记忆深刻六年级作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的记忆深刻六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆深刻六年级作文1
人在一生中，都会做一些好事，有的是帮助家人，有的是帮助左邻右舍，有的是帮助陌生的路人。当然，作为11岁的我，也做过许多好人好事。今天，我就给大家分享一下我记忆中深刻的一件事吧！
那是个炎热的星期六，我和同学们约定好下午三点钟一起去公园游玩，出门前妈妈嘱咐我路上注意安全，下午早点回来。于是我便兴高采烈的出门了。路上我们有说有笑，特别开心！就在这时，听见“啪”的一声，我连忙回头一看，啊！是位八十多岁的老奶奶摔倒了。只见她趴在地上，一只手扶着左腿膝盖。嘴里还不停的发出“哎哟，哎哟······”的呻吟声，一脸痛苦的表情。我们连忙跑过去，心疼的问：“奶奶，您摔哪了，要不要紧？”奶奶停顿了一会，慢慢的说：“脚下不知怎么滑了一下，就摔倒了！”我顺着老奶奶手指的方向看去，发现她的左膝盖已经流血了。我有点紧张、害怕，不知怎么办才好。就在这时，我们发现旁边有个社区门诊，于是我们慢慢的将她扶起来，送到社区门诊。医生把老奶奶的膝盖包扎了一下，指着我说：“这是您的孙女？”老奶奶笑眯眯的说：“不是，我是在路边摔倒，她们把我送过来的，她们都是好孩子”。我们扶着老奶奶走出社区门诊，她握着我的手说：“谢谢你们，你们太棒了，我现在没事了，你们也赶紧回家吧！”
看着老奶奶远去的背影，我暗暗地想：虽然今天我们没有去公园玩，但我心里很高兴，还温暖。此时妈妈的教导声也在耳边响起，要做一个助人为乐的好孩子。
同学们，我们要做一个好人，行善事，从小事做起，把我们的爱心传递给每个人，做一个助人为乐的好孩子。
记忆深刻六年级作文2
“丁玲玲……”铃响了，数学老师拿着昨天的数学单元试卷走进教室。忙碌的教室立刻安静下来。学生们屏住呼吸，等待老师发试卷。我开始分发试卷。老师念我名字的时候，我和其他同学一样，紧张地接过老师手里的试卷，惊呆了：“啊！呜呜。为什么考了71分？回家一定要吃一盘竹笋炒肉！”同学嘲笑我，老师批评我。“你看她，才71分，这么差！”“你，你，平时不要好好学习，看你考了多少分！”“这么坏，以后我不和她玩了！”。我听到了刺耳的讽刺话。
放学后，我步履沉重地走在回家的路上。今天怎么这么黑？乌鸦也在我头顶飞过。为什么今天的书包这么重？为什么我今天看到的人都很难过？一个又一个问题让我喘不过气来。过了一会儿，我来到了自己的楼下。抬头看着窗外的油烟，我知道妈妈在给我做好吃的。我该如何面对她？
我迈着沉重的步伐来到我的门前，打开了门。“亲爱的女儿，考试怎么样，好吗？”母亲和气地问。我耷拉着脑袋，手里拿着不及格的试卷，慢慢走，把试卷交给妈妈。我妈开心的心情一下子飞出了云层，脸色一下子严肃起来。“你怎么考的，才考了71分。看我平时不太注意听课。现在我考过了！”母亲生气地说。“看看你，多简单的题都会出错，怎么算！”我低下头，不敢抬起来。“唉！下次好好努力！”我妈眼角湿了，突然一颗豆大的泪珠滴在我脚上。虽然这一滴眼泪很小，却在我心里留下了深刻的印象，我永远不会忘记。
下次收到试卷，我要大家羡慕我，让老师夸我，让我在家人面前抬头！
记忆深刻六年级作文3
每次看到路上来往的车流，我就忍不住想起那个澳门司机。他和蔼可亲的脸总是出现在我面前。
我家是去年暑假去澳门看月经的。不知怎么的，一上车，心里就觉得气闷难受。我想：我不怕。当我上车时，我应该在座位上休息一下。但是事情并没有我想象的那么完美。车里连个空座位都没有！这还不够。开车的时候车子晃来晃去，让我头晕目眩，脸色苍白，汗流浃背。突然觉得恶心，喉咙里好像有很强的气流。
我还没来得及拿塑料袋，喉咙里的'东西就爆了出来。突然，车里的人的目光都集中在我身上。看到很多人捂着嘴皱着眉头。我妈推我说：“你看看你，你有麻烦了！怎么跟司机说？”心里好害怕，脚一直抖，心里一直抱怨肚子好不争气，好尴尬！我只是坐在那里，想着一堆对司机的道歉。这时，司机停下车，慢慢走过来。我的心怦怦直跳，准备挨骂。但谁也没想到，司机从包里拿出一张纸，帮我擦了擦嘴，然后笑着问我：“怎么样？”感觉好点了吗？”
我轻轻点点头，然后他拿出一张报纸盖住我的呕吐物。他的动作是如此自然和恰当。我不好意思的说：“司机叔叔，对不起。我。把你的车弄脏了。请见谅。”司机和蔼地说：“没关系，你好些了吗？”一边说，他一边从口袋里掏出一块糖，诚恳地说：“吃下这块润喉糖，润润嗓子，不要再呕吐了。“我一边说，一边用自己的手把糖放进嘴里，感动得不知道说什么好。我心想：我爱的人就是这样。下了车，他熟练的收拾我的呕吐物，没有抱怨，脸上带着微笑和我们告别。突然，我的眼睛湿了。
谢谢！澳门司机！你真行！
记忆深刻六年级作文4
今天是向农民学习的第二天，也是我们最兴奋的一天。因为早在我学会当农民之前，我就听六年级的姐姐说过，学会当农民最有趣的活动是野餐，所以这引起了我对野餐的兴奋。
排好队后，我们带着愉快的步伐和愉快的心情出发去野餐。到了目的地，我们被——里映入眼帘的一排排漆黑的火炉和油腻的碗惊呆了。这是我们今天要用的设备？天啊，这和我们想象的完全不同。然而，大家很快就从震惊中恢复过来，准备忙碌起来。这时老师来了，开始给我们讲一些野餐的常识，比如怎么用炉子，怎么生火，怎么刮鱼鳞，怎么清理鱼内脏等等。听了老师的讲解，我们突然意识到自己没有头绪，开始洗碗。不一会儿，炉子呈现出全新的面貌，与肮脏的外表完全不同，同时也让我们都充满自信。
然而好景不长，问题又来了。一条鱼，两块肉，一个豆腐，一碗榨菜，两个西红柿，一把青菜，五个鸡蛋，怎么才能做出一桌好吃的？然而，在学生们不断的思考和努力下，在老师的帮助下，我们终于想出了一系列的食谱，有清蒸鱼尾、鱼头汤、红烧鱼片、炒青菜肉丝、西红柿豆腐汤。想了想食谱后，大家开始各自的工作：我洗菜，蓝宏佳，允洗炉子，程玉林杀鱼，魏煮蔬菜，林。
在煮红烧鱼片的时候，我看到魏把植物油放进了一个干净的锅里。植物油冒出烟的时候，她把程玉琳切好的鱼块倒进锅里，然后熟练地用锅铲轻轻一碰，不时加入一些调料：生姜、蒜末、洋葱。炖了一会儿，鱼从锅里出来了。最后，魏淋了一勺鲜酱油，鱼成功了！
做完饭，终于到了吃晚饭的时间了。大家欢呼着奔向餐桌，都想尝尝自己的手艺。
今天真的很充实，不仅开心，还让我们知道团结就是力量，真的很值得纪念！
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