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蚂蚁小学六年级作文

时间:2022-03-07 13:11:44 六年级 我要投稿

蚂蚁小学六年级作文(合集14篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的蚂蚁小学六年级作文,欢迎大家分享。

蚂蚁小学六年级作文(合集14篇)

蚂蚁小学六年级作文1

  今天,我正在做作业,突然觉得手上痒痒的,我一看,原来是一只娇小的蚂蚁正在攀爬“五指山”呢!我立刻就把它甩掉了。没过一会儿,我觉得手上更痒了,我一看,原来那只小蚂蚁还带来了一个帮手?一只粗壮的大蚂蚁,那只大蚂蚁牵着小蚂蚁的手,一起往上爬,我一想:哼,你还敢得寸进尺,看我怎么弄你。我立刻把手一甩,没掉,再一甩,它们终于禁不起风浪,掉下来了,过了一会儿,它们又爬上来了,我恼羞成怒,正想把他们甩下去时,我转念一想:它们怎么这么坚持,我何不就让他们爬,反正也不妨碍我,我正好观察它们。它们也不客气,一直在我手上爬。过了一会儿,它们终于爬过来了,它们抱在一起,碰了碰触角,脸上露出了笑容,我也为它们感到高兴。

  可它们好像还没完成任务,继续往前“走”,我百思不得其解,我顺着它们走的方向一看,原来有两粒饭,果然,不出我所料,它们爬到了那里,正准备背走时,可能是太重了,背不动,那只小蚂蚁就走了,可大蚂蚁还守在那里,我想:小蚂蚁临阵退缩,真不是个好蚂蚁。但过了一会儿,我看见小蚂蚁领了一大群“人”来,它们全部爬到米那儿,用手把两粒米都抬起来,往前走,还嘿哟嘿哟的喊起口号来,一起往洞里走。原来是我错怪小蚂蚁了。

  看来小蚂蚁也是有个性的动物呀!

蚂蚁小学六年级作文2

  我是一只小小的黑色的蚂蚁。我的家乡,是一座美丽的大森林,那里有穿着彩衣的蝴蝶姑娘;有辛勤工作的蜜蜂哥哥;还有和蔼可亲的大树爷爷……还有很多很多,都是我的好朋友。

  早晨,和蔼的太阳公公把我叫醒,我懒懒地打了一个哈欠,知道新的一天又来到了。我下了床,叠好了被子,便急匆匆地赶到大厅去报告、集合。这让我有种上学要迟到的感觉。因为今天要寻找食物,作为侦察员的我,怎么能迟到呢?

  我们侦察员带上望远镜就各自出发了。我到处找食物,在树林里找;在草丛里寻。不时跑到花朵上望来望去,一路上我和蝴蝶姐姐、蜜蜂哥哥、大树爷爷打气呼呼,他们也向我问好。

  走了很久很久,我都已经饿了,不得不喝水来充饥。就在这时,我闻到一股香味从前面飘来,我往前一看,原来是一大块豆沙面包,里面还夹着香甜的奶油,看得我口水直流,我正要过去,却看见一只大蚂蚁在向我挥舞着两把大刀,示意我马上离开,我气得不得了,回去请求支援。

  将军听了气得跳起来,亲自带领一支军队浩浩荡荡的出发,到了那里,几分钟时间,就消灭了敌人。然后,我们把食物带回洞里去。

  回去以后,我被将军表扬了,我很高兴。

  吃饭时,我吃得特别的满足,在月光下,躺在洞穴里睡着了,进入了梦乡。

蚂蚁小学六年级作文3

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵—蚂蚁。

  我的目光追随着小蚂蚁,作了一次奇异的游历。

  细密的草茎组成了茂盛的森林,我的目光跟着它的脚步。它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们触角碰触角,友好的打着招呼。忽然,它的面前出现了一条小溪,它该怎么过河呢?它着急地在溪边渡来渡去。小溪里飘着一片树叶,它的眼前一亮,一跳跳上那“树叶船”,风婆婆把它推到对岸,上岸后又加紧赶路。蚂蚁王国在森林边缘的小丘上。这里有许多黑蚂蚁的子民,熙熙攘攘地往来。那成千上万的白蚂蚁就像一个繁荣与喧闹里的人群涌流,这样一番热闹景象让我惊呆了。我用挖掘工具一点一点的把蚂蚁王国都挖了出来。城堡内部结构异常复杂,简直就是一座迷宫。外侧是一条条环形状的深沟,如同城市的环形大道—城市的街巷。深沟之间四通八达,犹如千街万巷相连。

  在这些深沟环绕的中央,有一块30厘米长的沙土平台。这就是蚂蚁的中心—蚁王和蚁后居住的“宫殿”。“宫殿”正中央,修建有一个手掌大小的床榻。床榻四处微微向上翘起,中间凹陷的地方有一个拇指大小的蚁后在蠕动,等待着产卵繁衍后代,这也是它唯一职能。我看到了工蚁、兵蚁的休息室;育儿室、仓库、门诊……

  蚂蚁的家并不比人类差,它们生活的也很快乐。

蚂蚁小学六年级作文4

  以前在上课的时候,曾经听老师说过这么一句话:“小昆虫们对天气的变化特别敏感,只要认真观察它们,就可以预测天气。”

  今天,我便想来试一试,亲自来观察一下。我蹲在楼下的小土丘上看了半天,终于,一只不起眼的小蚂蚁走进了我的视线当中,咦?他背上怎么背着一个白色的东西,我凑近一看,原来是一小块馒头渣。忽然,我又发现我的白鞋子上有一个黑点在动,我连忙起身,天哪!地上有一长条黑乎乎的东西在动。哇!原来是一大群蚂蚁在集体搬东西。啊!怎么连蚁皇出动了。你看,那又大又肥的身体,旁边还有几只身材魁梧的蚂蚁在守护它,不适蚁皇又是谁?可是它们为什么要出来,而且还是全部出洞呢?它们又要去哪里?

  这几个问题在我心中直打鼓,难道有什么灾难要来了?我抬头望了望天空,天空还是晴空万里呢!不过想知道答案跟去看看不就行了。

  随着蚂蚁们的移动,天空中也不知不觉地飘来了几片乌云,可我却浑然不知。 突然,它们停了下来,我也缓过了神,这时我才发现我已经站在土丘的顶上了,蚂蚁们一个接一个地爬了进去,直到全部都进去了,我都还没回过神来,我又趴在地上往洞里看。就在这时,一点一点冰凉的东西落在我的身上,哗哗,一场倾盆大雨,就这么下来了。赶紧跑上楼去,可是我已经变成落汤鸡了。这时候我才恍然大悟,原来蚂蚁搬家就表示要下大雨了呀!我一蹦三丈高。

  后来我便把我这宝贵的新发现记录进了我的日记中。

蚂蚁小学六年级作文5

  从前,在一个小村庄和一个大城市中间有一片荒无人烟的沙漠,三只小蚂蚁为了找到自己的家,历尽了千辛万苦……。

  一天,太阳火辣辣的,好像在生气地发着火,大地笼罩在热气里,好像蒸笼一样。三只蚂蚁吃力地往前走着,又热又渴,我忧郁地望望蓝天,含着眼泪说:“看来我们真走不出沙漠了!我们要死了!”一只蚂蚁说:“我们的命运真悲惨!”另一只蚂蚁翻了翻书包,几乎绝望了。

  三只蚂蚁低着头往前,走着走着,看见了一只骆驼,骆驼对我们说:“孩子们呀!这里是一个茫茫的大沙漠,如果想生存下来,就必须有决心!我已经老了,只要你们记住我的话,再小的力量也会变大。”老骆驼不久就死了,但老骆驼的`话却深深留在我的脑海中。

  到了晚上,寒风凛冽,我们依然没有放慢脚步。只为了一个信念,:只要有决心,就一定会成功!日复一日,我们遇到了很多坎坷,沙尘暴、干旱、迷路……,其中一个同伴死去了,但没停住我的脚步。还有一个同伴因痛苦,把自己用沙子活埋了。我依然不停地往前走,终于打动了老天,他留下了眼泪,下起了甘甜的雨。

  一个月过后,我终于走出了沙漠,找到了其他同伴们,我也终于长大了,这件事使我坚信一个道理:只要有决心,万事终能成功!

蚂蚁小学六年级作文6

  在我五岁时的一个夏天,我很爱吃冰激凌,所以,我也因此发现了一件有趣的事——蚂蚁搬家。

  那天,我正津津有味地吃着冰激凌,冰激凌突然溶化了,变成一滴滴水,滴在地板上,被一只蚂蚁发现了,我看着它用触角触到冰激凌化成的水时,我突发奇想——看蚂蚁搬家。

  我立刻就做,我把一些饼干屑放在冰激凌水的上面,并蹲在旁边看起来。那只蚂蚁领着一群蚂蚁,把饼干屑围起来,一只搬一小块,在那里慢慢蠕动着。我觉得它们搬食真有趣。

  我的脑子突然又“腾”的一下冒出一个想法,它们是怎样搬运比它们大的食物呢?于是,我“忍痛割爱”,把我最喜欢的糖拿来,放在蚁洞前。来了一只蚂蚁,它被糖果吸引了,它靠近糖块,我就把糖移开一点,这一移离蚁洞远了,那只蚂蚁搬不动,又把“大部队”叫来一起搬。我看着它们推的推、拉的拉,忽然,我发现一直有一只蚂蚁不帮忙搬糖,我义愤填膺,把那只蚂蚁捏死了,这时候,整个“大部队”都乱了,个个到处闲逛,只留下几只蚂蚁在一点点挪动着那块糖,我突然明白了,原来,那个是一位“指挥官”。接着,蚂蚁洞里又爬出了一只蚂蚁,这只蚂蚁一来,整个部队又齐心协力地一起搬了,原来蚂蚁们也有修补候补“司令员”啊!

  从这次观察,给了我两个启示:只要团结起来,什么事都可以成功,当然,有一个“总指挥”是必不可少的了。

蚂蚁小学六年级作文7

  从前,小蚂蚱和小蜻蜓曾经是百难不离的好朋友,小蚂蚱在家里挑水,烧饭,做家务。小蜻蜓在外面捉有害的虫子回来吃,还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充满窝。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福气)。

  可是有一天一只小松鼠成为了他们两人之间的第三者。那天,小蜻蜓照惯例出去捕食,一只小松鼠看见了小蜻蜓,他早就知道小蜻蜓和小蚂蚱的事了。这回他又心上一计,上回他搞杂了猫、狗和老鼠的关系,上回不过隐,这回一定要把他们弄得自相残杀,四分五裂,那他就快活了,因为它把自己的快乐建立在别人的痛苦上。他跑了上去对小蜻蜓说:“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了,小蚂蚱除了在家里做些以外

  他干什么?你呢,整天在外面捕食,多累呀!你为什么不和小蚂蚱换一换呢?”小蜻蜓听着听着慢慢得便气愤起来,转身向家里飞去。小松树一计成功,自言自语起来:“这回可有好看头了!”小松鼠偷偷得跟着小蜻蜓。不过真的小蜻蜓和小蚂蚱闹翻。从此以后小蚂蚱和小蜻蜓就对这干。小蚂蚱不停得吃树叶,破坏生态环境,小蜻蜓又拼死拼活得捉害虫,保护生态环境。从此以后,小蜻蜓和小蚂蚱得后代就遵守祖先的规定,对这干。咳!到最后害人的还是小松鼠!

蚂蚁小学六年级作文8

  以前,我非常讨厌蚂蚁,看见几个,就把它们踩死几个。但我目睹了一件事,我再也不敢踩蚂蚁了,却对默默无闻的它生出了一份敬仰。你就听听那件事吧!这件事情会使你我都一生受益。

  记得有一次,天气很闷热。突然,天空出现了闪电,过了一会儿,就下起了倾盆大雨。在这下雨之前,我看见了一只骨瘦如柴的小蚂蚁背着一粒米,走到一半摔倒在地上。一只“大块头”的大蚂蚁急忙跑过来,把自己背上的米放到地上,把小蚂蚁扶起来,自己背两粒米,并且扶着小蚂蚁回到洞。小蚂蚁感激地注视着“大块头”好像在说:“谢谢你!”我还看见许多蚂蚁一起背着五六粒米回到巢洞里。

  这时,我的脑袋里冒出了一个问题:为什么下雨蚂蚁要搬家。我上网查了查,是这样的:下雨前空气的湿度会比较高,蚂蚁这种把窝造在地下的生物,长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏,当湿度加大时,蚂蚁就会有低处危险的感觉,就要往高处搬!

  我觉得我们人类也要向蚂蚁多多学习,要知道:人心齐,泰山移。只要众志成城,就没有办不到的事情。

蚂蚁小学六年级作文9

  操场上同学们的笑声把我带回七彩的童年生活。那里,飘荡着无数欢乐的笑语。听,那棵大树下传来阵阵笑声,不正是我们在向蚂蚁挑战吗?

  那是一个夏天的傍晚,我和小伙伴们在树林里玩。忽然,传来好友文佳清脆的喊声:“快来看,这里的蚂蚁真好玩哪!”我们几个连忙跑去看。啊!成群结队的蚂蚁正在忙着搬家呢!“拦住它,拦住它。”顽皮的晶晶在后面催促着。“飞毛腿”飞飞连忙找来一块木板,垂直地放在地上,断了蚂蚁那前进的道路。大家都等着看好戏。没过一会儿,只见这些小东西沿着木板一只接一只地爬上去,翻过了这座“高山”。“看来,这些小家伙还挺聪明的。”我想。大家失败了,又围在一起讨论下一个方案。“有了。”我一拍脑门:“涂胶水,涂胶水。”在我的一声号召下,大家立刻行动起来。我们把蚂蚁分成两半,在中间涂上一圈胶水。“看你们聪明还是我们聪明!”我得意地说。

  天越来越暗,借着那红色的霞光,我们瞪大眼睛盯着那些小不点的一举一动。原本整齐的队部一下子乱了,蚂蚁们东碰碰,西碰碰,一只小蚂蚁不知已“大难临头”,一个劲地爬了上去……我们看着这些,不禁哈哈大笑起来。

  这时,天全暗了下来。我们只好带着满腹的遗憾回家了。

  第二天,我早早地来到那里,发现树下一只蚂蚁也没有了,只多了一条细细的,不容易发现的沙子路。蚂蚁们靠它们的智慧、勇气战胜了我们。想想昨天出的“点子”,我真是羞愧极了。“小勇士们,谢谢你们,”我由衷地说。

蚂蚁小学六年级作文10

  一身黑色的外衣,一对雷达般的小触角,一双大大的眼睛,组成了我——一只快乐的小蚂蚁。

  我们的地下城市又整洁又漂亮,道路四通八达,每一条通道的终端都有一个“通风口”,正因为如此,我们每时每刻都可以呼吸到新鲜的空气。

  有一回,我和伙伴们一起去觅食,我们各自仔细地寻找着,忽然,走在最前面的伙伴一声惊呼:“呀!快看呐!”我们急匆匆地赶了过去,才发现在我们的正前方有一大块饼干!大家都高兴极了,心中有说不出的喜悦,但在我们正准备把它搬回家的时候遇到了麻烦,食物太大了,任凭我们推、拉、拽、顶,饼干还是纹丝不动地躺在那儿,如石像一般稳如泰山。

  后来我们商议出了一个办法:先把饼干分成一小块一小块的,然后再搬。这项工作很艰巨,我们团结一致,每个人都用强有力的腭一起使劲把饼干撕裂,然后沿着断面每人咬下一口往家搬。就这样往返了好几次,我们七手八脚地把食物给运回了家,看着满载而归的战利品,我们每个人的心中都美滋滋的。

  瞧吧,我们团结互助,总能成功。我相信在我们的共同努力下,我们的家园一定会更美好!

蚂蚁小学六年级作文11

  在一亿年前,我们就已经生活在这巨大无比的世界上了!

  在每一个地方,人泪总是不停地杀害我们,但他们有没有想过我们的感受呢?我们不但要勤劳地工作,还克服总总的困难;但是,我们不会因此而伤心、难过。因为,我们曾爬过喜马拉雅山,游过浩瀚的大海,进毛骨悚然的森林和跑过冰天雪地的北极……这些独特的经验足以我们面对人类对我们蚂蚁的所作所为。

  在人类世界中的电视,是我们的电影萤幕,在人类眼中的冰淇淋,是可以照亮我们家园的火把!我们虽然非常渺小,但我们的秩序无人能比,我们的意志力超乎每一位人类的想像。只要遇到困难,我们就会携手共同度过难关;因为我们知道团结力量大,只要同心协力,没有任何事是可以阻挡我们的!

  在人类眼中,有些昆虫或鸟儿对他们而言,只不过是一些为不足道的虫子罢了!但对我们而言,昆虫是蚂蚁们最发达的交通工具。如果你要去旅行,找鸟大哥绝对没错!但是如果你只是要到一个不远的地方,绝对要找蒲公英小姐,它不但会安全地带你抵达目的地,还会送你一个吻呢!

  我们是最需要人类的关心与爱护,请大家好好珍惜我们吧!

蚂蚁小学六年级作文12

  “团结就是力量。“这是我们都知道的一句话,我平时也就读一读,背一背,不知它的真正意义。

  今天,我才真正明白它的真正意义,事情是这样的,今天 我哼着小曲子走在回家的路上,忽然看见一块橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原来还有一只蚂蚁围着蛋糕走来走去,好像在想把它搬的,我心想,这么大一块蛋糕能搬回去吗?可它就是只这么小的蚂蚁能把它搬回吗?我看着用触角碰了碰蛋糕,然后后退了几步,仿佛用上了它全身的力气,它的努力没有白费蛋糕被它挪动了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕压住了身子,它好不容易才从“泰山中“挣脱出来,它又围着蛋糕转了几圈,又跑回了洞中去了,我想它应该是去搬救兵了,没过一会儿,那只蚂蚁果然带着一群蚂蚁浩浩荡荡地向那块蛋糕走去。一到目的地它们就散开了,只见有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中应该要再叫些救兵吧……果不其然,又一大群蚂蚁又来了,它们又用触角碰了碰,渐渐地蛋糕少了许多,这时,他们一起同心协力终于反蛋糕搬回洞里去了 。

  这一次的发现,让我收获不少,蚂蚁也告诉我们一个道理:启示什么事都要团结一心,要是遇到的困难都能迎刃而解。

蚂蚁小学六年级作文13

  他们是在搬家,是想把家搬进厨房。这可不行,如果他们在厨房安营扎寨,我的零食还不得都成了他们的美味佳肴。

  我得赶紧阻止他们的行动。说时迟那时快,我首先想出了擒贼先擒王的计策,我蹲下身仔细侦查哪个是首领,原来那个大一点的在前头领路的就是,我小心地把他捏起来,使尽地往地上一摔,我想把他一摔死蚂蚁阵营肯定会乱套,没想到他竟然翻过身来又爬去了。我想准是用力不够,这次我捏起他站在椅子上,举起手狠狠地把他甩在地上,这次居然还是没有见效。一计不成我又施一计,我家住在五楼,如果从五楼把他摔下去,一定会一命呜呼,于是我捏住他向阳台下使劲的摔了下去,我赶紧打开房门,跑下楼梯直奔阳台下,在现场找了一会儿,终于看到了那只蚂蚁仍然在爬着,我真是服气了,我认输了。

  回到楼上我看着这些蚂蚁,这样做是不是不有点过分了,科学课告诉我们要爱护益虫,我马上到电脑上去查,看一看他们是益虫还是害虫。查后知道,有的蚂蚁是益虫如黑蚂蚁,它可以清除一些死虫或其它动物的残骸;有的蚂蚁则是害虫如白蚂蚁,他们啃食树木,造成树木死亡。我眼前的这些小生灵是黑蚂蚁,应该是益虫。益虫在楼房里也妨碍人们的正常生活,所以我决定把它们搬到大自然中去,于是我找来笤帚和撮子,用笤帚小心翼翼地把他们扫进撮子里,把他们放在小区东面的耕地里。看着他们自由自在的爬行,我如释重负。

蚂蚁小学六年级作文14

  6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!

  怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!

  我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。“轰隆轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!

  你在那干嘛呀?我可担心死了。”回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!

  因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了!

  我恍然大悟:“奥!

  原来如此!

  这件事使我受益菲浅,蚂蚁的奥秘,我将终身难忘。

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