠了一个礼,笑容满面得说:"祝你家和万事兴,万事如意.''我想;咦,万事如意,但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊?于是,我忙说:"不是万事如意,是事事如意.''爷爷和舞龙的人问;"为什么?''"你想啊,如果爷爷有一万零一个愿望的话,那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗?''我一说出口,爷爷和一边的人都哈哈大笑起来.......
从那以后,爷爷总是拿这个事来哄我,害得我惨死了.啊,说漏嘴了.
我的六年级作文 篇2
我认为一个人的好习惯可以影响到他的人生，也会对他的生活有巨大的影响。对于坏习惯变成好习惯的经历，我也有过。
以前，每当我放学都会扔下书包，跑到电视机前看电视，直到妈妈再三呼唤我去写作业，我才给不情愿的关掉了电视，磨磨唧唧地打开书包写起了作业。
有一次星期天放假，老师布置了堆积如山的作业，可是我舍不得离开我心爱的电视，因此我把作业抛在了脑后，双眼只顾着盯紧电视屏幕，不愿错过一丝细节。到了最后一天的晚上，正在吃饭的我猛然想起我的作业还没有写完，心乱如麻，急急忙忙去写作业了，看到作业记录本上一大堆的作业，我欲哭无泪，恨不得时间倒流，唉，我只好认清现实那些笔写了起来。写字的时候我偶尔抬起头看看钟表，吐糟时间怎么过得这么快？平时怎么都没有发现呢？半夜我还在补作业，下定决心以后要早一点做作业，不要贪玩。
第二天放学，我一如既往的回到家里，刚想打开电视，享受一下，却想起了昨天晚上的教训，伸出的手游，说了回来转身去写作业，再戒掉这个坏毛病的期间，我也有过放弃这个想法，但是我又怕熬夜这个历史重演，便打消了这个念头。
我发现没有拖拉这个缺点，我的字不再像以前一样补作业那样潦草，并且做事也是井井有序，毫不手忙脚乱。
我感谢之前熬夜带给我的启示，使我不在手忙脚乱，毫无头绪，真是印证了“吃一堑，长一智”这个说法。
我的六年级作文 篇3
不管在学习中，还是生活中，人都要诚实，也常常能够有所收获。
一节数学课，主要学习的是判断两种类似的题型，然后解决问题。一如既往认真听课的我，没有完全理解，也没有向老师询问。做课堂练习时，只能硬着头皮按自己理解的`去做。不出我所料，我还是有一题判断错误，心想：一直这样拖着不会做一定不好，我还是要去问问老师。但老师知道了，可能会认为我上课不好好听讲。这时，老师走来批改作业本的订正，我鼓起勇气说：“老师，这道题的错因是我判断错题型，你可以对这个主题再讲讲吗？”没想到老师不仅没有批评我，还表扬了这种不懂就问的学习态度，微笑答道：“好的，我知道了。我会抽空再针对这个主题讲一讲。”我十分激动，边点头边说：“好，谢谢！”
就在第二天，老师专心致志地做了一份PPT课件，里面包含了做题方法和典型例题，通过两个例子对比的方式让我们加深印象。
这节课让我受益匪浅，不仅深入学习了知识，还让我尝到了诚实的甜头。
我的六年级作文 篇4
一早，我们来到江中小学，简短的开幕式后，开始比赛了。我耐心等待广播通知检录，“请甲组男子八百米的运动员到检录处检录”，我一听赶紧去检录。
开始比赛了，只听裁判大喊“预备——开始。”发令枪一响，同学们便像箭一样飞了出去，半圈过后不知是力不从心，还是怎么的，我们都慢了下来。第一圈我领先，第二圈我感觉腿蹬不上劲儿，速度便慢了下来，后面一个同学乘机超了上来，我便落在了第二名。第三圈了，在要冲线的时候我的速度一直提不上来，眼看就要输了，只听拉拉队在喊：“管毓龙，加油！”还有其余没有比赛的同学也在为我加油，我便冲了上去。可是已经来不及了。我跟第一名就差了零点零三秒的时间，屈居第二。我听到这个成绩后非常伤心。雪上加霜的是，获得八百米第一名的运动员来嘲笑我说：“怎么样？跟我斗，回家再练一百年吧！”我听了非常愤怒，下定决心下午的一千五百米比赛一定要打败他。
下午，1500米决赛即将开始。站在起跑线上，我的心里一下子紧张起来。裁判大喊“预备——开始”，发令枪响，我们便飞奔了出去。有了上午的教训，刚开始我不敢跑得太开，跟在人群后面。三圈以后，他们有点力不从心便慢了下来，我便抓住这个机会超了上去，他们被我甩开了一段距离后，我就开始放慢速度，为最后的冲刺保存体力。又过了一圈，我发现早上和我争第一的那个对手又跟了上来，他咬着牙，看起来已经快筋疲力尽了。到了最后一圈还有二百米的时候，我便使出全身的力气开始冲刺，最后100米我有点力不从心，那个对手跟了上来，眼看就要被他超过了。突然，我听见我的“战友”们在大声呼喊：“管毓龙，加油，你一定要赢啊！”我想：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我一定不能放弃，一定要坚持到最后，一定不能令老师、同学失望，一定要为学校争光。想到这儿，我便拿出全身的力气，“啊——嗷——”咆哮着向终点冲去……啊！我终于赢了！我不顾劳累，向我的“战友”们奔去，和他们紧紧拥抱在一起，心中的喜悦可想而知！
啊！这真是一场令人激动的比赛！我超越了自我，战胜了对手，我，是好样儿的！
我的六年级作文 篇5
爱玩的爸爸
“咚咚咚”这是谁呀，大半夜的还在玩手机？我从床上探起身子来，原来爸爸是在玩“植物大战僵尸”呢！我顿时没了睡意，看着爸爸一集集的打下去，爸爸竟全都打赢了。“爸爸你太厉害了。”我欣喜若狂，忍不住赞扬起爸爸来，我满以为爸爸会自豪地说：“那当然了”。可是爸爸并没有那么说，而是瞪大眼睛盯着我说：“你不是在睡觉吗？怎么起来了？”我苦笑地说：“爸爸，我起床都好一会了，你竟没有看到我？”这时，我和爸爸的谈话声吵醒了妈妈，妈妈醒后催着我和爸爸赶快睡觉，爸爸当然有一千个，一万个不愿意了，但他拗不过妈妈，只能乖乖睡下。我看见爸爸临睡前还狠狠地瞪了我一眼，那眼神似乎在说：“都是你的缘故。”
美食达人
爸爸不仅爱玩，他还是个美食达人呢！经常跟我抢零食吃，见我不给，他就冲我吹胡子瞪眼，直到我肯把零食零食交给他为止。爸爸还很喜欢夜里玩手机，玩电脑，他还有一个嗜好，就是玩的时候，一定要吃什么。爸爸还说：“不吃的话会显得嘴巴很空。”于是，爸爸身边总是垃圾如山，我的零食也常常消失得很快。
这就是我眼中的爸爸，一会贪玩又贪吃的老爸。
我的六年级作文 篇6
喜欢是什么？喜欢是一盘盘好吃的食物。全都是色香味俱全的菜。喜欢是什么？喜欢是一朵朵美丽的花。芳香的味道，撒在我的心里。
我喜欢和妈妈、姊姊一起出游。因为和她们出游，可以共同投入大自然的怀抱中。
我喜欢和全家一起去游乐园玩。因为，在那里，可以和潮水般的人群共享乐趣，和家人沉浸在快快乐乐的生活里。
我喜欢回乡下老家，在那里和爷爷奶奶过着无拘无束的日子。
和同学谈天说地也是我最喜欢最的事之一了。因为，可以沉浸在自己的梦幻世界中，也可以让同学知道自己的喜悦。
什么是喜欢，喜欢就是做会使你心生喜悦的事。
每个人都有自己喜欢的事，我也不例外。但是，如果做我不喜欢的事时，我会宛如一只生气中的狮子，大声狂吼。不过，当我做我喜欢的事时，却有如一只开心的小狗，汪汪大叫。
我的六年级作文 篇7
随着时代的发展，汽车，已经成为了人们生活中必不可少的一样交通工具。可是汽车在行驶的过程中会造成噪音污染与大气污染。有没有一种汽车既舒适美观又保护环境呢？
有，当然有！22世纪的科学家已经考虑到这个问题了，并且研制出了一种新型汽车，它既保护环境又舒适、美观。它看上去和普通的汽车没什么两样，可你却不知道他的本领可大着呢！
这种车可以随意地折叠、拉伸。如果把它折叠，最小可以折叠成自行车大小，节省空间；但如果拉长的话，可以把它变成公交车那么大，坐20个人不成问题。刚刚说的只不过的是它的妙处之一，还有更神奇的地方呢！汽车在路上行驶，司机最担心的就莫过于交通堵塞了。而这汽车的轮子可以自动调节高低，当堵车时，汽车的轮子便会自动伸长，把汽车抬高，从其他汽车的上面通过，即使遭到堵车，也能向前开。轮子的高低都是智能感应，自动调节，司机只管一个劲儿地向前开就行了。
普通汽车的燃料燃烧所产生的废气会严重污染环境，而这种以太阳光、空气作为燃料的汽车，是真正的绿色环保汽车。它吸收了太阳光便会行驶，在行驶的同时还会存储备一点儿备用，以供夜晚行驶。如果一连几天天气都不好，那么你就可以考虑用空气作燃料了。这时汽车会吸入少量空气作为燃料，当汽车行驶时，那些被吸进去的空气又会排出来，但这时排出的气体绝对不会造成污染，因为空气吸入汽车后被过滤了其中的灰尘和有害细菌，排出的都是被进化过的的空气。所以22世纪，世界是一片鸟语花香，人人都呼吸着清新的空气。
多么神奇的汽车啊！正当我坐到车里抓紧方向盘，迫不及待地发动引擎，准备去兜风时，床头的手机响起了音乐，把我从睡梦中叫醒。直到上学时我还在想：“如果真有这种汽车该真好哇！”
我的六年级作文 篇8
我对自己的饿评价还算不错：心地善良，乐善好施。。。。。。我绝得，在别人的眼中，我的形象也应该不错。为了知道我在别人眼中是怎样的，我进行一次访问。
访问对象1：妈妈
“妈妈，在你的眼中，我是一个怎样的女孩？“妈妈放下手中的毛线说：“你是一个活泼可爱，聪明伶俐，做事认真的女孩。“谢谢您的回答！听完了妈妈对我的称赞，哈哈，在妈妈的眼中我都这么好，何况在别人眼中呢？我有一点沾沾自喜了！
访问对象2：爸爸
“爸爸，请问一下，在您看来，我怎么样啊？““你啊，你有时候不礼貌，比如说上一次吧：一位叔叔约我和你妈妈出去吃饭，你知道了，缠着我不放，非要我带你去。我把你没有办法，就只好带你去了。在出门之前我对你说过要有礼貌，吃饭要细嚼慢咽。到了那里，上了菜。你看见你最喜欢吃的虾经不住诱惑，把我之前跟你说的话都抛出九霄云外了，就自己先拿起筷子狼吞虎咽吃了起来。我当时还对你说了慢点吃，可你却当我的话是耳边风，越吃越快。最后，一只虾也没有了。“我听完了，脸都红了，多想找个洞钻进去。
访问对象3：表姐
“亲爱的表姐，请问，在您的眼中，我怎么样？‘‘“你？“快一点嘛，急死人了。““你嘛，就是不太负责任。那一次，桌子上放着瓜子，水果等。你边吃边看电视，把瓜子壳丢得满地都是。婆婆知道了，不但没有骂你，反而叫我给你收拾，还责
怪我。真偏心！“什么，还有这样的事？我怎么不记得了？“
看来，别人眼中的我，并没有我想象的那么完美呀。
我的六年级作文 篇9
清晨，一缕阳光透过窗帘缝隙照在我的床上，又是新的一天，该起床上班了。
我匆匆吃了两块面包，开着我的小汽车去上班啦！七点五十分，车子停在了外国语学校停车场。
对了，我的职业是一名英语老师。开始上课了，今天我要上四年级的课。一开始是带着大家朗读单词课文，纠正同学们的发音问题，然后是齐读，分角色读，男女生轮流读……要求同学们都能够熟练朗诵。紧接着要给同学们讲解每个单词的意思，以及词性。这个环节里有很多核心知识点，光讲没用，还要盯着这群小东西把笔记做好了。再接下来是讲句子的意思，最后讲语法。就在我给单词写意思的时候，突然有一位同学说：“老师“例”字写错啦！”我一看，真的，于是立刻改了过来。被学生抓到错误，还是有点尴尬的。没想到在写句子的汉语意思时，又有同学指出我翻译的汉语句子不通顺，小老师们你一言我一语，我只好硬着头皮在大家的指导下纠正过来了。
这节课终于上完了，我深深地松了一口气，都怪自己以前语文没学好，结果在学生面前颜面尽失。下午在办公室备课，想到上午的情形教训，依然忍不住难为情。于是备课格外认真，每个词，每个字，每句话都反复又反复，检查了好几遍，确认无误才敢下班。
回到家已经过了饭点，也没心情吃饭，想着煮点方便面凑合吃点算啦。洗锅，装水，点火，煮面。咦？燃气灶怎么点不着了？哎呀，我怎么把这事忘了，现在能源紧张，燃气也要分区供应！因为我住的地方偏僻，所以经常停电，停燃气。没办法，只能用早上的温开水泡着吃了。
手里捧着半生不熟的泡面，不由地想起儿时老师和父母的话：小时候不吃苦，长大了就要吃更多的苦！
唉！谁让自己以前不努力学习呢！住贫民窟，吃方便面，还不都是自找的。
丁零零……一阵急促的闹铃声把我吵醒了。原来我还是那个四年级的小学生。好开心啊，从今天开始，真的要努力学习了。
我的六年级作文 篇10
我——一个天真，淘气的小女孩。别看我在学校里斯斯文文的，只要一出学校大门，我瞬间变成了一个小魔女。该疯就疯、该闹就闹。不管你是张三李四，只要你欺负我，我就让你吃不了兜着走。
我，一米五六的个子，有白又胖。圆圆的脸上长满了肉，一颤一颤的，阳光一照，油亮油亮的。还有一双水汪汪的大眼睛镶嵌在那白白胖胖的脸上。我的头发乌黑浓厚，像黑色的瀑布倾泻下，显示出一种朴素而自然的魅力。我妈妈常说我是一个“疯丫头”只要我一疯，男孩子也不是我的对手。
这天，我燕子似的飞奔回家，顾不上吃饭，就打开电视机。谁知按错了键钮，调成了足球赛，这正是哥哥最爱看的节目，又怕哥哥发觉，急忙调了台，谁知让他发现了，他一把夺过遥控器，舒舒服服地坐在沙发上看起了球赛。我那涨红的脸顿时变得饱满，像一撞会破的薄皮柿子，透明、鲜红。
“你为什么调我的台？”这一大声叫喊惊动了快活的哥哥。我和他四目相对，眼睛眨也不眨，互视了片刻。几分钟后，我和哥哥吵了起来，我们俩的嗓音一比一的大，似乎传来了回音，我已厌烦了杂音，忍无可忍，顺手夺回了我的权利。不料，我一失手鱼缸就掉在了地上。“呯”的一声摔得粉碎。我霎时惊住了!
一股清凉的风从我身边吹过，我双脚浸在水中，金鱼在脚下不停地挣扎。在我身旁的哥哥只是张着嘴，有一种痛苦的表情，我一看他的脚让飞起的玻璃片划破了好深的一道口子。
我把哥哥扶上沙发，帮他上药，收拾地面。今天是我让着他，我俩的风波才算平息，但有时仍然免不了受哥哥的干扰。所以我叫他“疯子”。
我虽然淘气，但我得会关心别人。大家都说我太天真了，这是真的吗？我想变成一个“小不露齿”的文静女孩这太难了！“哎”我就凑和凑和吧！
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