存在六年级作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的存在六年级作文，希望对大家有所帮助。
存在六年级作文1
爱，无时无刻陪伴在我身旁：母爱、父爱、师爱……在我伤心时，妈妈的一句安慰温暖我的心田。在我失落时，同学们会来分担我的痛苦。在我寒冷时，父亲会像一个太阳及时为我穿衣盖被。往事涌现，我的脑海里总会想起母亲为我盖被的情景。
那是一个寒冷的夜晚，风吹得我的身子直打哆嗦，寒冷的风冻得骨头疼，半睡半醒的眼神很是朦胧。窗外风云突变，老天爷毫不客气地把水给泼了下来，风也肆虐地刮着，窗上的玻璃剧烈震动，我害怕极了，一不留神把被子踢了下去。
我感觉身子已经像一块冰，动弹不得了。就在此时，我的房门被推开了。啊！是母亲，她一步一步地走到我面前，把我的被子拾起，并把她的被子盖在我的身上。我看着母亲熟练的动作，有苦，有甜，有笑，有泪。霎时间，我的身子充满了温暖，我的两颗泪水不争气的在我眼框里打转。我想起了一首歌，“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”，母爱是世上最伟大的爱！母爱温暖着我，使我慢慢地就进入了梦乡。
第二天早上，我看到母亲憔悴的样子，她疲惫不堪，浑身无力。我一摸她的头，可吓坏了，母亲居然发烧了，她的床上仅有一丝薄薄的被子。我顿时泪流满面。想到这里，我不仅觉得忏愧，是我让母亲发烧感冒的，都是我……
其实，你也许感觉不到母爱的存在。但是，母爱就徘徊在我们身旁。仔细观察生活中的点点滴滴，你会发现，母爱是世上最伟大的爱。
存在六年级作文2
我自始至终都相信着，好人是永远存在着的，因为，我永远忘不了那些事。
犹记得小学一年级我的班主任：马老师。他为人善良，喜欢助人为乐，对待我们就像对待他自己的孩子一样。他对我也格外好，或许是因为我的数学成绩是班上最好的缘故吧。那时家里的条件也不是特别好，父亲的公司出了意外，那年冬天，他竟自己掏钱给我买了一件棉袄，我至今仍保留着它，那时的我年幼无知，现在想想，心中总是涌起一股暖流。马老师的确是一个好人，他也是我最敬佩的老师。
小学三年级，学校门口有一家早餐店，那儿的老板是一对夫妻，我也经常去那里吃早饭，时间长了，便也混熟了。爸爸在那段时间很忙，而我又总是丢三落四，爸爸便将一个月的早餐钱预付给了他们，老板也笑着答应了。谁之没过几天这家店就倒闭了（我也不知道是不是倒闭了，但那里总是没有人），本以为这些钱再也要不回来了，可曾想，有一天我去超市买菜，有人从后面拍了我一下，我扭过头，竟是他！那个早餐店的老板！他告诉我说他老婆生病了，没办法继续做早点了，并将钱如数的还给了我。顿时，久违的一股暖流涌上我的心头，他也是个好人，一个讲良心讲诚信的好人。
没错，好人是永远存在的，他们就在我们们身边，当你遇到困难或失意的时候，他们总能给你一个惊喜。朋友，你遇到过这样好人吗？
存在六年级作文3
我们是幸福的小学生，爸爸妈妈无微不至的关怀，让我们健康的成长，我们因此而感到幸福；老师孜孜不倦的教导，让我们在知识的海洋里遨游，我们因此而感到幸福；同学间和睦相处，纯真的友谊让我们感到幸福……但是，我们在享受别人给予幸福的同时，是否给予过别人幸福呢？
如果我们的存在，让别人感觉不到幸福，那么我们也不是个真正幸福的人。如果能让别人觉得因为我们的存在而具有一种幸福感，那么我们才会真正成为一个幸福的人。
每天我都按时到校，及时完成自己的卫生任务，看着干干净净的地面自己心里高兴，别人路过的时候，也会有一种愉悦感，看到老师和同学们脸上的笑容，我想他们一定感觉很幸福；课堂上，我们认真听讲，积极回答问题，看见同学们这种表现，老师很开心，我想老师一定很幸福；放学回家，我们先写作业，然后帮妈妈做一些家务，替父母分担压力，我们高兴，我想我们的父母一定也会感到幸福的；当同学遇到困难的时候，主动伸出友谊之手，帮同学一把，让同学以有你这样热心的同学而感到幸福；平时，不讲脏话，多使用礼貌用语，让别人因你优雅的谈吐而感到幸福……由此看来，只要你用心去做，让别人感到幸福并不是一件难事。
同学们，一个幸福的家庭，幸福的校园，幸福的社会，需要我们每个人共同去创造。让我们从小事做起，从我做起，做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，让爱常驻我们的校园，让幸福弥漫我们的社会！
存在六年级作文4
我望着那张毕业合照相,想着想着,追寻我成长的足迹,回忆以往的岁月,6年来与同学度过的风风雨雨都在那一瞬间保存下来了。
月岁的流逝,时间的匆匆,转眼间6年的同窗生涯已成为过去。我们即将迈进中学的生活,永远告别了母校,告别了同学……
踏进教室,望着那一盒盒粉笔,回想昔日的喜怒哀乐,那永远的三八线……教室里仿佛还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。
面对镜头,同学都微笑面对,想在最后的瞬间给同学们留下美好的印象。
在那一瞬间,同学们仿佛变的成熟了,不在是以往那淘气。捣蛋的啦!都想给彼此留下最美的回忆。'咔嚓'一声,6年的岁月都在那一瞬间保存下来了。
一首歌曾轻声地唱过，在年轻的岁月中，或许时间带走一切拥有过的季节。我们拥有12个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，
都将成为我记忆中珍贵的一页。
不知不觉,泪水模糊了我的视眼,我的心里酸酸的,不知是舍不得,还是为即将迈进新的中学也感动的流泪。也许,毕业了!以后我们再见面会变的陌生,不在是以前的那些我们,也许变的沉默,不会在诉说心里的酸甜哭辣!但是,我们的毕业照永远存在着,我们71个同学组成的6。1班这个大集体永远存在着,永远活在我们每一个人心中!
6。1永远存在着!
存在六年级作文5
自然界中一直有一个不变的规则：适者生存，弱肉强食。只有你强大了，才能在这个世界上扎根，发出最耀眼的光芒。
尼克·胡克是一个四肢全无的演说家，只在大腿根上有一个小“鸡腿”。像这样一个人，一定会失落，全无生的希望，但尼克·胡克却将他的生命看作他生的希望，他很乐观，从来没有想要放弃。他做到了常人能做的`事，而且连常人做不到的事情他都做到完美，他能用头打球，用肩膀拿高尔夫球杆打高尔夫球，在全世界演讲，跳水，游泳，冲浪都不在话下，还能打电脑，刷牙，自己洗澡，这难道能是一个希望全无的人所能做到的事吗?不是。尼克·胡克是一个意志坚定，有自己所追求的目标的人。我们要像他一样，即使有某些不足，也能绽放出最美的花朵。
可是，某些人不这样想。其实人生就像一个人背着一个沉重的十字架，每个人都不比别人轻，也不比别人重，都是一样的。十字架像知识，像责任，压得我们喘不过气来，如果把他们一个个抛弃，万一有什么事情需要它，将会是一阵难过和自责，再去找它们已经不复存在了。人生不可能回头，当别人都要使向终点时，你却还在那个坎那里停留，不觉得惋惜吗？可是当你想这些之前，请再想想自己做了什么，如果时间可以倒退，你会选择抛弃他们还是继续背着他们行走呢?人生同样是这个道理。
我觉得，人生就是要有目标，有担当，力求上进，当你现在背负的东西多了，将来定会有许多幸福充满人生。
21世纪是个竞争激烈的社会，稍有不慎，就会甘拜下风，即使有再多的不足，再多的委屈，都要勇往直前追寻自己的目标，让人生绽放出最美的花朵，就会在自然界中成为最亮的一颗星。
存在六年级作文6
当那秋风划过脸庞，我和我的好友慢慢分开，脚步向不同方向延伸的时候，我才真正感到了友情对我的珍贵，朋友对我的重要。
假如我会克隆，我一定会选择克隆我的朋友，我真正的好朋友。我和我的好朋友没有发生过矛盾，因此我的好朋友在我的眼中近乎完美，所以我要把我的朋友全部克隆，包括思想和内心。我之所以克隆我的好朋友，只是因为我想我的好朋友永远陪在我的身边。我的好朋友是我克隆的，因此，我有权让他属于我。我的好友每天每时每刻都陪在我的身边，而我每天每时每刻都可以看到好友的样子，看到好友的笑容，听到好友的声音。
想想吧，我如果克隆了我的好友，那会对我有多大好处呀！
当我满怀惆怅想找个人诉说心里话的时候，我克隆的好友就会静静地在我身边听我诉说，偶尔深有感触地发出几声感叹。
当我开心的时候，我和我克隆的朋友会在太阳的照耀下在草地上快乐地奔跑，说笑，嬉戏，一直到太阳的余晖洒满天边。
而且，如果哪一天我遇见了我的好友，我的好友知道了我克隆了他，那他一定会开心的，因为他明白我的想法。那么，我看到朋友开心的笑脸，岂不是会更幸福！
总之，假如我会克隆，我一定要在我和好友离别时克隆出我的好友，使这份纯洁无暇的友谊永远长存。
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