六年级成长作文

时间：2022-03-02 14:33:04 六年级我要投稿

精选六年级成长作文集锦9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级成长作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选六年级成长作文集锦9篇

六年级成长作文篇1

　　大人们都说我们的生活是无忧无虑的，其实，他们都说错了。人人都有烦恼，人人都是在烦恼中成长，每个人的每一次的烦恼都不一样，今天，我就把我的烦恼慢慢倾诉给大家吧！

　　自从开学以来，不必说那逆天重的学习书（工具书），就光是父母的唠叨和他们给我的压力就已经可以使我头大。越长大，烦恼越来越多，直压得我喘不过气来。时间一点一滴悄悄的溜过，转眼间，六年的小学生活要结束，即将踏入的是中学的校门，然而魔鬼般的烦恼已经临近……

　　面对即将到来的升学考试，毕业考试……各种考试，使学校的老师和家长们站到了统一战线，他们的心里好像比我们还要着急，成天还说：“孩子，考得好初中才能上个好高中，你看看南京高中竞争多激烈……为了不辜负他们，也为了自己有一个好的未来，我只好硬着头皮苦学了。

　　这不，生日过的好好地，爷爷突然过来，还说：“快来快来，大孙子，来看看，我给你带什么礼物了。”我满怀欣喜的跑了过去，一看，映入眼帘的是一本本厚厚的书，有各种《实验班》，各种《新黑马阅读》……看到这些书，我想：这下完了，别想好好活下去了，加起来一共8本了，估计觉都别想睡了。

　　爱玩是我们的天性，自由是我们的梦想，其实，我们并不是大人们想象中的那样，我们并不是轻松的，我们也有烦恼。成长的道路是坎坷的，成长的烦恼也是极其的多，我们在烦恼中成长，在烦恼中寻求快乐。

六年级成长作文篇2

　　孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其为，所以动心忍性，增益其所不能……”

　　——题记

　　随着我们一天天长大，年级一天天增高，学习的烦恼便犹如滔滔江水，源源不断地向我们涌来，大有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”之势。

　　烦恼之一

　　作业者，不亦轻乎。这学期真是太悲催了。开学已经两三周了，练习册才发到我们手中。Oh，mygod！如果按我们教学的进度，八本练习册，一共要做几百页！怎么办？办法其实很简单——补，狂补！想象着自己补作业的惨状，我马上就像霜打的茄子，蔫儿了。唉！请各位同仁动起你那有着丰富想象力的思维：一个小人儿，趴在课桌上，在日夜不停地赶作业，更悲惨的是，在吃饭时依然在兼职写作业。左手一个面包，右手一支笔，此情景何等凄苦！可怜的娃，呜呜呜~

　　烦恼之二

　　为师者，不亦慈乎。自习课之上，A君正与同桌谈笑风生。偶然一回头，却正对上窗外班主任杀气腾腾的剑眉星目。A君立即住口，熙熙攘攘的教室顿时变得鸦雀无声。班主任一脸的严肃，缓缓跨入教室，步履深沉厚重。教室中极静，静得连一根针落在地上也会令人触目惊心！这沉闷的寂静，被无数颗蠢蠢欲动的心鼓动得炽不住这寂静的时候，班主任咳嗽一声，十分威严地说：“A君，罚扫教室一周。”全班哗然，谁都想不到老班会如此“仁慈”。又是一片寂静，人人低头，个人思个人之事。

　　烦恼之三

　　学有不懂，谁人能解？我想大多数同志就会告诉我，师者，答疑解惑也。可是，当语文与数学出现矛盾，又该当如何？你可能会回答我，怎么会出现这种情况呢？就算有，也不过是沧海一粟。但事有不巧，这个沧海一粟偏偏被我遇到了。“无理数就是开方开不尽的数。”

　　这句话对吗？如果按字面意思，它不对；可是从数学方面想，它又是对的。

　　这种问题，老师也如同雾里看花，讲不清楚的，我自然也就听得不明不白的。唉，迷茫啊。

　　……

　　学习中的烦恼不胜枚举。但我相信，只要具备了乐观向上的心态，我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前，迎接灿烂美好的明天……”

六年级成长作文篇3

　　岁月之轮，年年月月转动。有些东西，似乎伴随这时间碎屑消逝。其实它一直在原点，不增不减，只是深沉罢了。父母的爱便是如此吧。我想，我并没有把它遗失在某个黄昏，它一直一直在我身旁，我也一直，一直，一直在爱中成长。

　　——题记

　　爱的第一幕：温暖

　　“爸爸妈妈，带我去上学！”

　　“当然了，快去穿校服，要迟到了。”

　　这是我一年级时家中最常听到的对话。一年级，清澈纯真。父母一直雷打不动地送我上学。每次左手牵父亲，右手牵母亲地蹦蹦跳跳地去上学，是我最幸福的时候。《宝莲灯》里沉香说：“和父母在一起就是‘幸福’”，当时的我，就是这样想的吧。

　　一年级，温暖的爱。

　　爱的第二幕：严厉

　　“妈，今天就不用送我上学了！”

　　“不行，你看雨这么大……”

六年级成长作文篇4

　　语文课上，老师给我们布置了一个特殊的任务：栽培豆子。一放学我就箭步飞奔冲进厨房，向妈妈要了一把绿豆。为了方便观察我将豆子放入了盛满清水的透明一次性杯子里。我望着这些暗绿色的小生命，心理不住祈祷：绿豆芽们，快快长大吧！

　　第二天一大早，当第一缕阳光从窗帘的缝隙潜入房间，我一个跟斗从床上跳下来，迫不及待地来到客厅看看我的绿豆芽们长大些没有。只见他们沐浴在清澈的水源中，吮吸着新鲜的空气，原本深绿色的外衣变成了淡绿色，个头比原先大了一倍。我兴奋得喊着：“妈妈，我的绿豆长个了，我的绿豆长胖了，妈妈你要记得给我的绿豆宝宝晒太阳哦。”妈妈笑着说：“瞧你开心的样。”

　　晚上放学后回家，我连饭都顾不上吃，便跑去阳台看我的绿豆宝宝。夕阳将金色的光芒洒满了整个阳台，透明的杯子里一个个绿色的豆子折射着耀眼的光芒，仿佛是翡翠般晶莹透亮。我俯下身子仔细观察，呀！豆子发芽了，原本完好的绿色豆衣仿佛被撕开了一道口子，白色的小嫩芽从裂缝中探出了小脑袋，小嫩芽正悄悄地、努力地向上钻，仿佛要跳出来看看外面的世界。看着这小小生命的成长，我心里美滋滋的。

　　又过了几天，小嫩芽聚集了所有的力量终于冲出绿色豆衣，一下子挺起了胸膛，傲然挺立。芽儿顶着两片嫩绿的叶子，像一把锃亮的剪刀，在剪刀下面有两片被一分为二的豆子。绿豆芽儿弯弯的，像一个个形态各异的音符畅游在水中。

　　看来，有耕耘就有收获呀!

六年级成长作文篇5

　　人生是一场单程旅行。一路上，或荆棘密布，或鲜花绚烂。旅程中，我们迷茫，我们无助。我们无所适从，我们得到了什么，又失去了什么。我们火来才知道，原来这就是成长的滋味。

　　从小，我就在满满的爱与关怀中长大。我是家里唯一得的孩子，父母亲视我为”掌上明珠“。只要是我想要的，他们都尽量满足。于是，小时候的我以为，只要是我想要的，它都应该是我的，直到小学三年级的时候，学校征选旗手。小小的我抬头仰望着国旗，看着大哥哥大姐姐们昂首挺胸的骄傲模样，心里满是羡慕：我也想成为一名旗手。自那以后，我每天放学会接，都在小房间里偷偷地练着正步。一周以后，学校开始了选拔，好几个老虎四旁边看着，我有点紧张，但是一周的努力让我赢得了同学羡慕的眼光和老师们赞许的眼光，我胸有成竹，以为十拿九稳。不过现实和理想直接拿总有一段无法估量的距离，我落选了。老师们说，我走得很好，但个子太小，不符合条件。

　　那一刻，我觉得气氛，觉得委屈。西欧啊西欧啊的我还是不明白，为什么个子不够就不能当旗手。我或许第一次尝到失败的滋味，有点可色。现在想来，原来那就是我成长的第一课：不是所有的事情努力了哦独有回报，但只要你努力了，尽力了，不留遗憾，就已经足够。原来成长的滋味有点苦涩。

　　长大后，上了初中，接触到更多的人群，可是一个人的住宿生活，几个人一起的宿舍，纵然偶尔可以互相帮忙，但终究你的学会独立，学会一个人生活，原来成长的滋味有点孤单。

　　现在，我是高三毕业班的一名学生。明年的高考时我们当前最大的挑战，我们生活的全部中心也都在为了它而奋斗。高三是场马拉松，比耐力比坚持，一路上，起起落落，浮浮沉沉。成绩退步时，我低落沮丧；成绩进步时，我高兴振奋，然而，此时我渐渐明白，这一切都只是过程，我们最终的战场在明年六月的考场上。一切以平常心对待就好。成绩退步时，要反思总结，找出不足，补缺补漏；成绩进步时，要戒骄戒躁，继续努力。成功是留给笑到最后的人。原来成长的滋味五味杂陈，忧苦掺半。

　　成长是没有声音的锉刀。我们在不知不觉中收获了许多，也失去了许多，可是，我始终坚信：这成长的列车总会驶向美丽的'终点。

　　那时，再回顾，成长的滋味或许甜比苦多。

六年级成长作文篇6

　　因为我们是充满活力与希望的，所以我们常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我们充满热情与向往的同时，我们也是较弱的。娇弱的我们经不起风吹雨打，经不起烈日暴晒。我们需要人们呵护、管理、培育，只有这样我们才能长成参天大树，才能结出累累硕果。而保护我们茁壮成长的，正是我们国家日益完善的法律法规。

　　十年树木，百年树人。花草树木的蓬勃生长，尚且需要阳光雨露的滋润；需要人们为它们浇水、施肥；需要人们为它们除草、捉虫，消除病害。更何况培养一代人？这需要花费更长的时间，花费更多的精力。国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承，才能江山代有才人出，才能永续繁衍、生生不息！

　　可以说不懂法的孩子是最可悲的孩子，没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们的成长不仅需要高山一般的父爱，大海一般的母爱，更需要春天般温暖的社会之爱！所以国家针对我们未成年人颁布了《未成年人保护法》。《未成年人保护法》的颁布实施赋予了我们未成年人自我保护的法律武器。但仅仅有法律的存在是不够的，我们还了解和懂得它。只有这样我们才能在自己受到危险和伤害时，知道如何才能运用法律的武器来保护自己，捍卫自己！

　　知法守法，与法同行。这是我们少年儿童健康成长的必经之路。我们不仅是小学生，更是国家的小公民、社会的小主人。我们必须做到学法、懂法、守法、用法，既保护我们自己的权益，又不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

　　我坚信，沐浴着法治的阳光，感受着社会的关爱，我们这些祖国的花朵一定能够灿烂的绽放！

六年级成长作文篇7

　　书，带我畅游知识的海洋；书，带我开启智慧的大门；书，带我攀登知识的阶梯；书，一把能击破我们心中冰海的利斧。如果你要选择一样东西来填满你的空暇时间，你会选择什么？小提琴？手风琴？钢琴……？如果是我，我会选择书。

　　我们一家对于书都是如痴如醉的。

　　爷爷爱看新闻，每天准时坐在电视机前。不过爷爷最钟情的是日新月异的报纸。每天爷爷戴着他的老花眼镜坐在院子里一边品茶，一边看报纸，不亦乐乎。一看到祖国有喜讯传来爷爷就乐得合不拢嘴，反过来听到什么噩讯，爷爷就好几天闷闷不乐。爷爷虚心好学，但是由于小时候穷，没读几年书，现在好多字不认识。每一次他读报纸时总会碰到拦路虎，一开始爷爷总是摸摸我的头，让我读给他听。可是没过几天爷爷就找到了比我更好的老师——字典。从此那本原本应该静静躺在书柜角落里的字典成了爷爷保驾护航的卫士。

　　我的奶奶像所有绍兴的老年人一样，一有空就拿出那珍藏十几年的戏曲书，对着书本咿咿呀呀的开始唱起她最为得意的曲调。不过多亏了这本书，奶奶不再忘记歌词学，而我更从奶奶的歌声中知道了很多的历史人物，比如英姿飒爽的穆桂英，精忠报国的岳飞，劈山救母的沉香等。

　　爸爸爱看杂志，每次下班回家，总是顺路带回几本。现在他的书架上已经堆积了几十本各式各样的杂志。和爸爸不同妈妈最爱看的是哲学书。由于她的这一爱好，她成了我们家的哲学家兼教育学家。每次我和姐姐犯了错，妈妈总是会搬出她的哲学大道理给我们的心灵来个彻底大扫除。不过我得感谢这些哲学书籍，因为它帮我造就了一个善解人意的妈妈，让我避免了很多皮肉之痛。

　　我和姐姐志同道合，最爱看小说。我最爱看杨红樱阿姨的书，像《假小子戴安》、《流浪狗和流浪猫》、《没有尾巴的狼》、《淘气包马小跳》……我都如饥似渴地啃过。记得一次妈妈交代我傍晚煮好饭，我爽快地答应了。恰好那时候我正在看一本名叫《非常老师》的书，里面的内容幽默风趣，发人深思。因为沉醉于书中，我早将煮饭的事情抛在脑后。傍晚，妈妈回来了。走进厨房，一摸电饭锅，冷冰冰的，揭开锅盖，顿时脸色大变，怒气匆匆地走到我的面前：“凌芳，你好像忘记了什么事情！”沉浸在书中的我大惊失色。此刻，妈妈交我煮的饭还静静的躺在米缸里呢。接下来就可想而知，我又再一次接受了心灵的洗礼。

　　我爱看书。书在我寂寞时，带我走进童话的世界，让我与公主、精灵成为朋友；在我伤心的时，它告诉我人生的坎坷，让我倍感欣慰；在我心灰意冷的时候，它让我重拾信心。

　　读书是一种享受，在授予你创作灵感的同时，也放松了我们的心情；书是新世纪孩子的精神粮食，它可以启迪智慧，开拓视野。

　　书让我明白生活中的哲理，书让我获取知识，书让我在快乐健康中成长，书更是一个个音符，谱成了我们家快乐的乐章。

六年级成长作文篇8

　　在人生的道路上，一步一个脚印，或深或浅记录着一次次成长的踪迹。每每回忆起来，都是那么令人欣慰。

　　小时候，我经常坐在妈妈的腿上，让妈妈给我讲故事。现在我长大了，而是我常常拿着小凳子坐在妈妈的身旁给她娓娓动听地讲故事。难道这不算是一种成长吗？

　　小时候，每到夜晚时，我都会急忙跑到妈妈的身边，让她来陪我睡觉，要不然我会害怕的。现在我长大了，我不再需要妈妈陪我了。每天晚上，我都会抱着我的毛绒玩具上床独自睡觉，即使看了鬼片，我也不害怕了。难道这不算是一种成长吗？

　　小时候，每当妈妈买回玩具时，我都是第一个把它拆开，而每一次总是把它弄得“支离破碎”的。现在，妈妈买回来的玩具，我还是第一个把它打开，但是我却无比地珍惜了，我不会把它弄得“缺胳膊少腿”的。难道这不算是一种成长吗？

　　小时候，妈妈常常带我去串门，每次见到那些叔叔阿姨，我的嘴就像抹了胶似的，总是张不开，不肯说一句话。而今，我见到那些叔叔阿姨，不会像以前那样害羞了，我会甜甜地叫着：“叔叔、阿姨。”难道这不算是一种成长吗？

　　小时候，我的学习成绩一直不理想，因为那时候我很调皮、淘气，不喜欢学习。渐渐地，我长大了，我体会到了学习中的乐趣，便酷爱学习了。因此，我的成绩在班级一直名列前茅，难道这不算是一种成长吗？

　　小时候，我事事都依赖妈妈。每次出门，假若妈妈不去了，我也不会去的。渐渐地，我长大了，我不再依赖妈妈了。我主动地学习，自己的事自己做，热情地帮助他人，积极地参加社会公益活动。难道这不算是一种成长吗？

　　成长，对人们来说的确是很重要的。我们要抓住时机，让自己不断地茁壮成长。这样，我们才能拥有更加美好的明天！

六年级成长作文篇9

　　悠扬的琴声在指尖滑动，音乐的精灵飞向四周。动听，多情，犹如一位少女在向人们袒露心声。

　　弹钢琴，已经成为了我的娱乐方式之一。回到家，先撇开一切作业，静静坐在钢琴前，诉说着一天的欢乐与忧伤，这一刻，只有钢琴能理解我。

　　还记得三年级时，第一次参加全市青少年钢琴比赛，我不知道钢琴比赛是什么样子，那时我的心里有些忐忑不安，生怕在比赛的时候出洋相，所以比赛过程中，我十分小心谨慎。令我自己感到吃惊的是，我在第一次比赛过程中，丝毫没有感到一点点紧张。也许是由于这个缘故，我发挥得不错，得了个三等奖。第一次就得了三等奖，我已经挺开心的了。于是，我满怀信心地参加了第二次比赛，哪知第二次因为表演不够，又得了铜奖。于是，我便总结经验，准备在下一次的比赛中得到弥补。今年五月，我参加了一个全省的比赛，比赛前，我练得比以往更认真了，也掌握了比赛的技巧。功夫不负有心人，在这次比赛中，我领回了一等奖，还代表南通市上台领了奖，那时的我真是兴奋得无以言表，从此以后，我弹起钢琴来就越来越自信了。

　　回想起我的成长经历，眼前浮现出我的老师、我的家长和我的同学……他们都是我成长的引路人；回想起我的成长经历，可谓是充满了艰辛、充满了探索和充满了快乐……这些就是我成长的滋味；回想起我的成长经历，我的内心涌动着一股暖流，那是我的欣喜、我的感谢和我的期待……它们将我引领我走向未来，去拥抱美好的明天。

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