【热门】六年级叙事作文集锦6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级叙事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
在宁静的夜晚，我靠在窗前，很快进入了梦乡。
“哎哟，疼死我了，咦？这是什么地方？”正当我不解的时候，来了只比我个子高的大虫子，他笑眯眯的望着我，对我说“欢迎你来到虫子国！”我很激动，也很担忧。他友好的伸出手，我也连忙递上去：“谢谢，谢谢，以后多关照！”他走后，我好奇的左瞧瞧，右望望，在这虫子国里，我呆了也不少天了，我认识很多“朋友”，他们在我困难的时候帮助我！在我伤心的时候安慰我！在我快乐的时候陪伴我！我多么幸福呀！
我们在这一天早上吃了早饭，一起到森林去玩，（说森林，也只不过是几簇绿灌丛）风儿听到了我们的笑声，也赶快加入了我们这个游戏，我感到了无比的开心与幸福！
下午，又玩了许多许多，很多游戏都是在人类世界根本无法玩的到的，也无法感受得到，原来虫子们也是快乐的！
正当我们玩的高兴，突然听到耳边有人叫我“快起床了，要不然就迟到了”
什么？这是一场梦？我边走边想，看看草丛里的虫子，还幻想自己也是一条虫子，回想了刚才那美好的回忆，怎么能忘掉呢？
六年级叙事作文 篇2
我叫黄牧，是一个四年级的学生，今年九岁。中等身材，不胖不瘦，圆圆的脑袋上理了个平头。稚气的脸上镶着一对水灵灵的大眼睛，老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到新奇似的。我性格内向，不爱言语，但一打开话匣子，总喜欢提些稀奇古怪的问题，使人无从回答。
我爱学习，爱书法，爱看书。从一年级以来，我一直担任学习委员，上课时专心听讲，积极答问。回家后，我不做完作业不吃饭，不练完书法不睡觉。因此，我从幼儿园到现在，学习成绩优秀，期期得奖，书法作品曾五次获区、市以上奖励，并吸收为全市首届少儿书法协会会员。
我又很淘气。记得有一次，我在电视剧里看到猪八戒踩西瓜皮摔更头时，我忍不住哈哈大笑，一条妙计油然而生。爸爸经常工作到晚上才回家，于是，我就在门口放了很多珠子，到了晚上八点，爸爸开门进屋，只听得“叭”的一声，我跑出来一看，爸爸头在门外，脚在门内，横躺在地上。见此情景，我忍不住哈哈大笑起来。爸爸从地上爬起来，满脸怒气，当听到了妈妈的解释后，爸爸才“阴转晴”，并夸我说：“你理论联系实际，活学活用，聪明，聪明！”
我经常问爸爸：“为什么你看爱看新闻联播而不爱看少儿节目？为什么月亮和太阳不从天上掉下来？为什么有的儿童没有钱读书？”等等，对此，爸爸给我讲了很多很多的道理，但是我还是不太清楚。每当这时，爸爸总是对我说：“你长大了就会明白的”。
其次，我也有很多弱点，我爱哭。成绩没考好我会哭；爸妈批评我我会哭；我写书法作品时一个字没写好我会哭；遇到困难时我会哭。爸爸总说我自尊心强但意志脆弱。
这就是――一个聪明、淘气又幼稚的我的自画像。这个画像一定会随着年龄和知识的增长越画越完美。
六年级叙事作文 篇3
我们从小到大经历了太多太多，但有一些东西，你...是否还记得……
爷爷奶奶的怀抱下牙牙学语；邯郸学步；在爷爷奶奶的怀抱中看美丽的山野星空，听娓娓道来让你无比温暖的音乐。这不是童年时和爷爷奶奶在一起的时光吗？星星一动不动地镶在夜空里，那么悠远，那么洁净，就像藏在秘密世界里的一个个美丽的希望。有一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界最美丽的未来，也让我们的童年充满幻想......童年和爷爷奶奶一起的甜蜜时光你是否还记得……
我们和小伙伴一起在草地上愉快地玩耍；在小溪边蹦蹦跳跳地玩水；玩累了躺在草地上吹着蒲公英，看，风吹过蒲公英那棵小小的蒲公英在空中飞舞，像风的使者，优雅、美丽。它又慢慢地向远方飞去，我们看着它，它好像越飞越快，像是在去寻找一样东西。我们注视着它，阳光温柔地洒落在它的身上，也洒在我们身上，仿佛为它镀上了一层金边，也仿佛为我们的童年洒上金粉。那蒲公英如一朵金色的小小的浮云，在它们飞去远方时也带走我们童年的酸甜苦辣……童年时和小伙伴们的`回忆你是否还记得……
当我们上小学时初入校园的兴奋；感受校园的美好；懂得学习的重要......校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵。校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。还有亲爱的同学们，他们在你伤心的时候安慰你，在你学习遇到困难时帮助你，你还能交到好朋友。当你长大的时候你一定会回味校园的各种味道……总之校园是五彩缤纷也是五味俱全的，在校园的一些事情你是否还记得……
这些你是否还记得......童年，已被遗忘了的词，再一次被唤醒出脑海。突然觉得，它是如此的可亲可敬，可圈可点，它是多么美好……
一片片凋零。迷茫的红尘，如烟的往事，像萧瑟的秋风，擎着回忆的叶子，渐行渐远……好多事情你是否还记得……
六年级叙事作文 篇4
日子过的很快，马上就要过年了！
说到过年，很多人都很高兴。小朋友可以拿到心爱的压岁钱。大朋友可以回家和家人团聚。当然，我的心里也有说不出的高兴。
农历二〇XX年十二月二十九这个神圣的日子终于到来了！这天，我和爸爸妈妈开车到乡下和公公婆婆一起过大年，当然我阿姨他们也会来。我做在回乡的路上，心里激动不已。
到来婆婆家，我看见阿姨他们已经到了，就急忙下车。那是以黄昏，看家婆婆正忙着烧年夜饭，闻见扑鼻而来的香味就知道今天的晚饭一定很丰盛。
不一会就开饭了。但在开饭之前 还有一件很重要的事——就是拜太公太婆。我们拜好太公太婆，开始“盛宴”。婆婆说；“藕是象征路路通，所以要先吃藕。”晚餐持续了一个小时才结束。
接下来，我们的任务就是等待12点钟的来临。我们一边看春节联欢晚会，一边等待。9点……10点……11点……12点！各家各户都点燃了烟花，想起来鞭炮。漂亮的烟花像一朵朵鲜艳的花朵在空中绽放。点亮了我们心中的希望！
六年级叙事作文 篇5
信任来之不易！妈妈信任我，说明她心里一直爱着我；爸爸信任我，说明他心里装着我；老师信任我，说明我有能力！
上一次，学校开展体育艺术节时，本来我已经是学校播音员的候选人了，但是老师的权力是最大的，刘老师的一句话使我感到天塌下来了！“这馨馨比莉莉还负责一些，让她们俩换一下，让馨馨来管班上的事，莉莉当播音员去。”听了这句话，我忍不住流下了眼泪。学校播音员是我梦寐以求的位置，如今我离成功只差一步，为什么这个位置却被莉莉给抢走了，我还是不服气。虽然我被换到了班上，但是我还是会尽职尽责，做到最好。
经过了这样的一则风波，我真的变了，变得没有以前那样娇气了！然而，我也赢得了诸多老师的喜爱。
还有一次，放学的时候，值日老师正在集体训话，一个人突然拍了一下我的肩膀，吓了我一跳，当我转过头去，发现原来是我们的英语老师，董老师。难道是我作业没做完吗？还是我站的不够好？唉！原来不是的，董老师开口了，“馨馨，你以后英语早自习，在讲台前面领读！”我懵了，过了一小会儿才回过神来，急忙回答道:“哦……哦，好的。”就这样一句话，使我的心久久不能平静下来。
我终于得到了信任，虽然这信任是迟到的。但是，我一定会尽职尽责，当好老师的左臂右膀。
六年级叙事作文 篇6
赏花灯，是中华民族的传统习俗。今年春节，我们全家就来到了位于长生街的九老仙都景区观赏花灯。
九老仙都风景区在各个醒目处共摆放了19组造型各异的花灯。不必提花灯璀璨绚丽的耀眼华光，也不用提花灯精巧雅致的独到造型，单是那灯名就足以让游客心旷神怡，为之暇思无限。《蝶恋花》、《梁元帝赋诗》、《天鹅湖》、《聚宝盆》等花灯从设计构思到工艺制作都暗含着九老仙都景区别具一格的匠心，展示出仙都曾经的灿烂辉煌和世外桃源的清静安宁。
在这些美丽的花灯中，我最最喜欢的就是《蝶恋花》了。《蝶恋花》由4个非常漂亮的拱门组成，上面有许多的蝴蝶和花朵造型，在花灯的衬托之下，真是引人入胜。此刻，我仿佛是一个小小的花仙子，置身于许多漂亮的蝴蝶和花之中，迟迟不肯离去。
走着走着，我们便去看看湖中舞台上的民俗表演，当看到《金龟戏蚌》时，妈妈对我说：“知道吗？在你外婆年轻的时候，每年春节都会参加划彩龙船、演蚌壳姑娘啊这样的民俗表演，这就是马山的民俗文化”。听到妈妈这样说，让我感觉十分亲切，更有点向往那时的生活。不一会儿，舞台上唱起了“马山民歌”，不禁让我想起咱们“马山民歌”还是国家级非物质文化遗产之一，顿时自豪感油然而生。
九老仙都风景区的花灯展，展出的是我们荆州深厚的文化底蕴，更满足了游客对“年”文化的精神需求。璀璨绚丽、精巧雅致的花灯，不仅照亮了九老仙都景区，更照亮了荆州人民的喜庆与祥和！
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