永恒六年级作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的永恒六年级作文,欢迎阅读与收藏。
永恒六年级作文1
我一直以来都相信,你要留下的绝不仅仅是个短促的记忆而已。因为在你和蝎的身上,我看见了瞬间与永恒。
金色的长发。冰蓝的眼睛。
当你以飞翔的姿态出现的时候,我甚至想你是不是一只失群的鸟。因为你的样子,看起来太过放纵,太过自由,仿佛只是暂时收起了翅膀的鸟,不安分的鸟。
轻松的语气。自信的笑容。
如果你不是身穿象征罪恶的红云,恐怕没有人能把你和死亡联系在一起了吧。因为你身上没有丝毫邪恶的特质。没有晦暗,没有阴谋,也没有拒人于千里之外的冷漠。身为叛忍的你怎么可能没有血腥而残忍的过去呢,可是你从来不像受过创伤的样子,几乎让我们以为你的身份只是你的幻术而已。
但是我想我已经足够明白你刻意掩饰的感情。
你的不屑于大蛇丸,怨恨于佐助,依恋于蝎,仇恨却又依赖于晓,还有同情以及嘲讽于我爱罗,和那些顾影自怜的可笑忍者。
假如你不是以这样的身份出现,也许今天的你也就不会落得这样一个戏剧而悲惨的结局。
你太过于自信。
你总是一刻不停地说着你所谓的艺术。蝎在的时候你们会争执,蝎走了以后每当不由自主地提起你的艺术,你和新同伴之间只剩下尴尬的沉默。你喜欢用陶醉的目光欣赏爆炸过后成为废墟的世界。你说只有一瞬间的美才称得上是艺术。只有爆炸一瞬间明亮而膨胀的世界才是你的艺术。而即使是你生命的最后一刻,你也没有放弃过这份执念,你死在你的艺术中,只剩下摧残过后巨大的空洞。你用尽全力爆发出的灿烂光芒,也不过是短短一瞬间的事,你最终还是输给了佐助。这就是事实,你所珍惜的不一定不会失去,就像那枚刻着玉的戒指。而有的人即使再怎么挥霍也不会用光他所受的恩惠,就像鼬最后伸向佐助眼睛的手。
但是你让人相信,你为此可以放弃生命。短促而辉煌的生命。
我相信这不是年少气盛,也不是放肆的自我炫耀。
只因为你想要告诉我们,你没有忘记自己的信仰。你即使是死,也不愿意承认自己会输在一个自己所不屑、所鄙夷的人手上。
我知道你不会忘记那个天才傀儡师和你们之间的艺术。你不会忘记他说“迪达拉,我不喜欢等人”,将自己拥有绝世容貌的本体闷在巨大而丑陋的绯琉琥里,经过傀儡处理的声音干燥沙哑得像沙漠上吹来的风。你们之间有过的争执,你们之间有过的信任。在这个陌生的世界里,他所谓的永恒,和你所谓的瞬间,即是唯一可以相互依赖的存在。
他最终也逃不脱这样那样的束缚,他死在自己的手里。
可是你呢,在没有了一个可以相互信任的同伴以后,你所剩下的也只有常人看不到的孤独和无奈罢了。
你喜欢鸟。因为它们看起来那么自由,可是当你飞翔的时候笨重的翅膀却显得像个累赘。因为那毕竟只是人工的暂时的自由,而你想拥有的,不只是那一瞬间。而现在你终于可以把整个世界都抛开,你终于可以脱离这些繁琐的束缚。
不能说你没有梦想,只不过你的梦想和他们有所不同而已。你要的最完美的结局,恐怕也不过如此:在自己瞬间的艺术中,给自己的灵魂真正的自由。
从此以后你才是真正的迪达拉——自由的迪达拉,而不是向往自由的迪达拉。
永恒六年级作文2
写作文时,我们大多都写过这样的句子﹕“天上的星星像眼睛,眨呀眨的。”可是那时的我们绝不会想到那星光发出于几百万年前。事实上,正如霍金所说﹕“我们看到的是过去的宇宙。”
“望星空,我不禁感到惆怅。”诗人郭小川在一首诗《望星空》中这样写道。科学巨匠爱因斯坦也曾说过,面对光袤深邃的宇宙,他深感自己是那么渺小。不仅是他们,其实,无论昨天还是今天,面对宇宙的浩渺,人们总感到自己是渺小的。然而不同的是,有人因此更加努力地学习、工作、生活,浓墨重彩地书写着人生;有人却因此觉得岁月流逝﹑生活乏味﹑没有意义,于是浑浑噩噩,得过且过。
其实,能够来到这世上总是幸运的,能成为一个有思想的人,那是更幸运的。是的,也许时间的潮水冲刷着一切,多少东西都不见了痕迹,然而思想不会随波逐流,永恒的是灵魂,它不会被时间之流冲走。永恒的灵魂是什么?柏拉图可以告诉你。他说﹕“那是理性的世界。”正像孩子用沙土筑成的城堡,重要的不是沙堡这个东西,而是那个孩子在建筑沙堡之前,在他脑子里想象好的沙堡的形貌。
“在海的远处,海水那么蓝,像最美丽的矢车菊的花瓣。”闭上眼,我仿佛看到了安徒生笔下那迷人的海,那儿是美人鱼的故乡。那可爱的小美人鱼—海的女儿追求着一个永恒的灵魂,一个“像人类所拥有的永恒的灵魂。”为此,她宁愿舍弃300年无忧无虑的生活。在她变成泡沫的时候,天空的女儿告诉她﹕“你已经成为精灵了,你若在300年中做满足够的善行,你就可以获得一个永恒的灵魂。”安徒生以清澈优美的文字,轻轻的告诉我们﹕真、善、美是永恒的灵魂中的居住者。人们一次又一次地为这个童话所感动,不正是缘于人们对真善美的向往与追求吗?毕竟,一切真善美的东西,人们总是赞美的,人们总是渴望的。即使在高度物质化的今天,当一些东西正在被悄悄遗忘的时候,真善美依然在人们心灵深处熠熠生辉。古往今来,人们始终追求着真善美。
你看,无论是镇海的精卫、逐日的夸父,还是盗天火的普罗米修斯,这些神话人物身上不正体现了人们对灵魂永恒的追求吗?你看,无论是以水墨抒胸怀的徐渭、追求“爱之极度明晰的具体化”的梵·高,还是为了缪斯自我放逐到大溪地的高更,他们不正是用自己手中的画笔描写了真善美吗?你看,无论是那“飘逸思不群”的李白、抒写“大江东去”的苏轼,还是“我的深爱如阳光普照”的泰戈尔,这些诗人、作家不正浅呤低唱着一曲曲人类灵魂的赞歌吗?还有许许多多的数学家、天文学家、生物学家······他们在追寻科学真理的同时也追寻着真善美,而他们的灵魂亦将在探索的过程中获得永恒。而更多的,是普普通通地工作生活着的人们,他们没有什么惊人之举,也不曾有过什么壮丽的事业,但他们在平平淡淡中,也以自己的辛勤劳动诠释着真善美。许多人都用自己的方式追求着真善美,追求一个永恒的灵魂,也许他们并没有以此作为自己行动的明确目的,但他们的确这样做了。而事实上,不正是这些可爱的人们让我们的世界越来越美好了吗?
灵魂可以永恒,永恒的灵魂里居住着真、善、美。
永恒六年级作文3
朱自清先生的《背影》是一篇众所皆知的著名散文,我在上小学时就有听说过,老师说这篇文章很感人,每次读到时都会把她感动哭。于是,我和几位同学便怀着好奇而又沉重的心情到图书室借阅《朱自清散文集》。读完《背影》一文后,我和几位同学都觉得很平常,并没有老师所说的那么“夸张”,甚至觉得文章有几分诙谐。
可能正如冰心奶奶在《忆读书》一文中所说的那样吧!人对书本内容的理解是随着年龄和见识的增长而改变的。自从经历了那件事以后,对《背影》的印象加深了许多。有时候甚至会读着读着就哭出声来……
还记得那是在一个周六的下午,我走到父亲的工地上,一个熟悉的背影立刻映入我的眼帘——那是父亲。父亲头上戴着一顶漆红的、被瓦砾碰得痕迹斑斑的安全帽,双手戴着一对可以看到指头的烂手套,本来就很破旧的衣服又被粘满了泥、更是显旧,黝黑的皮肤也被烈日烘烤的发亮,这就是我父亲的形象,那是如此的颓唐。父亲正在捡砖块——这是父亲的工作,也是家里主要的经济来源。只见父亲弯下身子,伸手去拾那堆似乎不可能被拾完的红砖。父亲拾起一砖块的动作共有3个——1、弯腰2、伸手3、转身看似很简单,可是要像父亲那样一天重复上千次就不容易了。每当看到父亲工作的身影,我的心都会颤抖一下,泪珠也会在眼眶里打旋儿。可担心被父亲发现,所以每次我都会躲在离父亲有一段距离的地方看父亲,等到眼泪流出来并拭干以后才去靠近父亲……这次也不列外。t262
我走近父亲,叫了一声:“爸”。父亲转过身来,说:“孩子,放学啦!给你拿得学杂费够吗?”我突然想起了那件事,怕被父亲发现,我忙回答了一句:“够了,刚好。”父亲笑了一下并点头示意,然后继续捡砖块。父亲其实并不知道,他被我给骗了,哪里是什么学杂费呀?那只是一个借口。我在学校里和同学玩,一不小心把同学的眼镜碰掉在地上,摔坏了,让我赔。300多元啊!我再怎么样也拿不出这么多钱来。这是父亲辛苦几天下来不吃不喝的工资啊!并且我也不敢告诉父亲。我很是着急,我该怎么办呢?天空似乎已经变成了黑色。我只好去骗父亲……
父亲拾完砖块,拿起一根铁管扛在肩头,铁管两头挑有砖块,父亲那黝黑的皮肤在抖动,汗如雨林,腰被肩上沉重的东西给压弯了,低着头,一步比一步沉重,一步比一步艰难。走几步又停下来,然后又继续,他一天不知要重复多少次这样的动作。我终于情不能自已,原本拭干的眼泪也再次留下。竟然哭出声来,父亲一听,忙扔下砖块,过来抱着我。后来我才知道父亲早已经知道那件事了,他原本想就这样算了,可却被我说出来了。
父亲语重心长的对我说:“人活在世上,自己穷点儿累点儿都没什么,就是不能欠别人的,要活得光明磊落,是自己做的事,就要勇敢承担!不要去推卸。”
父亲的话在我心中久久回放,我应该做的就是把这句话记牢,努力读书,让一家人过上好生活。
父亲真的很渺小,他只是社会中的一个普通人。然而,父亲在我的一生中却是伟大的,是他在我最孤独的时候给我温暖,是他在我最难过的时候让我开心,是他在我犯错的时候帮我改正,是他在我失败的时候给我安慰,是他在我迷茫的时候给我指引方向,是他在我成功的时候给我喝彩,是他在我生日的时候给我祝福,是他在我……
父亲,我一生中的永恒陪伴者。
永恒六年级作文4
当初,妈让我去学二胡,我是有些不愿意的,但是,最终,我下了决心听她的话,就算是把它当成一项任务,咬着牙学下去。
最初,我是抱着完成任务的态度走进琴行的,当老师对我说,前日二胡百日箫,三日笛子呱呱叫,学习二胡不是一天两天的事,而是需要毅力的,确定要学习这么难的乐器吗?我听了这句话,没有犹豫,只是点了点头。只有自己知道,这轻易一点头,要多大的勇气。
从此,我开始了学习二胡的生涯,我相信我能坚持下去,因为,人常常要做自己不喜欢的事情,甚至一辈子。以前,我刚去学英语时,就是心中一万个不愿意,在表面上装作很高兴走进英语教室中的,就算是完成任务。
但是,事情远没有想象的那么简单,刚开始,每上完一堂课,腰硬硬邦邦的,手酸得直抽风,搁琴的腿沉重的抬也抬不起来,整个人的部位零件,就像散了架。我暗问自己:”能坚持下去吗?我能坚持下去吗?”既然已经决定了,就要做下去,既然选择了前方的路,无论荆棘刺丛,还是鲜花掌声,就该走下去。
但是,心中的想法,总是会暴露出来,就好像一个人不经意的动作,就能透露出自己的性格,与心中的思维,这就是我喜欢心理学的理由,我知道自己还是缺少对学习二胡的热情,一首曲子拉下来,指法,弓法都是正确的,却缺少了感情的投入。
学习二胡,却成了我生活中不可缺少的一部分,令我奇怪的是,虽然,琴行处于热闹的地段,但只要踏进里头,就是十分幽静的,任凭外头车水马龙,熙熙攘攘,里面都不会有杂声,而且琴行里总是很凉快,无论,外面是艳阳高照,还是寒风刺骨,里头的温度总是保持稳定,不热,有点清凉,但不会冷。我几乎每一次都在看琴行里是否安有吸音板,或隔音板,也无数次想过,在琴行的夏天,是否要开空调,但是,这些杂七杂八的思想,只要踏进了门,就如一缕青烟,消失了,不知消逝在哪一地,就仿佛,琴行是有魔力的,只让人在那儿安心习曲练琴。
曾听人言“跟音乐在一起的人会很快乐”我也就尽量保持开心,轻快的心情去练琴。一天,老师在休息时,说起了一句话:“喜欢是最重要的。”说者无意,听者有心,这句话犹如一击厉雷,打在心上,顿时,有一种,醍醐灌顶,茅塞顿开的感觉,子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”难道两者不是同一种道理吗?为什么,我无法隐藏内心对拉二胡的不喜欢?就是因为它不是我的爱好。只有将自己的心投入了,才能干好事情。
从此,我多了一分坦然,因为,我在去掉包袱,将包袱转为自己的喜爱,至少,不会去讨厌,以前每一次,每拉一首曲子,就将其当作一种挑战,拉好了,算挑战成功,不好,就重新挑战。现在,每一次,每拉一首曲子,就是一种享受,无论好坏,用心去感觉,二胡没有键盘,只有两根弦,就用耳朵去聆听音的准确,用心去体会“跟音乐在一起的快乐”。
“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这应该是辛弃疾的名言,在迷茫的路途中,苦命寻找,却在咫尺处,得到了自己最想要的,我想,只要用心身去享受自己的所作所为,去做自己喜欢,显得高兴的事,是一种永恒不变质的精彩。
永恒六年级作文5
一个敏感的词?永恒,一个尖锐的词?永恒,永恒心中最深的爱。是母爱是永恒的母爱
——题记
细雨润湿了干燥的大地,清风整理了烦乱的柳树。而我的心却如乱麻,没有思绪。永恒的母爱,伟大的母爱使我更加的烦乱。我想出去走走。
这都源于一篇文章《断了的手指》
一天中午,一个捡破烂的妇女,把捡来的破烂物品送到废品收购站卖掉后,骑着三轮车往回走,经过一条无人的小巷时,从小巷的拐角处,猛地窜出一个歹徒来。这歹徒手里拿着一把刀,他用刀抵住妇女的胸部,凶狠的命令妇女将身上的钱全部交出来。妇女吓傻了,站在那儿一动不动。歹徒便开始搜身,他从妇女的衣袋里搜出一个塑料袋,塑料袋里包着一沓钞票。歹徒拿着那沓钞票,转身就走。这时,那位妇女反应过来,立即扑上前去,劈手夺下了塑料袋。歹徒用刀对着妇女,作势要捅她,威胁她放手。妇女却双手紧紧地攥住盛钱的袋子,死活不松手。妇女一面死死的护住袋子,一面拼命呼救,呼救声惊动了小巷子里的居民,人们闻声赶来,合力逮住了歹徒。众人押着歹徒搀着妇女走进了附近的派出所,一位民警接待了他们。审讯时,歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位妇女站在那儿直打哆嗦,脸上冷汗直冒。民警便安慰她:“你不必害怕。”妇女回答说:“我好疼,我的手指被他掰断了。”说着抬起右手,人们这才发现,她右手的食指软绵绵的耷拉着。宁可手指被掰断也不松手放掉钱袋子,可见那钱袋的数目和分量。民警便打开那包着钞票的塑料袋,顿时,在场的人都惊呆了,那袋子里总共只有8块5毛钱,全是一毛和两毛的零钞。为8块5毛钱,一个断了手指,一个沦为罪犯,真是太不值得了。一时,小城哗然。
民警迷惘了:是什么力量在支撑着这位妇女,使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢?他决定探个究竟。所以,将妇女送进医院治疗以后,他就尾随在妇女的身后,以期找到问题的`答案但令人惊讶的是,妇女走出医院大门不久,就在一个水果摊儿上挑起了水果,而且挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一个梨子、一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘蔗、一枚草莓,凡是水果摊儿上有的水果,她每样都挑一个,直到将8块5毛钱花得一分不剩。民警吃惊地张大了嘴巴。难道不惜牺牲一根手指才保住的8块5毛钱,竟是为了买一点水果尝尝?
妇女提了一袋子水果,径直出了城,来到郊外的公墓。民警发现,妇女走到一个僻静处,那里有一座新墓。妇女在新墓前伫立良久,脸上似乎有了欣慰的笑意。然后她将袋子倚着墓碑,喃喃自语:“儿啊,妈妈对不起你。妈没本事,没办法治好你的病,竟让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗?你临去的时候,妈问你最大的心愿是什么,你说:我从来没吃过完好的水果,要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀,竟连你最后的愿望都不能满足,为了给你治病,家里已经连买一个水果的钱都没有了。可是,孩子,到昨天,妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱,孩子,妈可以买到水果了,你看,有橘子、有梨、有苹果,还有香蕉……都是好的。都是妈花钱给你买的完好的水果,一点都没烂,妈一个一个仔细挑过的,你吃吧,孩子,你尝尝吧……”
读完我哭了。这就是母爱。永恒的母爱。伟大的母爱。8块5毛钱中的母爱。8块5毛钱中让人感动的母爱。
母亲的爱是永恒的。她一生一世都属于我。我爱我的母亲。
永恒六年级作文6
它是一朵最不起眼的小花。
黄色的花瓣,延至里部慢慢转为紫色,大而呈淡绿色的叶片轻轻托着它的脸——它并不丑,也有着自己的一份独特的魅力,也能够争得人们的一个回眸,一句赞美,可是它却偏偏生存在这样一个百花争艳的大花园里,清新淡雅的色彩玲珑小巧的身子根本不值得眼睛为它做几秒的短暂停留。
玫瑰的冷艳,蔷薇的傲丽,牡丹的华贵,茉莉的幽香……仿佛时刻如针般刺着它的心,那些鲜艳的色彩总是弥漫在它眼前,而自己,却只有这淡淡的紫与黄。那一朵月季,柔美,善良,粉黛使她看上去分外美丽动人,她享受着别人对她的夸赞,沐浴在太阳赐予她的金色光芒里,舞蹈在微微的雨丝里,挂着清晨晶亮的露珠,对别人展开最美的笑颜。它总是远远的在旁边看着,心里默默羡慕,渴望自己有一天也能如此绽放一次。
在这片亮丽的似天上虹的花园里,它使自己越来越顽强——阳光,雨露,它享受不到所有,为了生存,它无可奈何地四处扎根,汲取足够的养分来使自己不断生长,它就像一群蝴蝶里的毛毛虫,期望着终有一天自己也会像她们一样美,但期望终究只会是期望,每一只毛毛虫都会成功的蜕变成华丽的蝴蝶吗?
此刻的天空阴沉沉的,乌云密布——夏季的第一场大暴雨即将来临。未到夜晚,天色却越来越黑,乌云越来越浓,让人感觉天都要塌下来了,压的人喘不过气来。它是春天里的新生儿,不明白接下来的巨大灾难……
“轰——”“轰——”劈天盖地的雷声响彻大地,一阵又一阵风席卷而来,吹得花儿摇摇摆摆,它也不禁缩起了一点儿头。“哗哗——”来势竟如此凶猛,让大家措不及防。顶着风与雨,它睁大眼睛望着眼前这个朦胧的世界,迷迷茫茫,恍惚中仿佛看见一朵蔷薇已被打落了花瓣,垂头丧气的挂着头,它开始害怕了。雨没有丝毫变小,慢慢侵蚀着泥土,打落一片又一片还是艳丽娇嫩的花瓣。又是一朵开的最美得玫瑰被吹倒,艳红似血的花瓣还是那样美,但那即将成为过去,现在已是凋零的时候。它心中的恐惧很深,但它明白不能倒下,因此,恐惧有多深,它便有多顽强。这场暴雨激起了它强烈的求生欲望,眼睁睁的望着身边的同伴接连倒下,它越发努力的撑起身子,花瓣颤抖着,就如它的心。
满脸的雨水,一滴一滴的从花瓣边缘滴落,花园里只有寥寥无几的花儿仍旧幸存,却已是残缺的美了。它尽力的顶着花瓣,心里想着,念着,坚持着,这些看似美丽的花儿,在残酷的自然环境的摧毁下,原来竟是如此脆弱,仅仅在刹那间,便已繁华尽散,到头,还不是满地灰尘。它明白它是幸运的,在曾经的历练中,它已将根扎深,哪怕,自己不美,但至少,自己不会成为这转瞬即逝的美。
那一朵似仙子般的月季是除它以外最后的一朵花,在雨中,似乎变得更艳,却已垂下身子,她用最美也是最后一次的笑对着顽强抵抗风雨的它说:“知道吗?其实你比我们都美,我拥有的不过是短暂之美,只供人们的眼睛来欣赏。而你是为了自己而生存,那样顽强,这叫——永恒之美。继续接受风雨的洗礼,你只会更美,更艳……”或许,这是对它最好的鼓励,最好的安慰,月季微笑着化身为土。
雨过去了,花园遍地花瓣,红,粉,白,黄……它静静的挺立着,雨水还在滴着,第一次发现,雨后阳光竟如此灿烂。
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