【精选】六年级记事作文集锦九篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级记事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级记事作文 篇1
暮色渐渐笼罩大地,我呆呆地拿着红薯坐在宿舍门前,虽然寒风不断吹拂着我的脸庞,但是我心里却暖暖的,敬佩之一由此而生……
伴随着“铃铃—”的声音,终于下晚自习了。我顿时像离弦的箭一般向从校门外飘来的红薯香气飞去。“老爷爷我要两个红薯。”我开心地说。“好嘞,稍等!”说完老爷爷熟练地拿出红薯放上炉子。这位老爷爷在很久很久以前时就在这里摆摊卖红薯,并且每个冬天都来,这是他雷打不动的习惯。
等待之余,我突然看见老爷爷手上有一个像小洞似的伤疤,心想:我可是这里的小熟客,我从来没留意过这个伤疤呀!我疑惑万分,于是问:“老爷爷你手上的伤疤怎么弄的?”老爷爷看看手笑呵呵地说:“这是当年打日本鬼子时让鬼子打的,已经好久啰!”原来是这样!老爷爷的回答使我对这个我曾今那么熟悉的老爷爷好奇起来。
于是,我一不做二不休·又问:”您是老红军,那您为什么在·这里卖红薯呀?”老爷爷摸了摸胡子,给我来来了个“爆炒栗子”说:”真是个打破砂锅问到底的孩子,你想听就给你讲呗!”我的眼睛顿时像灯泡一样发了·光。“你们每天读书那么辛苦,晚上还得上晚自习,冬天那么·冷要是可以吃上一个热腾腾的红薯那该多好呀。你们是祖国的未来,你们好了祖国才会好。”原来这一切都是为了我们,为了祖国的未来呀!多么无私的人呀!我恍然大悟。
这时红薯烤好了,我拿着红薯向宿舍走去,突然回头看着老爷爷那专心致志为祖国服务的老爷爷;那为祖国布满沧桑的脸,肃然起敬端端正正的敬了一个礼。
为了我们的老爷爷呀;为了祖国的未来的老爷爷呀;为了祖国兴隆的老爷爷呀;为了祖国而每个冬天都风雨不改的老爷爷呀;您让我敬佩!
六年级记事作文 篇2
上个星期一,我们学校举行了武术操拍摄活动。
那天,我们穿着鲜艳的武术操服装,带上花球,同学们个个精神焕发,昂首挺胸,非常兴奋。
拍摄开始了。首先是我们老师的方阵,他们身穿白衣蓝裤,跑步入场,个个英姿飒爽。接着是三、四年级,他们拿着花球,随着音乐的节奏从楚苗楼的门洞里跑出来,队伍整齐,手上的花球“沙沙”作响。
轮到我们五、六年级了。先是六年级,他们从楚才楼跑出去,我们五年级紧跟在后。我们大声地喊着口号:“一、二、三、四,一二三四。活泼健美,正直向上,自动自学,自治自立!”这声音铿锵有力,在整个校园中久久回荡。
做武术操时,同学们动作干净有力;做我们学校独创的啦啦操时,同学们跟着音乐欢快的音乐,蹦啊!跳啊!我们的花球在闪闪发亮,犹如几百朵五颜六色小花盛开在校园中;校啦啦操队的队员们在做竞技啦啦操的时候,我们其他同学们挥舞着手中的花球,给他们加油鼓劲,他们一连串有趣的动作令我们发笑。
星期五,全校师生欢呼雀跃、奔走相告。因为我们获得了“区特等奖”和“精神风貌奖”。此时此刻,训练时的那一幕幕场景闪现在我的眼前,真可谓充满了酸甜苦辣呀。学校的武术操班级比赛刚结束,我们就开始准备下个月的大比赛。“手要放平,腿要伸直!”这是一次大课间活动训练时龚老师的声音,“手要用力,伸直。”龚老师又在提醒我们。
这次大课间以后,班主任滕老师就开始不停地叫我们训练武术操,甚至用笔在课表上标好了哪节课练操,哪节课不练。一有时间,就开始大幅度操练,时常令我们叫苦连天,动作乏力。于是,滕老师决定通过抓细节来改变这一现象。虽然没有像“大幅度操练”那么辛苦,但如果你有一个小细节没做好,就要重练。我们每天回家要么是腰酸,要么是背痛,这就是训练中的“酸”和“苦”。
令我印象最深的就是有一次,我们在体操房训练武术操,做“移转运动”时,我要么做反,要么没用力。第一二次犯错,滕老师只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的时候,就不再那么“亲切”叫我“小午”了,而是给我取了一个绰号叫“小六”。当全班同学的眼光聚集到我身上来,甚至有些同学在议论我时,我感觉我的脸火辣辣的,心“扑通扑通”直跳,最后还被留下来训练“移转运动”,这就是“辣”。
虽然“酸、苦、辣”让我饱受“折磨”,但是“甜”永远是主旋律。我们的滕老师是一个“幽默分子”。当某个同学没做好时,滕老师就会说出一连串幽默、令人发笑的的话,不仅让我们所有人都得到了警告,不再出现这种现象,而且也活跃了我们气氛,令我们快乐地训练。经过我们一个多月的刻苦训练,终于获得了骄人的好成绩,我觉得一切都是值得的,我们感到了“甜”。
武术操训练虽然酸甜苦辣俱全,但我却从中收获到了幸福和快乐,也明白了坚持就是胜利的道理。
六年级记事作文 篇3
人的一生会经历许多事情,我在寒假时也经历了一件事,相信这件事会令我终生难忘,且听我慢慢道来。
那次我等到了一个百年不遇的好机会—去我大姑家和我小弟一起玩,小弟一家在爷爷家,处死回去,顺便带上我,可出按习俗初四要去姥姥家,可是大姑初四早上就要回去,于是我花费了九牛二虎之力,历经千心万苦,方能百炼成钢(把大姑给劝动了),让她在我们中午从姥姥家回来时一起走,好高兴啊!那天晚上我激动得连觉都没睡好。后来大家都笑我,但我想:”值!“终于是熬过了初四,我迫不及待地来到姥姥家,还遇见了我的小妹,我们在一起放鞭炮,玩滑板、做游戏,玩得不亦乐乎。笑声传遍了整个村子。正当我们玩的兴致勃勃之时,妈妈说:‘大姑一家提前走了,我们明天早上送你上大姑家。”妈妈的一番话无疑是给我一个晴天霹雳,当时我就十分生气,玩的也不尽兴,无聊。
晚上回到爷爷家,爷爷问我为什么没去大姑家。我说:“不能去了。’谁知爷爷有些耳背,听成了今晚就去,不行吗?我立马就生气了,骂爷爷耳朵不好使,没想到爸爸突然生气了,直接打了我两下,当时我就哭了,并耍起了二性子。
后来在爷爷的耐心窜到下,我仅仅平静了下来,并逐渐的认识到了自己的错误,他们也原谅了我,我也去成了大姑家。通过这件事,我明白了:犯了错无不可怕,只要承认错误就好,知错能改,善莫大焉。
六年级记事作文 篇4
在我多姿多彩的童年里,有许许多多的趣事,其中有一件,令我至今难忘。
那时候我才六岁,知识并不广,所以,大人逗、吓小孩的话语,我全都相信。
有一次,我在家玩,忽然传来了“咚咚咚”的一阵敲门声,打开门一看,原来是我的叔叔。叔叔进来后,吓我说:“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都会出来,刚才的敲门声就是鬼在敲,我一出来,它就被吓跑了。”我问:“鬼是什么呀,好吃吗?”叔叔说,“鬼不是吃的,它是怪物,专吃人,”我一听心里想:鬼,可真坏呀,我一定要在今晚抓住它,不然它会吃很多人的。有了这个幼稚的想法,就决定这样做,叔叔走后,我想起电视里的人捉鬼,都用了一道符。于是我拿出一张纸,用红笔乱画了几个学过的字,贴在身上,手里拿着一根棒,开始了我的抓鬼计划。我刚轻轻踏出门外一步,心情就紧张起来,十分的害怕,我心里想:怕什么呢,我有符呀,于是又往前走,过了一会儿,没什么动静,我心里又想,怎么鬼还不出来呢?突然前面“刷—刷—地响起来,难道是鬼出来了,我定神一看,原来是风把树枝吹响了。”我厌烦了,因为鬼还没出来,回到家中,我把棍子扔在一边,气呼呼地。妈妈看见了走过来问我怎么了,我把事情告诉了妈妈,妈妈听了边笑边说:“那是叔叔说谎的,世界上根本没有鬼,”
从此,我明白了一个要“眼见为实,耳听为虚”的道理,并知道了世界上根本没有鬼。
六年级记事作文 篇5
我要感谢妈妈,因为她经历千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的幽默神,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;但我最感谢的是我的妈妈。
我上学了,妈妈的工作很忙,但是还是经常陪我聊聊天说说话,问问我的难题和烦恼,让我敞开身心得去面对生活,面对学习。妈妈有时候对我凶,有时候又对我很好,真让我搞不懂。
又一次英语考试了,我拿到试卷一看,呀,好简单,于是我埋下头,认真的做起来。下课铃响了,我把试卷交了上去,就出去玩了。放学回到家。妈妈照常关心的问我,在学校里过的咋么样,考试过没有,看着妈妈那焦急的眼神,我如实告诉妈妈,考过了。
试卷还没有发下来。第2天,妈妈还是问我:试卷还没有发下来吗?我点了点头。第3天,试卷发了下来,我一看,眼泪差点流下来,我只考了83分,这对我来说是个晴空霹雳,我心里想着:完了,妈妈肯定要打我了。于是我决定不告诉妈妈。回到家,妈妈问我:还是没有发下来?我正准备说没有时,立刻想到妈妈那焦急的眼光。我想妈妈那么关心我的学习,而我却妈妈看到我的试卷,沉默了,妈妈马上让我坐在她身边,给我讲每一道题,而没骂我。我心里很难过。我下一次一定要考好,我在心里跟自己说。
妈妈给了我人生向导,是我在感恩中渐渐成长,让我过得幸福、温馨。
六年级记事作文 篇6
这一年里,发生了许许多多的事,但留在我记忆深处的还是一次训练中发生的事。
在这一年的运动会上,我拿下了男子长跑的两个冠军,被推荐到校田径队里去训练。给我们训练的女教练姓吴,叫吴锭,她很温柔,温柔中透出一丝严肃,我很喜欢她。
那是一个平淡的早晨,和往常一样,我和队友练完长跑后,就去练跳沙坑,队友徐英斓去羽毛球馆拿跳板,再出来的时候,羽毛球馆重达200多斤的大门突然掉了下来,向她砸去,同学们都被这危险的一幕吓呆了。
就在这千钧一发之时,吴锭老师一个箭步冲上去,大吼一声:危险!快跑!,并使出全身的力量,用双手顶住了正在倒下的大门。在确定同学们都已经安全之后,不堪重负的吴老师才放下的铁门。这时,我们才发现,吴老师的手已经受伤,血流不止。
事后,吴老师说:当时看到学生在门下,心中很怕,就上前扶了一下铁门。我们望着吴老师受伤的手,无不为吴老师的行为所感到震惊。
这件事虽然过去了好久,但吴老师冲上去,扶住铁门的情景深深的留在了我记忆的深处。吴老师这种见义勇为的行为,值得我们大家学习。
六年级记事作文 篇7
白雪皑皑,风雪掩盖了岁月的痕迹,可我和爸爸一起打雪仗的事儿,却让记忆犹新,使我快乐、愉悦。
那天,凛冽的寒风随着晶莹的白雪,稀稀疏疏的飘落在了人间。爸爸朝我眨了眨眼,我立刻会意了他的“企图”,便向妈妈提出申请——“妈妈,我的好妈妈,你让我和爸爸一起出去玩会儿好吗”,妈妈禁不起我的软磨硬泡,便同意了。
出了门的我就像出了笼的小鸟。因为在这白雪皑皑的冰雪世界里没有学校的压力、家长的责备、作业的束缚……只有自由和快乐。
当我们来到大桥上时,桥上覆盖着一层白茫茫的雪。突然,爸爸差点摔了一跤,他小心翼翼的蹲了下去并轻轻的扒开雪层,呀!因为桥面的瓷砖像“玻璃”一样,所以这么滑。我和爸爸相互搀扶着,摸索前进,躲过了一块一块的“玻璃”。
我们终于要下桥时,爸爸放开了我的手,我乱摇晃起来,脚下像一只调皮的“小老鼠”一样,左右不停晃动起来。原来我的脚在“玻璃”上滑动。我害怕极了,还好自己的平衡力好,及时调整身姿,要不然就要摔个狗啃泥了!
我和爸爸到书店去看了一会儿书后,便准备回家。在回家的途中,我和爸爸又要经过那座桥。刚才那惊险的情景又浮现在我的眼前,我紧紧拉着爸爸的手。
突然,他嘟了嘟嘴,放开我,便弯下腰去。我想,他一定是想和我打雪仗。我也弯下了腰,搓了一个拳头大的雪球向他扔了过去。“啪——”!正中目标。只见爸爸头上洒满了银屑般的白雪,脸上、身上全是。爸爸用手一抹脸,他便成了一只“大白猫”,而且嘴巴因为还来不及闭上,塞了一嘴的雪。
我高兴的叫了起来,笑得坐在地上,眼睛弯成了月牙儿,脸朝着天,“咯、咯、咯”的笑个不停。爸爸也搓了一个雪球“嗖——”地横空飞过来,我急忙跑开了。我像一只“大乌龟”,脚下踏着风一样,一个趔趄,差点摔了一跤。看着对方狼狈的模样,我和爸爸都开心的.笑起来。
我和爸爸清脆的笑声在这冰雪的世界里,飘得很远很远。
六年级记事作文 篇8
我风风火火的朝学校“飞去”,只恨妈妈给我少生了两条腿。“完了,要迟到了!”我这样想到。到了教室,发现一向守时的老师还没来,我把书包放下,疑惑不解。
过了许久,本来打算装“乖乖兔”的同学立刻脱掉“外衣”,露出了顽皮的本性。我见了也不打算装下去了,可用我充分的经验一想:老师这样做一定有阴谋,我做老师还没布置的作业,顺便静观其变。
只见教室里乱成了一锅粥,两个调皮的学生冲上讲台,“严肃”的拿起木棒,用力的敲讲台,学着老师的话说:“起来,起来,都坐起来,看看你们这副熊样。”说完哈哈大笑。几个有着“奉献精神”的学生,偷偷的跑到楼梯口放哨。余光看见几个作业没写的同学见班上乱成这样,以为时机到了,赶快拿起笔奋笔疾书。几个好吃的同学小心翼翼的地取出自备粮食,快速的向嘴里一掷。“杀啊!”我被这叫声惊起头。发现有两个人在打架,用纸球当子弹,尺子当剑,打的不亦乐乎,你用尺子砍我一下,我回敬你一颗子弹。几个好事的同学加入了战斗。班长也情不自禁的讲起话来。
突然一阵气场传来,教室立刻安静下来。怎么回事?我快速的扫视一周,发现老师拿着作文本,使用无声步走到讲台上,几个有“奉献精神”的人,早朝厕所跑去避避难。
老师笑着把作文本发下来,说:“好了,大家把老师不在场的场景写在作文上。”大家恍然大悟,有喜有悲。
六年级记事作文 篇9
编者按:《种下第一朵“冰玫瑰”》是一篇游玫瑰园作文,开篇比喻精彩至极,同样起到了设置悬念的作用。很明显,这是一篇记事习作,六要素有了,细节描写也很到位,主题突出,围绕“趣”字一气呵成,随着情节的推进,读者心中的疑惑也得以解开。
如果寒假是玫瑰园,那无数的趣事就是艳丽的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”,让人兴高采烈。但要想摘到“玫瑰”,享受玫瑰的“芳香”可没有那么简单,必先经受“刺”的“考验”。我园中的第一株冰玫瑰,却把我“刺伤”。
一放假,我来到人民公园故地重游,因为这里承载着我儿时的快乐记忆。迈入公园大门,发现以前的游乐设施已经荡然无存,这里俨然变成了老年人的休闲之处,唯一不变的是那条小河还静静地躺在那里。“打水漂去!我捡起一块小石头快速走到小河边。哇,小河里结了厚厚的冰,水漂玩不成,可以玩“溜冰”。
我来到小河边缘的石阶上,心里乐开了花,恨不得全身与冰来个亲密接触。我右脚稳稳地立在石阶上,左脚缓慢地向冰上迈——快到了,就差一厘米了!只听轻微一声“哒”,左脚挨上冰面。我满头大汗,生怕掉进冰窟窿。我咬紧嘴唇为自己壮胆:切,不过是一块冰,不至于害怕到那个程度!我狠狠地把右脚踏上冰。呼——我拍拍胸口,向下看:嗬,这冰可真结实!
我向前大步迈去,一脚踹在冰上,踢出晶莹的冰渣,在阳光下亮闪闪的,释放出无穷的魅力:嘿,真好玩!我嘴里情不自禁地哼起“摩擦摩擦,在这光滑的地上……”我洋洋得意,仿佛置身于溜冰场中……轻敌是兵家大忌,当我溜得尽兴时,只听清脆的“喀喀”两声,“啊!不好!快跑!”为时已晚,刺骨的冰水灌满我的双脚,让我着实体验了一次“冰水泡脚”。
这个寒假,我摘了第一朵“冰玫瑰”种在玫瑰园里,为我的寒假生活增添趣味,也为我上了一堂有意义的人生课!
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