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四季小学六年级作文

时间:2022-03-04 20:27:06 六年级 我要投稿

四季小学六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四季小学六年级作文,欢迎阅读与收藏。

四季小学六年级作文

四季小学六年级作文1

  冬季的刺骨的寒风又一次吹在了我的脸上,我冻得直哆嗦,想起了温暖的夏天,有想起了我的家乡,还想起了家乡四季的风……

  春季的风

  “让我们一起去玩吧!”小伙伴们来找我玩,我们一起攀上了小时候我们认为的“险峰”,我们站在山顶上,感受着春天的美好。温柔的春风抚摸着我们的脸,我们闭上了眼睛,感受着这春风,在春风的吹拂下,我们在草地上嬉戏、打闹、玩耍,快乐留在我们的心里,笑容挂在我们的脸上,春天的风:是温柔的。

  夏季的风

  猛烈的阳光直射到大地上,整个世界仿佛都在一个蒸笼里面,豆大的汗珠时不时的从我们的肌肤中流露出来,我们都汗流浃背。咬着一根根冰棍体会着那些凉爽,虽然只是一眨眼的凉爽。这时,夏季的风想我们吹来,犹如雪中送炭般来的及时,我们细细体会着,夏季的风:是凉爽的。

  秋季的风

  秋风吹过了,我们闻到了果树的芳香,我和我的小伙伴们都迫不及待的跑进家乡的果树林里,像猴一般的窜上了树,左顾右盼,寻找着我们的战利品。秋风一吹,我们的肚子又响了起来,秋季的风:是带着果香的。

  冬季的风

  在屋子外面,呼啸的寒风在房屋外肆虐着,带来了一个个皎洁的天地,使得人不想破坏这美好的场景,我们几个小伙伴们在屋外打雪仗,冬季的刺骨的寒风打在我们的脸上,想一根根银针扎在我们的脸上。冬季的风:是刺骨的。

  四季的风,是各不相同的,给我们带来的也是不同的,可对我们来说,家乡四季的风都是美好的,我又想起了……

四季小学六年级作文2

  我是四季风,我多变,可以变成春风、秋风、寒风,还能变成热乎乎的风,因此,春夏秋冬,都少不了我。

  春天,我就是春风。我走到柳树面前,叫醒它:“柳树,柳树,春天来了,你也该醒了吧?”柳树回答:“哦!春天来了!我也该换身儿衣裳了。”说完,它就换上了一身薄薄的,翠绿的衣裳。我走到迎春花的家,召唤它:“迎春花,迎春花!春天来了,你也该瞧瞧外边儿的景色了吧?”迎春花回答:“噢!春天来了!我要打扮打扮了!”

  夏天,我是“热乎乎”的风,我飞到荷花池,推推荷花:荷花,荷花!现在夏天正到,你是不是得开啦?荷花回答:“喔!夏天到了,我也该让人们看到我了。”我又去找柳树:“柳树,柳树!现在是夏天了,你又要换衣服了。”柳树回答:“对!对!我又该换了!”于是,柳树又换上了一件墨绿的衣裳。

  秋天,我是秋风。我去看望枫树,建议它:“大家都说你穿红色的衣服最好看,你不如穿红衣服吧!”枫树说:“谢谢!我这就去换。”枫树一会儿就换好了,换了一套艳红色的小礼服。我跑到雨那里,对它说:“雨,现在已经入秋了,你下去看看吧!”雨,就下去了,渐渐地还交了不少朋友呢!”

  冬天,我又成了寒风。我冲下去,围着人们一圈圈地转,警告人们,冬天来了!穿暖和些!别冻着!人们,就在毛衣外,套上了小棉袄。我又飞到雪那边儿,提醒它:“雪,你看地上,所有的植物、土地,都快冻坏了,你还不快下去给它们做些棉被子?”雪回答:“是呀,它们都冻着了,我得去给它们做些避寒的东西!”说完,它就下去做被子了。

  我是一阵四季风,多变的四季风,春,夏,秋,冬,都少不了我。

四季小学六年级作文3

  “啦啦啦,冬爷爷再见!”春妹妹是四季中最小的一个妹妹。她活泼、可爱、善良。

  春妹妹以轰隆的雷声做伴奏,以她踏着雷电的节奏春天,她以天空为舞台以雷电为伴奏,以云朵为舞鞋,以太阳为灯光,以小草为观众,以雨点为舞伴,以风儿为舞裙,在翩翩起舞。披着绿色的纱裙,为人类带来绿色的希望。凡是她走过的地方,都变得生机勃勃:她淌过结冰的小溪,小溪便哗啦啦地唱起了歌;她走过的路,芳香四溢地花朵把旁边的小草都给灌醉了;她跳过一朵白云,顿时晴空万里,风和日丽;她她哈哈大笑,冬眠的小动物们起床了,远方的鸟儿听到了召唤回来了。

  春妹妹给农民伯伯们带来了新的希望。春天生机怏然,正适合植物的生长,种子弟弟们争先恐后地从芳香松软的泥土中探出了小脑袋,东张西望,想把这个世界看个够。

  “春雨贵如油”。春雨真是珍贵,带有生命的色彩,整个世界在绵绵春雨中,慢慢地苏醒……

  小朋友们在草地上蹦蹦跳跳,一边放风筝,一边享受和煦的阳光,享受清新的空气,享受美丽的风景,享受春天的魅力。

  葱绿的小草铺成了绿地毯,飘舞的柳絮像漫天飞舞的蒲公英,美丽的花朵把春天装饰得五彩缤纷,种子仿佛被施了魔法茁壮成长……

  “让开,让开!”远处传来一阵喊声。

四季小学六年级作文4

  一年四季,春夏秋冬,每个季节都是那么美丽,每个季节都是那么独特,如梦的四季作文。它们用不同的风姿向大地展现不同的风采。
  春天是个热闹的季节。许多花儿像赶集似的,争先恐后的竞相开放:白色的梨花,粉色的桃花,黄色的迎春花......空气中散发一阵阵沁人心鼻的花香,引来了一群群美丽的蝴蝶,世界成了花的海洋。小草也不甘落后,从潮湿的泥土里探出小脑袋,给大地披上了一件绿色的衣裳,一阵风吹来小草在风姑娘的带领下翩翩起舞。小燕子从南方飞回来了,它们一会儿掠过水面,一会儿飞上天空,好不快活。有些小燕子飞累了就到休息站里休息——电线杆,看!它们站在那上面真像一个五线谱,谱出一曲快活的春天之歌。
  夏天是个炎热的季节。火红的太阳晒得大地直冒烟。知了在树上叫着:“热啊,热啊!”波光粼粼的河水诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧蓝的河水里尽情玩耍。树荫是夏天乘凉的好地方,老人们常在树荫下下棋,树荫下时不时传出一阵阵笑声
  秋天是个丰收的季节。一片片树叶纷纷扬扬的飘落下来,犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,不一会儿就给大地盖上了一层厚厚的棉被。庄稼地里果实累累,黄灿灿的稻谷压弯了腰,红通通的高粱像喝了酒似的脸涨得红红的,玉米饱胀得似乎要爆开来。
  冬天是个银色的季节。地上,树上,屋顶上......都是白茫茫的一片,成了银装素裹的世界。孩子们争先恐后地冲出家门,原本寂静的雪地一下子热闹起来,他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的投雪球......俗话说:瑞雪兆丰年,冬天寄托了对未来美好的向往。
  我爱这如诗如画的四季。

四季小学六年级作文5

  春天是万物复苏的季节。春风呼呼地吹着,小草冒出了脑袋,微笑地望着我们;柳树摇曳着婀娜多姿的柳条,似乎在向人们招手;大树爷爷也抖动着树叶,摆动着树枝,贪婪地吮吸着大自然的乳汁。燕子从南方飞了回来,鸟儿在树上唱着欢乐的歌谣,似乎有无穷的喜悦要和大自然分享。

  总之,春天里的一切都显得生机勃勃。夏天夏天是暑气四溢的季节。在这炎热的夏季里,人们依然在大汗淋漓的工作着、学习着,这天气似乎要把人烤熟一般,让那如下雨般的汗水,在人们身上到处乱窜。蚊子也被逼急了,把人们身上咬出了一个个圆鼓鼓的小球。如果在这个时候,能在空调房里呆上一整天,吃着美味的冰激凌,该有多么的惬意呀!秋天秋天是果实丰收的季节。农民伯伯开始了一征季的忙碌:摘葡萄、收谷子、采蘑菇、一整天下来,好似又回到了夏天,汗流浃背、气喘吁吁的。这时如果有一阵的季节秋风吹来,拂过脸颊,这种感觉是多么的凉爽呀!路边浓浓的桂花香飘过来,似奶香般浓郁,又像泉水般清甜,弥漫在农田里。若与路旁已凋谢的树叶相比,不是显得更加可贵吗?

  冬天是寒气逼人的季节。人们不得已穿上了棉袄,把自己裹得像个粽子似的。寒风拍打在脸上,把人们的脸冻得皱巴巴的,好似折过的旧纸张一般。虽然天气那么寒冷,但梅花却依然傲放于枝头。这暗香疏影的梅花,使我想等到了晚唐著名的作家李商隐的《十一月中旬至扶风界见梅花》:匝路亭亭艳,非时袅袅香。素娥惟与月,青女不饶霜。赠远虚盈手,伤离适断肠。为谁成早秀?不待作年芳。这就是美丽的四季,截然不同的四季!

四季小学六年级作文6

  我的家乡有迷人的四季:桃红柳绿的春天;枝繁叶茂的夏天;硕果累累的秋天;大雪纷飞的冬天。

  春天,春姑娘给大地染上了绿装。草地上盛开着五颜六色的小野花。你看,那树木上面长出的小嫩芽,多么像是一串串绿色的珍珠啊!一块块碧绿的小草像是一块块碧绿的地毯;小鱼欢快地跳出河面;柳树在春风里尽情地舒展着自己的`腰身,它那柔嫩的枝条在春风里尽情荡漾,绿树红花形成了一幅美丽的山水画。

  夏天,树森长得真茂盛。你看那树木的叶子比春天的树木的叶子显得越发的绿,并且一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙。一阵风吹来,池塘里那出污泥而不染的荷花像是一位亭亭玉立的少女在尽情舞蹈。还有的大松树在太阳光照射出渗出了厚厚的松脂,散发出一阵阵松脂的香味。

  秋天,秋姑娘给大地披上了一层金装。成群结队的大雁往南飞去。枫叶是那么红,好似火一样。一阵风吹来,树叶纷纷落下,像是一群群翩翩起舞的黄蝴蝶。地上铺上了层层“金子”。桂花也开了,如果你站在桂花树下面会使你陶醉在桂花的香味中。田野里等待收获的稻子好似一片金黄色的大海。一阵风吹来,泛起一排排金色的浪花。

  冬天,一场瑞雪过后,使万里江山变成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的冰条儿,像是一朵朵洁白晶莹的白菊傲雪怒放;屋檐下挂满了亮晶晶的银条儿,雪球儿。一阵风吹来,玉屑似的雪末儿随风飘扬;挺拔的松树上结满了树挂,洁白晶莹,就像披上了华丽的银装。小孩们戴着手套,围着围巾在雪地里掷雪球,堆雪人,打雪仗,他们玩得多么开心呀!

  这就是我家乡的四季,虽然不富饶,但是也有它的独特风格。

四季小学六年级作文7

  在这个四季更替的世界,有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢炎热无比的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢大雪纷飞的冬天。四季不同,给人的美也会不同。

  春天,“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”用这一句话来形容春天再合适不过了。春风拂面,好像妈妈温暖的手抚摸着我的脸。迎春花好像花姑娘一样迎接春天的到来,送走了冬天。燕子飞来了,在这里搭窝筑巢,嬉戏玩耍。春天是个放风筝的好季节。你看,天上的风筝有老鹰的、有燕子的、还有超人的。孩子们玩得可高兴了,他们互相追逐打闹,好像春天的孩子。

  有一天,我看到莲花开了,天气慢慢变热,树上的蝉开始不停地叫着:“知了,知了······”青蛙也在荷叶上边唱起了歌。我还去了游泳馆,游泳馆的人可多了,我在深水区游来游去,在这炎热的夏天游泳可真爽。游完泳之后吃了冰棍,凉凉的,真消暑。

  秋天到了,瓜果飘香,秋高气爽。秋天是金色的季节,也是丰收的季节。树上的叶子开始变黄,不再是绿色。动物们储藏着过冬的粮食,准备迎接冬天的到来。蚂蚁互相搬东西,灰熊吃的一身肥油,都是准备冬天的到来。

  冬爷爷终于来了,有的动物开始冬眠了。鹅毛大雪下了下来,大雪纷飞。树上落满了雪,像盛开的梨花,梅花开了,粉红色的,可真漂亮。我们都去堆雪人,打雪仗。冬天虽然寒冷,但我爱它的洁白。

  四季景色不同,各有各的美,所以给我的感受也不同,我爱四季!

四季小学六年级作文8

  四季,是四位各具风韵的演员,在大自然这美丽的舞台上表演着各自的绝招。春,是一位独具个性的的少女。她轻轻地吹一口气,柳树梢就冒出了新芽;小草偷偷地从土里钻出来,揉一揉惺忪的睡眼,好奇地望着蓬勃的大地;野花也伸一伸懒腰,做一做早操,在小草的衬托下,她们更加美丽。这一番美景用“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”来形容,也不为过啊!

  夏,是一位意气风发的少年。他喜欢在田间奔跑,把绿草拔高,让野花绽放。酷暑之中,泡一壶绿茶,坐在池塘边,无疑是一种享受,这样更可以欣赏到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。但“夏”毕竟不是“四季”这场舞台剧的主角,他不久就被秋风赶跑了。

  秋,是一位闭月羞花的姑娘。她最喜欢的颜色是金黄色,秋风一吹大地变得金黄一片。在农民的眼里,秋又是喜庆和丰收的季节,正所谓“春种一粒栗,秋收万颗子”,所以秋又是一个繁忙的季节。

  冬,是一个爱干净的小孩儿,他常常把自己打扮的白白净净的,不留一点污秽。“雪”和“梅”是“冬”衣服上重要的点缀,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,看来,他们俩也斗争不断啊!

  祝愿“四季”这四位优秀的演员的舞台剧越演越好,也盼望作为人类的我们能更加热爱大自然,爱护大自然。

四季小学六年级作文9

  四季的美五彩斑斓的大自然是美妙奇幻而又可爱的,大自然是美的表达,美得传递。’大自然他让花儿尽情舒展,让树木枝繁叶茂,让草儿茁壮成长,四季在他的衬托下也更是宜人。夏天,郁郁葱葱得树好像一个个守卫战士,鸟儿在枝头唱着婉转的歌曲,池塘的荷花开了,他们微微探出头,似一个个出水芙蓉的少女尽显风姿,我这是也真想变成一只荷花与他们共同快乐,边上那几只不起眼的荷花仿佛从精神上已经‘菊老荷枯’,但却显得格外美丽。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步姗姗而来,温暖的天气中夹杂着桂花的气味,火红的枫叶,这时也抱成一团燃烧着,好像一团大红云,秋天到处都是丰收的景象,充满了花果香,我仿佛沉迷于其中久久不能忘返,令人心旷神怡。冬天雪是最大的特征;忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  初冬向一位高贵的公主,舞动着他那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风,冬天让万物进入死寂期,留给人们满眼疲惫。其实我最向往热爱的还是蓬勃的春天,是万物的欢悦时期,春天充满希望,草儿发芽了,花儿开放了,鸟儿欢乐了,天空明朗了,让人陶醉,我喜爱春天,因为春天可以奋发我的精神,醉在春天中,有一种享受的温暖和快乐,飘在春天的杨絮柳花,绵软丝柔,荡漾着远去’大自然我爱你的一切。

四季小学六年级作文10

  我的家乡位于贵州六盘水的一个小乡村,那是一个美丽的地方。

  春姑娘来了,它踏着轻盈的脚步给家乡换上了一件新衣,柳树上刚刚展开带绿色的嫩绿色的嫩叶的柳丝,而松柏仍然精神抖擞地挺立着,各种桃花也开了,一簇簇一朵朵,粉红的,白的……等等,漂亮极了,春天是绚丽多彩的。

  夏天到了,夜幕悄悄的来临了,仰望天空满天的星星淘气的眨着眼睛,月亮像一位害羞的姑娘,害羞的一头扎进了云堆里,不一会又大步流星的走了出来,树上的蝉叫个不停娇小的花朵发出透人的芳香,扑鼻而来,花朵们也再不害羞了,抬起了头,临听这蝉虫们的音乐舞会。

  秋天的变化可真大啊!天气渐渐变冷了,人们都穿上了薄毛衣;树叶也都换上了颜色各异的衣服,梧桐树的叶子也换上了黄色的夹克。就连那小巧玲珑的杨树也不甘示弱的换上了淡黄色的T恤,不紧紧是这些呢,秋天又是一个丰收的季节,果园里农民伯伯笑开了颜,看着这些自己种成熟的果儿,心理不禁美滋滋的。

  送走了秋姑娘,冬姑娘悄悄的来了,冬天一到,树木、花草、马路,屋顶都穿上了一件白衬衫,人们都穿着厚厚的棉衣,在家中带着谁也不想上街,只是偶尔看到几个小朋友冒着风雪出来打雪仗,但对于家乡的人来说都希望冬姑娘快点离开,因为之后,又是一个春暖花开的季节。

  家乡的四季真美丽啊!

四季小学六年级作文11

  无论是鸟语花香的春天,还是生机昂然的夏天,或是硕果累累的秋天,还是银妆素裹的冬天,我都喜欢,因为每个季节都有它的魅力。

  春姑娘迈着她那轻盈的步伐走来了,小草发芽了,小树们也吐出了嫩绿的叶子,小河上的冰快融化了,随着山上流下的雪水漂到远方.农民伯伯开始耕种了……..春天对于人们来说是新的开始,一年的开端;对于农民伯伯来说是一年的希望;对于我们学生来说是播种信心和决心的季节。

  夏姐姐轻轻的走了过来,山上的野花都开了。夏天似火的骄阳,镶嵌在蔚蓝的天上,散播着无限热情。夏天,我们播种的信心和决心开花了,也可以说有一点收获了。

  秋季的天使穿着秋雪凉衫,悄然到来了。这时地面上到处是枯枝败叶。小草好像禁不住秋风的考验弯下了腰。树上那硕果累累的果实,使人们垂涎欲滴。金秋是灿烂的季节、喜悦的季节、丰收的季节。我们播种的信心和决心在这个金色的季节收获了。

  寒风凛冽,冬天的精灵们也飘飘洒洒的来到这里,它告诉我们雪花纷飞的严冬到来了,这时可谓是“千里冰封,万里雪飘;山如玉簇,林似银装”的美景。冬天,坚强不屈的梅花竞相开放。冬天可以说是一个坚强的季节。

  一年四季,各有各自的特点,各有各自的魅力,我爱它们。

四季小学六年级作文12

  逢季必有色季花,季季花开不同色,若问路人何处是?

  满堂开尽艳迷人。

  春,是美丽宜人的季节。在春风中,花木成长,在春风中,

  唤醒大地。每当春来时,桃花漫漫地力绽枝头,放落飞花,见片片彩花争其斗艳,春季,给人享受的感觉,令人飘仙于花海一样。随风卷尘埃,冬褪去,春让万物复苏,吹开漫山遍野的花,吹红了漫朵花。若舞于花海中,必醉烂其中,漫花飞溅于心中,欣悦大好,或有琴声飘飞于田园。田色艳彩飞林间,鸟鸣声声不停息,飞花红尘倾一笑。化作红泥乱飞花,护花落飞春之笑。

  夏,烈阳高照肆火热,漫出飞花惊山鸟,荡走在林中,漫漫飘飘,飞花朵朵,烂漫在水中墙头,当我们正享受着无穷乐趣时,田中那些农民,顶着烈日,顺着成飞,面当笑声不停息,他们缕缕汗水似雨一般垂落,我想这是夏季的农苦时期。月漫漫,停下来当空亮,照亮的星辰闪闪眨着眼睛,树上知了蝉鸣声声不停息,却使人厌烦,觉里困眠,不知道休息。

  秋,当告别了夏天的热情,秋天显得格外凄凉,悲悯。在中秋佳节时,远在他乡的人,便会泪雨不停息,靠坐凉亭中,悯悯声不停,思乡情怀愈发浓烈,泪泪衫襟欲回自己的故乡,却没有能力回去,便只能此起彼伏地飞欲哭。落下的雨点,渐起缕缕愁思。

  冬,雪白漫枝飞花落,满雪飞头落飞花。冬天白皑皑的大雪,凄凉苍白,渐渐地,悲凉之情便漫上心头,作一只苦离的大鸟,唯有这样,才能解愁思,漫心苦丝无人去诉说,只有漫漫大地,才能永久陪伴,当冬日里的阳光,照到我身上,一扫昨夜的阴霾,获得明身的欢乐。若是飞鸟降临你的窗台,你这一天都会变得无比幸运,作沉寂静的大雪,在这一刻,变成漫飞舞的花朵,飘在冬日阳光之下。这是一年四季的貌样……

四季小学六年级作文13

  在雨中赏雨,那也有诗意嘞!"哗啦啦"地下着,那是天空妈妈的泪水,饱含着不同的情……

  春天的雨,是温柔的。细细柔柔的雨花儿打到脸蛋上,凉丝丝的。从小,我就喜欢站在雨中,在雨中奔跑、蹦跳,在水坑里使劲踩上一脚,水花四溅,鞋子湿了,裤角湿了,衣服湿了……脸蛋儿,也被天空妈妈滋润着。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”雨淅淅沥沥地下……

  夏天的雨,是美妙的。雨不停地打落在地上,给大地爸爸清除一天的炎热与疲倦,抚摸着一株株小草,装点着一朵朵花骨朵儿,哺育着一颗颗未长大的麦穗儿……在夏雨中,我会像个疯子似的,周围的一切都如空气般,无影无踪。

  秋天的雨,是浪漫的.秋姑娘伴着天空妈妈给予我们的洗礼,一丝丝清凉凉的雨扑面而来,真爽!真美!真浪漫!秋雨如此善解人意,它,是果树收获的象征,是麦穗收割的意欲,是枫叶变红的节奏……在秋雨中奔跑,无拘无束,与其他季节的雨不一样,它,令人豪放,令人快乐,令人喜笑颜开,秋雨,是所有季节中最美、最有诗意的了……

  冬天的雨,是优雅的。小雨“淅沥”地下着,它,如母亲般,滋润着腊梅,花香飘逸,即使在屋里,也能闻到它那沁人心脾的芳香,冬雨中,带着它那独特的气味。有时,我会在冬雨中漫步,不打伞,不戴帽,任雨把我淋得湿漉漉的。

  秋雨的浪漫,春雨的温柔,夏雨的美妙,冬雨的优雅,滋润着我的心,湿透了我的心……雨,是我的伙伴,好伙伴。

四季小学六年级作文14

  一年有四个季节,春、夏、秋、冬。春天,是充满生机的日子;夏天,是太阳工作最繁忙的时候;秋天,是枫叶离开家的季节;冬天,是雪花玩得最开心的时刻。

  不知不觉中,光秃秃的地面多了一群绿色的小东西;树上,嫩绿的叶子又闯入了人们的眼帘;空中,细细的雨丝飘落下来。“叽叽喳喳……”鸟儿又开始欢唱;“嗡嗡……”蜜蜂在花丛中萦绕。啊,春天来了!春风吹醒了一切有生命的东西,大地又繁忙了起来。田野、树林、公园、草地……处处都布满了春天的色彩,处处都传递着春天的讯息。

  渐渐地,太阳加大了它的工作量,天气热起来了。知了也上班了,停在树干上不停地叫唤。夏天悄悄地来到了人间,它蹑手蹑脚地来了,似乎想给人们一个“惊喜”。在炎热的夏天里,风姑娘最受人们欢迎了。当你在操场上玩得满头大汗时,当你在田地里劳动时,风姑娘便来了,用凉丝丝的袖子擦去你脸上的汗水。

  当你看到地上有了几片金黄色的落叶,当你发觉太阳变得害羞了,秋天也就来了。你听,这是落叶的声音;你闻,这是桂花的香味儿;你看,这是秋天的颜色!田野里金灿灿的一片,原来是庄稼丰收了。瞧!小麦、水稻、高粱……看着农民们那欢喜的样子,不用问也知道,今年一定大丰收了!

  冬天带来了寒冷,也带来了美丽的雪景。这时候,风姑娘可不受人们欢迎了。那么冷的天,再刮上几股大风,那还不把人冻坏了呀!小孩子最喜欢冬天了。因为在冬天里,很有可能会下雪。一下雪,孩子们就在雪地上打雪仗、滑雪、堆雪人……玩得好不开心!农民们也喜欢下雪,俗话说得好:“瑞雪兆丰年。”把庄稼铺上一层厚棉被,让它们好好睡一觉,这样来年精力才能充沛嘛!

  啊!美丽的四季!我爱你!

四季小学六年级作文15

  一年有四季,各不相同。生机勃勃的春、骄阳似火的夏、硕果累累的秋、还有万籁俱寂的冬。

  春,生机勃勃。熬了一个冬天,终于迎来第一阵春风。温暖的风吹来,把花儿吹醒了,出来了,送来香。花香伴着风走向远方,蜜蜂闻到了,欢快地飞出来采蜜。草儿从土里钻小脑袋,似乎在眺望着。柳树长出了新芽,随着不知哪里吹来的风,轻轻摆动着。

  夏,骄阳似火。春走了,夏天来了。刚到七月,我便感到百般难受,似乎在火炉哭里。蚊子和害虫倾巢而出。一晚上就不知被盯了几个包。一个热浪袭来,感觉像一阵阵的火,愤怒着扑向你。在太阳的烤炙下,花草水分流失,就连大树也惧怕三分。人们不听流汗,又擦去,只是空调吹出的寒气也无法消减热浪,也无法抵抗炙热的太阳。

  秋,硕果累累。果园的水果大丰收,晒了一个夏了,终于凉快些啦。苹果红彤彤的,像一个个大灯笼。金桔黄灿灿的,剥开外皮,一瓣瓣的果肉让人见了流口水,恨不得一口吞下······秋风送爽,果子的香气被秋风送去远方,枫叶红的似火,一片片飘落下来,踩在上面“咔嚓、咔嚓”的,让人心旷神怡。天空中云淡风轻,天上飘着几朵白云,湛蓝的天空中几只大雁向南飞去。

  冬,万籁俱寂。凉爽的秋走了,静静地,悄悄地,冬来了。冬,天寒地冻,天上飘下几朵雪花,渐渐积了厚雪。同学们疯了,全都出去打起了雪仗,堆起了雪人。为这寂静的冬季增添了几分色彩。北风呼啸,刺骨的寒风冲向人们,人们换上厚衣服来抵抗严寒。梅花可是一枝独秀,红色的花抵抗着严寒,尽管雪花压弯了梅花,但微风吹来,梅花抖掉身上的雪,又挺直了身躯,屹立在寒风中。

  四季是美丽的,珍惜它吧!不忘它们帶給我的幸福和快乐。

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