实用的我的六年级小学作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的六年级小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的六年级小学作文 篇1
我有一个爱我的妈妈，有时候像小孩子一样调皮，有时候像老虎一样严厉。有时还爱“撒谎”。
你知道为什么我说她爱“撒谎”吗？不知道吧！你听听这些事就知道了。
有一次，妈妈买了大龙虾，我很少吃也很爱吃。妈妈把虾炒了端到了桌子上，我狼吞虎咽地吃着，妈妈却在一旁看，我问妈妈为什么不吃，她说她不爱吃，我埋头又吃起来，不一会儿，只剩下一两只虾了，我吃完了，就去客厅看电视，我正看的入迷，突然口渴，我就去喝水，一出来看见妈妈正拿着馒头吃剩菜汤呢！我问妈妈不是不爱吃虾吗？妈妈却说太浪费了，不得不吃。
这是她的第一个谎言。
元宵节的时候我和妈妈去看灯。一次寒风突然吹来，我穿的衣服又少又薄，直打冷颤。妈妈把她的棉衣脱下来给了我，我问妈妈冷不冷时妈妈说她不冷，回到家妈妈就感冒了。
这是她的第二个谎言。
我现在才知道妈妈对我的爱是多么深。我爱我的妈妈！
我的六年级小学作文 篇2
但丁曾说：“世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。”哪个孩子没有听过母亲的呼唤呢？可是对于我们这样的留守儿童，想见一见母亲都难。
母亲是辛苦的。我的母亲非常辛苦，她做过染布工人，可是后来厂子倒闭，母亲被裁员了；后来，她又相继做了宾馆拖地工、洗碗工；最后终于几经周折到爸爸上班的那个厂子里去了，母亲也渐渐地从忙碌中清静下来了。
母亲是咬着牙，一步一步走过来的。记得去年的时候，母亲不知道又是去干什么活儿，竟然一不小心，把她那双布满老茧的脚给砸烂了，特别是那个大脚指，连指甲都被砸碎了。可能是为了纪念一下吧，爸爸妈妈还特地在各自的手机上拍了一张脚趾的“大照”。去年春节的时候，妈妈还特地翻了出来给我看，还语重心长地教诲我要努力学习，而我却耍小孩子脾气，用一句话来形容就是：“昔闻长者言，掩耳每不喜。”
母亲是时刻想着儿女的。我的母亲在很远的汕头工作，只是每年春节的时候才能回一趟家，一过完春节，又要马不停蹄的赶往汕头。爸爸曾想过春节时不回来的，可这一决定遭到了妈妈的强烈反对，没有什么别的原因，就是去看看那一年未见的儿女们。每一次考试完，妈妈总会在第一时间打来电话询问我的成绩，如果考得好，她就会问我要什么奖励，我每次都说要您回家。每当我说这句话时，您就哑口无言了，总会找这样或那样的借口来推托。终于，在我的软磨硬泡下，母亲终于答应让我小学毕业后去她那里玩，爸爸也准备把他们那个和别人合租的，不足十平方米的小窝换成一个可以容纳一家四口的温馨的大窝。到时候，我就可以去我这十二年来盼望许久的爸爸妈妈工作的地方了，说实话，我长这么大，还没出过常德呢。
母亲是一部写不完的书，我愿把千言万语都化作一句简单的：“母亲，我爱您！”
我的六年级小学作文 篇3
童年，如同一颗抹了蜜的糖果，甜甜蜜蜜。童年令人难忘，一件件酸甜苦辣的事，好像昨天刚刚发生过，永远的刻在我的心田……
那是一个清香袅袅的早晨，妈妈准备出门买菜了，刚踏出房门一步，便又转过头叮嘱我：＂要乖乖哦！＂这一句话像一阵风，刚从我的左耳进，便又从我的右耳出。我偷偷摸摸的溜进妈妈房间，站到了化妆台前，轻手轻脚的拉开化妆台的粉底盒，拿出了妈妈刚买的名牌粉底，小心翼翼地打开盖子，学着妈妈的模样，轻轻拍拍那肉色粉底，不料，因为我第一次触碰化妆品，尽大力拍粉底块，随后，被我拍碎了，＂没事儿，碎了更好用！＂我自我安慰到，便用手在脸上涂抹了一番，也就算大功告成了。
接着我又拿出了妈妈的棕色眉笔，细细长长，笔身上还印着一行＂乱七八糟＂的英文。我打开笔盖，想着化妆师的动作，装模做样的在眉毛上撇来撇去，自认为十分完美。
画完后，看着镜子，总觉得少了一些，想想白雪公主身上的特点——红唇，对！公主身上少不了又厚又红的嘴唇。我费尽心思的挑选着口红的颜色，最终选了一只深红色的口红。我转动口红笔的笔帽，口红像春笋一样探出头来，接着我拿起口红，围着嘴转啊转，一个大大、红红的嘴唇，显示在了我的脸上。我满意地笑了笑，那火热的＂香肠嘴＂咧开了，随后我又穿上了妈妈的高跟鞋，在镜子前臭美地转来转去，＂宝贝儿，我给你买了你最爱吃的……＂不好，妈妈回来了，我呆呆地站着，妈妈看着我脸上一块红，一块紫，还有一张＂香肠嘴＂，再看看地上——碎了的粉底块，断了的眉笔，正在滚动的口红，顿时哭笑不得了……
我的童年，我的火热红唇……
我的六年级小学作文 篇4
“什么理想不理想的，小孩子的兴趣容易转移，一切理想其实就是梦想。等你的梦想不再变来变去后，那就是理想了。”这是我在一本书上看到的一段话。
我也如书上所写的那样——当我帮老师批改作业时，我就憧憬着将来能当一个老师；当我看到电视上放映的种种视频，我就会想象着将来当一名演员；当我看到一些房屋的设计图时，我又会幻想着成为一个建筑设计师……没错，这些就是我的梦想。
任何一个梦想，都有可能开花结果——成为一种理想。
我在梦想的海洋中遨游，总会找到一颗属于我的珍珠。
老师，一个多么神圣的名字，它是一位园丁，悉心照顾着花园里的花朵；它是蜡烛，用毕生的心血换来一片光明……
老师教育着、培养着祖国的花朵，我希望成为老师中的一员，做一个对祖国、对社会有所贡献的人。
为了这一理想，我应该用行动来证明我自己，为当一个合格的老师努力奋斗。首先，要保证自己的知识量，就需要掌握课堂内的知识，并有丰富的课外知识；其次，锻炼出一种领导能力，还要有责任心；最后拥有一手漂亮的汉字。
成为一名优秀的老师，是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船，那理想就是推动我前进的帆；如果我身处黑暗，那理想就是黑暗中的一束光明……
我的六年级小学作文 篇5
在我很小的时候，我聆听着钢琴大师朗朗演奏的`《黄河》这首曲子，当时，我被那优美的曲子所吸引。我吵着对妈妈说：“妈妈。妈妈，我想学钢琴。妈妈，如果你相信你女儿以后能成为钢琴大师的话，你就让我学吧！”妈妈拿我真没办法，只好答应了。在我读一年级的时候，妈妈带着我，我带着对音乐的热情，把一个个灵动的音符演奏了出来。
到了二零二一年，那年我正好二十五岁，正是我开创我的音乐事业的时候，正巧第七届世界钢琴大师选拔赛正在火热报名中。当时，我只是抱着想试一试的心情去报了名。第二天，我到达了比赛地点，一瞧，天啊！真是人山人海，所有参赛的都是精英，我的心不由的加快了速度，怦怦直跳。终于轮到了我了，我坐在钢琴凳上，提起双手，放在黑白相见的琴键上，缓缓的弹起了那曲《珊瑚舞》，凭着这一曲，我征服了所有的评委，成功晋级下一轮。第二轮，更是高手云集，我怀揣着一颗忐忑不安的心演奏了一曲气势磅礴的《婚礼场面群舞》，再次晋级下一轮。接下来，我是过五关，斩六将，成功的去维也纳参加总决赛。那天，我踩着红地毯走进那个金色大厅，我的心里无比激动，因为我一步一步走向梦想之巅。比赛开始了，我用我的热情，用我对音乐的痴迷，全身心的投入到演奏中去，那些可爱的音符，都被我赋予了生命的活力，在琴键上跳跃着，幻化成一支支优美动听的曲子。此时，我的血液随着音乐的节奏舞动，全身的细胞也化成了一个个音符，灵魂也被音乐占据了，我热血澎湃，每一个观众都在用心享受我的音乐。演奏结束，金色大厅响起了暴风雨般的掌声。我成为了世界钢琴大师。
“叮——叮——叮”，我从睡梦中醒来，原来是一场梦，可是我的整个身心都还沉浸在幸福中。从那天起，我开始苦练钢琴，为实现自己的理想去打拼，去奋斗！
我的六年级小学作文 篇6
小狗娃娃是我的宝贝。它不是真的狗狗，但是我把它当成是真的狗狗，我会对着它说话，对着它讲故事，就好像它是有生命的，我的小狗娃娃活在我的心里。
我会帮它做小衣服，让它穿得美美的，看见它变可爱了，我也快乐起来。
到了晚上，我会唱催眠曲给它听，轻轻的拍着它的背：“睡吧！睡吧！我亲爱的小狗娃娃！我陪着你哦！”
我的眼皮越来越重，我跟着我的小狗娃娃一起睡觉，没有了它，我根本没伴法入睡。有了它，我睡得好甜美，没有了它，我的精神就会很差，连脾气都不好了。我猜这样下去的话，我的记忆力也会变不见了。
小狗娃娃有你真好！你是我的宝贝！
我的六年级小学作文 篇7
我有一个音乐盒，是我八岁生日时一个姐姐送给我的。
音乐盒放在我的书桌上。它是一个白色的长方体，坐在一个圆形的基座上。音乐盒上面有两只小猪，一只是白色的，一只是黑色的。白猪手上拿着一颗红红的爱心飞向天空，黑猪也不甘落后，插上翅膀，手捧爱心紧跟其后。它们好像要遨游太空。
姐姐说这音乐盒有多种功能。如把它转动几下再放开手，它就会发出优雅而美妙的歌声——《生日快乐》；如果把它的“帽子”打开还可以放照片；它还是一个漂亮的笔筒呢！……
有时我生气时，我就使劲地转它，听着美妙的音乐，看着可爱的黑白猪，渐渐地我就会露出甜甜的微笑。我喜欢我的音乐盒，在我生气时它给我带来欢乐，在我失败时是它给我成功的信心。
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