【热门】我的理想六年级作文集锦七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的理想六年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的理想六年级作文 篇1
每个人都拥有伟大的理想，继而这个理想就像一粒“种子”，它种在我们的心中，只要我们每天都“浇水”，我相信，总有一天那一粒将会生根、发芽、开花、结果。而我的那粒种子，则是“医生种子”。
在老家，我有一个非常非常要好的姐妹，我们经常一起玩一打打闹闹，可不幸的是一一她有一种病。我曾问过她好几次是什么病，她却什么都不告诉我……每当我看见她，心里就会浮出一个念头一一长大了，我一定要做医生，给她治病！嗯嗯！！！
我清清楚楚地知道，嘴上说是不行的，我要靠我最大的努力学习，我希望我能像一匹野马冲向医生的道路。但一一我却有过好几次想放弃的时候，可是，为什么在这时会在我的脑海里跳出一个可爱的小精灵？它还说："你不能放弃，你想想你的姐妹吧！“诶，难道是上天派出的小天使吗？肯定是它把小天使派来鼓励我的，鼓励我一定要坚持！嗯嗯，对……所以，少壮不努力，老大徒伤悲，**君，你一定要坚持，就算为你的那个有重病于身的妹妹吧！嗯，我要努力了，比如说读一些医术和了解一些医疗设备吧……
理想，是灯塔，使迷途者找到人生方向；理想，是放弃者前进的动力；理想，是夜空中最亮的星……我找到了我的灯塔，你呢？我找到了使我前进那股神奇的动力，你呢？我找到了夜空中那颗属于我的星，你呢？？？
我的理想六年级作文 篇2
在我的童年里，有过许许多多的理想。看到翩翩起舞者，我想做一名舞蹈家；看到电视上有着婉转歌声的歌唱家，我又想做一名歌唱家；看到救死扶伤的医生，我立志做白衣天使。可是，当我看到当老师的妈妈上课时，我决定，我要做一名老师。
我之所以要当老师，还要从我第一次听妈妈为大哥哥大姐姐上课说起，那是我六七岁时，跟着妈妈去上课，看到妈妈左手拿着书，右手拿着粉笔，正准准教导着学生，小小的我竟也听得入了神，从那一刻起，我已经知道了我的理想。再长大一些，十二三岁时，偶然看到妈妈以前教的学生回来看望妈妈了，他们谈笑着，学生的'笑容是那么灿烂，妈妈的笑容是多么欣慰。有人说当老师累，可妈妈的笑容在告诉我再累也值得！从那以后，我要当老师的理想更坚定了。我要让更多的学生增长知识，让他们在学海中尽情遨游！
为了这个理想，我要努力奋斗，做老师没有丰富知识是不行的，我开始阅读许多课外书籍，拓展知识，从此我喜欢上了看书。光有知识还是不行的，我开始培养自己的责任感，在班级里，我学会做好带头作用。
有时，我还幻想着自己长大后给学生上课的样子，手里拿着书，亲切着教着学生，教室里传出朗朗读书声，阳光洒进教室，多么美好。
我想到老师，并不是为了名誉、也并不是为学生的回报，而是为了让学生快乐的学习，为了这个理想，我要继续努力向前走！
我的理想六年级作文 篇3
每个人都有自己的理想。有的想当军人，保家卫国；有的想当总经理，驰聘商场；有的想当宇航员，征服太空；有的想当老师，传道受业解惑。我也不例外，我也有我的理想，那就是当一名和袁隆平爷爷一样优秀的农业学家。
古话说的好：民以食为天。我之所以想要当一名农业学家，第一，是因为我从电视上、报纸上了解到我们国家土地面积辽阔，但可耕地面积却相对较少，解决不了百姓食品紧缺问题。而袁隆平爷爷研究的杂交水稻，为世界粮食安全作出了杰出贡献，增产的粮食每年为世界解决了7000万人的吃饭问题，这实在令我钦佩。第二，是因为天气越来越干旱了，庄稼产量逐年在减少，这对于农民来说无疑不是一种灾难。
我想成为农业学家，我想继袁隆平爷爷之后发明出一种二号杂交水稻的新技术。我要使它无论在什么天气下都可以播种，还可以克服干旱带来的自然灾害，而且收获的时间也是一年多次，收获的谷粒也以前更加饱满。
想要成为农业学家就要有丰富的农业知识和科学知识，用知识来改变生活，用科技来创造美好的未来。从现在开始我要制定自己的学习目标，博览群书，为早日成为优秀的农业学家而奋斗。
我的理想六年级作文 篇4
每个人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多个！如：人民教师、医生、发明家。我最大的理想就是当一名人民教师！
“教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛，点亮了别人，燃烧了自己，他把一切的青春无私的给了我们，他把自己的希望寄托给了我们，他把所有的努力又给了我们！教师的无私不差于我们的父母！如果我是一名教师，我就会把所有的精力用来讲课。批改作业，不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的教给学生。不会的话，我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度，不去糟蹋每一个国家未来的可用之才。我是教师，就会尽量去呵护学生，不让他们受到打击，如果他们是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太阳去照耀他们。如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛，燃烧自己，照耀着他们走出困境。如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞，给他们关爱，给他们温暖。为了我这个理想我会努力学习！让我的理想成为现实，让我的理想插上翅膀远航！
我的理想六年级作文 篇5
在夏末金秋的时候，就是我学习知识的时候。在果实茂密的时候，也就是我长大成人的时候。可是如果没有理想，我的人生就是一片荒凉的秋天。
理想的作用非常大，理想好像大海里的一块方向盘，好像沙漠里晒不干的小河，是你人生道路上一条直直的小路，是带你一步步走向目标的小鸟。
我的理想不是飞行员，不是工程师，不是领导，不是教师，不是导游，不是医生，不是画家，也不是文学家，而是科学家。
如果我是科学家，我就用自己的力量，仿照大炮、飞机、轮船等等的东西做出更厉害的机器，尽力让我们的国家变得更强大，让其他国家甘拜下风。
如果我是科学家，我就尽量将自己的知识利用起来，造出让人更方便使用的东西。
如果我是科学家，我就用自己聪明的大脑推理或分析，让大家一同努力，找出我国更多的名胜古迹。
我一定好好学习，用自己的力量为国效力。
我的理想六年级作文 篇6
托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”人们把成功几率大的梦想叫做理想，理想是人生导航的灯塔，它让平凡的人生变得不平凡。
每个人都有自己的理想：老师、医生、工程师、设计师……但我的理想是成为一名翻译。
每个理想的背后都会有一段故事。小时候，外爷是农村学校里的英语老师。每逢外爷上课时，我就搬一个板凳，坐在教室后面看大哥哥大姐姐上课。他们正襟危坐着，表情一丝不苟，全神贯注地盯着黑板，好像要把墙都望穿，还跟着外爷念念有词地说着我从未听过的话，什么“sleep”、“water”，奇怪极了。但这东西听起来还挺好听的，于是我一蹦一跳地跑去问外爷：“爷爷，你们在念什么啊？”
“小孩子不懂，这叫英语。”
英语？我似懂非懂。儿时的一句话竟注定了我与语言的羁绊。这一年，我五岁，一堂课成就了我与英语的“初见”。
过了几年，外爷退休了。他常常让我陪他看新闻，于是，我再一次听见电视机里的人在“叽里呱啦”地说着什么。我激动地摇着外爷的胳膊说：“爷爷，你看，那个人说的是英语呀！”
“不错，有点长进，知道这是英语了。”这一年，我七岁，开始认一些简单的单词，一个模糊的念头在悄悄酝酿着。
到了二年级，妈妈为了让我打好基础，就报了一个英语班，我也正式的跨进了英语的大门，我越发喜欢它了。那个念头清晰起来：我要当翻译！这一年，我八岁，开始苦练英语发音，总是向老师请教，纠正发音。
随着年龄的增长，我对英语的喜欢不仅没有被时间磨平，还越来越喜欢。一到英语课，我就会变得格外激动，像打了鸡血似的。这并不是空谈，而是我内心最真实的感受。为了实现自己的梦想，我可以下载一个英语跟读软件，跟着外国人读英语，改掉口音，锻炼发音。
如果说生活是一张白纸，那么理想就是彩色的画笔；如果说生活是一顿宴席，那么理想就是醇香的红酒；如果说生活是一束花朵，那么理想就是花蕊，是生活散发香气的地方。我们的自身可能是贫瘠的，但理想会将我们丰盈。
我的理想六年级作文 篇7
''沙沙沙······“这是笔尖划过纸张的声音。我热爱写作，我的理想就是当一名作家。
在六年的小学生活中，我在阅读中认识了不少作家。读他们的作品，我深深地觉得创作是一件多么有意思的事。其中，我比较喜欢的作家是杨红樱阿姨，”阳光姐姐”伍美珍和英国作家罗尔德·达尔。杨红樱阿姨的作品充满温情而不乏幽默，她笔下的淘气包马小跳，贪玩老爸给我留下了深刻的印象；“阳光姐姐”伍美珍的作品生动，真实。仿佛就发生在我的身边；罗尔德·达尔笔下的人物，动物特点鲜明，语言富含哲理，我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每当读完一篇作品，我就会抄录好词好句，并且自己的心里体会或试着仿写。不知不觉间，我得写作水平有了很大的提高。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”对于我来说，大量阅读书籍，不但使我进步，而且是我通向“作家”这个理想的阶梯。我多读一本书，便如同登上一个台阶，也就离理想更近了一步。同时，我也明白，学无止境，即使我将来成为一名作家，我也不能放弃阅读，要不断地充实自己，不断提高创作水平。
我相信，只要我坚持奋斗，坚持阅读，踏着书籍的台阶，一步一个脚印，一定回实现我的作家梦。
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