海小学六年级作文(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的海小学六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海小学六年级作文1
上青园位于江苏省连云港市海州区海州实验小学北教学楼附近，刚走进上青园，眼前就出现了大片大片的景色。刚往右走便遇上了一道大门，上面写了龙飞凤舞的三个大字—丹碧轩，往前一走，便看到了一座雕像，原来是我国上上任民国主席江爷爷的父亲江上青同志。雕像旁还有一句江爷爷的一句名言：丹心碧血为人民，这七个大字。
刚想往里走走，却闻到了一股淡淡的清香，顺着清香我来到了一颗长满枫树的枫树下，哦！原来枫树叶的清香，数的旁边有一口井，井的左边有一些古老而又旧的农具，这些农具有的又大又粗重，有的又小又轻。排成一排靠在南边，又整洁有清爽。
树的左边有一些成熟的农作物，先映入眼前的是一些小巧的香菜，我上前一看介绍：香菜，又称芫菜，有止痛解毒的作用。香菜的旁边有一排绿油油的蒜苗，有保护肝脏的作用。跳过农作物。
我们再往北方走，经过一间小木屋，便看到一条清澈见底的池。一个用绿乔木搭建而成拒腐蚀的楠桥，水中还有一些荷叶。荷叶下还有几条游动的小鱼，小鱼好像把荷叶当成了一个挡风的物体一样，在水底游来游去，似乎是在嬉戏。游了这风景如画的上青园，我仿佛陷入其中，临走时还是不停地往那望。
上青园的秋天真美啊！
海小学六年级作文2
海，一个迷人的圣地，也是我无比向往的地方。
每当提到海便会想到温和的海风，美丽的沙滩，一棵棵椰子树排列在沙滩上，人们在海中嬉戏。但海令我记忆犹新的却是那份独特的咸。每次到海边游玩，我都会喝一肚子的“海鲜汤”。
我痴迷于海。
First，身为“吃货”的我最爱的便是海鲜。可身在北方的我身不由己，看着电视，则无法抑制我的口水。
每次来到海边便能大饱口福。鲍鱼，生蚝，螃蟹……每当想起这样的场景，口水便不自觉垂涎三尺。
Second，作为“玩家”的我，觉得海便是一座乐园。我喜欢游泳。
在炎炎夏日，泡在海里便令人感到凉爽。虽然海曾给我留下过阴影，但我仍然非常热爱。
小时候，爸爸带我去青岛旅游，那是我第一次与海亲密接触。我快速换好泳衣，戴上游泳圈便向大海扑去，在大海中游来游去实是惬意。“Duang”的一声，我的头便栽进了海中。在海中停顿了数秒后，才被爸爸抓着脚脖提了出来，因此便在我幼小的心中留下了阴影。
到了早上，天刚蒙蒙亮时，海滩又是另一番景象，一片生机盎然的景象。海滩上密密麻麻，走进就可以看清，原来是小螃蟹都出来觅食了。沙滩上有许多人蹲在那里捕捉他们，小螃蟹凭借着灵活的走位“技能”，躲过了无数劫难。
我痴迷于海，或许正是痴迷于它的美丽和丰富吧！
海小学六年级作文3
身下是绵软潮湿的细沙，一阵阵咸腥的海风掠过鼻尖，小菲的意识一点点清醒过来，但眼皮仍旧重得撑不开，身体也冰冷僵硬疲惫不堪，“这是……获救了？”
印象里，最后一幕是连派涌起的数十米高的海浪在小菲面前瞬间崩溃，海水产生的重力砸得小菲眼前发黑，还岔了气呛了水，来不及做出反应就被吞没。
“你醒了？”正上方一个男生响起，同时一只手压在了小菲的左侧脖颈，小菲吓了一跳，“你干嘛？”
“嘿，醒了就气势很足嘛，你被我抱着游了200多公里了，要吃亏也是我吃亏好吧。”小菲借着月光看清他，是个年轻的外国男孩子，银白色的碎发，莹白的光线下肤质如同毫无
瑕疵的玉石，身材高大挺拔。“是你救了我吗？那你刚才……”
“探你脉搏啊，颈动脉测得比较准。
“那谢谢了。“小菲下意识地摸了摸周围，忽然像是记起了什么，脸色一下子变了，“我的冲浪板？你看到我的冲浪板没有？”
“没注意，碰到你的时候你已经昏迷了，被退潮的海水带出去老远。怎么了，那个很重要？”
“那是我爸的冲浪板。”悲伤弥漫上小菲的心头，抬眼却碰上他一脸探究意味的表情。不自然地岔开话题，“我住在这附近的酒店，你呢？”
“我住那边。”他伸手指了指背后那片黑色的大海，“我出来找人的，结果现在太晚了，没地方住，你能不能收留我一晚？”（未完待续）......
海小学六年级作文4
海水轻轻地拍打着滩边的岩石，发出几声脆响----啪----啪……
飞起几朵小浪花，呼——扑通，又落入水中。再次冲飞，再次落下，乐此不疲，充满生趣。
海风轻轻拂过，大海便泛起一条条波纹，冲向岸上，再退下。冲到人的脚，就会带给人由下至上的清凉；冲到岩石上，冲到大树底部，反反复复有形的动作组成无形的乐曲，令人陶醉。和着淡腥海风，此刻的海滩拥有着无限美好的幻想：围在一起跳舞吧！沿着海奔跑吧！跨入海与小鱼们嬉戏吧！在这个蓝色的世界里放飞我们的理想吧！
海，无尽的蓝，这个世界，这个星球，这个大自然，需要海……
飞驰的船只，庞大的航母，水底的鱼儿，海上的小鸟……，包括我们人类，都需要大海保护与滋养。
她，并不是非常美丽，她是这个世界的核心，有一片蔚蓝。
和谐的大自然，始终有她。
大海的黄昏，是人类的黄昏。大海的象征，则是我们人类的朝阳！夕阳之下海滩，那么绚丽，多姿多彩，波光鳞鳞。
让海风吹拂了五千年，每一滴泪水都仿佛说出你的尊严……
离别海洋，离别鼻间的芳香，离别那无尽的蔚蓝，只留一身海的气息和那美好的回忆。
拂过吧，海……
啪----啪----
海小学六年级作文5
那年我还没见过海金色的沙滩，碧蓝的海面，层层的海浪， 真是一个令人向往的地方，如今我就要去这梦幻般的海岸了。
在幻想中，海是那么美丽，那么有情调，当我见到真的大海时，又别有一番风味。一阵阵不急不缓的海风迎面吹来，清爽无比，沙滩上熙熙攘攘的人群，千姿百态的贝壳，人们有的在垒沙雕，有的在抓螃蟹，有的不半身埋在沙子里晒日光浴……
大海里有好多人在游泳，有的抱着救生圈划来划去，有的用熟练的泳姿在大海里漫游，也有的站在浅滩，迎接一个有一个浪头，猛然一个大浪打过来，他“啪”一下倒在柔软的沙滩上，又马上站起来，继续迎接浪头，我也不禁跃跃欲试，来和浪头打几回合了。我站到沙滩上，先用脚钻进沙里，挖一个坑加固防守，第一个浪头有气无力地扑来，在我脚边就倒下，之后又是几个小浪，偶尔能没到我的膝盖，马上，一个齐肩的浪头气势汹汹地冲过来，我也不以为然，脚用力撑住，轻松地挡了下来，为了体验更高难度，我前移了阵地，这时频频有浪头没过肚子，有一个比人高的浪头打了过来，我一闭眼，被打了个踉跄，靠着脚下沙坑的支点，我艰难地站了起来，接下来，又一个大浪扑面而来……
大海虽不像我想向中的那么浪漫，却让我体会了它的激情，这一次真让我不虚此行。
海小学六年级作文6
梦中的海，它是蔚蓝的，比天空那种蓝还要蓝，再带点绿，说不出的美，很淡很淡，犹如茉莉花的清香，淡雅幽香。里面的鱼儿没有腥味儿，畅快地在海中游动。
清晨，当我从睡梦中醒来，云雾漫天，我被浓浓的大雾笼罩着，看不清大海，眼前朦朦胧胧，模模糊糊，只听见海浪源源不断地向沙滩扑来，时大时小，我坐在海边，欣赏那雾中的海，一排海浪朝我扑来，近了，近了，它扑打着我的脚丫，一浪接一浪…… 太阳揭开了雾的神秘面纱，朝阳从地平线上越出，难道，太阳也住在海里？蓦地，雾散了，大海辉映出太阳的美丽。海风，默默地吹拂着海面，泛起鱼鳞般的波纹，它拂过我的面颊，透过一丝凉意，无比舒心，使人心旷神怡。
软软的沙滩上，踩上去无比的细，沙粒也许曾经过海水的洗涤，无数次地扑打，它是白的，好似粗沙磨出的粉沫，让人爱不释手。
我躺在沙滩上，倾听海风的呼呼声和海鸥的鸣叫，海浪轻轻地拍打着沙滩，好像母亲轻轻地抚摸着我的额头，我在沙滩上慢慢地睡着了……
海小学六年级作文7
几年前，我第一次见到大海。那里的一切在夕阳的衬托下都显得格外美好，安静。
抵达时已经是黄昏，太阳的半边脸落到了海的那一边，与我面对面，那时，我是多么沉迷于它，我们就这样看着彼此，让我不得不发现，它那已经微弱的光芒，并没有让天空变得昏暗。
大海，始终在那里沉默着，四周没有任何杂乱的声音，海风阵阵地吹着，大海里的水花一股一股地往上涌着，拍在沙滩上又退下。这种声音，让我感到了一种凄凉，并不是诗词中的离别，而是在我的视线中，并没有大海与海鸥的“合照”。大海和海鸥是最真挚的朋友，它们每天在一起嬉戏玩耍，相互守候。
海的声音，用任何言语都形容不出，它的声音有时错乱，有时又像在演奏着一首曲子，仔细地聆听，像儿时妈妈唱的摇篮曲，轻柔，细腻，我跟随着海的节奏摇晃，那一刻，我感受到了它们的舞姿是那么轻盈，那么优雅。
天上的星星是那么明亮，这时，起风了，大海的节奏似乎加快了，你是不是在与风儿捉迷藏？声音与刚才是那么截然不同，像好多人在打水鼓一样，虽然声音变大了，但是仔细聆听，依然是有序的。
我捧起一把沙子，用力抛向大海，听到的声音很小很小，是“沙沙”，的声音。
天，越来越黑了，我不舍得与这片大海分离，它似乎也不舍得我，我对它说：“明天再来看你”。
海小学六年级作文8
我有一个小小的愿望——看海。终于，妈妈肯带我去看海了！
我首先领略到的是海的声音。我平时只是在电视中领略过千军万马的声音，但在此时此刻，我是真的听见了千军万马的声音。这声音是无处不在的，它正以坚不可吹的气势向我显示它的存在。
随着脚下的震动，我终于相信我已置身于一望无际的海的面前。看，海水咆哮着，汹涌着，那不是暴怒，而是大海在欢笑，它拥着一朵朵硕达而纯洁的浪花在迎接我，我仿佛置身于花海和欢迎的人群中。听吧，海浪冲击岩石所发出的巨达的'声响已为我汇成了一首雄壮的交响曲。
退潮了，大海忽然平静了下来，平得让人心驰，静得令人神往。细碎的沙石摩挲着我的脚掌，轻柔的海水亲吻着我的裙子。咆哮的海令人热血翻腾，平静的海却也不失其魅力。汹涌之后，它疲乏了，困倦了，渐渐地进人了梦乡。啸是美的，静也是美的，只有刚柔相济，方能显出完美的躯体，仿佛一首悠扬的乐曲，有高亢雄壮必有婉转轻柔一样，它亦有其温柔的一面。
但大海却不是永远永睡不醒，此时此刻的小息正是下一次冲击的动力。它永远是胜利者，它的欢笑是永恒的，因为它有永恒的动力。
啊！一轮红日从海平面升起，那是大海孕育与久的赤红的心。只要它再放出光芒，大海就会欢笑，就会歌唱！
海小学六年级作文9
早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘移，海鸥贴近海面快乐地飞舞，真是“海阔任鱼跃，天高任鸟飞！”勤劳的渔民驾驶着渔轮，早早地来到这里打鱼、捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上海滩，飞溅起洁白的浪花……这一切，都显得那么美丽，那么迷人！
可是，当傍晚涨潮的时候，大海却变成另一副模样，它变得像一个无边的战场。海风尖利地呼啸，海浪似的千百乘铁骑，向海岸猛烈地攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石。给它轻轻一拂，就淹没到海底去了。这时，银盘似的月亮刚露出笑脸，看到这种情景，它害怕地颤动了一下，又躲进了云层。所有的星星，也都生气地闭上了眼睛。这些，都被不知疲倦的大海看见了，于是，它慢慢地停止了奔腾、冲击。
夜，慢慢地宁静下来了，银色的月亮又从云朵中露出笑脸，把大海照得似一块大玻璃。星星听不见那可怕的声音了，它们把眼睛睁开，调皮地眨着。满天的繁星何海岸的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡！
海小学六年级作文10
“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭它。可就是打不垮他。”没有华丽的辞藻，没有洋洋洒洒的宏论，只有看似直白实则经过作家反复推敲后的简练语言。一句话概出了整篇文章的主题，这种直观简洁的语言突出了老人所拥有的那种“硬汉性格”。 一个简单的故事，一个不平凡的故事，一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫，84天也没有打到一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼，他遇到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才打到。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 老人花了极大代价却只换回了一副鱼骨架。但这样也足以赢得大家敬佩。从他身上体现了人类面对艰难险阻无所畏惧的高尚品质，也因为这样他赢得了人们的尊敬。这篇小说歌颂了老人不惧困难努力奋斗的精神，我们也应该像他一样，积极向上，做任何事都坚持不懈，遇到困难迎难而上，绝对不能半途而废。老人虽然没打到大鱼，但是他并没有被打败。从他身上我们可以深深体会到这种精神。这位老人是一个非常了不起的人。
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