【精华】六年级快乐生活作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级快乐生活作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级快乐生活作文 篇1
我是一个生活在温暖的阳光下的男孩,可以说,我犹如一场雪,既柔和又钢硬;我是一个在大都市长大的男孩,可以说,我犹如这城市的一处丽景,既有最美好的时刻,又有毁灭的一刹那;我犹如每一位孩子,既天真又成熟。
我几乎没有什么课余生活,因为在我的世界里,万事都是职责所尽,万事都是学习,没有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔腾不息,没有停止,哪怕是冻结,也有一份热情,在永无停留的一霎间。
我爱数学,这也是我的职责(我的课余生活对于我来说也是职责)。下课了,回到家里,总是做些数学题来充实自己,渐渐的,我爱上了数学,它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦闷与消极,因为我完全融入了我手中的一本书,另一个抽象的世界。遨游它,让一道道奥数难题在我手中迎刃而解,我那能苦闷与消极呢!
此外,我还喜欢阅读,在学习作文的同时,它也成为了我生活中不可缺少的。写写影评,读后感,是我常做的事,当然,这当中也少不了阅读,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了......当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。
为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。
快乐的课余生活,快乐的我,快乐的玩耍,快乐的学习,向往吗?那就让我们共同来营造把!
六年级快乐生活作文 篇2
对于医生来说,快乐就是救死扶伤,让病人恢复健康;对于老师来说,快乐就是桃李满园,让学生考出好成绩;对于农民伯伯来说,快乐就是风调雨顺,五谷丰登、人财两旺;而对于我来说,快乐就是我文思泉涌时那会心的一笑,援笔在手、奋笔疾书是我最大的快乐。
我深深眷恋着写作。在我已度过的十几年的里,有六年时间它一直陪伴在我的身边,有了它的陪伴我不孤独。
一年级,它第一次来到我的身边,我对它感到十分的好奇。渐渐地,我走近了它,它成了我们家的常客,在书房里常常出现我和它玩耍的画面。有了它,我的生活变得多姿多彩。
三年级,我们的关系更加密切,已经成为知己。在我的书桌上总是摆着一本厚厚的日记。在生活中,它成了我倾诉烦恼和分享快乐的对象,我与它之间没有任何距离,我总是把我的心事毫不保留地全部倾诉于它,它也给了我极大的回报——语文成绩得到提高。
五年级,小学生活即将结束,学习变得更加紧张,而我还是和往常一样,天天与它沟通、交谈,学习上的压力丝毫没有影响我与它的和睦相处,反而使我与它变得更加亲密。
六年级,时光飞逝,小学生活已经成为回忆,取而代之的是繁忙而又期盼已久的中学时代。在忙碌的生活中,它占据了我生活的四分之一。不知为何,它的身上仿佛有一种魔力,吸引着我与它靠近,永远不感到厌倦。不管多么劳累,我总是愿意与它在一起。
它就是写作。我爱写作,我的生活因写作而快乐。
六年级快乐生活作文 篇3
快乐是我们每个人每天都会经历的一种简而言之的事情,但快乐并不是随时随地的与我们同在,有时候是收获之中的快乐,有时候是在你帮助他人之后得到的快乐,快乐就在我们生活中的小事里,快乐也是用金钱买不到的。
有一件事,已过去很久了,却一直记在我的心中,给了我许多快乐的.回忆。那些回忆犹如天上的星星一般,数也数不清。小时候的快乐很简单,爸妈给的一颗糖果会使我很高兴,陪姐姐哥哥一起去超市使我很开心,随着成长的不同,快乐也在升级,从简单的一颗糖果升级到了收获中的快乐,帮助他人的快乐,分享中的快乐。
快乐是需要我们用心去体会的,去感受的,当你在帮助别人后得到的那种快乐是不言而喻的,是说不出来的那种兴奋,这份快乐也比爸妈的一次物质奖励要来的实惠的多。
科学证明,一个快乐的人,和一个整天哀伤的人,两个人的寿命和年轻程度是完全不一样的,快乐没有忧愁,没有烦恼,哀愁代表着你的生活不如意,心情极差,整天埋怨这个世界的不公平,两者有两个完全不同的概念,相反如果你整天面带微笑,年轻的心态加上年轻的心,当然人也会越活越年轻,越来越有朝气,哀愁的人呢?痛苦的生活会断绝掉活下去的勇气,每天处在困境之中。
快乐说简既简,说易既易,其实快乐完全是需要你在生活中去摸索去发现的。
六年级快乐生活作文 篇4
快乐是什么?快乐就是一颗颗光滑圆润的珍珠,一节节的串起来的,最后变成了一个美好的回忆。
我有一个幽默风趣的爸爸,他喜欢看诗歌,看书……,我有一个勤劳的妈妈,她每天早上都起来很早,把家里打扫的干干净净,还有一个可爱的我,每天都喜欢耍小聪明。
记得有一次,我们全家人第一次来到“金鸡湖”。走进大门,就看见了一棵高大的树木,看上去精神饱满,亭亭玉立,想一个巨人,上面挂满了彩色的纸条,多想天女洒下的丝绸,在微风中轻轻飘荡,好像在迎接客人。于是,我们心动了,就让旁边一位好心的大姐姐,帮我们拍张全家照,留个影,作为纪念。
听说这里的摩天轮最为著名,早就名扬海外,今天,我们专门儿来享受享受这滋味。它高约几百米,相当关于几十层高的摩天大厦,它用数万根铁组成的,看上去真雄伟。这时,我们迫不及待地坐在上面,里面开着空调,放着电视,多潇洒,多幸福啊!他转的速度非常慢,平均每分钟约转75度,坐在上面急死了,真想跳下去,这是,爸爸说:“别想这些歪脑筋,我来给你们讲‘小巴狗’和‘小红孩’这两首民谣,是这两首民谣培养我长大的,给我留下了深刻的映象。”我和妈妈听了,连忙齐声鼓掌,啧啧赞叹,边吃边听:
“小巴狗,上南山,割荆条,编簸篮。称大米,做干饭,老头吃,老妈妈看,急得小狗啃锅沿。小狗小狗你别急,剩了锅粑是你的。
小巴狗,上南山,走到路上断盘缠(路费)。卖公鸡,肯打鸣;卖草(母)鸡,肯下蛋;卖孩子,怪可怜;卖老婆,不值两斤红芋(蕃薯)钱。
小巴狗,带铃铛,恍郎恍郎到集上,买三包子,俩麻糖,拿回家中孝顺娘,俺娘说俺是孝郎。
小巴狗,带铃铛,滴喽晃郎到集上,打个滚儿,拾俩钱儿,买个媳妇带俩孩儿,一个叫抬筐儿,一个叫挎篮儿。
小巴狗,你看家,我上南山采红花,一棵红花没采了,小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么?咬亲家。亲家亲家你坐下,听我说说你那闺女好邋遢,叫她去做饭,她在锅底下烧鸡蛋;叫她去刷锅,她在锅里洗裹脚(缠脚布);叫她去磨面,里一半,外一半,抛抛撒撒一大片;叫她去下地(到田干活),她在地头唱大戏,又是梆子腔,又是柳子戏,你说可气不可气?”
“小红孩,骑红马,一气跑到丈人家。大舅子扯,二舅子拉,拉拉扯扯进了家;先吸烟,后喝茶,一家人口都见啦,就是没见俺家的她。风吹楼门看见啦,瓜子脸,青头发,上穿绫罗下穿纱。回到家中对娘说,八月中秋去娶她。”童谣朗诵完了,摩天轮也转完了,我和妈妈齐声鼓掌,啧啧赞叹:“好诗!好诗!爸爸真是天才。”爸爸听了,心里暖洋洋的,真是开心。
太阳西下,它染红了天空,照耀了大地,我们怀着崇敬的心情,依依不舍的离开了。坐在爸爸的车子上,我还要看看那雄伟的摩天轮,还要回忆刚才那开心的一幕,表达了我对金鸡湖的喜爱之情,给我们生活带来了乐趣。
六年级快乐生活作文 篇5
让每一天都过得快乐,就是让自己的一生都快乐。
——题记
生活并不需要名气,有时,平淡的生活也足以让人快乐一生。
盛夏,黄昏。残阳收敛了光芒,为天空抹上了一层忧伤。风带着阳光的馨香,轻轻地抚摸着面颊。空气凝固了,异常沉重。整片世界冷冷清清。
漫步在竹林里,我的内心始终焦虑不安,忧心忡忡地思考着接近而来的大赛。烦懑间,看到一道美丽的风景出现在眼前:在散步的人群中,一对穿着平淡的夫妻手牵着手,脸上满是幸福。
可走近一看,我心中一震:那对夫妻竟然是盲人。无法想象,一辈子都看不见东西是什么感觉。他们兴许是走累了,摸索着坐上了一张长椅。我也不知出于什么目的,就这样走过去和他们闲聊了起来……
告别那对夫妇,我的心情瞬间明亮了起来。
林间,阳光和蔼地抚摸着繁茂的竹叶。青竹数里,绿色汹涌。竹叶又“飒飒飒”地奏响了欢乐的歌。歌声优美,沁人心脾。就在暮色中,我知道参加比赛只是为了出名,而最美好的,是生活。平平淡淡地生活,也会有属于自己的快乐。
是啊,我们不要奢望世间所有的阳光都照在自己身上,不妨可以试着放松自己的心情,享受平淡中的宁静。正如葛利亚所说:“宁可清贫自乐,不可浊富多忧。”
残阳依然释放着嫣红的光彩,风在清脆间飒飒地清唱,仿若一台留声机,诉说着刚刚盲人叔叔的话语:“当你学会平淡地生活着,你就会拥有一个平静的心灵。”
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