【实用】六年级动物的作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级动物的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级动物的作文 篇1
今天早晨，我和妈妈去了老家，也就是“翼城”。刚进村，就看到一只大公鸡在门口“咯咯”地叫。紧接着，三只小狗从屋子的墙角跑出，吓下了我们一跳。
吃过中午饭，我就去院子里玩，可是这里的朋友都不在家，我没玩的，我用目光扫试了一下院子，只看到几只大公鸡和几只小狗，我立马想到：“对！就跟它们玩”于是，我把它们的名字绞尽脑汁一一回想起来，把它们叫到了我这儿，和它们玩起来。
我用砖头把四只小鸡和两只母鸡分别圈起来，让它们找自己的妈妈。结果，没多一会儿，它们各自跑到了自个妈妈翅膀底下，“咯咯”的叫了起来，突然，我觉悟了……
动物也有人类的情感，动物的妈妈也把自己的儿女看做宝贝一样，这告诉我们，不要伤害小动物，它们的妈妈也会心疼！
六年级动物的作文 篇2
我家有个“动物园”，这个“动物园”里住着6只“小动物”，勤劳的“大象”爸爸，聪明的“狐狸”妈妈；慢吞吞的“乌龟”爷爷，凶猛的“狮子”奶奶；可爱的“猴子”弟弟，还有我这一只聪明的“小老鼠”。
我的“大象”爸爸非常勤劳，每一天的早上，在我们大家都还在呼呼大睡的时候，“大象”爸爸就已经起床了，为我们准备早餐，打扫卫生，叫我起床上学，他一个人就干了我们一家人的活儿，真不愧是我们家最勤劳的“大象”爸爸啊！
我家还有一只聪明的“狐狸”，有一次，我的“狮子”奶奶想要买一件衣服，可是，她又舍不得花自己的钱，正坐在沙发上冥思苦想。“狐狸”妈妈知道了，走到“狮子”奶奶的.身边说：“妈，我是开服装店的，要不，我在店里选一件最合适您的衣服，让您变得人见人爱，花见花开！我呀，绝对不收您一分钱”，“狮子”奶奶听了，开心的笑了。
我的“乌龟”爷爷可不是一般地慢，我把“猴子”弟弟托给"乌龟"爷爷照顾，他听了胸有成竹地说：“没问题，我一定会把他带好的！”我听了，放心地出去玩了。等我回来时，发现“猴子”弟弟已经在水盆里玩水了，我看见了，立马把他提了出来，我叫“乌龟”爷爷来，叫了半天，他才慢慢吞吞的走出房间，我一直在等他，差点没把我急死。
我们家的“百兽之王”“狮子”奶奶终于登场啦！她非常非常的唠叨，特别是对她的“下人”，至于唠叨成什么样子，听我娓娓道来。
奶奶，奶奶！明天我们要去“世界之窗”游玩！记得给我50元零花钱，我兴奋地大叫道。“狮子”奶奶听了，又开始她的唠叨狮吼功，我知道了勒，我会给你50元的，还有，我会给你去买零食，你今天什么都别想！好好的给我用心读书上课。“知道了，知道了，我先去写作业了”，还没等奶奶说完，我就打断了她的话。“狮子”奶奶的狮吼功可真是厉害。
我们家的”猴子“弟弟可真会爬”树“。有一次，我坐在”树“上吃着零食，结果被”猴子“弟弟看到了。伸出双手找我要零食吃，结果我没理他，他又哭又闹，我还是装作没看见的样子，心里在想这个小家伙因该还不会爬“树”吧。如果会爬，那可就惨了！，我呆呆的望着天花板，等我回过神来，看到“猴子”弟弟竟然在爬“树”，我的嘴张得能塞进一个鸡蛋了，我看着他一下就爬上来，咬了我一口，就把零食“抢”走了。
我家的所有“动物”都罗列出来了，还有最后一只“动物”，那个“动物”当然是我这是聪明的“小老鼠”啦，我最喜欢做的事情就是老鼠的天性，藏东西，每一次，我买了额新书，新文具，都会藏起来，谁都找不到，比如说吧，上一次我十岁生日，老师送了我一本新书，我看了觉得很好看，带到了学校里去，结果好多同学都向我来借这本书，我借了几个同学就把书收回来了，把书带回家藏到了电脑桌后面，直到现在都没人知道我把这本书藏在哪儿呢！
这就是我家的“动物园”，你们想来看一看吗？
六年级动物的作文 篇3
我家有一只狗全身都是雪白色，头上长着一双灵动的大眼睛，透明发亮，尾巴总是向上翘着，真像一个高傲的女王。
记得第一次和阿白见面时，它还是个小狗崽，一离开妈妈就乱叫，害我被它给折腾惨了。那时我抱起它刚准备走，谁知阿白却一直试图从我手中挣脱。我赶紧抱紧它，不料却被反抓了。幸好妈妈及时赶到，把它关进了笼子里，这才没让这个小恶魔跑掉。
第二天，我坐在沙发上看电视。啊白被关在笼子里，一会儿用爪子挠，一会儿又在笼子里翻来覆去，活像一个顽皮的小孩。我看了，便想：这只狗这么可爱，放出来应该不会怎样。只见被放出笼子的它，像一个终于获得自由的野狼，一下子本性毕露，随意放肆地玩了起来。椅子被弄倒了，花瓶碎了，碗也被打翻在地……整个家乱成一团，我赶紧上前制止，没想到它竟溜到我房间里的床底下，让我怎样都无法捉住它。这个小恶魔竟用外表蒙骗我，真是太调皮了。
第二天，我在做作业，时不时就去看看笼子，生怕它再次逃之夭夭，在家里捣蛋。不知从何时，它开始一直叫，叫得我作业都写不下去了。生气地我赶紧跑过去，想知道个究竟。只见它气喘吁吁地看着我，还时不时“汪汪汪”地叫。研究了好一会儿，才明白原来它是渴了呀。便倒了些纯净水给它喝，谁知它把喝剩的水一脚踢翻，水溅了一地。再看看它，已经打了个哈欠，睡了起来。
这只调皮的狗一天不折腾，就像身上生了跳蚤一样，坐立不安。哎，养它真难呀！
六年级动物的作文 篇4
沙漠渴望有绿洲，因为绿洲给沙漠带来希望；树木渴望有清泉，因为清泉带给树木欢畅；幼鸟渴望有蓝天，因为蓝天给小鸟带来宽广；河水渴望有鱼儿，因为鱼儿给河流带来恬静。而一只猴子渴望自然的怀抱，渴望自由，但渴望过后，却是无尽的绝望……
那天，我和表姐在街上闲逛，一名耍猴人吸引了我们，往日，总生活在城市的喧闹之中，很少有人能开心的笑一下，今日，为博得自己发自内心的微笑，也不在乎那些小钱了。
耍猴人把一只老猴从笼子里放出来，又把帽子扔向远方，示意老猴捡回来，老侯却呆在那里不动，对他不理不睬，耍猴人拿鞭子恐吓它，它不动，后来耍猴人真抽了，老猴叫了两声，还是不听。我仿佛看到了它的神情，那是一种不宜表达的神情，是忧伤，是愤恨，是无助，是绝望，还带有一点淡淡的渴望……
我回来后，对今天的观赏念念不忘，总有一种说不出的感觉，没有看过杂技后的余乐，只有老猴的神情在我的脑海中一遍遍回放，他们从小就失去了走向自然的机会，踏上的是哗众取宠的道路；从小就被束搏，从来没有自由；学着它从不知道也不想知道的杂技；除了表演的时间，他们都是与笼子为伴。不曾享受过自由，不曾接触到自然，猴子毕竟不属于人类社会，他们对自然是先天性的追求，老猴经历的多了，终于明白了这一点，他渴望自然，祈求回归自然。然而，这一切都是不可能的，一切都是徒然，要回到自己的世界跟本就是不可能。
我们总说要与动物和谐相处，但是，又有多少人能真正做到这一点？只因为人类是最具有智慧的生物，而去剥夺其他动物的自由，我们没有这个资格，我们能做的，就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员，只有这样，世界才能充满爱，但是，这种爱不能只存在人类社会之间。
自由，这是一种在我们看来多么低廉的东西，可就是它，让一只猴子感到绝望，只因为人类是最具有智慧的生物，而去剥夺其他动物的自由，我们没有这个资格，我们能做的，就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员，只有这样，世界才能充满爱，但是，这种爱不能只存在人类社会之间。
六年级动物的作文 篇5
今天下午，我怀着激动的心情去看那可爱的小猪，心情别提有多兴奋了！
我兴奋地蹦跳着，来到猪圈旁，我将头伸进去张望，一头母猪——小猪们的妈妈，正在补充营养呢！它咕噜咕噜地吃着东西，嘴巴不时地粘着好多猪食，“你这只小猪崽，可真会吃！”我不禁埋怨道。母猪却越吃越起劲，仿佛在说：“我得多吃点儿，生了这么多孩子，我可得补一补，谁叫我是猪呢！”哈哈哈，看着猪的傻样，我不禁大笑起来。“
我继续往里面张望着，呵呵，我终于发现了小猪崽，呵，呃······这可真够小的，一只一只，就像一个个滚动的小球，走来走去，又仿佛只有半个铅笔盒的大小。看起来，可爱极了，它们那小巧玲珑的耳朵，像树叶立在头上，那小小的眼睛，犹如柳叶儿，好似还未睡醒。它们的耳朵、眼睛虽小，但鼻子却不小。鼻子是小猪崽最有意思的特征了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃东西时，就好像鼻子在吃饭，鼻子上沾满了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的头，粉扑扑的小身子，更是可爱极了！摸一摸它的毛，软软的，舒服极了，小黑尾巴摇来摇去，划成一个圈，显得异常可爱。
七只小猪崽在稻草上爬来爬去，三只比较霸道的小猪站上了”王位“，其余三只小猪便在下面爬来爬去，一会儿爬到这边，一会儿爬到那边，真是不安分啊！咦？你是否会奇怪，还有一只小猪呢？哈哈，它正在朝光明前进呢！它爬了出来，呼吸着外面的新鲜空气，想看看外面的美丽世界吧！这只小猪可真大胆，抬一脚，迈一步，就走出来了！嘻嘻，真是异常可爱呀！
这些小猪崽真可爱呀！我盼望它们能一直保持这样的可爱，让可爱永驻在它们身上！我喜欢你，可爱的小猪崽！
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