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再见了母校六年级作文

时间:2022-03-03 18:49:17 六年级 我要投稿

【精华】再见了母校六年级作文集锦七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的再见了母校六年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】再见了母校六年级作文集锦七篇

再见了母校六年级作文 篇1

  我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放。

  在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存! 走到操场,我不禁停止了脚步,这里,曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛;这里曾举行过校五周年庆;这里,曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛,那一幕瞬间涌上心头…… 那次是学校开“小小运动会”,我参加了接力赛跑的比赛。 赛前,我很紧张,生怕一个闪失,误了全队的成绩。后来,队员们互相鼓励,我的心情平复了一点。 比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿,腿有点抖。快到我着一棒了,我更是紧张,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起来。就在此时,我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声,对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量,让我信心倍增。 眼看接力棒就要到我手中了,我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成这些动作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他对手,如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中。 一阵微风吹来,把我拉回了现实,但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。

  母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者! 母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!” 再见了,亲爱的母校!

再见了母校六年级作文 篇2

  时间过得可真快呀!转眼间六年就这样过去了。我从一个小苗,长成一棵风吹也不会倒的小树;从一个需要妈妈呵护的小雏鹰,长成可以遨游蓝天的大鹰;从一个牙牙学语的小孩,长成说话口齿伶俐的六年级学生;从一个蹒跚学步的我们,长成跑步飞速的大孩子。我真怀念之前度过的一分一秒;我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子;我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方,带着我的思念与寄托永远的飞走了,那些怀念是不会再重现的了,过去就永远的过去了。虽然永远过去了,但它深深地印在了我的脑海之中,永不忘记!我会永远记住学校的一切一切,一棵树、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的记住。

  在小学的生活中,我经历了许许多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,还有快乐的、悲伤地,有感动与激动。我还有许许许多多话给同学和老师说。那些事虽然都已经无声无息的走了,但他们还是时常浮现在我的脑海之中,那些事我会记到永远,我是不会忘记的。

  记得那是一节语文课,我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来,我们期待着……为什么期待呢?因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”,那天晚上我写完了这篇作文之后,准备读一读这篇作文,可我忽然一想:“哎呀!这篇作文是不是写的有点不好呀!蚊子毕竟是四害之一呀!我还用蚊字的口气来说话。哎呀!这可咋办呢?老师会不会说呀!要不我重写吧!可这太晚了。辛辛苦苦,费了九牛二虎之力才写出来的。如果重新写,灵感已经没了,不会再来了,写出来的作文肯定像一堆乱草。我还是碰碰运气吧!就这样,我怀着忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢!第二天早晨我早早的到了学校。一见到班里的同学就问:“你说我写关于蚊子的行不行?”有的人说:“行呀!挺有创意的。”可还有的人说:“我觉得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎么能用它写作文呢?”听到有人说好,我心里特别高兴,而听到有人说不好,我就又发起愁来。上课了,老师让一、两个同学来读自己的作文。一会,杨老师又亲自念我的作文。这下,我心里的大石头终于落下来了。幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋,一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样开心,我的心里也像吃了蜜似的,心儿快飞出了胸膛,心里洋溢着从未有过的快乐与激动。杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴,也很欣慰。因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。我真的很高兴很高兴。

  杨老师,我一直想对您说,可一直也没有机会。趁着现在这个机会,我把我的心里话说一说吧:“杨老师。您可能觉得我是一个封闭的孩子,您错了,其实我是很活泼的,我虽然上课不爱积极回答问题,但下课我会和同学聊很多很多,从四年级开始,我就发现我在写作上有天赋,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好!您也一直鼓励我、帮助我,我在写作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您对我的谆谆教导。现在我的作文之所以这么好,那是离不开您的汗水,您的帮助与鼓励。就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我,我心里很高兴。我会一直努力向前,争取在写作上取得更大的成绩。真的,杨老师。您是我见过的最好的老师,我尊敬您、爱慕您。有同学犯错误了,您不会当场批评他,而是找他谈谈心,开导他,教育他。我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。我还祝愿您下一届的学生是听话、懂 事的好学生。愿您健健康康,万事如意。”

  我对同学们说的话也有很多:“再见了!我的伙伴们,我们在一起学习了六年,六年转眼即逝呀!我们即将就要分离了,但千万不可以忘记这些和你有福同享、有难同当的好伙伴们。我们曾是一个团结的班集体,我们为这个班级做了不少贡献。同学有困难了,我们去帮他解决;同学伤心了,我们上前去安慰她;同学受欺负了,我们却替他打抱不平!我们也曾是一个温暖的家,在家里我们团结互助。有的时候‘妈妈’不在家,但我们也是很乖很乖的,不给‘妈妈’惹一点事,很是听话。同学们,你们的路还有很长很长,需要我们一步一个脚印坚实的走下来。让那些闪闪发光的点点滴滴洒满你的人生路途,让你的路是充实的、快乐的。但愿你们的学习道路是辉煌的、是金光灿灿的。当然,我们千万不能忘记我们的母校,因为那里存放着大家美好的回忆、童年的天真。真的,假如时光能够倒流,我最希望的是回到童年,但那是不可能的。那就让记忆来帮我们完成这个无法实现的愿望吧。不要忘记陪伴你六年的好伙伴;不要忘记教导我们六年的老师;更不要忘记学习了六年的母校。不要忘记这里的一切一切。希望同学们学业有成、前途似锦。咱们,十年后再见吧。”

  小学里的事实在是太多了太多了。我离开了这个学校,但我的心并没有永远离开,我会用我的心永远记住这个美丽的校园。我希望同学好好学习,天天向上。希望老师还是那样幽默、和蔼可亲。希望学校能培养出优秀的人才。

  再见了,亲爱的母校!

再见了母校六年级作文 篇3

  六年,在不经意之间转瞬即逝,快乐与悲伤,总会融入这六年的时间长河中,汇成了不可替代的六年小学生活的点点滴滴。让人留恋地张望着。

  小学,是人生过程中第一个学习阶段,在集体中得到历练。我们有缘聚在这里,一起学习,一起游戏。大家待在这里渡过了小学六年美好的生活,是修来的缘分,显得多么的弥足珍贵。如若还有一次这样的机会,我一定会和班级里的每一位同学好好相处。

  随着日沉月落的日子,我们也一天天地成长、成熟。随着枫树上最后一片红叶被风卷落,飘落在地上。又一年逝去,离最后的分别又近了一步。

  还记得那片教学楼边的竹林吗?竹子的成长见证了我们朝夕相处的小学生活,我们也随着这些不经意的日子成长了。然而,竹子的高耸挺拔也印证了时光的流转,又有一年的美好生活要进入回忆的长河中,变成一粒一粒的充满回忆的砂砾。在人生的旅途中翻滚打磨,最终被压在记忆最珍视的地方。

  回忆里总是略带着忧伤,人们在回忆沙漏中一定隐藏着自己一段不愿提及的往事。然而伤心过了,就一定要振作积极起来,自己给自己疗伤。因为要坚信,受伤后就一定会复原。生命就是在这样一次又一次的受伤继而复原中变得更加坚强、坚韧,在痛苦挣扎后得到蜕变。

  面对时光的流转,你不要抱怨它的残忍。因为正是这六年的时间,我们之间的友谊才会变得这么牢固,才会这样情同手足。正是这六年的时光,才会使我们的童年生活变得这样快乐和无可替代。

  六年,在电光火石之间转瞬即逝,谢谢亲爱的老师和同学们在这个童年时光的美好陪伴,因为有了他们才会有这么多的美好回忆。

  在小学生活快要结束的时候,让我们珍惜这来之不易的缘分吧。因为有了它,我们才能聚在一起,一起同窗生活和学习。珍惜余下仅剩的日子便是最好的告别。

  再见了,亲爱的母校!

  再见了,敬爱的老师!

  再见了,可爱的同学们

再见了母校六年级作文 篇4

  啊,六年的时光,转瞬即逝;六年的朋友,也即将各奔东西。

  轻轻地抚一抚,那些微微泛黄的照片;静静地看一看,那些充满不舍之情的留言本;悄悄地走一走,那些曾经充满我们欢声笑语的走廊。

  啊,亲爱的母校,你的一草一木、一花一石,都见证了我们的成长;你的一砖一瓦、一角一落,都洒下了我们的欢声笑语。

  啊,亲爱的母校,今日我以您为荣,明日您以我为荣。

  再见啦,留下我们六年欢声笑语的母校;见证了我们这六年成长的母校。再见啦!

再见了母校六年级作文 篇5

  光阴似箭,岁月如梭,在小学的生活马上要结束了。蓦然回首,母校的一草一木,一砖一瓦是那么可爱。在那高大茂盛的枫树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;你还记得吗?那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;你还记得吗?在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;你还记得吗?那记载我们成长中每一个脚印的校园。

  母校为了让我们全面发展,举办了“六一赛”,同学们都积极参加,踊跃参与,老师和家长非常支持。因此,培养了许许多多有特长的同学。语言节让众多演说家有了登台的机会;语文节出现了一位位小作家,一篇篇优秀习作在语文之窗展现;数学节又涌现出许多数学小博士,同学们都纷纷赞叹他们的解题能力;科技节使小小科学家大展身手,丰富有趣的小制作、优秀的科技论文,体现了同学们的知识面;小画家们的优秀画作在美术节可有了露脸的机会,五彩缤纷的画作让我们对他们充满希望,他们一定是未来的.画家;一位位歌唱家、演奏家在音乐节为同学们献上了优美悦耳的乐声,整个校园都洋溢着歌声;体育节让运动员们一展身手,拉拉队的呐喊为他们赛出了好成绩。这么多的比赛丰富多彩,形式多样,不仅丰富了同学们的课余生活,还让同学们在枯燥的学习中增添了欢乐。亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母校,希望水丰会更美。

  再见了,我亲爱的母校!

再见了母校六年级作文 篇6

  即将告别母校,离开这养育我六年的母校,去到一个新的校园,我的心,却久久不能平静,心中充满了深深的留恋。

  再见了,母校!再见了,敬爱的母亲!我多么的不舍,每每想起即将离开您,眼前总会浮现出过往六年的种种校园生活,心中的不舍与感激便更加强烈。

  坐在大厅的地面上,眼前立即浮现出了当年一年级时刚来学校的情景。

  那天,阳光明媚,和煦的风吹拂在我的脸上,一丝丝笑容洋溢在我的脸上,我踏着轻快的步伐,走进校门,来到教室里,何老师已经在讲台上了。我有些害羞,支支吾吾地来到何老师面前。何老师,您是那么和蔼可亲,您的手,紧紧把我的手握住,我立刻感到一阵温暖从我的手中涌入心中。您轻轻的、细腻的话语,是多么有亲和力,我很快就喜欢上了这个校园,喜欢上了您这位老师。

  在操场上漫步,我的脑海中又浮现出了下课时在操场上尽情玩耍的样子。

  那时,是烈日炎炎的夏天,太阳高高地挂在万里无云的蓝蓝的天空中。在这太阳的下方,一群小学生,正开心的玩耍着,正玩着老鹰捉小鸡的游戏。

  一个人当老鹰,一个做母鸡,还有一大群小鸡呢!我就在"小鸡"群中。我们"小鸡"紧紧地跟在"母鸡"后面;"母鸡"也张开双臂努力保护"小鸡";而"老鹰"则想尽办法抓"小鸡"。只见"老鹰"一个急转身,就绕到了"母鸡"的后面,直扑"小鸡"们,"母鸡"立刻去阻挡"老鹰",猛扇翅膀,想把"老鹰"赶走。可"老鹰"实在太快了,一瞬间,"小鸡"们便像炸开了锅似的,尖叫着,四处逃窜。"老鹰"突然眼前一亮,伸出"鹰爪",一下子就抓住了一个"小鸡"。

  "小鸡"虽然被抓住了,但也不伤心,坐在一旁,"嘿嘿"地笑着,看着我们玩着,等待下一轮开始······

  现在,我就要离开这里了,我的眼前,似乎还留着六年的种种酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎还存着六年的种种气息;我的耳畔,似乎还有着六年的种种欢歌笑语。再见了,敬爱的母校!

再见了母校六年级作文 篇7

  再见了,我亲爱的母校,我在这里生活与学习了六年的母校!我站在校门口依依不舍,看到我的同学们相互拥抱,挥着手说着:“再见了,我的同学,我们永远是朋友。”我听着女孩们留恋的哭泣声,我的眼睛湿润了,我有一种生活不出的伤感。

  我拖着不舍的步伐慢慢地走在,回家的路上,走着走着,在我脑海里浮现出:一节生动的语文课,同学们聚精会神地听老师上课,不时的发出欢笑声、掌声、读书声……我路过一个小区,看到许多小孩在荡秋千,我不禁想起我在母校下课时,和同学们追逐嬉戏的样子;体育课上和同学们打篮球时,你争我抢的模样;检阅式上同学们为了集体荣誉,以最佳的姿态参加检阅。

  再见了,我亲爱的母校,我在这里生活与学习了六年的母校!

  我不舍得离开母校,更不舍得我亲爱的老师们和同学们。所有教过我的老师们那么的爱我们。当我生病时,她会像妈妈一样照顾我;当我做错事时,她会严厉的批评我;当我的成绩有了提高,她会鼓励我,让我再接再厉。再见了,我的同学们!我们一起参加某个同学生日会,那热闹的场面深深留在我的记忆深处。我们在校园嬉戏、玩耍、打闹的场面一幕幕浮现在我的眼前……

  再见了,我亲爱的母校,我在这里生活与学习了六年的母校!

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