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写景六年级作文

时间:2022-03-02 15:30:37 六年级 我要投稿

写景六年级作文【热门】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的写景六年级作文,欢迎阅读与收藏。

写景六年级作文【热门】

写景六年级作文1

  在快乐的暑假中,我有幸游览了杭州西湖那美丽的面容!最受游客喜爱的就是它了。

  站在西湖边,感受到西湖的美。西湖水平如镜,清澈见底。站在岸边,还能看见水中的鱼影呢!不知何时吹来一阵风,湖面微微泛了些涟漪,湖中的荷花也动了动。这风,好清爽!

  我最喜欢的是湖中满满的荷花。西湖的荷花跟别的地方的荷花是不同的,西湖的荷花十分饱满,艳极了!荷花的花瓣颜色也有分层。第一层也就是花瓣的最上面,是很深的桃红;第二层,是淡一点的桃红;第三层,是白色的。

  有的荷花含苞欲放,娇滴滴,羞答答的;有的荷花已经完全绽放了美丽的笑容。仿佛我自己也是其中的一朵,正等待着绽放出最美的自己。

  午饭时间到了,我坐在饭馆的玻璃前,还念念不忘的想着西湖。西湖啊!西湖!我早已被你的美貌深深地吸引住了。你让我知道了什么叫真正的水平如镜;让我知道了什么才叫真正的美丽;让我知道了什么是西湖!

  六年级:肖彩莉

写景六年级作文2

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

  黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

  雪是洁净祥瑞的像征,又向有瑞雪兆丰年的说法。可雪一直在我的眼里是静寂的,清凉的,雪中没有喧嚣,雪中也没有迷惑,雪中唯我,享受着这种安静的同时也就有了置身红尘之外的感觉。

  雨张扬,不分季节,一年之中不知令人会多生出了几起惆怅。

写景六年级作文3

  今年夏天,北京的雨格外的多。这一个月以来,多数都是阴阴沉沉的天,断断续续的雨,到处充满潮湿。

  说实话,内心极其讨厌这种让人觉得窒息般闷热的天气,老天一点都不爽快,下就下个痛快;不然就放晴到万里无云。现在的天气,反而像人的性格磨磨唧唧,一点都不爽快。

  潮湿的天气里,往往我的心情也是湿的。

  这样的天气最易惹我回忆往事,往日里内心藏得很安全的点滴都纷纷涌了出来,弄得心里七上八下,不知如何收拾才好。

  有时候,甚至想一直沉浸在这些过往里,就像一直冲动地想将自己完全浸泡在这雨里,浑身都淋透才好,洗刷掉所有的不快。

  有朋友说我是不敢面对现实,面对自己真实内心的胆小鬼。对,我就是胆小鬼。一旦伤心起来,就妄想着与世隔绝,即便听到手机持续不断地想,也装作若无其事,不闻不问。

  这时候的我,内心是脆弱的,需要平静和安慰的,实在不愿被不想听到的声音打扰。于是就任手机就这么响下去……就当我从人间蒸发,不复存在吧。

  雨,现在是晚上11点了,你还在下,你就这么下吧。太阳公公总归会来收拾你的。

写景六年级作文4

  绿色,在我们的眼中十分常见的莫过于植物了,叶子是最可体现绿色之情怀的了。

  海南的绿,是清澈动人的。叶片上面没有绒毛,没有剪影,也没有灰尘。紫外线投下的光圈在那平滑、柔嫩的叶片上无痕的绽开,欣赏它那活跃的波折光曲,幻化出一片片耀眼的金光,它让你在幻想中陶醉出与大海一样的激情!亦真亦幻,平亦无暇。海南的绿之鲜亮。

  成都的绿,是惆怅朦胧的。乌黑却不阴恶的积云下,那模糊落地而不见声的牛毛细雨,把思怨情愁幽幽地引入那点滴的绿。花不见色而谢,叶不婆娑伫立于苍茫之间。绿山如云雾,一飘而无,溪水如白练,挥洒于尽,一种忧伤悲凄之美,在那雨里绿荫处。

  锦城的绿,是沧桑浮沉的。拨开那一层层暗色的灰尘,触动那仅有的黯淡的绿,它如同那沧桑的历史封尘,将纯真浸没。如同长城足下的坎坷,默默地,用青春去迎来那暮时的`枯零。奉献深沉之美,点缀灰色城市的一抹暗绿。

  绿色之改变,是风尘之影响,也是自然之轮回,绿色同人间。从小到大,细致感受绿色,从精神中升华吧!

写景六年级作文5

  “春天在哪里呀!春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”“咕咕咕……咕咕咕……”随着小朋友和布谷鸟的欢乐的歌声,我们便知道春天将要来临了!

  “轰隆隆……轰隆隆……”又随着春雨的呼唤,我们知道春天已经来临了!

  春天到了,草地上开满了许多五彩缤纷的鲜花,也就自然少不了春雨的份啦!淘气、顽皮的春雨给大地带来了无穷无尽的喜悦和幸福。

  淘气的春雨把河面当成了画板,在河面上画圈圈;把河当成了游泳池,在里面游泳;把河面当成了滑冰场,在上面滑冰!

  淘气的春雨把柳条当成滑滑梯,在上面玩;把柳条当成荡秋千,在上面荡;把柳条当成钢丝,在上面走!

  淘气的春雨蹦蹦跳跳地,不一会儿,就跑到了花园。

  花园中的花朵们看见春雨来了,全部都迫不及待地张开花瓣,准备接受这盼望已久的洗礼!

  淘气的春雨又到了乡村的田地里,农民伯伯微笑地看着春雨,心中也放下了一块沉重的石头。春雨也欢乐的下降到田地里,让田地不再干裂,让麦子、稻子长得更好,长的更多……

  春天,春天就是四季中最美的一个季节,俗话说得好:“一年之计在于春”这句话说明了所有的东西都要在春天准备好、完成好!春天也是发生奇迹的开始!

写景六年级作文6

  乡村是寂静的,乡村是美好的,乡村的果实是甜美的,乡村的风景也是迷人的。

  今天是双休日,我去奶奶家玩,奶奶住在乡下。乡下的风景可算得上是美不胜收,只见门前一片绿油油的草坪上冒出了一些“草绅士”“花姑娘”,它们昂着头,挺着胸,给草坪添了一副生机勃勃的样子。我坐在椅子上,静静地观赏着这美好的风光。瞧那果园,里面硕硕累累,许许多多的水果成熟了。苹果立即涨红了脸,好似一个个害羞的小姑娘,躲在叶子后面不露面;一串串紫莹莹的葡萄嚷嚷着,好像说:“冷死了,快,快,给我披上一件紫袍吧!”每串葡萄都是颗粒饱满,那晶莹剔透的露珠,滑落下来,好像在玩滑滑梯,十分令人喜爱;你看,石榴树上结满又大又红的石榴,咧开一张大嘴巴,好像在报喜呢!剥开一看,呀!玛瑙似的颗粒又酸又甜。看了这些美景,我不由赞叹家乡是多么美好!

  走在田间的羊肠小道上,呼吸一口新鲜的空气,使人心旷神怡。天上的白云千变万化,有时像骏马,有时像大白兔,有时又像棉花糖……

  我爱你,美丽的乡村。

写景六年级作文7

  “苏州园林甲天下”是每个到过苏州园林的人发自内心的感受,不错,每个人都会被苏州园林的独特魅力所吸引。那一池碧水、一叠假山、一架小桥、几座亭台楼阁构成了一个个精美的园林。我,作为一个苏州人,为自己生活在历史悠久的苏州,在这个可以净化心灵的土地上茁壮成长而倍感自豪。苏州园林的代表作拙政园就验证了一切。

  拙政园是苏州最大的名园,建于元朝。一进拙政园,首先映入眼帘的就是参天的苍松翠柏,玲珑剔透的亭台楼阁。在这里人可以无忧无虑,好象回到了那个时代。走到荷花池边,正是夏日,突然一股凉风迎面而来,让人心旷神怡。水面碧波荡漾,金光闪闪,好象洒入了一把钻石。园内的假山、池水、绿树,构成了一副副动人的画面,另人目不暇接,拙政园不愧是苏州园林的精华。

  再把目光投向现代化的苏州,就说观前街好了,从街东到街西,全都呈现出一片欣欣向荣的景象:翡翠般碧绿的商场排满了街道两旁,个体商场鳞次栉比,货架上的商品琳琅满目,慕名而来的顾客摩肩接踵,人山人海,音响里播放的流行歌曲震耳欲聋。

  这是现代与古老并存,历史与时尚兼容的苏州,我爱这个变幻万千的苏州。

写景六年级作文8

  初冬,万物都静了。但是,听,那冬天的风呼呼地吹过落叶,响起一阵阵“哗哗”声;听,操场上,孩子们的欢声笑语,隐隐约约传进我们家里。白天,人们踩着黄叶,你是否听见了什么?夜晚,当你望见烟花,你是否又听见了什么?冬天,也不是那么寂静,那么忧伤的。

  当你看到银杏叶已经全部落光时,你是否摇过头、叹过气?我不会,我知道它在为明年春天做准备,用落叶的方式期待春天。

  你有没有发现,合欢长新叶子了?它们在冬天发芽,慢慢地期待着春天。它们知道,冬天已经来了,春天还会远吗?

  你是否觉得冬天很冷,人们都缩头缩脑的,一点也没意思?我可不会这么想。听,“答答答”“答答答”,这是什么身影?这是一个爱运动的叔叔,在小区里飞快地跳绳。“咔嚓”“咔嚓”,这又是什么声音?一位“拍客”从我身边走过,我才知道了这声音的来历。冬天里,人们依然热爱着生活。

  你有没有仔细观察过初冬?毛毛虫在树枝上睡觉,落叶飘过你的头顶,小鸟尖叫着从天空掠过,桂花树结了果,松鼠出来找东西吃……真的,冬天已经来了,春天还会远吗?

  对呀,春天还会远吗?

写景六年级作文9

  充满整个秋天的是一种紧张。热烈。急促的旋律。

  秋天使树上的红石榴露出了牙,使树上的柿子笑眯眯的,使树爷爷重新换装,树林里的落叶,描绘出了一幅漂亮的风景画,田野里稻子也张开大嘴笑了出来,金色占领了世界上的一切,秋风漂浮着,飞到了田野里,吹送来各种农作物的香味,给人们一种前所未有的安慰,就是因为这,人们感觉到了,秋天来到了我们身边。

  秋天的颜色是金色和橘红的,正如绘画的观点,秋之色为热的黄,如金橘,如麦浪,孕育着美好的理想。幕布渐渐拉开,美丽的秋姑娘出现在舞台中央。这美丽的姑娘用细细的手指指向大地,大地立即变的一片金黄,她又从身边那出了一个小口袋,就像变魔法似的,从口袋里蹦出了一个个水果。秋天正如书上所说的,草野在蟋蟀声中更辽阔了,溪水因枯涸见石更清冽了。那火红的石榴对着人们笑来了。

  秋天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧,你看田野中的农民,戴着笠,弯着腰,动着手,心里只有一个念头:快收。快收,收完了,金年就有一个好收成。

  但是,有些人从不理会这缤纷的秋天,只有闲情逸致的人才会喜欢这紧张的秋天,而我却要对你大声的说:秋天,我赞美你。

写景六年级作文10

  一年有春﹑夏﹑秋﹑冬四个季节,而我觉得最特别的还是夏天了,因为夏天就像是一个变化多端孩子,随时表现出不一样的性格。

  夏天是炎热的,热得狗不停的伸舌头,热得知了不停地叫着求助,热得老人和孩子们围着电扇转。整个大地在太阳火辣辣的照射下,变成了一个大火炉,让人“热不思出。”

  夏天又是多雨的,为了缓解一下夏天的闷热,夏孩子给大地捎来几片雨云,不进地降下甘雨,好像是为自己带来的炎热感到抱歉。雨后,天空变得蔚蓝,大地被冲刷得一尘不染,天气也由热变得凉爽,人们更是因此变得神清气爽。

  夏天更是快乐的,他吹来的阵阵清风,让孩子的风筝既像芝麻开花——节节高,又像长江后浪推前浪,风筝一浪更比一浪高。但更多快乐的是去戏水的孩子,海边,小溪,游泳池到处都能听到欢快的笑声。

  夏天是暴躁的,瞧着什么不顺眼,一发脾气,台风一个接一个赶来,让人防不胜防。

  啊!夏天是一个多么奇特的季节!我爱丰富多彩的夏天。

写景六年级作文11

  星期天的早晨,我独自一人到郊外去寻找秋天。

  秋天找到了,她在花园里,花园里的其它花全都枯萎了,只有五颜六色的傲菊在迎风怒放。

  秋天找到了,她在田野里,一望无际的田野人欢马叫,农民伯伯正在抢收庄稼,哦,秋天是个收获的季节。

  秋天找到了,她在天空中。一行大雁正向南方飞行,就好像放学的小学生,穿着统一的校服,站着整齐的队列走在回家的路上。身着黑色的礼服的大雁,又好像去参加一个盛大的舞会。小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着,仿佛是在告诉人们:“天凉了,请多穿些衣服吧!”

  秋天找到了,她在大树上,杨树的叶子变黄了,离开了树枝在空中飘舞,仿佛就像身着黄色裙子的少女在翩翩起舞,又好像是一只只蝴蝶自由自在地飞翔。有的树叶偷偷地落到了客车上,它想做一次免费的长途旅游。有的树叶默默地飘落到大沟里,没有人注意它,它将慢慢地氧化成肥料,为明年的小草的生长做出准备。

  秋天找到了,她在人们的衣橱里,人们把五颜六色夏装脱下来,换上了厚厚的、有些笨着的秋装。

  啊!秋天找到了,她在我们的身边,在人们的心里。

写景六年级作文12

  俗话说得好,耳听为虚,眼见为实,听别人说不如自己去感受,今天我带着满怀的好心情,来到了白水县林皋湖。 早晨,好清爽! 在途中,我看到了好多的东西:高大而陡峭的山赫然屹立,枝条细长的柳树,仿佛亭亭玉立的少年。还有高大挺拔的白杨树,它像军人一样,站在路的两旁。还有一座亭子在山上,那里花草很多,有绿的、黄的、红的…… 不知不觉中,我们就来到了白水县的林皋湖。我坐在湖边,等着爸爸。柳条和秋风正在嬉戏着。我来到河坝上,站在坝中央,望着湖面。听说,这是由林皋湖和白水河组成的,占地约一百三十万平方米。碧波荡漾,微风习习,使人心旷神怡。

  现在,我们正坐着租来的小船,游览着美丽的风景。我们第一个游赏的是金色的沙滩,而司机就是我。我快速的把船开到沙滩的边缘,岸上有金灿灿的沙滩和豪华的餐厅。突然,我看到了两只翠鸟,它们凝视着湖面,好像要准备捉鱼吃似的。

  我往回开着,静静的遐想,仿佛自己是一只翠鸟,飞上高高的蓝天,看向云和蓝天亲密接触,自由自在。

  太阳亲吻着西山,我依依不舍的离开了林皋湖。

写景六年级作文13

  我的家乡真美丽呀!

  我的家乡在秦皇岛市青龙县娄杖子镇的一个小村庄。我的家乡是一个依山靠水、风光秀丽的地方。

  在村子里,一座座房屋的墙壁都镶了瓷砖,有的洁白无瑕、有的五彩缤纷,与红花绿相映成趣,煞是美丽!村里还有很多树,有杏树,桃树还有梨树。

  在村子前,有碧绿的田野,田野里长着绿里透青的白菜。刚下过雨,白菜的叶子上就会看见很多晶莹透亮的珍珠。

  在村子后面,有一个果园。春天,春姑娘给整个果园换上了新装。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把果园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空。秋天,果园里果实累累,有酸甜可口的苹果,黄澄澄的梨,还有红彤彤的柿子等水果。

  在村子旁,有一座座连绵起伏的山峰,山上有很多树木,有许多五彩缤纷的花朵,还有很多野菜。

  在村子对面,有一条小河,河水清澈见底,可以清晰地看到河底五颜六色的小石块,各种各样的、可爱的小鱼在清澈的河水里自由自在地嬉戏玩耍着。黄昏时,劳累了一天的乡亲们都要在这里歇歇脚,让清清的河水洗去一天的疲劳。

  家乡就像一首清新雅丽的小诗,荡涤着人们的心灵;又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操。我为家乡感到自豪,我爱美丽的家乡!

写景六年级作文14

  花儿开了,草儿绿了,小河又开始静静地流动了。我们眼里的世界为什么会变成这个样呢!原来热情的春姑娘又开始给人们送礼物了。

  小草伸出了头,懒洋洋的似乎还在梦中遨游,有几丝不情愿,柳树透出了嫩绿的柳芽,而老树干依然是一副老态龙钟的样子。杏花冒出了粉色的花苞,花苞大多紧闭着,也许正在准备挑个好日子争奇斗艳呢;性急的却等不及,独自盛开在枝头,引得众人瞩目,出尽了风头。迎春花最耐不住寂寞,叶子还未长大,花苞己满了枝头。

  这是,五线谱上的音符-----燕子也等不及了,想让大家看他们的表演,一场音乐会开始了,燕子们唱响了动人的歌声,听了,好像是一首熟悉的歌,但再往下听又觉的陌生了.............表演结束了,大家鼓起了热烈掌声。

  钻进桃花深处,更是一派迷人的景象。含苞的,娇羞滴滴;努放的,玉立婷婷。那一簇簇晶莹如玉的素洁,如梦如幻,那一团团楚楚欲火燃的粉红,如诗如画。春闹桃林一树树桃花清香袭人,婀娜多姿。身临着飘逸淡雅的境界,我的心经不住芬芳的袭扰,渐渐陶醉了。

  春真是一幅美丽的画卷,春天真美..............

写景六年级作文15

  看那边,骄阳似火,小朋友们热汗淋漓,有的吃冰激凌,有的喝饮料……看来,夏天已经来了。夏天就像一个调皮的孩子,说变脸就变脸。尤其是他的精灵——小雨点儿,可爱极了。

  “沙——沙——……”窗外的雨点儿像断了线的珍珠一样滴滴答答地撒落了下来。小雨点儿,晶莹剔透,有大有小。我想,这些雨点儿精灵一定是在安慰哭泣的夏天而奏出这美妙的音乐,时而“嗒。嗒。”落地,时而被风吹得沙沙响……我听着这场美妙的音乐,情不自禁的走出了屋门,尽情地和这些精灵拥抱。嗅一嗅,我闻到了精灵们带来的大自然的芬芳气息;尝一尝,我因雨点儿的清凉从陶醉中醒来,我的心灵好像接受了洗礼,顿时变得纯洁;摸一摸,雨点儿精灵的触感是如此光滑,我仿佛看见夏天不哭了。在这美景中,他也陶醉了。空气越来越清鲜;花儿抖起精神,绽放得更加鲜艳;小草变得更绿;大树哥哥也用叶子和水珠奏起了美妙的音乐……“沙沙——沙沙——……”雨,还在下着,我,还在陶醉着……

  小雨点儿,你如此纯洁,你真的是盛夏的精灵啊!

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